儒學(xué)教材編纂座談會(huì)召開 中國國學(xué)中心迎來首場(chǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng)
來源:鳳凰國學(xué)
時(shí)間:孔子二五六八年歲次丁酉八月初一庚戌
耶穌2017年9月20日
2017年9月16日,中國儒學(xué)教材編纂座談會(huì)在北京中國國學(xué)中心舉行。座談會(huì)由四川大學(xué)國際儒學(xué)研究院、中國儒學(xué)教材編纂委員會(huì)主辦,國際儒聯(lián)副會(huì)長趙毅武,國際儒聯(lián)副理事長、中國國學(xué)中心副主任李文亮,教材編纂發(fā)起人陜西師范大學(xué)教授劉學(xué)智,湖南大學(xué)教授、岳麓書院國學(xué)研究院院長朱漢民,四川大學(xué)教授、國際儒學(xué)研究院院長舒大剛,教材編纂部分承擔(dān)者吉林大學(xué)教授陳恩林,清華大學(xué)教授廖名春,北京大學(xué)教授、儒學(xué)研究院副院長干春松,西北大學(xué)教授張茂澤,山東師范大學(xué)教授程奇立,四川大學(xué)教授、國際儒學(xué)研究院副院長楊世文等20余位專家學(xué)者參加座談。會(huì)議還特邀浙江社科院研究員吳光先生,中國政法大學(xué)教授單純先生,四川大學(xué)古籍所副所長尹波先生參加座談。
中國儒學(xué)教材編纂座談會(huì)
座談會(huì)由朱漢民教授主持。首先趙毅武先生發(fā)表了支持教材編撰的講話,期望并相信儒學(xué)教材順利纂成,并能夠得到社會(huì)與學(xué)界廣泛認(rèn)可與接受。李文亮熱烈歡迎專家學(xué)者的到來,并說這一座談是中國國學(xué)中心建成后的首場(chǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。
舒大剛教授介紹了儒學(xué)學(xué)科建設(shè)與儒學(xué)教材編纂規(guī)劃的進(jìn)展報(bào)告。報(bào)告系統(tǒng)回顧了自2016年6月發(fā)起重建儒學(xué)一級(jí)學(xué)科倡議,啟動(dòng)儒學(xué)教材編纂以來各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。經(jīng)過2016年9月、2017年3月兩次編委會(huì)集中座談?dòng)懻?,交流意見,制定?xì)則,并通過重點(diǎn)委托和公開招標(biāo)兩種方式,已基本確定首批執(zhí)筆中國儒學(xué)教材的專家陣容,簽訂編撰合同,形成系統(tǒng)完整的編纂說明。在各位學(xué)有專長、研究有素的國內(nèi)知名儒學(xué)研究專家的共同努力下,編寫工作進(jìn)展順利,編纂計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。本次座談會(huì)集中討論了各位專家撰寫的教材提綱與樣稿,進(jìn)一步完善編纂體例,解決編撰過程中遇到的問題,為下一步在保證編纂質(zhì)量的前提下加快編纂進(jìn)程,爭(zhēng)取早日將高水平的儒學(xué)教材呈獻(xiàn)給學(xué)界。
隨后,承擔(dān)儒學(xué)教材編纂的部分專家學(xué)者分別就所負(fù)責(zé)分冊(cè)的提綱、樣稿介紹了編撰思路,分享了編撰體會(huì)。中國儒學(xué)教材編纂計(jì)劃首批成果由儒學(xué)通論(“八通”)、經(jīng)典研讀、專題研究三部分內(nèi)容構(gòu)成,儒學(xué)通論(“八通”)即儒學(xué)知識(shí)的八種通論,經(jīng)典研讀是儒家經(jīng)典及“出土文獻(xiàn)”的讀本,專題研究重在展現(xiàn)儒學(xué)專題(如政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等思想)、專人、專書、學(xué)術(shù)流派(或及地方學(xué)術(shù))的發(fā)展概貌。
本次提交的提綱與樣稿,屬于儒學(xué)通論的有北京大學(xué)干春松教授《儒學(xué)概論》,西北大學(xué)張茂澤教授《儒學(xué)思想》,四川大學(xué)舒大剛教授《儒學(xué)文獻(xiàn)》《孝經(jīng)研讀》、楊世文教授《儒史文獻(xiàn)》,西南政法大學(xué)俞榮根教授《儒家法哲學(xué)》;屬于經(jīng)典研讀的有吉林大學(xué)陳恩林教授《周易研讀》《春秋三傳研讀》,北京師范大學(xué)李景林教授《孟子研讀》,湖南大學(xué)岳麓書院肖永明教授《論語研讀》,韓國首爾大學(xué)郭沂教授《孔子集語研讀》《子曰輯校研讀》,四川大學(xué)彭華教授《出土儒學(xué)文獻(xiàn)研讀》等。
儒學(xué)教材承擔(dān)專家分析了各自章節(jié)設(shè)計(jì)的具體考慮,介紹了個(gè)人寫作計(jì)劃和進(jìn)度安排,同時(shí)對(duì)教材計(jì)劃的整體組成、分冊(cè)設(shè)置、編纂體例,提出了許多極富建設(shè)性的意見和建議。
其后,吳光教授、陳恩林教授、干春松教授、廖名春教授、程奇立教授、單純教授、劉學(xué)智教授、張茂澤教授、牛喜平秘書長、朱翔非處長、楊朝明教授(學(xué)生陳岳代為出席)、楊世文教授、尹波教授等相繼發(fā)言,對(duì)一年多以來,四川大學(xué)國際儒學(xué)研究院在推動(dòng)中國儒學(xué)學(xué)科建設(shè)與教材編纂工作方面所做的努力給予了充分肯定,對(duì)各自承擔(dān)教材的編撰任務(wù)也進(jìn)一步明確了方向和方法。各位專家一致認(rèn)為,在繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代潮流影響下,儒學(xué)的當(dāng)代復(fù)興是大勢(shì)所趨,學(xué)界所向。從學(xué)科建設(shè)、經(jīng)典傳承、文化普及、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化等角度通盤考慮、整體謀劃,邀集國內(nèi)外優(yōu)秀儒學(xué)專家,編纂出版一套高水準(zhǔn)的儒學(xué)教材,是推動(dòng)儒學(xué)普及推廣和當(dāng)代發(fā)展的有力舉措。從現(xiàn)有作者陣容、提綱設(shè)計(jì)和樣稿呈現(xiàn)來看,本套中國儒學(xué)教材將在構(gòu)建儒學(xué)學(xué)科體系方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。
最后,舒大剛教授作總結(jié)發(fā)言,回應(yīng)了專家們提出的問題,對(duì)積極參與儒學(xué)學(xué)科建設(shè)與教材編纂的專家學(xué)者表達(dá)了衷心感謝,并對(duì)下一步的編撰工作進(jìn)行了展望。
座談會(huì)圓滿結(jié)束。會(huì)后,與會(huì)專家學(xué)者一同參觀了中國國學(xué)中心。
責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)
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