王陽明以心學(xué)解《易》內(nèi)在理路探析——以陽明論《易》之為書和“卜筮”為例
作者:彭鵬
來源:《周易研究》2015年第六期
時(shí)間:孔子二五六八年歲次丁酉十一月初四日壬午
耶穌2017年12月21日
摘要:陽明作為心學(xué)大家,其心學(xué)理論合法性地位的確立,離不開對(duì)于經(jīng)典的詮釋與解讀。本文主要以陽明“《易》也者,志吾心之陰陽消息者也”、“卜筮者,不過求決狐疑,神明吾心而矣”兩個(gè)觀點(diǎn)為切入點(diǎn),將陽明之具體心學(xué)觀點(diǎn)與《周易》之文本相結(jié)合,探析陰陽以心學(xué)解《易》的原則、形式及其旨?xì)w,并在此基礎(chǔ)上,力圖為陽明心學(xué)的經(jīng)典依據(jù)探索出一條易學(xué)道路。
王陽明深明易道,他的心學(xué)與易學(xué)有著密切的關(guān)系。研究者普遍認(rèn)為,陽明的心學(xué)體系的建立離不開對(duì)《周易》思想的吸收、借鑒和發(fā)揮。[1]他的心學(xué)理論的建構(gòu)與發(fā)展,對(duì)于易學(xué)之吸收改造,主要表現(xiàn)在兩方面:其一,他從文本角度出發(fā),以《文言》“知至至之”作為他的“知行合一”和“致良知”思想的經(jīng)典依據(jù)。[2]其二,吸收程頤易學(xué)“體用一源,顯微無間”的理論模型詮釋良知本體,[3]對(duì)于良知難以理解的問題,他提出“良知即是易”的觀點(diǎn)解釋。但這只是陽明心學(xué)與易學(xué)關(guān)系中,心學(xué)對(duì)于易學(xué)的吸收與借鑒的一面,而陽明如何運(yùn)用其心學(xué)理論重新詮釋易學(xué)之一面卻并沒有體現(xiàn)出來。陽明認(rèn)為“圣人之學(xué),心學(xué)也”(《王陰明全集》,第245、256頁),但作為圣人之學(xué)的重要組成部分的易學(xué),如何是心學(xué)?亦或者說,易學(xué)體現(xiàn)了何種心學(xué)特色,陽明卻有觀點(diǎn),學(xué)界則很少關(guān)注。有鑒于此,本文以陽明“《易》也者,志吾心之陰陽消息者也”、“卜筮者,不過求決狐疑,神明吾心而已”的觀點(diǎn)為切入點(diǎn),探析陽明以心學(xué)解《易》之內(nèi)在理路,進(jìn)而從易學(xué)的角度,探析陽明“圣人之學(xué),心學(xué)也”的觀點(diǎn),為陽明心學(xué)的理論源泉探尋出一條易學(xué)道路。
一、《易》也者,志吾心之陰陽消息者也
如何解讀經(jīng)典,是每個(gè)學(xué)者都必須要面對(duì)的一個(gè)問題,而儒學(xué)的發(fā)展也正是在對(duì)經(jīng)典的解讀過程中發(fā)展起來的。正是出于此種解經(jīng)進(jìn)路,陽明在分論六經(jīng)之時(shí),對(duì)于作為六經(jīng)之首的《周易》,提出了異于前人的見解,他說:
是常道也,以言其陰陽消息之行焉,則謂之《易》。(《王陽明全集》,第254頁)
六經(jīng)者非他,吾心之常道也。故《易》也者,志吾心之陰陽消息者也。(《王陽明全集》,第254頁)
陽明將《易》理解為是言“陰陽消息之行”之書,這一觀點(diǎn)承襲了自先秦以來學(xué)者對(duì)于《周易》古經(jīng)的基本看法。眾所周知,以“陰陽”這對(duì)范疇解《易》,是易學(xué)的最基本特征之一,因此,陽明提出“是常道也,以言其陰陽消息之行焉,則謂之《易》”的觀點(diǎn),并無新意可言,但是當(dāng)他的話鋒一轉(zhuǎn),認(rèn)為“六經(jīng)者非他,吾心之常道也。故《易》也者,志吾心之陰陽消息者也”這種觀點(diǎn),則迥異于前人,因?yàn)閺那敖饬?jīng)者,從未有人將六經(jīng)所包含之常道攝歸于吾心(本心),而是認(rèn)為六經(jīng)各有側(cè)重,其所含之常道,范圍天地,尤其是其中的《易經(jīng)》,被尊為六經(jīng)之首,更是如此。因此,王陽明這種觀點(diǎn)的合理性,就值得學(xué)者深入考量。
眾所周知,在陽明的心學(xué)體系中,在指稱道德本體時(shí),“心”與“良知”是一樣的,“《易》也者,志吾心之陰陽消息者也”,這里的“吾心”亦可作“良知”來解讀。而以“良知”衡定經(jīng)典,又是王陽明于心學(xué)成熟之后,解讀經(jīng)典的總原則,王陽明說:“圣賢垂訓(xùn),有書不盡言,言不盡意者。凡看經(jīng)書,要在致吾之良知,取其有益于學(xué)而已。則千經(jīng)萬典,顛倒縱橫,皆為我之所用。一涉拘執(zhí)比擬,則反為所縛?!保ā锻蹶柮魅?,第214頁)又說:“只致良知,雖千經(jīng)萬典,異端曲學(xué),如執(zhí)權(quán)衡,天下輕重莫逃焉,更不必支分句析,以知解接人也?!保ā锻蹶柮魅罚?77頁)“吾心”與“良知”在本體層面的等同關(guān)系,為我們理解陽明的“易也者,志吾心之陰陽消息者也”指明了方向——可以從陽明論“良知”的思想角度來解讀。
陽明認(rèn)為,每個(gè)道德主體之所以能夠在具體的道德境遇中,隨時(shí)知是知非,或動(dòng)靜語默皆合乎法度,皆是因?yàn)槊總€(gè)人都有“良知”,并且這個(gè)“良知”隨時(shí)都在發(fā)生作用,每個(gè)道德主體若能在日常用倫常中,純?nèi)巍傲贾弊髦髟?,就能夠成就完滿的道德人格。正是在此意義上,陽明說:“良知只是個(gè)是非之心,是非只是個(gè)好惡。只好惡,就盡了是非;只是非,就盡了萬事萬變?!保ā锻蹶柮魅?,第111頁)而所謂的“吾心之陰陽消息”,就是每個(gè)道德主體之良知(吾心)自然發(fā)生作用的表現(xiàn)。學(xué)者研究《周易》就是要探索“吾心之陰陽消息”何以得其正的道理,陽明因此有言:“君子之于六經(jīng)也,求之吾心之陰陽消息而時(shí)行正,所以尊《易》也”。(《王陽明全集》,第255頁)而陽明所稱的“《易》者,吾心之陰陽動(dòng)靜也;動(dòng)靜不失其時(shí),《易》在我也。”(《王陽明全集》,第1205頁)同樣也是在日用倫常的道德層面,倡明良知(本心)之作用,與“《易》也者,志吾心之陰陽消息者也”一理同然。
如果僅僅是從道德本體來解釋陽明“《易》也者,志吾心之陰陽消息者也”的觀點(diǎn),陽明這種解讀《周易》的方式,顯然與統(tǒng)解《易》方向不合。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀點(diǎn)中,所謂的“《易》以道陰陽”所包含的一個(gè)重要解釋維度就是探索這個(gè)世界的宇宙本體論問題。針對(duì)這一問題,易學(xué)史上提出了易本體論、太極本體論等思想。但是無論哪種思想,陰陽都在其中起著核心作用,正是通過“陰陽消息”天地得以成,萬物得以生。這是易學(xué)一直以來所探討的根本性問題之一,幾乎是易學(xué)解讀者們所繞不過的。細(xì)細(xì)解讀陽明心學(xué),我們可以發(fā)現(xiàn)陽明對(duì)于良知思想的闡釋,其實(shí)亦有一宇宙本體論的向度,只是這一點(diǎn)一直以來并不為主流學(xué)術(shù)圈所重視或認(rèn)同。
先生曰:“良知是造化的精靈。這些精靈,生天生地,成鬼成帝,皆從此出,真是與物無對(duì)。人若復(fù)得他完完全全,無少虧欠,自不覺手舞足蹈,不知天地間更有何樂可代?!保ā锻蹶柮魅?,第104頁)
對(duì)于“良知是造化的精靈,這些精靈,生天生地,成鬼成帝,皆從此出,真是與物無對(duì)”這段文字,許多人理解的并不一樣。陳來認(rèn)為,如果孤立的就這一條材料而言,表明陽明在存有論上有以良知為宇宙本體的思想,固然可以這樣理解,但這一思想在整個(gè)陽明思想中并不能找到支持,因此,毋寧說這也是以文學(xué)性的夸張語言來表示的心為萬事主的思想。[4]而楊國(guó)榮則認(rèn)為,這里的生天生地,并不是一種宇宙論上的生成關(guān)系,而是心體與對(duì)象之間的意義關(guān)系。[5]
他們的解釋如果從陽明思想的整體來看,自有其合理之處,但如果證之于陽明弟子王畿之論,則可知“良知是造化的精靈”于陽明心學(xué)而言,并非是一種“以文學(xué)性的夸張語言而表示的心為萬事主”的思想,而是有著非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摳?。王畿說:“良知是造化之精靈,吾人當(dāng)以造化為學(xué)。造者,自無而顯于有;化者,自有而歸于無。不造則化之源息,不化則造之機(jī)滯。吾之精靈,生天生地,生萬物,而天地萬物又歸于無。無時(shí)不造,無時(shí)不化,未嘗有一息之停?!盵6]王畿這種亦視“良知是造化之精靈”的觀點(diǎn)無疑是源自于陽明,[7]因此我們可以推知陽明關(guān)于良知作為宇宙本體論的詮釋向度,并不是隨口之言,而是必然有其理由,這個(gè)理論根基就在于易學(xué)。我們知道《易傳》對(duì)天地萬物的產(chǎn)生,作了一宇宙論的說明,這一點(diǎn)自漢以來為學(xué)者所普遍重視,而陽明以易學(xué)準(zhǔn)良知學(xué),因此,從他的良知學(xué)說的角度,對(duì)于天地萬物的產(chǎn)生作一宇宙論的說明,也是理所當(dāng)然的,他視良知為造化的精靈“生天生天,成鬼成帝”即是有鑒于此。
綜上所述,陽明“《易》也者,志吾心之陰陽消息者也。”有三重解釋維度,一是從道德哲學(xué)出發(fā),作為道德主體之道德本心(良知),于日用倫常中隨時(shí)知是知非主宰人們的道德生活,使個(gè)人行為合乎法度而得其正;二是從價(jià)值賦予的維度,認(rèn)為是心體與對(duì)象之間的意義關(guān)系,良知的陰陽消息成就了天地萬物的價(jià)值意義[8];三是從宇宙本體論的角度,指的是吾心(良知)通過陰陽消息生天生地,在鬼成帝,創(chuàng)生萬物。而這三種維度,又因皆是吾心(良知)的功能或作用,是以又有著內(nèi)在的一體性。正是通過“吾心之陰陽消息”,每個(gè)道德主體所存在的世界先獲得了宇宙論或價(jià)值論上存有論的說明,人們的日用倫常所依存的世界場(chǎng)域才得以向敞開,人們的行為才有了可靠而為真的終極根基根據(jù),通過良知自作主宰而成就個(gè)體的完滿道德人格的人生應(yīng)然追求才得以不可動(dòng)搖的確立起來。而陽明以心學(xué)解《易》的內(nèi)在理路契合《易》之精神,從這個(gè)維度分析,亦得到了有力的說明。
二、卜筮者,不過求決狐疑,神明吾心而已
《易》本為卜筮之書,《漢書》中的《藝文志》和《儒林傳》嘗言:“及秦燔書,而《易》為卜筮之事,傳者不絕也”;[9]“及秦禁學(xué),《易》為筮卜之書,獨(dú)不禁,故傳受者不絕也”。[10]但由于人們篤信孔子刪定六經(jīng)并作《易傳》,隨著漢代經(jīng)學(xué)的發(fā)展,《周易》于六經(jīng)中的地位不斷提高,不僅成為六經(jīng)之首,更是其余五經(jīng)之原,《漢書·藝文志》說:“六藝之文:《樂》以和神,仁之表也;《詩》以正言,義之用也;《禮》以明體,明者著見,故無訓(xùn)也;《書》以廣聽,知之術(shù)也;《春秋》以斷事,信之符也。五者,蓋五常之道,相須而備,而《易》為之原?!盵11]大多數(shù)學(xué)者們對(duì)于《易》本為卜筮之書,這一基本事實(shí),反而避而不談,無論是漢代象數(shù)學(xué)派還是后來的義理派,都注重對(duì)于《周易》中所包含的天人之道的探求與研究。尤其至宋朝,自胡瑗視《周易》為“極天地之淵蘊(yùn),盡人事之終始”的王者之書,和周敦頤贊《易》說:“大哉《易》也,性命之源乎”之后,《周易》又成為理學(xué)家們以心性論為根基的貫通天人的理學(xué)思想的深層理論根柢,以心性義理以解《易》,成為理學(xué)家們解讀、闡發(fā)《周易》的主流,其中的顛峰之作就是程頤的《程氏易傳》,以至于易學(xué)發(fā)展到朱子之時(shí),人們對(duì)于《易》本為卜筮之書,更是諱言。朱熹對(duì)于后來儒者解《易》不講卜筮而解《易》難通的弊端作了說明,他說:“《易》所以難讀者,蓋《易》本是卜筮之書,今卻要就卜筮中推出講學(xué)之道,故成兩節(jié)工夫。”又說:“據(jù)某看來,圣人作《易》,專為卜筮。后來儒者諱道是卜筮之書,全不要惹他卜筮之意,所以費(fèi)力。”[12]
針對(duì)儒者解《易》,因?yàn)楹鲆暋兑住繁緸椴敷咧畷卦忈屍渲辛x理導(dǎo)致《易》難以解讀、失其本來面目的解易風(fēng)氣,朱子重提《易》本為卜筮之書,并反復(fù)其辭,不厭其煩的予以說明,力圖糾正時(shí)人解《易》之弊。對(duì)于程頤所作之《程氏易傳》,朱熹評(píng)價(jià)說:?《易傳》義理精,字?jǐn)?shù)足,無一毫欠闕。他人著工夫補(bǔ)綴,亦安得如此自然!只是于本義不相合?!兑住繁臼遣敷咧畷?,卦辭、爻辭無所不包,看人如何用。程先生只說得一理。”又說:“伊川見得個(gè)大道理,卻將經(jīng)為合他這道理,不是解《易》”[13],朱熹首先承認(rèn)了程頤的《易傳》所蘊(yùn)含的義理非常精到,沒有一毫欠闕,但他又認(rèn)為,程頤的《易傳》,不是在解《易》,而是用《易》來牽合他所見之大道理,失卻了《易》之本義。
程頤以義理解《易》和朱熹陳說《周易》本為卜筮之書的觀點(diǎn),都對(duì)于后世產(chǎn)生了重大影響。明代科舉《五經(jīng)》皆主古注疏及宋儒,其中《易》主程、朱,胡廣奉命編撰的《周易大全》就推崇程、朱二人之注本。因此如何處理易學(xué)中的義理與卜筮的問題,就成了學(xué)者必須面對(duì)的一個(gè)問題,而陽明的卜筮觀的提出即是對(duì)于這一問題的回應(yīng),又是借對(duì)于這一問題的回答倡明心學(xué)。
問:“《易》,朱子主卜筮,程傳主理,何如?”先生曰:“卜筮是理,理亦是卜筮。天下之理孰有大于卜筮者乎?只為后世將卜筮專主在占卦上看了,所以看得卜筮似小藝。不知今之師友問答,博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行之類,皆是卜筮,卜筮者,不過求決狐疑,神明吾心而已。《易》是問諸天人,有疑自信不及,故以《易》問天;謂人心尚有所涉,惟天不容偽耳。”(《王陽明全集》,第102頁)
從上述材料可以看出,陽明是通過會(huì)通卜筮與義理,將義理納之于卜筮的方式,來調(diào)解程、朱解易不同立場(chǎng)之矛盾,并據(jù)此陳述了自己對(duì)于卜筮的理解。在陽明看來,卜筮不是專主在占卦上的小藝,所以一切諸如師友問題、博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行之類能夠“求決狐疑,神明吾心”的行為,皆可稱之為“卜筮”。
陽明將卜筮理解為“不過求決狐疑,神明吾心而已”,其中“求決狐疑”合乎古義。《尚書·洪范》“九疇”中的第七疇為“稽疑”,即以“卜筮”為主要方法,其文曰:“汝則有大疑,謀及卿士,謀及庶人,謀及卜筮?!倍蹲髠鳌せ腹荒辍酚址Q:“卜以決疑,不疑,何卜?”《禮記·曲禮》:“龜為卜,策為筮,卜筮者,先圣王之所以使民信時(shí)日,敬鬼神,畏法令也。所以使民決嫌疑,定猶與也?!钡吧衩魑嵝摹彼淖郑瑒t不見之于古義,這即是陽明對(duì)于卜筮理解的新義之所在,也是其心學(xué)匯通易學(xué)的關(guān)節(jié)點(diǎn)之一?!吧衩魑嵝摹彼淖?,與陽明的心學(xué)修養(yǎng)工夫化關(guān)系密切。關(guān)于修養(yǎng)工夫論陽明多有陳述,其中最為人所稱道的是“致良知”,然而借用《中庸·第二十章》之“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”以發(fā)明其心學(xué)工夫,亦屢見于陽明思想當(dāng)中:
是故君子之學(xué),惟求得其心。雖至于位天地,育萬物,未有出于吾心之外也。孟氏所謂“學(xué)問之道無他,求其放心而已矣”者,一言以蔽之。故博學(xué)者,學(xué)此者也;審問者,問此者也;慎思者,思此者也;明辯者,辯此者也;篤行者,行此者也。心外無事,心外無理,故心外無學(xué)。(《紫陽書院集序》,載《王陽明全集》,第239頁)
君子之學(xué),心學(xué)也。心,性也;性,天也。圣人之學(xué)純乎天理,故無事于學(xué)。下是,則心有不存而汩其性,喪其天矣,故必學(xué)以存其心。學(xué)以存其心者,何求哉?求諸其心而已矣。求諸其心何為哉?謹(jǐn)守其心而已矣。博學(xué)也,審問也,慎思也,明辯也,篤行也,皆謹(jǐn)守其心之功也。(《謹(jǐn)齋說》,載《王陽明全集》,第254頁)
上述兩則材料,陽明都是在強(qiáng)調(diào)“君子之學(xué)”即是“心學(xué)”的觀點(diǎn),舍心而無所謂學(xué),是以博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行之功夫之指向皆是“此心”,目的是為了“求得其心”、“謹(jǐn)守其心”。然而,當(dāng)陽明的這種為學(xué)工夫指向與易學(xué)結(jié)合起來之后,他的理論特征又有所轉(zhuǎn)變。他視所有能“求決狐疑,神明吾心”之事皆為“卜筮”。因此,在他的思想體系中,心學(xué)理論落實(shí)到工夫?qū)用嫔?,“卜筮”二字盡可該之。且與前期“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”工夫論的指向?yàn)椤扒蟮闷湫摹?、“?jǐn)守其心”相比,將“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的工夫視為卜筮并指向“神明吾心”意蘊(yùn)則更為豐富,因?yàn)椤扒蟮闷湫摹迸c“謹(jǐn)守其心”之“得”與“守”偏重強(qiáng)調(diào)的是道德主體通過工夫修養(yǎng)對(duì)道德本心的自覺與操持,而“神明吾心”則在此基礎(chǔ)之上,還更強(qiáng)調(diào)道德主體對(duì)于道德本心于日用倫常中的發(fā)用須精熟純?nèi)唬⑹蛊渖衩罟饷鞯卣咽境鰜怼?/p>
不過,陽明這種卜筮觀中的“神明吾心”四字,如果我們細(xì)細(xì)考量,仍然可以從《易傳》中找到其源頭。“神明”這個(gè)詞屢見于先秦典籍中,于《易傳》凡五見,或拆而用之,或連用。其意有二:其一、指外在主宰萬物的神祗,[14]如“于是始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情?!保ā断缔o下》)“陰陽合德而剛?cè)嵊畜w,以體天地之撰,以通神明之德。”(《系辭下》)“昔者圣人之作《易》也,幽贊于神明而生蓍”(《說卦》);其二、是由“神明”二字名詞動(dòng)用,抽象引申出來的意義,指使某東西之神妙光明彰顯出來。于“幽贊于神明而生蓍”,荀爽注曰:“神者在天,明者在地。神以夜光,明以晝照?!盵15]荀爽的注釋本于《莊子·天下》之“神何由降,明何由出”,在他們的看來,“神”、“明”的作用非常相似,指的皆是能光明世界使萬物得以顯現(xiàn)的那種存在。《系辭上》中所稱的“圣人以此齋戒,以神明其德夫”之“神明”二字,指的就有光明的意思,“神明其德”就是使其德行神妙光明彰顯出來?!盎d之存乎變,推而行之存乎通,神而明之存乎其人。默而成之,不言而信,存乎德行。”(《系辭上》),此處“神而明之”之“神明”雖然分開,但其意與“神明其德”之“神明”的意思是一致的。
陽明謂卜筮是“神明吾心”之“神明”二字,即是取之于《易傳》中的“神明”第二層意義。通過這種工夫論意義上的“卜筮”,每個(gè)存在主體皆可以祛除疑惑并使本心(良知)能夠神妙光明而于日用倫常中無滯礙的呈現(xiàn)出來,妙用無窮。
我們知道,陽明的良知思想,蘊(yùn)含著易道最基本的卜筮預(yù)知吉兇的功能,但是,陽明接緒孔門以德性解易的傳統(tǒng),并不注重之,[16]相反,他對(duì)于卜筮的理解突破了孔子及其后學(xué)的理解,他不再視卜筮為一種術(shù)數(shù),而是所有開顯本心神明本心的工夫之統(tǒng)稱,站在心學(xué)的立場(chǎng),對(duì)于卜筮的理解更為圓融。眾所周知,自孔子解《易》之后,易學(xué)走向分化,一者延續(xù)傳統(tǒng),繼續(xù)以卜筮解《易》,易學(xué)淪為術(shù)數(shù);一者注重《易》之為書其中所包含的天地人三才之道的探討,其解《易》之著作被視為經(jīng)學(xué)?!稘h書·藝文志》將“經(jīng)書《易》”與“筮書《易》”是分別列在《六藝略·易類》和《數(shù)術(shù)類·蓍龜類》中而不相雜,即是力證。而陽明則從其心學(xué)體系出發(fā),視一切能“求決狐疑,神明吾心”之行為,不論是術(shù)數(shù)還是學(xué)聚問辨皆是卜筮。開顯出一種宏大的兼容并畜的解《易》氣象,這種占筮觀調(diào)和了傳統(tǒng)解《易》與孔門解《易》的矛盾,[17]在更高的高度上,對(duì)于《易》之為書是成德之書作出了肯定。
三、余論
通過上文的分析并結(jié)合整體的王陽明論《易》材料,可以看出,陽明以心學(xué)解《易》的內(nèi)在理路,體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:其一、以“致良知”為準(zhǔn)則,擇取《周易》文本中有益于心學(xué)者而釋之。陽明釋《易》材料非常有限,其引用解讀者多如“知至至之”、“通乎晝夜之道而知”之類能發(fā)揮其“致良知”者,即是出于此種原因。其二、就其形式而言,陽明不注重對(duì)《周易》文本本身的解讀,而是從易學(xué)的基本問題著手,其以心學(xué)解《易》之實(shí)質(zhì)不是解讀《周易》之文本,而是用心學(xué)解釋易學(xué)之基本問題,在解答易學(xué)基本問題的過程中闡發(fā)心學(xué)。其三、以“良知”或“吾心”為核心范疇,倡明良知(吾心)本體之大用,開顯心學(xué)修養(yǎng)之工夫?yàn)橹細(xì)w。陽明以心學(xué)解《易》之目的,不是為了在易學(xué)領(lǐng)域之內(nèi),說明易學(xué)問題,而是通過對(duì)于易學(xué)問題的解讀,將易學(xué)納之于心學(xué)之內(nèi)。
易學(xué),對(duì)于王陽明而言意義非凡,即是他人生處于困境之時(shí)的精神支柱與寄托,又是其心學(xué)思想體系建構(gòu)的經(jīng)典依據(jù)之一。王陽明認(rèn)為,圣人之學(xué)即是心學(xué),并以圣學(xué)之傳承者自居,而這集中表現(xiàn)在陽明對(duì)于“致良知”思想的認(rèn)識(shí)上,他說:“致知二字是千古圣學(xué)之秘”、(《王陽明全集》,第199頁)又說:“致良知之外無學(xué)矣,自孔孟既沒,此學(xué)失傳幾千年,賴天之靈,偶復(fù)有見,誠(chéng)千古之一快!”(《王陽明全集》,第280頁)陽明對(duì)于他的“致良知”學(xué)說很是自信,視其為孔門“正眼法藏”:“區(qū)區(qū)所謂良知二字,乃是孔門正眼法藏!于此見得真?zhèn)危媸墙ㄖT天地而不驚,質(zhì)諸鬼神而無疑,考諸三王而不謬,百世以俟圣人而不惑。”(《王陽明全集》,第185頁)在他看來,“良知“二字,乃是圣圣傳心之要,若能于此見得明,則其他學(xué)說自然可洞然而明。
然而陽明視“圣人之學(xué),心學(xué)也”的學(xué)說始終面臨著一個(gè)重要問題,那就是經(jīng)典依據(jù)是什么?而作為這一問題中一個(gè)分支——圣人之學(xué)的重要組成部分的易學(xué),其心學(xué)特色又體現(xiàn)在什么地方?這些問題都是陽明必須回答的,因?yàn)檫@關(guān)系到陽明心學(xué)理論得以確立的合法性問題,對(duì)于存在的這些問題,陽明有著非常清醒的認(rèn)識(shí),這表現(xiàn)在陽明對(duì)經(jīng)典的不斷詮釋解讀之中。
如何解讀經(jīng)典,陽明的態(tài)度隨著其學(xué)說的不斷發(fā)展與成熟也在發(fā)生著變化。龍場(chǎng)大悟之始,陽明將自己之所悟證之于經(jīng),視經(jīng)學(xué)為圣人之學(xué)并以之作為衡定自己學(xué)說的標(biāo)準(zhǔn)。但是隨著他的心學(xué)走向成熟,學(xué)說影響力愈發(fā)強(qiáng)大之后,他的理論重心由援引經(jīng)學(xué)與人辯論以證己說,為心學(xué)的合法性爭(zhēng)取地位,轉(zhuǎn)向用自己的心學(xué)衡定經(jīng)學(xué)并重新詮釋經(jīng)學(xué),以接續(xù)并重新闡述圣圣相傳之道統(tǒng),經(jīng)學(xué)的地位隱然已屈于其心學(xué)地位之下,成為其闡發(fā)心學(xué)的工具。陽明對(duì)于《周易》的態(tài)度即是例證,龍場(chǎng)大悟之后,陽明將其所悟之“格物致知”思想證之于五經(jīng)作《五經(jīng)臆說》,從《五經(jīng)臆說》所存之三卦來看,陽明對(duì)于《周易》的解讀還能按照文本之原樣來進(jìn)行理解與詮釋,而在其心學(xué)思想成熟之后,他對(duì)于易學(xué)的理解與詮釋,拋棄傳統(tǒng)的章句注疏解易之路數(shù),創(chuàng)造性的援引其文本,又借用其思維方式,對(duì)其進(jìn)行心學(xué)化的詮釋,最終使易學(xué)與心學(xué)得以融通,“良知即是易”觀點(diǎn)的提出,標(biāo)志著陽明將自己之心學(xué)納入到易學(xué)的傳承系統(tǒng)中,接續(xù)易學(xué)道統(tǒng)努力的最終完成。李贄說:“先生之書為足繼夫子之后,蓋逆知其從讀《易》來也?!保ɡ钯棥蛾柮飨壬缹W(xué)鈔序》,見《王陽明全集》,第1603頁。)他這種視易學(xué)為陽明心學(xué)根柢的觀點(diǎn),準(zhǔn)確性值得商榷,但他對(duì)于陽明以心學(xué)解《易》,并期以假易學(xué)而接續(xù)圣學(xué)道統(tǒng)的努力,無疑是認(rèn)同的,他將陽明與夫子相提并論,視陽明心學(xué)為接繼夫子之學(xué)的道統(tǒng)繼承者之意,昭然若揭。
注釋:
[①] 王陽明非易學(xué)專家,其論《易》材料有限,而據(jù)筆者考證,《王陽明全集》中收錄的《山東鄉(xiāng)試錄》之《先天而天弗違后天而奉天時(shí)》、《河出圖洛出書圣人則之》兩篇并非出于非陽明之手,見彭鵬《〈山東鄉(xiāng)試錄〉非出于王陽明之手辨》,載《孔子研究》2015年第4期。當(dāng)前學(xué)術(shù)界在研究陽明易學(xué)之時(shí),于此兩篇多有引用,以此為依據(jù)而得出的相關(guān)結(jié)論,皆應(yīng)當(dāng)重新予以評(píng)價(jià)。如朱伯崑先生以《河出圖洛出書圣人則之》為依據(jù),認(rèn)為王陽明易學(xué)觀,雖重義理,但不排斥象數(shù)之學(xué),其論河洛圖式之說即是發(fā)揮《易學(xué)啟蒙》的觀點(diǎn),受到了朱熹的影響,(參見朱伯崑《易學(xué)哲學(xué)史》第三冊(cè),北京,華夏出版社,1995年,第218頁。張沛張沛贊成朱先生的觀點(diǎn),其文《王陽明心學(xué)視域下的易學(xué)觀》,見《周易研究》2010年第4期。溫海明則單列一節(jié)《河圖洛書第一》來分析陽明象數(shù)易學(xué)之思想,其文《王陽明易學(xué)略論》,見《周易研究》1998年第3期。
[②] 王陽明對(duì)于《文言》中“知至,至之”四字非常重視,他說:“《易》曰:‘知至,至之’,知至者,知也;至之者,致知也。此孔門不易之教,百世以俟圣人而不惑者也?!庇终f:“《易》曰:‘知至至之?!痢?,知也;‘至之’者,致知也;此知行之所以合一也?!秉S琯在論陽明為學(xué)之要時(shí),采納陽明之觀點(diǎn),稱陽明之學(xué)大要有三:“一曰‘致良知’,實(shí)本先民之言,蓋致良知出于孔氏,而良知出于孟軻性善之論。二曰‘親民’,亦本先民之言,蓋《大學(xué)》舊本所謂親民者,即百姓不親之親,凡親賢樂利,與民同其好惡,而為絜矩之道者是已。此所據(jù)以從舊本之意,非創(chuàng)為之說也。三曰‘知行合一’,亦本先民之言,蓋知至至之,知終終之,只一事也?!狈謩e見于[明]王陽明撰,吳光等編?!锻蹶柮魅罚虾#荷虾9偶霭嫔?,1992年,卷八《書諸陽伯卷》,第278頁;卷二十七《與顧惟賢》,第999頁;卷三十五《年譜三》,第1326頁。下引該書,僅隨文標(biāo)注書名與頁碼。
[③] “體用一源”的思想出于佛學(xué),程頤采納發(fā)揮之,用以解《易》,并對(duì)后來儒家學(xué)者產(chǎn)生了重大影響。關(guān)于王陽明吸收程頤“體用一源,顯微無間”的易學(xué)理論模型,張沛在《王陽明心學(xué)視域下的易學(xué)觀》一文中有過詳細(xì)論述。
[④] 陳來《有無之境:王陽明哲學(xué)的精神》,北京:三聯(lián)書店,2009年,第71-72頁。
[⑤] 楊國(guó)榮《楊國(guó)榮講王陽明》,北京:北京大學(xué)出版社,2005年,第41頁。
[⑥] 吳震整理編校《王畿集》,南京:鳳凰出版社,2007年版,第85頁。
[⑦] 但在良知如何“生天生地”的具體問題上,王陽明與王畿又有著不同,這表現(xiàn)在他們對(duì)于良知與氣的關(guān)系的理解之上。陽明說:“夫良知一也,以其妙用而言謂之神,以其流行而言謂之氣,以其凝聚而言謂之精?!保ā秱髁?xí)錄》中之《答陸原靜書》,見于《王陽明全集》,第62頁。)而王畿則認(rèn)為:“天地間,一氣而已。易者,日月之象,陰陽往來之體,隨時(shí)變易,道存其中矣。其氣之靈,謂之良知?!保ā兑着c天地準(zhǔn)一章大旨》,見于吳震整理編?!锻蹒芗罚?82頁。)王陽明以良知之流行為氣,而王畿認(rèn)為“其氣之靈,謂之良知”,兩者之不同,顯而易見,我們可以看出王畿其實(shí)主張的是氣本論思想,但是王陽明持的則是良知本體論思想,正如吳震所言:“在陽明,良知才是氣乃至于萬物之中的本體存在?!保▍钦稹丁磦髁?xí)錄〉精讀》,上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年,第138頁)
[⑧] 這一維度,是當(dāng)前學(xué)者的普遍解讀模式,是以本人不作過多分析。
[⑨] [漢]班固撰、[唐]顏師古注《漢書》,北京:中華書局,1996年,卷三十,《藝文志》,第1704頁。
[⑩] [漢]班固撰、[唐]顏師古注《漢書》,北京:中華書局,1996年,卷八十八,《儒林傳》,第3597頁。
[11] [漢]班固撰、[唐]顏師古注《漢書》,北京:中華書局,1996年,卷三十,《藝文志》,第1723頁。
[12] [宋]黎靖德編,王星賢點(diǎn)?!吨熳诱Z類》,北京:中華書局,2004年,第1626、1652頁。
[13] [宋]黎靖德編,王星賢點(diǎn)校《朱子語類》,北京:中華書局,2004年,第1651、1653頁。
[14] 《說文解字》解“神”字曰:“神,天神,引出萬物者也,從示申”。([漢]許慎撰、[宋]徐鉉校定《說文解字》,北京:中華書局,2005年,第271頁)高亨先生注解“幽贊于神明而生蓍”之“神明”說:“神明,神祗也?!墩f文》:‘神,天神。祗,地祗?!焐裨簧?。地神曰祗亦曰明”。(高亨《周易大傳今注》,濟(jì)南:齊魯書社,1980年,第608頁)
[15] [清]李道平撰《周易集解篡疏》,北京:中華書局,2011年,第687頁。
[16] 陽明將《中庸》“至誠(chéng)之道,可以前知”與他的“良知”思想結(jié)合起來,認(rèn)為能盡致良知也就可前知,但圣人不貴前知,因?yàn)椤案5溨畞?,雖圣人有所不免?!彼f:“誠(chéng)是實(shí)理,只是一個(gè)良知。實(shí)理之妙用流行就是神,其萌動(dòng)處就是幾,誠(chéng)神幾曰圣人。圣人不貴前知。禍福之來,雖圣人有所不免。圣人只是知幾,遇變而通耳。良知無前后,只知得見在的幾,便是一了百了。若有個(gè)前知的心,就是私心,就有趨避利害的意。邵子必于前知,終是利害心未盡處?!保ā锻蹶柮魅?,第109頁)
[17] 關(guān)于孔子與傳統(tǒng)解《易》者巫史之間的區(qū)別,在帛書《易傳·要》有過明確的記載:“子曰:‘《易》,我后其祝卜矣!我觀其德義耳也。幽贊而達(dá)乎數(shù),明數(shù)而達(dá)乎德,又仁〔守〕者而義行之耳。贊而不達(dá)于數(shù),則其為之巫;數(shù)而不達(dá)于德,則其為之史。史巫之筮,鄉(xiāng)之而未也,好之而非也。后世之士疑丘者,或以《易》乎?吾求其德而巳,吾與史巫同涂而殊歸者也。君子德行焉求福,故祭祀而寡也。仁義焉求吉,故卜筮而希也。祝巫、卜筮其后乎!’”(見丁四新《楚竹書與漢帛書〈周易〉校注》,上海:上海古籍出版社,2011年,第529頁。)從引文可知,對(duì)于《易》,孔子只是假《易》以求德,并非假《易》之卜筮以知吉兇禍福而趨避之,他并不看重《易》的卜筮功能,而是注重探求其所體顯的德義之道,并自覺的與巫史劃清界限。他認(rèn)為,君子只要通過修德行仁義就可以求福求吉,而毋須借助祭祀、卜筮之手段而知之求之。也正是在自覺的與巫史劃分界線的前提之下,孔子更加明確的提出了“不卜不筮,而知吉與兇”的思想,他說:“故明君不時(shí)不宿,不日不月,不卜不筮,而知吉與兇,順于天地之心,此謂《易》道。”總而言之,在孔子及其后學(xué)的思想中,與卜筮劃分界線或另尋他路以超越卜筮是他們解讀《周易》古經(jīng)的基本態(tài)度,以德性解《易》還是以卜筮解《易》二者之間存在著矛盾對(duì)立。
責(zé)任編輯:柳君
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