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      1. 【楊虎】論“儒學(xué)傳統(tǒng)”與“傳統(tǒng)儒學(xué)”

        欄目:學(xué)術(shù)研究
        發(fā)布時(shí)間:2018-12-28 23:14:01
        標(biāo)簽:傳統(tǒng)儒學(xué)、儒學(xué)傳統(tǒng)

        “儒學(xué)傳統(tǒng)”與“傳統(tǒng)儒學(xué)”

        作者:楊虎(華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院)

        來(lái)源:《寧夏社會(huì)科學(xué)》2018年第6期

        時(shí)間:孔子二五六九年歲次戊戌十一月廿二日甲午

                  耶穌2018年12月28日

         

        【摘要】漢語(yǔ)“傳統(tǒng)”的名詞義項(xiàng)包括“既有的事情”和“根本的事情”,后者可以體現(xiàn)在前者當(dāng)中,前者并不全都屬于后者?!叭鍖W(xué)傳統(tǒng)”不等同于“傳統(tǒng)儒學(xué)”,前者著眼于儒學(xué)的共時(shí)性觀念——儒學(xué)之為儒學(xué)的根本所在,集中顯示為基礎(chǔ)觀念“仁”(仁愛領(lǐng)悟)與“內(nèi)圣外王”(一般性地表達(dá)為形而上學(xué)為形而下學(xué)奠基)的一般性思想結(jié)構(gòu);后者著眼于儒學(xué)的歷時(shí)性開展,是指前現(xiàn)代儒學(xué)歷史形態(tài)。無(wú)論是“傳統(tǒng)儒學(xué)”還是與之相對(duì)而言的“現(xiàn)代儒學(xué)”都體現(xiàn)了“儒學(xué)傳統(tǒng)”,傳統(tǒng)儒學(xué)不因其前現(xiàn)代性觀念而喪失歷史價(jià)值,現(xiàn)代儒學(xué)不因其現(xiàn)代性訴求便不再是儒學(xué)。當(dāng)代儒學(xué)的開展,既要體現(xiàn)“儒學(xué)傳統(tǒng)”,又要走出“傳統(tǒng)儒學(xué)”,致思于儒學(xué)與社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。

         

        關(guān)鍵詞:儒學(xué)傳統(tǒng);傳統(tǒng)儒學(xué);現(xiàn)代儒學(xué);仁;內(nèi)圣外王;奠基

         

        本文著眼于儒學(xué)的共時(shí)性和歷時(shí)性向度,提出“儒學(xué)傳統(tǒng)”(Confucianism Tradition)與“傳統(tǒng)儒學(xué)”(Traditional Confucianism)的區(qū)分,藉此對(duì)“儒學(xué)與現(xiàn)代性”議題進(jìn)行側(cè)面的討論。當(dāng)代儒學(xué)的開展應(yīng)當(dāng)致思于儒學(xué)與社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,既要體現(xiàn)出“儒學(xué)傳統(tǒng)”從而不失其為儒學(xué);又要走出“傳統(tǒng)儒學(xué)”從而建構(gòu)現(xiàn)代性的儒學(xué)。

         

        一、漢語(yǔ)“傳統(tǒng)”的名詞義項(xiàng):“既有的事情”和“根本的事情”

         

        漢語(yǔ)“傳統(tǒng)”是一個(gè)復(fù)合語(yǔ)詞,它的含義源于“統(tǒng)”字?!墩f(shuō)文·糸部》:“統(tǒng),紀(jì)也”;“紀(jì),別絲也。”統(tǒng)的本義是絲的頭緒,引申為系統(tǒng)、統(tǒng)領(lǐng)、根本等含義。就其名詞用法來(lái)說(shuō),既有表示事物連續(xù)的義類,例如血統(tǒng)、皇統(tǒng)等;也有表示根本、基礎(chǔ)的義類,例如《乾·彖傳》說(shuō):“大哉乾元,萬(wàn)物資始,乃統(tǒng)天”,這里“統(tǒng)”的動(dòng)詞含義是統(tǒng)合、統(tǒng)貫,名詞含義是根本、基礎(chǔ),如鄭玄注:“統(tǒng),本也”[1],天地萬(wàn)物之運(yùn)化以乾元為“統(tǒng)”、為“本”。

         

        古代漢語(yǔ)的傳統(tǒng)一詞多是動(dòng)詞用法,例如《后漢書·東夷列傳》:“倭在韓東南大海中,依山島為居,凡百余國(guó)。自武帝滅朝鮮,使驛通于漢者三十許國(guó),國(guó)皆稱王,世世傳統(tǒng)。”[2]這里的“傳統(tǒng)”是指國(guó)統(tǒng)、王統(tǒng)的傳續(xù)。再如《明史·席書傳》記載的席書奏議:“三代之法,父死子繼,兄終弟及,自夏歷漢二千年,未有立從子為皇子者也。漢成帝以私意立定陶王,始?jí)娜鷤鹘y(tǒng)之禮?!盵3]這里的“傳統(tǒng)”是傳嗣的意思,三代傳統(tǒng)之禮即是說(shuō)三代的傳嗣禮法。這些都指向了對(duì)過(guò)去的、既有的事情之傳續(xù),其名詞含義可以表達(dá)為“既有的事情”,與今天日常語(yǔ)境中的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日等語(yǔ)詞的用法一致。

         

        “傳統(tǒng)”的名詞含義還包括“根本的事情”?!肚蟮馈罚ā豆沤駡D書集成》本)有“傳統(tǒng)繼圣之儒”的說(shuō)法,對(duì)我們頗有啟發(fā)。在儒學(xué)語(yǔ)境中,最能表達(dá)“傳統(tǒng)繼圣”的,莫過(guò)于“道統(tǒng)”“圣學(xué)”說(shuō),例如張載“為去圣繼絕學(xué)”之說(shuō)表達(dá)的正是“繼圣”義,儒家“道統(tǒng)”說(shuō)則指向了“傳統(tǒng)”義。在儒家的言說(shuō)中,圣學(xué)是指儒學(xué)的根本義理,例如陽(yáng)明曾說(shuō):“后儒不明圣學(xué),不知就自己心地良知良能上體認(rèn)擴(kuò)充”[4],在陽(yáng)明看來(lái),圣學(xué)即本心良知之學(xué),陽(yáng)明又把“圣學(xué)”與“道統(tǒng)”聯(lián)系起來(lái):“顏?zhàn)記](méi)而圣人之學(xué)亡。曾子唯一貫之旨傳之孟軻終,又二千余年而周、程續(xù)。自是而后,言益詳,道益晦,析理益精,學(xué)益支離無(wú)本,而事于外者益繁以難……而圣人之學(xué)遂廢?!盵5]道統(tǒng)說(shuō)是宋明理學(xué)的重要議題,各家說(shuō)法稍有出入,例如朱子的道統(tǒng)說(shuō)就與陽(yáng)明有所不同:“蓋自上古圣神繼天立極,而道統(tǒng)之傳有自來(lái)矣。其見于經(jīng),則‘允執(zhí)厥中’者,堯之所以授舜也;‘人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中’者,舜之所以授禹也?!盵6]其實(shí)“繼天立極”除了傳嗣之義,還可以有另外一種解釋,那就是易學(xué)闡發(fā)的繼天道(“太極”)以“立人極”之意,由“繼天立極”而有“道統(tǒng)之傳”,換言之便是“傳承道統(tǒng)”,這也是一種“傳統(tǒng)”,表達(dá)了傳承儒學(xué)根本義理之義。姑且不論儒學(xué)史上各種道統(tǒng)說(shuō)的差異,“道統(tǒng)”不僅是對(duì)儒家傳道譜系的概括,而且是對(duì)儒家根本之“道”的提煉,一般性地說(shuō)即儒學(xué)的根本義理、根本原理。

         

        因此,從其名詞意義來(lái)看,傳統(tǒng)一詞的“既有”義側(cè)重于歷時(shí)性向度,表示曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的歷史形態(tài),而“根本”義側(cè)重于共時(shí)性向度,表示那決定“某事物之為某事物”的根本所在。當(dāng)然,根本的事情可以體現(xiàn)在既有的事情當(dāng)中,但既有的事情并不全都是根本的事情,“根本”之傳統(tǒng)可以體現(xiàn)在“既有”之傳統(tǒng)當(dāng)中,但“既有”之傳統(tǒng)并不全都是“根本”之傳統(tǒng)。

         

        本文提出,“儒學(xué)傳統(tǒng)”不等同于“傳統(tǒng)儒學(xué)”,“儒學(xué)傳統(tǒng)”側(cè)重于儒學(xué)的共時(shí)性觀念,用以描述“儒學(xué)之為儒學(xué)”的“根本”所在,是指儒學(xué)的根本原理;“傳統(tǒng)儒學(xué)”側(cè)重于儒學(xué)發(fā)展的歷時(shí)性向度,用以描述儒學(xué)的“既有”形態(tài),是指前現(xiàn)代的儒學(xué)歷史形態(tài)(與“現(xiàn)代儒學(xué)”概念相對(duì)應(yīng))。“儒學(xué)傳統(tǒng)”既不等同于“傳統(tǒng)儒學(xué)”,又有內(nèi)在的關(guān)聯(lián):“儒學(xué)傳統(tǒng)”顯示在“傳統(tǒng)儒學(xué)”當(dāng)中,反過(guò)來(lái)說(shuō),“傳統(tǒng)儒學(xué)”作為一種儒學(xué)形態(tài)必然體現(xiàn)“儒學(xué)傳統(tǒng)”,但并非“傳統(tǒng)儒學(xué)”的所有內(nèi)容都是“儒學(xué)傳統(tǒng)”即儒學(xué)之為儒學(xué)的“根本”所在,例如皇權(quán)專制時(shí)代儒家的政治哲學(xué)、倫理學(xué)、價(jià)值論等形而下學(xué)觀念(三綱、四德、五常、六紀(jì)等)絕非儒學(xué)的“根本”所在,更非“亙古不變”“萬(wàn)世不易”的事情。

         

        人們常說(shuō),當(dāng)代儒學(xué)的開展應(yīng)當(dāng)對(duì)傳統(tǒng)有所繼承,這固然不錯(cuò),但需要弄清楚所謂的“傳統(tǒng)”之意謂,究竟哪些東西才是儒學(xué)的根本傳統(tǒng),哪些東西并不是根本的,甚至是我們今天必須要解構(gòu)的。為此,我們首先明確“儒學(xué)傳統(tǒng)”之意謂,以期贏獲儒學(xué)之為儒學(xué)的根本所在。

         

        二、“儒學(xué)傳統(tǒng)”:儒學(xué)根本原理——仁愛領(lǐng)悟與內(nèi)圣外王的思想結(jié)構(gòu)

         

        為了從觀念上贏獲,并確切、極致地展示“儒學(xué)傳統(tǒng)”,我們只能采取思想的“還原”(借用胡塞爾語(yǔ))或者某種“抽象繼承”(借用馮友蘭語(yǔ))方法。如果我們視歷史上某個(gè)別儒家的,尤其是某些具體的形而下學(xué)觀念為儒學(xué)之根本所在,很難不陷入莊子所謂“我與若與人俱不能相知”[7]的理解悖論。因此,我們不是而且也不可能對(duì)迄今為止儒學(xué)發(fā)展過(guò)程中的所有理論內(nèi)容進(jìn)行整理,而恰恰是把它們“懸擱”(借用胡塞爾語(yǔ))起來(lái),還原到不能再還原,才能剝離出、揭示出“儒學(xué)之為儒學(xué)”的根本所在。

         

        如果說(shuō),我們可以把儒學(xué)的其它所有理論內(nèi)容都還原掉,那么,儒學(xué)的基礎(chǔ)觀念“仁”(仁愛領(lǐng)悟、仁愛的存在領(lǐng)悟)及“內(nèi)圣外王”的思想結(jié)構(gòu)卻是不能被還原的,否則便沒(méi)有所謂儒家和儒學(xué)?!皟?nèi)圣外王”(《莊子·天下》)一語(yǔ)雖然出自道家,但可以用來(lái)揭示儒學(xué)的一般性思想結(jié)構(gòu),藉此對(duì)“儒學(xué)傳統(tǒng)”進(jìn)行“抽象繼承”。

         

        (一)儒學(xué)的基礎(chǔ)觀念與一般性思想結(jié)構(gòu)

         

        為了贏獲“儒學(xué)傳統(tǒng)”,前面提到的宋明儒家“圣學(xué)”“道統(tǒng)”說(shuō)只能權(quán)作參考,還是要回到孔子儒學(xué)的語(yǔ)境來(lái)揭明儒學(xué)的根本所在。我們并不囿于孔子的具體理論內(nèi)容(否則還是要陷入無(wú)謂的爭(zhēng)端和悖論),而是藉此引示儒學(xué)基礎(chǔ)觀念及一般性思想結(jié)構(gòu)。

         

        一般地說(shuō),一個(gè)學(xué)理系統(tǒng)的建構(gòu)首先要有它的基礎(chǔ)觀念(Foundational Idea)。所謂基礎(chǔ)觀念,是指為一系列概念、范疇系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)的觀念。關(guān)于基礎(chǔ)觀念及其奠基作用,康德曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)比喻:“在對(duì)一門科學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期的探討之后,當(dāng)人們對(duì)其中已經(jīng)得到如此長(zhǎng)足的發(fā)展而驚嘆不已時(shí)候,有人卻想到提出這樣一門科學(xué)究竟是否以及如何可能的問(wèn)題,這并不是聞所未聞的事情。因?yàn)槿祟惱硇匀绱藧酆媒ㄔO(shè),它不止一次已經(jīng)建造起一座塔,然后又拆掉,以便查看地基是怎么樣的?!盵8]這里的“科學(xué)”是指?jìng)鹘y(tǒng)形而上學(xué),康德意圖通過(guò)純粹理性的批判工作來(lái)為整個(gè)形而上學(xué)系統(tǒng)奠定“合法”的基礎(chǔ),就像是為一座塔、一座大廈打下一個(gè)牢固的地基。

         

        一種思想系統(tǒng)的基礎(chǔ)觀念,不僅能夠支撐起它整個(gè)的觀念系統(tǒng),而且能夠使它與其它思想系統(tǒng)相區(qū)分。拿東方思想的儒、道、釋系統(tǒng)來(lái)說(shuō),如果分別用一個(gè)語(yǔ)詞來(lái)概括儒、道、釋的基礎(chǔ)觀念并藉此標(biāo)識(shí)出三者的不同,那么可以說(shuō),在佛家就是“空”,在道家就是“無(wú)”,在儒家無(wú)疑就是“仁”。盡管在儒道釋思想系統(tǒng)的發(fā)展當(dāng)中,對(duì)于“仁”“無(wú)”“空”可以有不同的理解,但顯然不講“仁”“無(wú)”“空”則必然非儒、道、釋無(wú)疑。

         

        儒家之“仁”,即仁愛領(lǐng)悟、仁愛的存在領(lǐng)悟,這是儒家哲學(xué)那“吾道一以貫之”的本源事情?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)“仁”多達(dá)百余條,其中最根本的涵義便是愛,仁愛領(lǐng)悟是儒學(xué)之根本,正如梁漱溟先生所說(shuō):儒家教化“以情感為其根本”[9]。有人認(rèn)為愛的情感并不足以充當(dāng)基礎(chǔ)觀念,如小程所說(shuō):“愛自是情,仁自是性,豈可專以愛為仁?”[10]小程是在形上與形下區(qū)分的語(yǔ)境下來(lái)談仁和愛,在一般語(yǔ)境中,仁愛都被理解為道德情感、倫理精神,就此而言,小程的批評(píng)是對(duì)的,但是,愛的情感領(lǐng)悟并不僅僅是形而下的對(duì)象化的情感意識(shí),也可以描述無(wú)分別的、非對(duì)象化的本源情感顯現(xiàn)(例如宋明儒學(xué)的“仁體”“一體之仁”說(shuō)便是超著這一方向的理解和闡釋),是即本源之“仁”或者說(shuō)“本源性的生活情感”[11]。

         

        從孔子儒學(xué)的思想結(jié)構(gòu)可以看出,本源的仁愛領(lǐng)悟并非形而下的倫理德目,而是形而下倫理德目的基礎(chǔ)。在孔子看來(lái),本源之“仁”對(duì)于形下之“禮”(倫理規(guī)范、制度)具有奠基性作用:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?”(《論語(yǔ)·八佾》)這里的觀念層序是:仁→禮樂(lè),“→”表示觀念的奠基方向。從仁與禮的關(guān)系語(yǔ)境推開來(lái)看,孔子儒學(xué)的基本思想結(jié)構(gòu)就是本源之“仁”為其它諸觀念奠基。如果說(shuō),源于仁愛的存在領(lǐng)悟所挺立之主體性屬于“內(nèi)圣”層面,那么,禮樂(lè)建構(gòu)則屬于“外王”層面。在孔子儒學(xué),雖然沒(méi)有出現(xiàn)后世那種形而上、形而下截然分明的道器論、性情論、本末論等,“仁”觀念尚未形而上學(xué)化,但儒家哲學(xué)的基本思想結(jié)構(gòu)已初具雛形,形式化地表達(dá)就是基礎(chǔ)觀念→其它諸觀念及其邏輯聯(lián)結(jié)。后世儒學(xué)則把這種思想結(jié)構(gòu)加以形而上學(xué)化,而形而上學(xué)又訴諸于內(nèi)圣論,主要表現(xiàn)為心性論形而上學(xué)(即一種主體性形而上學(xué)形態(tài)),形而下的倫理學(xué)、政治哲學(xué)等屬于外王學(xué),所以內(nèi)圣論為外王學(xué)奠基、形而上學(xué)為形而下學(xué)奠基成了儒學(xué)的一般性思想結(jié)構(gòu)。

         

        儒家的仁愛領(lǐng)悟及“內(nèi)圣外王”或者一般性地說(shuō)為形而上學(xué)為形而下學(xué)奠基的一般性思想結(jié)構(gòu),是儒學(xué)的共時(shí)性觀念結(jié)構(gòu)和儒學(xué)之為儒學(xué)的根本傳統(tǒng)。為了印證這一點(diǎn),以下將論證這一“儒學(xué)傳統(tǒng)”毫無(wú)例外地體現(xiàn)在儒學(xué)的歷時(shí)開展中。

         

        (二)“儒學(xué)傳統(tǒng)”的歷時(shí)顯示

         

        根據(jù)以上論述,某種思想體系是否為儒學(xué),就可以從其是否體現(xiàn)“儒學(xué)傳統(tǒng)”來(lái)判斷,反過(guò)來(lái)說(shuō),“儒學(xué)傳統(tǒng)”必然顯示在儒家哲學(xué)的歷時(shí)性開展當(dāng)中。就后世儒學(xué)的開展而言,儒學(xué)基礎(chǔ)觀念“仁”顯示在不同的觀念系統(tǒng)中,例如易道生生論(易學(xué)系統(tǒng))、天理本體論(理學(xué)系統(tǒng))、良知本體論(心學(xué)系統(tǒng)),這些觀念系統(tǒng)都體現(xiàn)了“內(nèi)圣外王”、形而上學(xué)為形而下學(xué)奠基的一般性思想結(jié)構(gòu)。

         

        孔子渾淪地說(shuō)仁,孟子則從惻隱、不忍出發(fā),展開了“盡心、知性、知天”的思想進(jìn)路,以本源之“仁”(不忍、惻隱)為思想的起點(diǎn),以內(nèi)圣論(心性論)為外王學(xué)(王政、王道)奠基,奠定了“儒家心性學(xué)的宏規(guī)”[12]。到了《周易》大傳,“形而上”為“形而下”奠基正式成為儒學(xué)的思想典范:“形而上者謂之道,形而下者謂之器?!笨追f達(dá)疏:“凡有從無(wú)而生,形由道而立,是先道而后形,是道在形之上,形在道之下?!盵13]孔穎達(dá)從王弼哲學(xué)的本末論視域出發(fā),從觀念的“先后”來(lái)解釋是對(duì)的,一般性地說(shuō),“形而上者”即形而上存在者、存在者整體,它在觀念層序上先于一切形而下存在者,相應(yīng)于此,關(guān)于形而下存在者的知識(shí)、倫理、價(jià)值等形而下學(xué)也奠定在形而上學(xué)的基礎(chǔ)之上。后世儒學(xué)便在這一思想進(jìn)路中開展以“仁”為基礎(chǔ)的思想觀念系統(tǒng),這里例舉迄今為止儒學(xué)歷時(shí)開展中三種代表性的觀念系統(tǒng)。

         

        其一,易道生生論系統(tǒng)?!吨芤住反髠髡軐W(xué)形而上學(xué)的核心觀念是易道生生,故謂:“生生之謂易”(《周易?系辭上傳》)。仁愛的存在領(lǐng)悟被表達(dá)為天地萬(wàn)物的生生與變易,《周易》大傳說(shuō):“天地之大德曰生”(《周易?系辭下傳》)、“易簡(jiǎn)之善配至德”(《周易?系辭上傳》),這里所謂“大德”“至德”不是形而下倫理層面的德目,而是指生生創(chuàng)造,易道生生即仁,正如大程子所說(shuō):“天地之大德曰生。天地細(xì)緣,萬(wàn)物化醇。生之為性,萬(wàn)物之生意最可觀,此元者善之長(zhǎng)也,斯所謂仁也?!盵14]易道生生即“仁”(仁體、性體)的觀念顯示?!吨芤住反髠魍ㄟ^(guò)乾坤并建證立本體,通過(guò)陰陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)說(shuō)明形而下世界的開顯,展開了易道生生論的形上與形下觀念系統(tǒng)。[15]其后,漢唐儒學(xué)接續(xù)開展了以形而上的天道為形而下的倫理學(xué)、政治哲學(xué)觀念奠基的理路,其中最有代表性的就是董仲舒的易道陰陽(yáng)論:“君臣、父子、夫婦之義,皆取諸陰陽(yáng)之道。君為陽(yáng),臣為陰;父為陽(yáng),子為陰;夫?yàn)殛?yáng),妻為陰。”[16]君臣、父子、夫婦的倫理、政治秩序奠基于易道陰陽(yáng)論。

         

        其二,天理本體論系統(tǒng)。首當(dāng)指出,形上與形下的區(qū)分及其內(nèi)在奠基關(guān)系是宋明理學(xué)開展的基本思想架構(gòu)。大程子說(shuō):“《系辭》曰:‘形而上者謂之道,形而下者謂之器’,……惟此語(yǔ)截得上下最分明。”[17]也惟有“上下分明”,才能把握形上與形下的內(nèi)在奠基關(guān)系,例如形而上的“理”和形而下的“禮”既是上下兩層區(qū)分,又具有內(nèi)在的奠基關(guān)系,形而下之“禮”奠基于形而上之“理”:“禮者,理也,文也。理者,實(shí)也,本也。文者,葉也,末也。”[18]形而下之“禮”為末,形而上之“理”為本,禮奠基于理,但又可以說(shuō)是理的形而下顯現(xiàn)樣式,故又說(shuō)“禮者,理也”。作為形而上學(xué)本體觀念的“理”“天理”其實(shí)也是“仁”(仁體)的觀念顯示,例如朱子說(shuō):“仁者,愛之理,心之德也”[19],朱子所說(shuō)的仁之為理,不是指形而下的德目,而是就形而上的仁體、性體來(lái)說(shuō)。將天理與仁愛領(lǐng)悟貫通的主體性形而上學(xué)原則發(fā)端于大程子的仁體說(shuō),大程子說(shuō):“仁者,渾然與物同體,義、禮、智、信皆仁也。識(shí)得此理,以誠(chéng)敬存之而已,不須防檢,不須窮索?!盵20]這里需要注意,當(dāng)大程子說(shuō)“義、禮、智、信皆仁也”時(shí),這里的“仁”便不是指作為“五常”之一的形而下倫理層面的德目,而是形而上的仁體,一切形而下的倫理德目皆是仁體的顯現(xiàn)樣式,故說(shuō)“皆仁也”。在大程子的仁體觀念中,仁既是本體(天道、天理)又是主體(仁體、心體)。

         

        其三,良知本體論系統(tǒng)。在宋明理學(xué)中,心學(xué)一系更為凸顯本體論的主體性原則,從主體說(shuō)本體,良知、仁心即天道本體。陽(yáng)明說(shuō):“蓋良知只是一個(gè)天理,自然明覺(jué)發(fā)見處,只是一個(gè)真誠(chéng)惻怛,便是他本體?!盵21]陽(yáng)明這里強(qiáng)調(diào)知(良知)、性(天理)、情(惻隱)不二,良知即天理,又即仁心顯現(xiàn),良知之真誠(chéng)惻怛即是仁心感通無(wú)妄,故感通于天地萬(wàn)物則有一體之仁的呈現(xiàn):“大人之能以天地萬(wàn)物為一體也,非意之也,其心之仁本若是,其與天地萬(wàn)物而為一也。豈惟大人,雖小人之心亦莫不然,彼顧自小之耳。是故見孺子之入井,而必有怵惕惻隱之心焉,是其仁之與孺子而為一體也;……見瓦石之毀壞而必有顧惜之心焉,是其仁之與瓦石而為一體也;是其一體之仁也,雖小人之心亦必有之。是乃根于天命之性,而自然靈昭不昧者也,是故謂之‘明德’?!盵22]陽(yáng)明這里特別強(qiáng)調(diào)一體之仁“非意之也”,這并非某種所謂的“應(yīng)當(dāng)意識(shí)”,見孺子、草木、瓦石之惻怛,不是說(shuō)“應(yīng)當(dāng)”惻怛,而是說(shuō)呈現(xiàn)了惻怛,故“致良知”于天地萬(wàn)物,即通過(guò)我們的仁心呈現(xiàn)出天地萬(wàn)物一體共在的本源存在情境。在良知論系統(tǒng)中,關(guān)乎形而下存在者的知識(shí)、倫理、價(jià)值等形而下學(xué)觀念都奠基于形而上的良知本體論?,F(xiàn)代新儒家唐君毅先生、牟宗三先生等人以儒家心學(xué)傳統(tǒng)為主要的思想資源,重建仁心感通論、良知本體論為基礎(chǔ)(牟宗三先生所謂“基本存有論”),以建構(gòu)新的形而下學(xué)(現(xiàn)代性的倫理學(xué)、政治哲學(xué)等),即所謂“內(nèi)圣開出新外王”,也典型地體現(xiàn)了以仁愛領(lǐng)悟?yàn)榛A(chǔ)的儒學(xué)“內(nèi)圣外王”的一般性思想結(jié)構(gòu)。

         

        要而言之,“儒學(xué)傳統(tǒng)”集中體現(xiàn)為儒學(xué)以“仁”(“仁”有不同的觀念顯示樣式,例如生生、天理、良知等)為基礎(chǔ)觀念與“內(nèi)圣外王”的一般性思想結(jié)構(gòu)(并不囿于某個(gè)時(shí)代或某個(gè)別儒家的具體理論內(nèi)容),這在儒學(xué)的歷時(shí)開展中是皆無(wú)例外的。

         

        三、“傳統(tǒng)儒學(xué)”:前現(xiàn)代儒學(xué)歷史形態(tài)

         

        在“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”相對(duì)的語(yǔ)境中,“傳統(tǒng)儒學(xué)”就是指前現(xiàn)代的儒學(xué)歷史形態(tài)。從哲學(xué)系統(tǒng)的觀念層級(jí)來(lái)看,傳統(tǒng)儒學(xué)理論涉及到本源的仁愛領(lǐng)悟、形而上學(xué)基礎(chǔ)以及倫理學(xué)、政治哲學(xué)、價(jià)值論等形而下學(xué)。著眼于儒家哲學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,可以說(shuō)傳統(tǒng)儒學(xué)在倫理、政治方面的基本價(jià)值取向是“前現(xiàn)代性”的,而現(xiàn)代儒學(xué)之為現(xiàn)代儒學(xué)正在于它的現(xiàn)代性訴求。

         

        雖然有關(guān)“現(xiàn)代性”的定義非常多,涉及到哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等眾多學(xué)科和視角,但著眼于社會(huì)主體的角度,則可以說(shuō)“現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的本質(zhì)就是社會(huì)主體的個(gè)體性轉(zhuǎn)向”[23]?,F(xiàn)代社會(huì)生活諸領(lǐng)域無(wú)不透顯著個(gè)體性觀念,包括家庭生活形態(tài)、社會(huì)政治主體、社會(huì)組織形態(tài)等?,F(xiàn)在的家庭形態(tài)不再是過(guò)去的宗族或家族,社會(huì)政治的主體是公民,而公民概念顯然是以個(gè)體性觀念為前提的,今天的社會(huì)組織也不再依托于宗族或家族,而是由獨(dú)立的個(gè)體所組成的社會(huì)活動(dòng)共同體。正因此,現(xiàn)代儒學(xué)倡揚(yáng)現(xiàn)代個(gè)體性觀念,著力建構(gòu)現(xiàn)代性的政治哲學(xué)、倫理學(xué)等“新外王”,并重建儒家形而上學(xué)來(lái)為之奠基。

         

        顯然,傳統(tǒng)儒學(xué)并不具有這些現(xiàn)代性觀念。從其相應(yīng)的社會(huì)主體及社會(huì)生活樣態(tài)來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)儒學(xué)可以分為兩個(gè)大的歷史階段,軸心時(shí)代的原始儒學(xué)和秦漢之后中華帝國(guó)時(shí)代的儒學(xué)。著眼于觀念史與社會(huì)史的相應(yīng)發(fā)展角度,這并不是一種外在的談?wù)?,而是一種內(nèi)在的印證關(guān)系。如果我們能夠不對(duì)社會(huì)生活作出形而下的理解,而作出本源性、基礎(chǔ)性的理解,即理解為本源的存在顯現(xiàn)、生活顯現(xiàn),那么可以說(shuō)儒學(xué)理論正是對(duì)存在領(lǐng)悟、生活領(lǐng)悟的理論化表達(dá)。從哲學(xué)存在論的層面看,儒家仁愛領(lǐng)悟所揭示的也是本源的生活境域,例如我們前面提到的“一體之仁”說(shuō),仁心感通所呈現(xiàn)的正是本源的生生共在之境。

         

        儒學(xué)的原創(chuàng)期正處于中國(guó)社會(huì)第一次大轉(zhuǎn)型時(shí)代,從社會(huì)主體來(lái)看,這次社會(huì)轉(zhuǎn)型的本質(zhì)性征就是從宗族社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榧易迳鐣?huì)。關(guān)于“宗族”與“家族”的區(qū)別,學(xué)界有所爭(zhēng)議,筆者認(rèn)為:“家族和宗族最主要的區(qū)別在于:宗族既是一種家庭形態(tài),同時(shí)也是整個(gè)社會(huì)的政治組織和政治結(jié)構(gòu);而家族并非如此,社會(huì)政治結(jié)構(gòu)也已經(jīng)不再是按照家族血親來(lái)安排的?!盵24]周代社會(huì)“家國(guó)一體”的社會(huì)結(jié)構(gòu)到了秦漢之后便出現(xiàn)了“家”與“國(guó)”的分離,從社會(huì)政治結(jié)構(gòu)的變化來(lái)說(shuō),“周秦之變”就是從“宗法封建社會(huì)”[25]走向君主專制時(shí)代,家庭和政治實(shí)現(xiàn)分離,這里舉一個(gè)典型的例子,在宗法封建社會(huì),孝、忠本是一體,而秦漢之后之所以強(qiáng)調(diào)“移孝作忠”觀念,正是由于家庭和政治的分離所導(dǎo)致的“孝”“忠”之分離。[26]

         

        眾所共知,“三綱”是秦漢之后君主專制時(shí)代的核心政治哲學(xué)觀念,相應(yīng)于這次社會(huì)轉(zhuǎn)型,最遲從《周易》大傳開始,儒學(xué)便為后世“三綱”觀念作了鋪墊,如《周易·序卦傳》所說(shuō)“夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后禮義有所錯(cuò)”,由《周易》的“陽(yáng)尊陰卑”觀念大體可知夫婦、父子、君臣的倫理安排,只是它并未把“君臣”置于首位并明確提出三綱的說(shuō)法,我們前面提到了董仲舒儒學(xué)也是這一思路,到了《白虎通》則明確地提出三綱說(shuō):“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)閶D綱”(《白虎通·三綱六紀(jì)》)。

         

        相應(yīng)于家族社會(huì)生活方式,中古時(shí)代的儒學(xué)在形而下學(xué)層面建構(gòu)了以三綱、四德、五常、六紀(jì)為核心價(jià)值觀念的倫理學(xué)、政治哲學(xué),這些都凸顯了以家族為社會(huì)主體的生活方式。為此,中古時(shí)代的儒家建構(gòu)了不同的形而上學(xué)系統(tǒng)來(lái)為之奠基。例如周敦頤建構(gòu)了“誠(chéng)”本體論來(lái)為以“五常”為核心的社會(huì)倫理奠基:“誠(chéng),五常之本,百行之源也。五常,仁、義、禮、智、信,五行之性也。百行,孝、弟、忠、信之屬,萬(wàn)物之象也。”[27]“誠(chéng)”貫天道與人道,五行源于太極之陰陽(yáng)動(dòng)靜,周敦頤把五常歸為五行之德,以“誠(chéng)”為本源即以太極之道為本源,由此,形而下的倫理便獲得了形而上學(xué)的奠基。不惟“五?!保叭V”“四德”“五倫”等中華帝國(guó)時(shí)代核心的倫理、價(jià)值觀念都被納入宋明理學(xué)的論證當(dāng)中,例如朱子說(shuō):“仁莫大于父子,義莫大于君臣,是謂三綱之要,五常之本”[28],為了給這些形而下的倫理奠基,朱子視它們?yōu)椤疤炖怼钡娘@現(xiàn):“仁義禮智,豈不是天理?君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友,豈不是天理?”[29]其實(shí),四德、五倫都是形而下的倫理觀念,都屬于“禮”的層面,朱子之所以把它說(shuō)成是“天理”,嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是“天理”在形而下層面的顯現(xiàn)樣式,這樣它們便獲得形而上學(xué)的奠基和“合法性”說(shuō)明。

         

        從價(jià)值取向上看,傳統(tǒng)儒學(xué)在軸心時(shí)代和中古時(shí)代的開展,顯然不可能具有現(xiàn)代性觀念,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活方式所決定的,傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)以宗族或家族為主體的生活方式,決定了傳統(tǒng)儒學(xué)缺乏個(gè)體性觀念,相應(yīng)地也不會(huì)有徹底的個(gè)體自由、民主政治等現(xiàn)代性倫理、政治、價(jià)值觀念,這些價(jià)值觀念是由現(xiàn)代個(gè)體性的生活方式所鑄就的。直到陽(yáng)明心學(xué)及其后學(xué),儒學(xué)才開始明顯地出現(xiàn)個(gè)體性觀念傾向,為社會(huì)主體的個(gè)體性轉(zhuǎn)向作了觀念上的準(zhǔn)備,這也是現(xiàn)代新儒家推崇陽(yáng)明學(xué)的學(xué)理因緣(從陽(yáng)明心學(xué)出發(fā)整合儒學(xué)資源更易走向建構(gòu)現(xiàn)代性之路),二十世紀(jì)現(xiàn)代新儒家學(xué)派和現(xiàn)代新儒學(xué)的建立,標(biāo)志著儒學(xué)從“傳統(tǒng)儒學(xué)”開始轉(zhuǎn)型為“現(xiàn)代儒學(xué)”。當(dāng)然,儒學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,正如中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型一樣,仍然“在路上”。

         

        傳統(tǒng)儒學(xué)相應(yīng)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活,建構(gòu)了一系列的思想理論系統(tǒng)。這其中,有些觀念是需要解構(gòu)的,有些觀念則可以經(jīng)過(guò)形式化、抽象化之后進(jìn)行創(chuàng)造性的現(xiàn)代詮釋和重建。例如二十世紀(jì)現(xiàn)代新儒學(xué)對(duì)傳統(tǒng)儒家形而下學(xué)觀念(三綱五常等中華帝國(guó)時(shí)代的倫理價(jià)值觀念)進(jìn)行解構(gòu),力圖建構(gòu)現(xiàn)代性的政治哲學(xué)、倫理學(xué),并重建儒家形而上學(xué)來(lái)為之奠基,便是朝著這一方向的努力。

         

        四、結(jié)語(yǔ)

         

        在現(xiàn)代生活語(yǔ)境中,儒學(xué)的開展應(yīng)當(dāng)清晰地意識(shí)到“儒學(xué)傳統(tǒng)”和“傳統(tǒng)儒學(xué)”的關(guān)系問(wèn)題,當(dāng)代儒學(xué)既要體現(xiàn)出“儒學(xué)傳統(tǒng)”,避免歷史虛無(wú)主義;也要走出“傳統(tǒng)儒學(xué)”,避免原教旨主義。

         

        首先,當(dāng)代儒學(xué)的開展應(yīng)當(dāng)繼承“儒學(xué)傳統(tǒng)”。任何一種儒學(xué)理論形態(tài),它要么整全性地體現(xiàn)儒學(xué)根本原理,要么層面性地體現(xiàn)儒學(xué)根本原理。舉例來(lái)說(shuō),宋明理學(xué)和現(xiàn)代新儒學(xué)的主要儒學(xué)理論系統(tǒng)都整全性地體現(xiàn)了儒學(xué)根本原理,不僅包括對(duì)儒學(xué)基礎(chǔ)觀念“仁”的闡釋(“仁體”“天理”“良知”等等),而且有其“內(nèi)圣外王”的形而上學(xué)、形而下學(xué)系統(tǒng)建構(gòu)。這些都是整全性地體現(xiàn)了儒學(xué)的根本原理,還有一些是層面性地體現(xiàn)了儒學(xué)的根本原理,例如政治儒學(xué)、社會(huì)儒學(xué)等儒家形而下學(xué)層面。但不論是哪種情況,它都應(yīng)當(dāng)具有儒學(xué)根本原理的整全性視野?!皟?nèi)圣外王”的思想結(jié)構(gòu),如果我們能夠理解它是主體性形而上學(xué)的一種表達(dá)方式,而非僅僅把它看作是一種道德修養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐理論,那么我們便可以理解今天仍然需要這種思想模式。我們今天仍然需要某種基礎(chǔ)主義的思想進(jìn)路,重建形而上學(xué)的基礎(chǔ)勢(shì)在必行。[30]

         

        其次,當(dāng)代儒學(xué)的開展應(yīng)當(dāng)走出“傳統(tǒng)儒學(xué)”。在現(xiàn)代生活語(yǔ)境中,當(dāng)代儒學(xué)的建構(gòu)要致力于儒學(xué)和社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,為此就要走出“傳統(tǒng)儒學(xué)”。當(dāng)然,“走出”并不意味著決裂,而是要避免原教旨主義的傾向,儒學(xué)并不會(huì)固步自封,儒學(xué)是不斷地“與時(shí)”“變易”的,當(dāng)代儒學(xué)應(yīng)當(dāng)解構(gòu)傳統(tǒng)儒學(xué)當(dāng)中那些前現(xiàn)代性的價(jià)值觀念,而積極地對(duì)現(xiàn)代性的價(jià)值觀念體系有所擔(dān)當(dāng)。也惟其如此,才能夠真正地對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)有所安置,使它不喪失歷史價(jià)值。

         

        最后指出,本文關(guān)于“儒學(xué)傳統(tǒng)”與“傳統(tǒng)儒學(xué)”的一般性思考,對(duì)于“儒學(xué)與現(xiàn)代性”問(wèn)題的思考或有裨益。不無(wú)遺憾的是,時(shí)至今日還有很多人習(xí)慣于把儒學(xué)和現(xiàn)代性對(duì)立起來(lái),其中最為常見的理解就是把儒學(xué)與現(xiàn)代性分別等同于中國(guó)文化與西方文化,而當(dāng)說(shuō)到中國(guó)文化與西方文化時(shí),他們所說(shuō)的卻是“前現(xiàn)代”的“傳統(tǒng)儒學(xué)”與“現(xiàn)代”的“西方文化”。于是,一系列看似很強(qiáng)有力但實(shí)則非?;闹嚨耐普摫阕杂X(jué)、不自覺(jué)地形成:(中古時(shí)代的儒家形而下學(xué)有維護(hù)皇權(quán)專制的觀念,所以)儒學(xué)是維護(hù)皇權(quán)專制的;(現(xiàn)代西方文化是倡揚(yáng)自由、民主的,所以)西方文化是倡揚(yáng)自由、民主的;所以,儒學(xué)與西方文化是對(duì)立的,西方文化是現(xiàn)代性的,儒學(xué)是反現(xiàn)代性的。當(dāng)我們明白了標(biāo)識(shí)儒學(xué)之為儒學(xué)的“儒學(xué)傳統(tǒng)”并不等同于標(biāo)識(shí)儒學(xué)歷史形態(tài)的“傳統(tǒng)儒學(xué)”,便不難理解儒學(xué)與現(xiàn)代性并不必然對(duì)立,相應(yīng)于傳統(tǒng)生活方式有傳統(tǒng)儒學(xué),相應(yīng)于現(xiàn)代性生活方式也可以有現(xiàn)代性的儒學(xué)形態(tài)。當(dāng)代儒學(xué)可以在繼承“儒學(xué)傳統(tǒng)”的同時(shí),避免“傳統(tǒng)儒學(xué)”的前現(xiàn)代性觀念,植根于當(dāng)下的生活建構(gòu)現(xiàn)代性的價(jià)值觀念體系。

         

        【參考文獻(xiàn)】

         

        [1][唐]陸德明:《經(jīng)典釋文》,北京:中華書局1983年版,第19頁(yè)。

         

        [2][南朝宋]范曄:《后漢書》卷八十五,北京:中華書局,1965,第2820頁(yè)。

         

        [3][清]張廷玉等撰:《明史》卷一百九十七,北京:中華書局1974年版,第5203頁(yè)。

         

        [4]王陽(yáng)明著;吳光等編校:《王陽(yáng)明全集:新編本》,杭州:浙江古籍出版社,2011,第34頁(yè)。

         

        [5]王陽(yáng)明著;吳光等編校:《王陽(yáng)明全集:新編本》,杭州:浙江古籍出版社,2011,《王陽(yáng)明全集:新編本》,第245-246頁(yè)。

         

        [6]朱熹:《中庸章句序》,《四書章句集注》,北京:中華書局,1983,第14頁(yè)。

         

        [7]《莊子·齊物論》,[清]郭慶藩:《莊子集釋》,北京:中華書局1961年版,第107頁(yè)。

         

        [8][德]康德著,李秋零譯:《未來(lái)形而上學(xué)導(dǎo)論》,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社2005年版,第257頁(yè)。

         

        [9]梁漱溟:《中國(guó)文化要義》,上海:學(xué)林出版社,1987,第198頁(yè)。

         

        [10]程顥、程頤:《二程集》,北京:中華書局,1981,第182頁(yè)。

         

        [11]黃玉順:《愛與思——生活儒學(xué)的觀念》,成都:四川大學(xué)出版社,2006,第57頁(yè)。

         

        [12]楊虎:《心性的牢籠——儒家心性形上學(xué)根本傳統(tǒng)的一種闡明》,《當(dāng)代儒學(xué)》2016年總第10輯。

         

        [13]《周易正義》,影印十三經(jīng)注疏本,北京:中華書局1980年版,第71頁(yè)。

         

        [14]程顥、程頤:《二程集》,北京:中華書局,1981,第120頁(yè)。

         

        [15]楊虎:《論<周易>大傳的本體論建構(gòu)》,《周易研究》2018年第1期。

         

        [16]董仲舒:《春秋繁露》,北京:中華書局,1992年版,第350頁(yè)。

         

        [17]《二程集》,第118頁(yè)。

         

        [18]《二程集》,第125頁(yè)。

         

        [19]朱熹:《四書章句集注》,第48頁(yè)。

         

        [20]《二程集》,第16-17頁(yè)。

         

        [21]《王陽(yáng)明全集:新編本》,第92頁(yè)。

         

        [22]《王陽(yáng)明全集:新編本》,第1015頁(yè)。

         

        [23]楊虎:《論易學(xué)哲學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型》,《中州學(xué)刊》2017年第8期。

         

        [24]楊虎:《左氏易傳——<左傳><國(guó)語(yǔ)>易學(xué)研究》,山東大學(xué)博士學(xué)位論文,2017,第177頁(yè)。

         

        [25]晁福林:《夏商西周的社會(huì)變遷》,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社2010年版。

         

        [26]楊虎:《<左傳>的“孝”觀念:從祭祀義向“養(yǎng)”“敬”義的轉(zhuǎn)換》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》2018年2月。

         

        [27]《周敦頤集》,北京:中華書局1990年版,第14-15頁(yè)。

         

        [28]朱熹:《朱子全書》第20冊(cè),合肥:安徽教育出版社2002年版,第633頁(yè)。

         

        [29]朱熹:《朱子全書》第23冊(cè),第2837頁(yè)。

         

        [30]楊虎:《哲學(xué)的新生——新基礎(chǔ)主義道路:傳統(tǒng)基礎(chǔ)主義與反基礎(chǔ)主義之“后”》,《江漢論壇》2016年第10期;《從無(wú)生性原在到有死性此在——重讀海德格爾的“存在論區(qū)分”》,《河北學(xué)刊》2015年第4期。

         

        責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)

         


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