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      1. 山東探索以“孔孟之道”培養(yǎng)“新鄉(xiāng)賢” ,重建鄉(xiāng)村文化基因

        欄目:新聞快訊
        發(fā)布時(shí)間:2018-01-15 22:42:56
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        山東探索以“孔孟之道”培養(yǎng)“新鄉(xiāng)賢” ,重建鄉(xiāng)村文化基因

        來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)

        時(shí)間:孔子二五六八年歲次丁酉十一月廿七日乙巳

                   耶穌2018年1月13日

         

           

         

        圖為資料圖,小城子村的鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂,講師與村民課后一起包餃子,這已經(jīng)成為課堂活動(dòng)的慣例。王春提供

         

        中新網(wǎng)濟(jì)南1月13日電題:山東探索以“孔孟之道”培養(yǎng)“新鄉(xiāng)賢”重建鄉(xiāng)村文化基因

         

        13日一早,山東泗水小城子村儒學(xué)講堂又如約開(kāi)課,義務(wù)講師王春今天給50位村民講《大學(xué)》。

         

        小城子村的陳修福一大早就把課堂收拾停當(dāng),多媒體、大屏幕、桌椅,一應(yīng)俱全,“先師孔子行教像”掛在大屏幕旁邊。10點(diǎn)整儒學(xué)講堂準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。

         

        “鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂并非一帆風(fēng)順”,王春告訴記者,他義務(wù)從教四年,親眼見(jiàn)證了講堂從“門可羅雀”到“群賢畢至”。

         

        起初,大多數(shù)村民認(rèn)為聽(tīng)儒學(xué)“沒(méi)什么用處”。后來(lái),義工講師團(tuán)把一段段“古話”與鄉(xiāng)村生活相連,“養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰”,讓因?qū)O輩教育問(wèn)題產(chǎn)生的婆媳矛盾迎刃而解;“禮之道,和為貴”,使因瑣事“火拼”的鄰里關(guān)系“化干戈為玉帛”。村民和“老師”漸漸成為朋友,也明白了聽(tīng)儒學(xué)的“好處”。

         

        一個(gè)半小時(shí)的講課結(jié)束了,儒學(xué)講堂活動(dòng)卻沒(méi)結(jié)束。村民們熟練地將課桌拼起來(lái),課堂瞬間變成了“廚房”,王春和村民一邊包餃子一邊聊天,這也是鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的慣例。

         

        義務(wù)講師王春是濟(jì)寧泗水縣住建局的一名退休員工。退休后,他充分釋放了自己對(duì)儒家文化的興趣,加入山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院副院長(zhǎng)顏炳罡組建的鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂義工講師團(tuán)。王春一邊學(xué)習(xí)儒學(xué),一邊將自己的學(xué)習(xí)心得反饋給村民。四年來(lái),他幾乎每周六、日都騎著電動(dòng)車去泗水及周邊鄉(xiāng)村講學(xué),累計(jì)講課200余次。

         

        記者采訪了解到,鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂義工講師團(tuán)從2013年開(kāi)始實(shí)踐,起初主要依托濟(jì)寧市泗水縣圣水峪鎮(zhèn)北東野村的尼山圣源書(shū)院,后來(lái)講學(xué)半徑逐漸從距書(shū)院兩公里的孔子誕生地尼山輻射至濟(jì)南、濟(jì)寧、聊城、泰安、德州等地3500多個(gè)村鎮(zhèn)和社區(qū)。截至2017年底,山東的鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂已有9200多個(gè),遍布山東17個(gè)地市,累計(jì)舉辦各類活動(dòng)逾4萬(wàn)場(chǎng)次,參與人數(shù)超500萬(wàn)人次。

         

        對(duì)此,鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的發(fā)起人顏炳罡說(shuō),儒學(xué)典籍博大精深,能夠從很多個(gè)層次去解讀,既可以作為尼山論壇、世界儒學(xué)大會(huì)等高端學(xué)術(shù)研討會(huì)的研究對(duì)象,也可以成為人們?nèi)粘I畹摹爸改稀?。他想傳遞給鄉(xiāng)村的是“明人倫、有愛(ài)心、辨是非、知廉恥”等儒家道德觀,希望通過(guò)培養(yǎng)“新鄉(xiāng)賢”,讓具有文化自覺(jué)的農(nóng)民帶動(dòng)改良鄉(xiāng)土文明,重建民眾的精神信仰,使儒學(xué)成為鄉(xiāng)村精神文化的補(bǔ)充。

         

        談及產(chǎn)生建立鄉(xiāng)村儒學(xué)講堂的念頭,顏炳罡表示,并非坊間所傳因?yàn)猷l(xiāng)村文化滑坡墮落,而是因?yàn)槟嵘绞ピ磿?shū)院坐落在泗水北東野村,身為書(shū)院執(zhí)行院長(zhǎng)的他想以書(shū)院為“圓心”傳播儒學(xué),化民成俗。

         

        “作為讀書(shū)人,身處孔孟故里,應(yīng)當(dāng)走出書(shū)齋,走進(jìn)現(xiàn)實(shí),探索弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新路”,顏炳罡說(shuō)。

         

        責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)

         

         

         

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