文化傳承 仁德領(lǐng)航
——廉江一中紀(jì)念孔子誕辰2568周年暨第五屆敬師節(jié)活動(dòng)
來源:湛江誠網(wǎng)
時(shí)間:孔子二五六八年歲次丁酉八月初九日戊午
耶穌2017年9月28日
廉江一中舉行敬拜孔子活動(dòng) 羅炳森 航拍
9月28日,旭日初升,廉江一中近兩千名朝氣蓬勃的新生穿著整齊劃一的校服,在該校8800平方米的論語廣場(chǎng)上歡聚一堂,隆重舉行紀(jì)念孔子誕辰2568周年暨第五屆敬師節(jié)活動(dòng)。
前來參加活動(dòng)的有廉江市人大、市政府、市政協(xié)、市教育局、市關(guān)工委、市傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及湛江一中、湛江中醫(yī)學(xué)校、遂溪、吳川等縣市學(xué)校共一百多名領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及德育工作者。
廉江市政協(xié)副主席、教育局局長廖忠武講話
廉江一中張旭校長講話
師徒結(jié)對(duì)儀式
向優(yōu)秀教師、班主任代表獻(xiàn)花
廉江一中將傳統(tǒng)文化教育作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手,構(gòu)建了科學(xué)完善的“仁德教育”體系。該校以傳統(tǒng)文化為根基,以論語廣場(chǎng)為平臺(tái),以“慈、和、愛”為核心,逐步將“仁德”全面融合到教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中。
向“十大文明家庭”頒獎(jiǎng)
向“十大孝子”頒獎(jiǎng)
一、突出“讀”的文化。利用晨讀午讀、文化周等讀《論語》《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典,熟讀一百句經(jīng)典名言、背讀一百首經(jīng)典古詩、精讀一百篇經(jīng)典古文,從“三讀”文化中感受傳統(tǒng)文化精華。
學(xué)生朗誦隊(duì)朗誦《論語》
二、突出“看”的文化。由班主任組織,每月安排一節(jié)班會(huì)課利用教學(xué)平臺(tái)播放《感恩》《母親》《天下父母》《母慈子孝》《讓生命充滿愛》等視頻,引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
敬拜孔子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
三、突出“聽”的文化。利用“校園之聲”廣播讓校園處處散發(fā)傳統(tǒng)文化的書香,舉辦傳統(tǒng)文化知識(shí)講座讓學(xué)生聆聽專家解讀經(jīng)典。
全體師生拜孔子
四、突出“說”的文化。打造“說”的平臺(tái),學(xué)校以“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、謹(jǐn)、讓”為核心內(nèi)容,每周一個(gè)專題,讓學(xué)生代表在升旗禮后作專題演講;學(xué)校還舉行敬師節(jié)座談會(huì)、感恩演講比賽等,以促進(jìn)學(xué)生對(duì)仁德文化的理解、反思和吸收。
古箏表演
五、突出“行”的文化。通過書畫、手抄報(bào)等形式開展“傳統(tǒng)文化名言名句選讀”“讀《論語》、寫心得”等主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在生活中努力踐行多微笑、多問好、多行禮的“三多”文化。
廉江一中張旭校長接受廣東電視臺(tái)采訪
校長張旭表示:“將‘仁’‘德’思想與現(xiàn)代化視域結(jié)合起來思考,有利于學(xué)校在仁德教育理念引導(dǎo)下整合學(xué)校特色發(fā)展樣式與路徑,構(gòu)建起更多樣、更系統(tǒng)的學(xué)校特色發(fā)展生態(tài)?!闭腔谶@樣的實(shí)際與思考,廉江一中不僅明確了仁德教育理念,而且通過申報(bào)《仁德教育:現(xiàn)代化視域下教育理念的范式變革》省級(jí)重點(diǎn)課題,從“仁師、仁生、仁教、仁學(xué)”等四個(gè)方面深入推進(jìn),以立德樹人為方向,以現(xiàn)代化視域?yàn)榛c(diǎn),積極探索以深入課堂教學(xué)改革為核心、以強(qiáng)化教育科學(xué)研究為先導(dǎo)、以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵的仁德教育實(shí)施策略,構(gòu)建“崇德尚禮”的仁德課程體系,全面開展“仁師、仁生、仁教、仁學(xué)”的仁德教育實(shí)踐活動(dòng)。
儀式現(xiàn)場(chǎng)
言傳身教,潛移默化。該校以敬師節(jié)為載體,全面展示仁德教育,學(xué)生的品德、氣質(zhì)得到進(jìn)一步發(fā)展,形成了獨(dú)具一中特色的鮮明標(biāo)志,并成為與其他學(xué)校最不一樣的地方。文化傳承,仁德領(lǐng)航,廉江一中“仁德教育”將成為現(xiàn)代視域下教育理念的范式。
責(zé)任編輯:柳君
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