《清史稿儒林傳校讀記》舉要
作者:陳祖武(中國社會科學(xué)院學(xué)部委員)
來源:《光明日報》
時間:孔子二五六九年歲次戊戌二月廿四日辛未
耶穌2018年4月9日
讀《清史稿儒林傳》數(shù)十年,近日,幸成《清史稿儒林傳校讀記》一帙。謹(jǐn)掇舉大要,先期刊出,敬請諸位讀者指教。
校讀前言
《清史稿儒林傳》凡四卷,卷一至卷三,大致以學(xué)術(shù)宗尚區(qū)分類聚,略依年輩先后為序,著錄一代儒林中人近三百家生平學(xué)行。卷一專記理學(xué)諸儒,二、三兩卷分記經(jīng)學(xué)、小學(xué)、史學(xué)及諸子學(xué)中人。所錄各家,人自為傳,或獨領(lǐng)一篇,或諸家共席,首尾一貫,自成體系。憑以知人論世,可得一代學(xué)術(shù)演進(jìn)大要。卷四則沿《明史》舊規(guī),專記入清以后,歷世衍圣公之承襲,惟無以附麗,乃置諸《儒林傳》末。由于《清史稿儒林傳》前三卷所具學(xué)術(shù)價值,因之自1928年刊行以來,一直以治清代學(xué)術(shù)史之基本史籍,而為學(xué)人所重視。
然而清史館開,正值民國肇建,軍閥紛爭,社會動蕩,并非史家潛心修史之時。故而蹣跚十四載所成之《清史稿》,錯訛甚夥,爭議不絕。誠如上世紀(jì)中,點?!肚迨犯濉分T位專家所言:“《清史稿》成于眾手,編寫時很少照應(yīng),完稿以后,又未經(jīng)復(fù)核改定,匆忙刊行,校對也很不認(rèn)真。因此體例不一,繁簡失當(dāng),往往發(fā)生年月、事實、人名、地名的差誤,遺漏顛倒,以及文理不通的現(xiàn)象。此外,還有史事論斷的錯誤?!蓖肚迨犯濉啡珪啾?,《儒林傳》本來基礎(chǔ)很好,既有《清國史》舊文可據(jù),又有晚清國史館耆碩繆荃孫先生提供之初稿,理當(dāng)脫穎而出,獨步全書??娤壬^世,在其后的八九年間,如果后繼者能夠勤于比勘,精心校核,則不難訂訛正誤,去非存是,編就上乘信史。恰恰相反,由于史館管理無章,統(tǒng)稿乏人,加之后期急于成書,斧鋮隨意,以致釀成《儒林傳》的過多失誤。
《清史稿》成書之后,迄今曾經(jīng)有過兩次較大規(guī)模的集中整理。第一次是新中國成立初期,自五十年代末起,國家集合四方專家,對《二十四史》及《清史稿》的系統(tǒng)點校。第二次則是七八十年代,臺灣地區(qū)眾多清史專家合作完成的《清史稿校注》?!肚迨犯濉返膬纱握?,于《儒林傳》用力重點各異。前者系具有開拓意義的創(chuàng)舉,做了可貴的傳文分段,并施加新式標(biāo)點。后者乃采“以稿校稿,以卷校卷”原則,利用存檔史稿及相關(guān)資料,進(jìn)行全面校勘,出有校記476條。之后,以傳主著述、碑傳、年譜及《實錄》《會典》《起居注》等官私史籍為據(jù),從歷史學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)相結(jié)合的角度,逐傳精心校讀,遂成前輩師長交給后起學(xué)人的為學(xué)功課。
1978年10月,筆者有幸負(fù)笈京城,考入中國社會科學(xué)院歷史研究所,追隨先師楊向奎先生問清儒學(xué)術(shù)。從此,恭置《清史稿儒林傳》于案頭,作為入門史籍而隨時檢讀。光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬四十年過去,當(dāng)初所購《史稿》,而今裝幀已多破損,然從中所獲教益,則受用終身。猶記拜讀之初,每有疑問,往往錄之專用卡片,置諸紙質(zhì)硬盒。久而久之,苦于卡片盒無處放置,便徑記于各傳天頭、地腳,乃至字里行間。歲月流逝,字跡漫漶,早年之所記竟有難以辨識者。因之晚近以來,遂生將歷年所記整理成帙之想。2016年4月,《清代學(xué)者像傳校補》竣稿,未作停歇,旋即開始《清史稿儒林傳校讀記》之整理。歷時兩年,粗見眉目,所成校記居然已逾千條。撫卷冥思,百感交集。
清代乾嘉史家錢竹汀先生有云:“史非一家之書,實千載之書,去其疑乃能堅其信,指其瑕益以見其美。拾遺規(guī)過,匪為齮龁前人,實以開導(dǎo)后學(xué)?!便∈亍皩嵤虑笫?,護(hù)惜古人”宗旨,先生究心歷代史籍,撰成不朽名著《廿二史考異》。筆者之從事《清史稿儒林傳》校讀,實乃遵循竹汀先生教誨,沿著前輩史家之艱苦跋涉而學(xué)步向前。古往今來,關(guān)于中華學(xué)術(shù)之世代傳承,前哲屢有教言:“先創(chuàng)者難為功,紹述之易為力?!薄肚迨犯迦辶謧餍Wx記》之幸成完帙,皆仰賴二百余年來,先輩史家一代接一代的辛勤耕耘。其間,既有嘉慶中葉以降,清代國史館《儒林傳》之創(chuàng)編及迄于清亡的數(shù)度重修,亦有民國初年,《清史稿儒林傳》之據(jù)以成書,還有二十世紀(jì)中,前輩史家的兩次系統(tǒng)整理,以及晚近數(shù)十年,眾多專家的勠力精進(jìn)。飲水思源,不忘根本,唯有無盡的緬懷和感恩。只是學(xué)殖寡淺,識見孤陋,桑榆景迫,病痛纏身,凡所校讀,多有錯訛,敬祈方家大雅不吝賜教。
校讀凡例
一、本書秉持乾嘉史家錢竹汀先生倡導(dǎo)之“實事求是,護(hù)惜古人”宗旨,以中華書局1977年12月版《清史稿》點校本為依據(jù),對該書《儒林傳》著錄之近三百家傳記進(jìn)行整理。逐家校讀,訂訛正誤,以期得一可據(jù)可依之讀本。
二、訂正范圍,擬包括人名、地名、時間、史事、職官、制度、著述及學(xué)術(shù)主張等。
三、凡有訂正,一般不改動原文,概見之于各傳篇末之校記。唯避諱改字一類,則徑予改回,并酌出校讀。
四、諸家傳記,原文過錄,依通行規(guī)范,施加新式標(biāo)點。原點校本偶見之疏忽,則隨文酌改,并出校記說明。
五、中華書局1993年6月影印之復(fù)旦大學(xué)圖書館所藏嘉業(yè)堂抄本《清國史》乃本書梳理《清史稿儒林傳》史源之主要依據(jù)。該部《清國史》之《儒林傳》,凡存三稿,一為吳格教授所稱之《儒林前傳》八卷本;二為作上下區(qū)分之七十三卷本;三為不分卷之《儒林傳后編》。
六、逐傳附錄中華書局1987年11月版《清史列傳》之相關(guān)傳記。一則可存《清史稿儒林傳》之史源,見清史館當(dāng)年刪削《清國史》舊文之痕跡。再則憑以補《清史稿儒林》各傳所記傳主籍貫,不錄行省名之缺失。三則意欲竭盡綿薄,為已故王鐘翰先生早年之辛勤勞作,做些許文字句讀的校對工作。既以報先生的知遇之恩,亦以備他日先生后學(xué)修訂《清史列傳》點校本之參考。
七、《清史稿儒林四》,專記一代衍圣公承襲,不涉二百數(shù)十年間學(xué)術(shù)遞嬗,故校讀從略。
校讀舉例五題
一、黃宗羲是否著有《明史案》
《清史稿》之《黃宗羲傳》,源自《清國史》宗羲本傳,合全祖望《梨洲先生神道碑文》而成。關(guān)于宗羲一生著述,其子百家撰《梨洲府君行略》有云:“《明儒學(xué)案》六十二卷,此有明一代學(xué)術(shù)所關(guān)也?!睹魑陌浮范僖皇呔?,《明文?!匪陌侔耸?,此有明一代之文章也?!逼渲胁o《明史案》一書。數(shù)十年之后,全祖望補撰宗羲《神道碑文》,擅改百家舊文,臆增《明史案》,遂成“輯《明史案》二百四十四卷”之說,而《明文案》之卷數(shù)則悄然抹去。嘉慶中葉以后,江藩、徐鼒納全說入所著《漢學(xué)師承記》《小腆紀(jì)傳》,《文案》不存,儼若定論。《清國史》及《清史稿》沿訛襲誤,更以《明史案》取代《明文案》,乃成謬種流傳。
二、《顧棟高傳》編次釋誤
《清史稿》之《顧棟高傳》,源出《清國史》,一載《儒林前傳》卷八,一載《儒林傳》下卷卷七。所見二稿,文字大體相同,唯記傳主著述,前稿以《大儒粹語》為先,后稿則先記《春秋大事表》。據(jù)考,《大儒粹語》二十八卷,并非顧棟高著,乃出江蘇吳江顧棟南手。乾隆間修《四庫全書》,館臣所撰《總目》,誤將作者名之“南”字寫作“高”,遂以訛傳訛?!肚迨犯濉凡徊?,竟據(jù)《總目》語而論棟高為學(xué),失之毫厘,謬以千里。且棟高及附見之陳祖范、吳鼎、梁錫玙,皆為乾隆十四至十六年間,經(jīng)學(xué)特科所拔擢,四人同以經(jīng)學(xué)名,并非理學(xué)中人?!肚迨犯濉凡蛔鹬貍髦鳛閷W(xué)實際,僅據(jù)誤植棟高名下的《大儒粹語》而移花接木,強(qiáng)四家入理學(xué)諸儒之列,紊亂編次,不倫不類。
三、《丁晏傳》誤讀文獻(xiàn)致張冠李戴
《丁晏傳》有云:“宴以顧炎武云,梅賾《偽古文》雅密,非賾所能為??贾都艺Z后序》及《釋文》《正義》,而斷為王肅偽作?!贝肿x一過,似無不妥。殊不知,校以傳主原文,則實系混閻若璩與顧炎武為一人,大謬不然。據(jù)晏撰《尚書余論自敘》稱:“鄉(xiāng)先生閻潛丘征君著《尚書古文疏證》,抑黜《偽書》,灼然如晦之見明?!櫿骶吭?,梅賾作《偽古文》雅密,非梅氏所能為也。愚考之《家語后序》及《釋文》《正義》諸書,而斷其為王肅偽作?!蔽闹兄邦櫿骶?,本與顧炎武毫不相干?!罢骶蹦藢V浮稊ⅰ肥组惾翳?,而“顧”字不可作姓氏讀,系句首發(fā)語詞,當(dāng)訓(xùn)作“惟”,亦可訓(xùn)作“但”。
四、“有清講學(xué)之風(fēng)倡自顧亭林”不能成立
《清史稿》之《黃式三傳》,并所附傳主子以周、從子以恭二傳,皆源出《清國史》,載《儒林傳》下卷卷四十?!饵S以周傳》有云:“有清講學(xué)之風(fēng),倡自顧亭林?!贝苏Z不見《清國史》,乃《清史稿》撰文者之一家言,出之無本,似是而非。據(jù)考,顧炎武一生,于晚明講學(xué)之風(fēng)最是痛恨,始終以“能文不為文人,能講不為講師”自誓,至年七十辭世,從未登壇講學(xué)?!肚迨犯濉樊?dāng)年若將“講”字改作“經(jīng)”,抑或能得要領(lǐng)。
五、《孫詒讓傳》擅改傳主原文最不可取
孫詒讓乃晚清大儒,樸學(xué)殿軍,望重學(xué)林。所著《周禮正義》《墨子間詁》諸書,學(xué)養(yǎng)精湛,冠絕一代,章太炎先生因之贊為“三百年絕等雙”?!肚迨犯濉分秾O詒讓傳》,有引述傳主關(guān)于《周禮正義》的大段文字,語出該書卷首《自敘》。文中,談及與賈公彥舊疏的比較,傳主用的是“為略詳矣”四字,《史稿》則擅改作“實乃淹貫”。文末,詒讓謙稱:“或以不佞此書為之擁篲先導(dǎo),則私心所企望而旦莫遇之者與?!薄妒犯濉窂?fù)改為:“無論新舊學(xué)均可折中于是書?!眰髦髟?,足見詒讓為人為學(xué)之謙遜自律、嚴(yán)謹(jǐn)篤實。而《史稿》之所改,不尊重傳主著述,已乖違中華數(shù)千年良史筆法,與孫詒讓之為人為學(xué),相去實在太遠(yuǎn)。
責(zé)任編輯:柳君