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      1. 【林愛(ài)玲】探朱熹在莆遺跡,尋理學(xué)莆陽(yáng)之脈

        欄目:往圣先賢
        發(fā)布時(shí)間:2018-04-13 21:08:54
        標(biāo)簽:

        探朱熹在莆遺跡,尋理學(xué)莆陽(yáng)之脈

        作者:林愛(ài)玲

        來(lái)源:《福建日?qǐng)?bào)》

        時(shí)間:孔子二五六九年歲次戊戌二月廿七日甲戌

                  耶穌2018年4月12日

         

         


        朱繼祚書(shū)“古紅泉”石刻

         

          

         

        顯濟(jì)廟內(nèi)刻朱熹的《群仙書(shū)社記》碑文

         

        據(jù)記載,朱熹在1153至1190年間曾多次到莆田,并留下不少詩(shī)文。朱熹所詠嘆“為有源頭活水來(lái)”“此日中流自在行”“萬(wàn)紫千紅總是春”等名言,蘊(yùn)藏蓬勃的生命與活力傳誦至今。春日,尋朱熹曾在莆陽(yáng)大地留下的遺跡,探究理學(xué)在莆發(fā)展概貌,史海鉤沉文獻(xiàn)名邦文風(fēng)昌盛的思想脈搏。

         

        紅泉義學(xué)引朱子“踴躍鼓動(dòng)”

         

        步入位于莆田市荔城區(qū)黃石鎮(zhèn)中心小學(xué)旁的黃石文廟,這座距今已有1200多年歷史的省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,古稱紅泉書(shū)院,是歷朝歷代講學(xué)宣教的重要場(chǎng)所,作為象征著莆田文風(fēng)昌盛的一枚文化符號(hào),廟內(nèi)至今還留存有明朝萬(wàn)歷年間的《水南鼎建文昌祠記》石碑文,以及明末東閣大學(xué)士、抗清名臣黃石人朱繼祚所書(shū)的“古紅泉”石碣等。

         

        “當(dāng)時(shí)為了保護(hù)石碣,就把它鑲嵌在墻壁里?!蓖诵萁處熰嵵緢?jiān)帶記者來(lái)到文廟偏殿,只見(jiàn)這塊歷史悠久的石碣,已與白墻混為一體,石塊上“古紅泉”三個(gè)紅字依然清晰可見(jiàn),拂去塵灰,石碣亦把人帶至當(dāng)時(shí)鼎盛一時(shí)的“紅泉講學(xué)”歷史中。

         

        南宋初,理學(xué)在福建得到廣泛的傳播,涌現(xiàn)出一大批承前啟后的理學(xué)名家,興化軍莆田縣黃石人林光朝就是其中的杰出代表。

         

        林光朝(1114—1178年),字謙之,號(hào)艾軒,人稱“南夫子”。《興化府志》載,紹興十年(1140),在族叔林國(guó)鈞的資助和聘請(qǐng)下,林光朝在紅泉宮興教辦學(xué),“開(kāi)門(mén)教授”,“一意聚徒講學(xué)不復(fù)出”,史稱“紅泉義學(xué)”。因其地處黃石東井,又稱“東井書(shū)堂”。由于“紅泉義學(xué)”為前來(lái)從學(xué)之士免費(fèi)提供食宿,所以,一時(shí)間各地求學(xué)者紛至沓來(lái),每年都有數(shù)百人,而且學(xué)生中“取巍科、登顯仕甚眾”。“南夫子”之名從此遠(yuǎn)揚(yáng),邑人劉克莊在《興化軍城山三先生祠堂記》中說(shuō):“初艾軒來(lái)水南,學(xué)者空郡從之,而紅泉東井之學(xué)聞天下?!泵鞔交ā⒁厝肆治脑凇都t泉講道序》中也贊道:“吾莆自陳、隋間鄭露講學(xué)于南湖,在唐則吾祖蘊(yùn)、藻、歐陽(yáng)詹讀書(shū)于泉山。至宋,艾軒講道于紅泉,由是文風(fēng)大振,遂有海濱洙泗之稱,其盛矣哉!”

         

        有道是“東周出孔丘,南宋有朱熹”。朱熹(1130—1200年)是理學(xué)思想集大成者。莆籍著名學(xué)者朱維幹著的《莆田縣簡(jiǎn)志》里載:“朱熹,字元晦,亦作仲晦。其先代為婺源人,而寄籍建陽(yáng)。行輩雖后于艾軒,而其在莆之影響則較大?!?/p>

         

        林光朝比朱熹大十六歲,他在莆田紅泉書(shū)院聚眾授徒講學(xué),影響深廣,朱熹遂慕名專程來(lái)紅泉書(shū)院,訪林光朝求教問(wèn)學(xué)。辛巳(1161年)春朱子在莆田跟隨林光朝學(xué)習(xí)期間曾有詩(shī):

         

        《曾點(diǎn)》

         

        春服初成麗景遲,步隨流水玩晴漪。

         

        微吟緩節(jié)歸來(lái)晚,一任輕風(fēng)拂面吹。

         

        另收錄《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷第一百三十二有朱熹所記《論林艾軒作文解經(jīng)》曰:在興化南寺(莆田廣化寺),見(jiàn)《艾軒林光朝言“曾點(diǎn)”言志》一段:某(朱熹)云:“如何見(jiàn)得?”艾軒(林光朝)云:“‘曾點(diǎn)’不是要與冠者童子真?zhèn)€去浴沂風(fēng)雩,只是見(jiàn)那人有冠者……曾點(diǎn)見(jiàn)得這意思,此謂物各付物。艾軒甚秘其說(shuō),密言于先生也?!彼浴吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》卷一百三十二載朱熹學(xué)隨林光朝學(xué)習(xí)頓悟后心情感受:“某(朱熹)少年過(guò)莆田,見(jiàn)林謙之(林光朝),方次云說(shuō)一種道理,說(shuō)得精神,極好聽(tīng),為之踴躍鼓動(dòng)!退而思之,忘寢與食者數(shù)時(shí)。好之,念念而不忘?!?/p>

         

        宋孝宗時(shí)期莆田名相、詩(shī)人陳俊卿在《艾軒?kù)籼糜洝分匈潛P(yáng)道:“莆雖小壘,儒風(fēng)特盛,自紹興以來(lái)四五十年,士知洛學(xué),而以行義修飭聞?dòng)卩l(xiāng)里者,艾軒先生實(shí)作成之也。”好學(xué)深思的朱熹師事林光朝,教學(xué)相長(zhǎng)。林光朝理學(xué)思想和興化發(fā)達(dá)的文化,在朱熹心目中留下深刻的印象。

         

        氣毓水南開(kāi)甲文獻(xiàn)名邦

         

        作為閩中理學(xué)重要分支,紅泉東井之學(xué)的光輝點(diǎn)亮了當(dāng)時(shí)的文化重鎮(zhèn)——黃石。

         

        黃石古稱水南,位于今莆田市區(qū)東南約9千米谷城山北麓,南洋平原中心。宋初,已是有二條大街的市鎮(zhèn),相當(dāng)繁榮,賈舶往來(lái)頻繁。據(jù)黃仲昭的《八閩通志》上冊(cè)記載:“黃石市(鎮(zhèn))在府城東南,跨連江、莆田、景德、谷清四里。居人延亙千余家。其秀民多讀書(shū)、登仕版……市井之盛,為莆一大聚落也?!?/p>

         

        離黃石文廟不遠(yuǎn)的顯濟(jì)廟位于黃石鎮(zhèn)井埔村,始建于北宋。宋高宗時(shí),敕封朱璣八世孫朱默為彰烈嘉佑侯,理宗加封靈威嘉侯。承襲至今的“敕賜顯濟(jì)廟”記載著水南朱氏作為莆田望族的輝煌歷史。同時(shí),顯濟(jì)廟還以“群仙書(shū)社”蜚聲彼時(shí)文壇,翻開(kāi)廟藏《井埔村志》可一一歷數(shù)從此處出有舉子眾多,而功名者“凡四十有二人”,詮釋了“莆陽(yáng)開(kāi)甲地,閩學(xué)衍云礽;琳井家聲大,古田世澤長(zhǎng)”。

         

        紹興三十年(1160)十一月,朱熹慕名來(lái)莆訪黃石紅泉義齋,聆聽(tīng)林光朝講學(xué)時(shí),欣悉黃石井埔族人朱德所營(yíng)造的“群仙書(shū)社”培育出大量俊彥,特前往訪謁,并在棲宿地莆田壺山書(shū)院,為其賦《群仙書(shū)社記》長(zhǎng)詩(shī):“莆陽(yáng)山水冠四方,氣毓水南龜嶼莊。儲(chǔ)才挺秀不易得,今昔往往皆流芳……莆人說(shuō)此小瀛洲,群仙跨鶴來(lái)倘佯,壺山巍峨蘭水滄,先生之風(fēng)同其長(zhǎng)?!憋@濟(jì)廟將此詩(shī)著石碑刻于墻上,以彰“群仙書(shū)社”文風(fēng)之極。

         

        黃石市(鎮(zhèn))郊有一座山,海拔146米,原名城山,山上原筑有寨城,因而得名。后經(jīng)莆田文士雅化衍成谷城山。在東井學(xué)堂授徒之前,林光朝還在谷城山的松隱巖、國(guó)清塘旁的濯纓亭和五侯山的涌泉巖等地,構(gòu)筑草堂,傳道講學(xué)。明代狀元、邑人柯潛在《蒲弄草堂》詩(shī)中贊嘆曰:“艾軒先生鳴大宋,絕世文才豈天縱?橫經(jīng)講道倡莆中,別構(gòu)茅堂向蒲弄?!?/p>

         

        隨著城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā),谷城山已被大部分開(kāi)挖,過(guò)去山上樹(shù)木蔥郁,滿目青翠,又因山坡上下幾里地遍是梅林,白皚皚的梅花從開(kāi)放到花瓣飄落滿地時(shí),好似北國(guó)雪花飄揚(yáng),故有“谷城梅雪”之稱而成為莆陽(yáng)二十四景之一,而今不復(fù)存在。國(guó)清塘也已被填埋成陸地,濯纓亭亦不見(jiàn)蹤跡。但谷城梅雪和國(guó)清塘的景象還留在居住于谷城山下下莊村退休醫(yī)生陳祖雄的印象里:“國(guó)清塘上建有濯纓池、濯纓亭,朱熹來(lái)莆田時(shí)還書(shū)題‘濯纓亭’和‘天光云影’二塊匾額石刻?!?/p>

         

        據(jù)清代學(xué)者林岵瞻修《莆田縣志稿》古跡中載:在國(guó)清塘上,朱文公(朱熹)書(shū)“濯纓亭”及“天光云影”。《閩書(shū)》卷之二十二云:“松隱精舍。宋林回年延光朝講學(xué)于此,朱文公(朱熹)曾過(guò)之。”可見(jiàn)朱熹確系到過(guò)谷城山。對(duì)此,莆田朱熹研究學(xué)者俞宗建經(jīng)多方考據(jù)后認(rèn)為,朱熹所作《觀書(shū)有感二首》其中的“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”描繪的景象正是出于黃石國(guó)清塘。半畝方塘真是在國(guó)清塘嗎?還有待學(xué)術(shù)界進(jìn)一步探究,可肯定的是朱熹與莆田確實(shí)有著不解之緣。

         

        承上啟下奠基閩中理學(xué)

         

        循著國(guó)清塘舊址,記者探得如今的黃石下莊村(古稱霞莊)還可見(jiàn)木蘭溪分流入村的溝渠?!皣?guó)清塘的源頭就是木蘭溪水,灌溉下莊平原,水運(yùn)發(fā)達(dá),有泊船的碼頭,客留埕,滄浪樓等,十分熱鬧?!弊孕∩钤谙虑f的書(shū)法家陳文寧回憶道。

         

        據(jù)《八閩通志》載:“唐貞觀元年置,另說(shuō)觀點(diǎn)為唐貞觀五年(即公元631年)置所建,今林氏宅(林光朝撰“橫塘別墅耳”)濯纓池,是水與木蘭陂相灌注,澄碧百頃。壺公、谷城倒影其中。”

         

        俞宗建對(duì)比發(fā)現(xiàn),宋端平二年(1235年)進(jìn)士李丑父,其所作《城山國(guó)清塘》“平田一水自瀅洄,匯入方塘(半畝方塘)亦壯哉”與朱熹“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”兩組詩(shī)句押韻相同,詩(shī)境相似,可謂相為表里,相映成趣。

         

        順著國(guó)清塘源頭,便尋得水源木蘭溪,建有木蘭陂。清代莆田學(xué)者陳池養(yǎng)在《濯纓亭》詩(shī)中曰:“艾軒講學(xué)為莆倡,國(guó)清之塘威名區(qū)……當(dāng)時(shí)紫陽(yáng)(朱熹號(hào)紫陽(yáng))聞風(fēng)至,尤愛(ài)于淵饒理致。況復(fù)瀾回木蘭陂(按:朱熹與家住木蘭陂旁的“木蘭書(shū)堂”主人鄭耕老交游甚密,曾造訪并游木蘭陂),更得影倒壺公翠。揚(yáng)清激濁留斯亭,不墜書(shū)亭嗟飄零。我今千載尋古跡,惟覺(jué)天高遙峰青。”

         

        “《觀書(shū)有感二首》之二中的‘昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行’正是描繪木蘭春漲后的景致,木蘭溪水漫過(guò)木蘭陂堤壩,沖走擱淺在泥灘上的大船,涌現(xiàn)‘蒙沖巨艦一毛輕’‘此日中流自在行’的唯美意境?!庇嶙诮ㄔ谘芯恐薪Y(jié)合朱熹研究者劉述先的論著總結(jié),紹興二十三年(1153)年五月,紹興二十八年(1158年)正月和紹興三十年(1160年)十月朱熹曾三次拜訪李侗,此時(shí)他仍處于求學(xué)領(lǐng)悟階段,便作詩(shī)《困學(xué)》二首,詩(shī)中“舊喜安心苦覓新,捐書(shū)絕學(xué)費(fèi)追尋。困衡此日安無(wú)地,始覺(jué)從前枉寸陰”以表達(dá)困頓,而到了1161年春,其所做《曾點(diǎn)》《春日》《春日偶作》《觀書(shū)有感二首》詩(shī)中,皆表示其思想開(kāi)始進(jìn)入“無(wú)邊光景一時(shí)新”階段。俞宗建認(rèn)為:“從史學(xué)角度審視完全可說(shuō),正是莆田求學(xué)之行,使得朱熹如沐春風(fēng),困途知返,‘逃禪歸儒’,歸依正道?!?/p>

         

        從各類(lèi)史料中不難得出,朱熹的思想發(fā)展與莆田對(duì)他的影響息息相關(guān)。而林光朝與紅泉學(xué)派興起于二程、朱陸之間,在傳播理學(xué)上,起著承前啟后的橋梁作用。林光潮創(chuàng)立“體用為本”的思想,在教學(xué)上反對(duì)只搞訓(xùn)詁和從事經(jīng)院煩瑣哲學(xué)的研究,強(qiáng)調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是根本,主張按自然的法則去解釋現(xiàn)實(shí)的社會(huì),同時(shí)主張學(xué)無(wú)止境的求學(xué)精神,推動(dòng)閩中理學(xué)的發(fā)展。

         

         “東井書(shū)堂留古跡,南塘學(xué)府育英才”。黃石一帶至今流傳的這一佳句,是對(duì)紅泉學(xué)派歷史地位的真實(shí)寫(xiě)照?!俺巧角?,黃石出公卿”,黃石成了當(dāng)時(shí)莆田文化的一個(gè)中心。僅宋紹興二年(1132)至宋紹興三十年(1160)的29年間,應(yīng)試士子就多達(dá)數(shù)萬(wàn)人,登進(jìn)士第的就有150余人。

         

        一水之流而萬(wàn)脈,一木之茂而千條。鉤沉史學(xué)則可鑒,當(dāng)年的紅泉學(xué)派促進(jìn)了宋代莆田地方文化的發(fā)展,對(duì)莆田“文獻(xiàn)名邦海濱鄒魯”的形成,具有十分重要的影響。

         

        責(zé)任編輯:柳君

         

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