石庵書(shū)院招生簡(jiǎn)章
我們,位于“南閩闕里”朱子故里建陽(yáng),以賡續(xù)文脈為天命。
我們,愛(ài)書(shū)者同盟(簡(jiǎn)稱愛(ài)盟),致知力行,在教育與文化領(lǐng)域,耕耘20余載。
我們,建了自己的斯文高地——石庵藏書(shū)樓,擁有3萬(wàn)余冊(cè)精品藏書(shū)。
石庵書(shū)院,繼承愛(ài)盟教育理念,辦學(xué)于此。自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天。
一、書(shū)院宗旨
書(shū)院宗旨:致知力行、明德新民
博學(xué)深造以致知,時(shí)習(xí)儲(chǔ)能以力行,涵泳自修以明德,成己達(dá)人以新民。
致力于當(dāng)代的教育改革與文化重建,從傳統(tǒng)書(shū)院與現(xiàn)代教育中探索一條適合當(dāng)代青少年的教育之路。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
書(shū)院以夫子“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”為指導(dǎo),內(nèi)修道德,外務(wù)才能,藉由經(jīng)典熏習(xí)和生活實(shí)踐,致知力行,盡心知性,努力培養(yǎng)具有傳統(tǒng)士人精神的現(xiàn)代中國(guó)人。以當(dāng)代語(yǔ)境而言:
(一)有志向(終日乾乾,日新不已)
1、立志向?qū)W,成己達(dá)人,以期力所能及擔(dān)當(dāng)社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任。
2、淡泊名利,不隨流俗。
(二)有道德(盡己之性,明天賦之德)
1、愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)文化。
2、野蠻體魄,有堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
3、自律、真誠(chéng)、有孝心。
4、懷悲憫與良知。
(三)有學(xué)問(wèn)(沉潛乎仁義之府,健全認(rèn)知,變化氣質(zhì))
1、研習(xí)經(jīng)典,博學(xué)深造,文史相參,修學(xué)儲(chǔ)能。
2、博覽群書(shū),了解現(xiàn)代中西方文化知識(shí)。
3、有獨(dú)立之精神、自由之思想。
4、三觀正,普世價(jià)值之共識(shí)。
(四)有能力(會(huì)做事,通文藝)
1、力行所學(xué),勤于實(shí)踐,勇于探索,富于創(chuàng)造。
2、具備良好的綜合能力:如觀察能力、共情能力、思維能力、表達(dá)能力和組織能力等。
3、具備讓自己堅(jiān)持原則、保持善良的能力。
4、書(shū)畫(huà)琴詩(shī),能通一二,涵泳心性,自得其樂(lè),具備藝術(shù)品味與審美修養(yǎng)。
三、課程內(nèi)容
課程內(nèi)容主要以以下幾大板塊為主:
(一)國(guó)學(xué)課程
1、經(jīng)典誦讀:《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》《孝經(jīng)》《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《古文觀止》《唐詩(shī)三百首》等
2、解經(jīng):《春秋》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《孟子》《近思錄》等
3、史學(xué):《左傳》《史記》與《中國(guó)通史》
4、文學(xué):《古文觀止》及詩(shī)詞
(二)通識(shí)課程
1、西方哲學(xué)與歷史
2、地理通識(shí)
3、青春期身心健康課程
4、社會(huì)觀察:時(shí)事新聞與現(xiàn)代公民意識(shí)的培養(yǎng)
5、“讀書(shū)會(huì)”共讀與分享
(三)社會(huì)實(shí)踐與綜合能力
1、游學(xué)與研學(xué)
2、鄉(xiāng)土文化實(shí)踐等課題研究與活動(dòng)策劃
3、廚藝學(xué)習(xí)
4、習(xí)勞、農(nóng)耕生活的深度體驗(yàn)
5、助教與授課歷練
(四)才藝學(xué)習(xí)
書(shū)法、古琴、篆刻、國(guó)畫(huà)、武術(shù)等。
以上課程內(nèi)容依不同學(xué)生入學(xué)年限和需求而有個(gè)性化安排。
四、教育教學(xué)模式
小而精的書(shū)院,靈活自由,擁抱天地自然,走進(jìn)真實(shí)生活,注重自學(xué)能力的培養(yǎng),注重耕讀與實(shí)踐,激活所學(xué),因材施教,憤悱啟發(fā),喚醒內(nèi)在光明自信。
詳細(xì)介紹,點(diǎn)擊閱讀《石庵書(shū)院簡(jiǎn)介》。
五、升學(xué)方向
書(shū)院專注打好學(xué)生的人生根基,先立人后立業(yè)。待世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成,思想境界、意志品質(zhì)、實(shí)踐能力初步養(yǎng)成后,再做專業(yè)技能學(xué)習(xí),或做備考上的沖刺,必將事半功倍、水到渠成。
同時(shí),青少年階段是養(yǎng)志、立志關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生思考成為怎樣的人,比要做什么樣的事情更重要。找到生命的志愿,君子不器,再為后續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)接更高階的資源。
為了便于參考,列方向如下:
1、對(duì)接大學(xué)國(guó)學(xué)院校
2、中醫(yī)傳承路線
3、制琴、制茶、制漆等諸多非遺傳承方向
4、自考本科及研究生方向
5、文化深度講解方向
6、儒商企業(yè)方向
7、國(guó)際大學(xué)對(duì)接方向
石庵師生參加西昆祭孔
六、報(bào)名須知
(一)家長(zhǎng)認(rèn)同書(shū)院的教育教學(xué)理念
1、石庵教育不是買賣教育,親師之間彼此支持,以誠(chéng)相待,建立共識(shí),充分信任。
2、家長(zhǎng)不急功近利。
(二)學(xué)生有愿意求學(xué)
1、禮聞來(lái)學(xué),未聞往教。家長(zhǎng)可以充分和孩子交流,抑或家長(zhǎng)孩子一起到書(shū)院考察。待孩子對(duì)書(shū)院有了基本的了解后,有愿意入學(xué)方可。
2、孩子具備基本生活能力。與人為善,不怕吃苦,愿意聽(tīng)從師教,愿意突破和挑戰(zhàn)自己。
3、在安全方面,有紀(jì)律性。無(wú)嚴(yán)重性格缺陷、無(wú)偏激行為、無(wú)嚴(yán)重網(wǎng)癮。
4、原則上,完成義務(wù)教育階段的學(xué)子,特殊情況除外。
七、聯(lián)系方式
1、張老師15959925076(微信同號(hào))
2、書(shū)院地址:福建省南平市建陽(yáng)區(qū)莒口鎮(zhèn)石庵村
責(zé)任編輯:近復(fù)
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