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一利剪一紅紙，精裁德雅之魂——安徽師大德雅書苑剪紙系列活動精彩開辦

作者：謝敏、寧廣惠

來源：作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布

時間：孔子二五六八年歲次丁酉二月廿九日壬子

           耶穌2017年3月26日

出刀芙蓉，入神精氣。剪紙，又叫刻紙，是中國漢族古老的民間藝術(shù)之一，亦是寶貴的文化遺產(chǎn)。安徽師大德雅書苑致力于傳承優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，從大學(xué)生的興趣點(diǎn)切入，從2015年以來，持續(xù)舉辦剪紙系列活動，使剪紙工藝在校園生活中大放異彩，映出獨(dú)特的德雅精神。

剪紙之班鏤金作勝，繼往開來

德雅書苑剪紙班自創(chuàng)立以來，就十分重視對剪紙技藝的承習(xí)與創(chuàng)新，數(shù)日如一，始終堅持公益授課，旨在讓剪紙這門藝術(shù)與時俱進(jìn)，發(fā)揮其古老魅力的同時碰撞時代，從而吸引更多的學(xué)子。本學(xué)期德雅書苑總結(jié)開班經(jīng)驗，并于3月22日下午兩點(diǎn)，在師大文學(xué)院會議室舉行了第三期剪紙班的開班儀式暨第一次授課活動。負(fù)責(zé)人從班級概況規(guī)章說起，再到授課形式，耐心沉著，娓娓道來。一翻鋪陳之后，第三期的剪紙班教學(xué)便正式步入正軌。剪紙老師皆是往屆的剪紙優(yōu)秀學(xué)員，剪紙技藝嫻熟亦有自己對剪紙的獨(dú)特認(rèn)知，他們時而口頭講解，時而書寫板書，并親身示范，穿梭于學(xué)員間，分享有關(guān)剪紙學(xué)習(xí)中的心得和需注意的細(xì)節(jié)。在老師的引領(lǐng)下，學(xué)員們有步驟地學(xué)習(xí)，且會進(jìn)行一些小的創(chuàng)作。一雙巧手，一把剪刀，學(xué)員們眼前的紅紙漸漸靈動起來，幻化成精致可愛的圖案。匆匆午后，小小剪影，眾學(xué)員們收獲頗豐，樂在其中。

實踐之行承習(xí)技藝，紙傳民俗

回顧往昔，德雅書苑與剪紙的那段情緣時至今日，依然被人們津津樂道。德雅書苑的暑期實踐團(tuán)隊曾于2015年赴繁昌老年大學(xué)學(xué)習(xí)剪紙，就此與剪紙擦出火花。隊員們虛心向當(dāng)?shù)乩蠋熐蠼?，一點(diǎn)一滴地吸收剪紙藝術(shù)的精髓之處，并舉辦第一屆民俗文化進(jìn)校園——剪紙藝術(shù)節(jié)，將剪紙請進(jìn)校園，自此，剪紙公益班得以開辦，學(xué)有所成的隊員擔(dān)任剪紙老師，自己設(shè)計課程，使剪紙得以在校園中真正得以推廣傳播。在2016年的暑期實踐團(tuán)隊中，書苑的隊員們將技藝結(jié)合原創(chuàng)，剪出作品《紙上的師大》，因其獨(dú)創(chuàng)性和美觀度獲得多家媒體稱贊，報道轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)十次。與此同時，隊員們還在當(dāng)?shù)貓D書館舉辦了安徽師范大學(xué)德雅書苑“花團(tuán)錦簇，紙舞翩翩”剪贈活動，通過抹抹鮮活的師大剪影，向外宣傳師大的獨(dú)特魅力。這一德雅實踐之行雖然短暫，但由此衍生的價值卻在發(fā)光發(fā)熱。目前，這樣的實踐學(xué)習(xí)——公益?zhèn)鞒械哪Ｊ降玫搅藦V大師生的認(rèn)可，剪紙文化的在這一過程中也持續(xù)保持著生命力。

友愛之士樂談己見，流露真情

剪紙班開設(shè)至今，人氣不斷提升，德雅書苑為了解“民意”，融洽剪紙學(xué)習(xí)的氛圍，向眾學(xué)員拋出經(jīng)典問題：“為什么會參加剪紙班呢？”“女孩子嘛，多少會有一些古風(fēng)情結(jié)，總覺得剪紙有很久的歷史，是中國傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)剪紙應(yīng)該也算是傳承傳統(tǒng)文化吧！” 、“平時課余時間很多，這兒剪紙免費(fèi)教學(xué)，并且感覺在這里會學(xué)到一門與眾不同的技藝”、“過年的時候可以剪些有寓意的剪紙做窗花，還可以送給家中長輩，討他們的歡心呢！”……

學(xué)員們的回答豐富多彩，有的立足文化傳承，有的著眼個人興趣，還有的涉及愛家之情，而當(dāng)這些回答歸并合一時，表達(dá)的都是對剪紙工藝的強(qiáng)烈認(rèn)可與深切愛意，從而折射出德雅書苑的初衷——推廣民俗碰撞時代，促進(jìn)傳承形成力量。

剪紙文化流傳至今，自然飽含了難以磨滅的美感，德雅書苑將腳踏實地，繼續(xù)前行，進(jìn)一步提升社團(tuán)實力，為傳承剪紙藝術(shù)的道路注入新的動力。

責(zé)任編輯：柳君