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      1. 相約游園夢,期愿“后來人”:昆曲藝術(shù)走進安徽師范大學(xué)

        欄目:高校社團
        發(fā)布時間:2017-11-15 20:56:56
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        相約游園夢,期愿“后來人”:昆曲藝術(shù)走進安徽師范大學(xué)

        作者:程蕭林彭翼然(安徽師范大學(xué))

        來源:安徽師范大學(xué)德雅書苑

        時間:孔子二五六八年歲次丁酉九月廿七日丙午

                  耶穌2017年11月15日

          


           

         

        曲曲清歌轉(zhuǎn)流年,代代藝人承藝心。11月8日下午兩點,“戲曲藝術(shù)進校園之昆曲藝術(shù)”活動在安徽師范大學(xué)理科大樓成功舉辦?;顒犹匮K省蘇州昆劇院國家一級演員、中國戲劇家協(xié)會會員、中共江蘇省蘇州昆劇院黨支部書記、復(fù)旦大學(xué)特聘教授呂福海老師擔(dān)任主講人,出席嘉賓有安徽師范大學(xué)團委副書記張園園老師,學(xué)生處代表老師和文學(xué)院大學(xué)語文課程組老師。整個活動分為三個部分,分別是呂福海老師主講昆曲藝術(shù)的相關(guān)知識,蘇州昆劇院專業(yè)演員表演昆曲《牡丹亭》選段,以及現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),報告廳里上演著一場視聽盛宴。

         

        靜聽?wèi)蛑袎簦I(lǐng)略昆曲美

         

        昆曲的歷史源遠流長,呂福海老師從昆曲的起源及發(fā)展開始向大家進行介紹。昆曲起源于元末明初,興盛于明末清初,衰落于清代的中葉,到民國時期基本消亡。近代開始,昆曲逐漸復(fù)興,聯(lián)合國教科文組織評價中國昆曲為“人間藝術(shù)”。呂老師個人也認(rèn)為,昆曲是百戲之先、百戲之師,是一種人文藝術(shù)。為了讓觀眾更加直觀地感受昆曲的魅力,呂老師現(xiàn)場表演了一小段《十五貫》中關(guān)于婁阿鼠的片段,表演生動細膩,現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。呂老師又以水磨腔為例說明了昆曲的抒情性和寫意性等特點,并強調(diào),昆曲最大的特點就是“雅”?!俺⒛?、做、打”是昆曲的基本表演手法,“生、旦、凈、末、丑”是昆曲的各個行當(dāng),以及昆曲有著“逢唱必舞”的特點。呂老師的認(rèn)真講解,揭開了昆曲之美的面紗,多次現(xiàn)場示范,展示了昆曲的表演手法,舉手投足之間,顯露了昆曲藝術(shù)的魅力以及呂老師的藝人精神。

         

        凝神臺上戲,悅賞曲中情

         

          


        舞臺上的一聲長吟,燈光下的一段步法,都是演員無數(shù)次練習(xí)的結(jié)果。由蘇州昆劇院的專業(yè)演員唐曉成、李潔蕊、周婧三位老師為在場人員表演的《牡丹亭》中的《牡丹亭·游園》《牡丹亭·驚夢》和《牡丹亭·幽媾》三個片段,展現(xiàn)出青年演員的精湛技藝。一段段唱詞,一次次起舞,精彩的表演使得這些昆曲演員如同從《牡丹亭》中走出來一般,一顰一笑中都透露著昆曲的靈氣,向在場觀眾傳達著昆曲里的款款深情。在場觀眾靜靜凝神細聽,享受著昆曲藝術(shù)的熏陶,報告廳中不斷響起陣陣掌聲。

         

        詳述前人事,代有后人來


           

         

        戲曲藝術(shù)流傳到今天,需要有一代又一代人的傳承,也只有真正傳承下來,才能讓它綻放更美的光彩。在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),兩位同學(xué)提出了昆曲藝術(shù)如何發(fā)展等問題,呂老師向臺下的師大學(xué)子久久凝望,深切的表示,以后的昆曲藝術(shù)將會繼續(xù)保持“陽春白雪”的風(fēng)格,并且希望之后能夠改變昆曲的一些形式,讓更多人能夠喜歡昆曲,也期待著能有更多的“后來人”為這一“雅俗共賞”的明天而前進?,F(xiàn)場同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)《牡丹亭》中人物的動作,兩位新生帶來的《牡丹亭·游園》的表演,使得現(xiàn)場氣氛輕松且活躍。

         

        在藝術(shù)的沉浸中,這場盛大的戲曲藝術(shù)活動也到了尾聲,現(xiàn)場觀眾紛紛鼓掌,向昆曲藝術(shù)和昆曲藝術(shù)家表示真誠的敬意。這一場游園夢之約,展示了昆曲精妙的藝術(shù)之美,而這一“雅俗共賞”的期待也將與呂老師的期愿一樣,在未來的道路上綻放魅力,有更多的“后來人”為之奮進。


        責(zé)任編輯:柳君



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