漢文景時(shí)期的文人氣象
作者:隋麗娟(海南師范大學(xué)文學(xué)院教授)
來源:《光明日?qǐng)?bào)》
時(shí)間:孔子二五七零年歲次己亥八月十一日己酉
耶穌2019年9月9日
漢初文景時(shí)期,始于漢文帝元年(前179),止于漢景帝后元三年(前141),總計(jì)約41年。文景二帝在高祖、惠帝無為而治休養(yǎng)生息的基礎(chǔ)上,繼續(xù)行黃老無為之術(shù),奠定了西漢國(guó)富民強(qiáng)的物質(zhì)文化基礎(chǔ),揭開了武帝盛世的序幕。歷史將這一時(shí)代譽(yù)為“文景之治”,班固盛贊,“周云成康,漢言文景,美矣”(《漢書·景帝紀(jì)》)。
高祖統(tǒng)一,百姓得離戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。然而,“馬上逆取”政權(quán)的君臣們,卻不得不面對(duì)滿目瘡痍而人心思定的漢初天下。自春秋戰(zhàn)國(guó)至以漢代秦,戰(zhàn)爭(zhēng)與動(dòng)亂成為此一歷史階段的常態(tài)。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)崩潰,人口銳減,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幾陷難以為繼的境地,“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半”(《漢書·食貨志》)。對(duì)于經(jīng)歷秦火又回到功能混融、領(lǐng)域不分的漢初社會(huì)而言,唯有確立與民休息、“清靜無為”的治國(guó)之策方可恢復(fù)生產(chǎn)、維持統(tǒng)治,施行黃老之治恰逢其時(shí)。
黃老是形成于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的道家學(xué)派,奉黃帝、老子為始祖,在執(zhí)守道家“自然無為”理論的同時(shí),強(qiáng)調(diào)“無為而無不為”。黃老思想是以既定秩序?yàn)榍疤幔峭藚s條件下的進(jìn)??;在吸納儒家的仁與禮、法家的法與勢(shì)的同時(shí),將正統(tǒng)道家從遁世主義轉(zhuǎn)向經(jīng)世致用,從消極無為轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極有為。
高祖、惠帝遵從黃老思想,實(shí)行“清靜無為”“與民休息”“掃除煩苛”“輕徭薄賦”“約法省禁”和崇尚節(jié)儉等較為寬舒的統(tǒng)治政策,迎來了“漢接秦弊”后政治的穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展?!拔牡郾拘撄S、老之言,不甚好儒術(shù),其治尚清凈無為?!保ā讹L(fēng)俗通義校注·正失》)景帝時(shí)期,對(duì)黃老思想更是推崇備至,“竇太后好黃帝、老子言,帝及太子諸竇不得不讀《黃帝》《老子》,尊其術(shù)”(《史記·外戚世家》)。黃老思想“無為而無不為”的治世哲學(xué),為文景時(shí)期的社會(huì)帶來了輕徭薄賦、節(jié)儉緩刑的寬舒政策,也帶來了寬松、自由的學(xué)術(shù)環(huán)境和兼采百家之長(zhǎng)的學(xué)術(shù)氛圍?;莸蹚U除秦以來的“挾書律”,文帝即位,更是博采眾長(zhǎng),任用賈誼、晁錯(cuò)、公孫臣等為朝臣。新王朝的誕生,為走過秦暴政而浴火重生的士人提供實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才能的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),漢初社會(huì)日漸呈現(xiàn)出寬松而自由的文化氛圍和積極進(jìn)取、建功立業(yè)的社會(huì)氣象,“漢興,蕭何次律令,韓信申軍法,張蒼為章程,叔孫通定禮儀,則文學(xué)彬彬稍進(jìn),《詩》《書》往往間出。自曹參薦蓋公言黃、老,而賈生、晁錯(cuò)明申、商,公孫弘以儒顯。百年之間,天下遺文古事靡不畢集”(《史記·太史公自序》)。學(xué)術(shù)經(jīng)典的漸次復(fù)出、收集、整理與研究,使昌盛于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家在經(jīng)歷秦火后再度繁榮。
陸賈以儒家為本、融匯黃老道家及法家思想,提出“行仁義、法先圣,禮法結(jié)合、無為而治”(《新語》);賈誼受荀子、李斯、張蒼之學(xué)影響,又雜糅儒道,出入百家,在文景盛世的繁榮景象下,不斷道出社會(huì)的潛在危機(jī);晁錯(cuò)遵從法家,又向伏生學(xué)習(xí)《尚書》,由此成為太子舍人。而《淮南子》的成書更將這種學(xué)術(shù)的吸納與兼容推向了高峰,其學(xué)術(shù)以黃老道家為基礎(chǔ),兼采儒、法、陰陽、墨等學(xué)說而形成新的哲學(xué)體系,班固將其歸至“雜家”,“雜家者流,蓋出于議官。兼儒、墨,合名、法,知國(guó)體之有此,見王治之無不貫,此其所長(zhǎng)也”(《漢書·藝文志》)。文景時(shí)期的學(xué)術(shù)繁榮與春秋戰(zhàn)國(guó)的思想爭(zhēng)鳴有所不同,漢初的各家各派不斷探尋實(shí)現(xiàn)王朝長(zhǎng)治久安的舉措。
文景時(shí)期形成了充滿博大、包容、進(jìn)取的文化氣息,令經(jīng)歷了暴秦的文人重新喚起了積極進(jìn)取、治國(guó)安邦、立功揚(yáng)名的強(qiáng)烈愿望。漢初文人在寬松的政治生態(tài)環(huán)境下,積極追尋春秋戰(zhàn)國(guó)士人建功立業(yè)的足跡以求不朽。陸賈對(duì)時(shí)人渴望實(shí)現(xiàn)“建大功于天下”“垂大名于萬世”的功業(yè),提出了“必先行于纖微之事”的主張,而張良、主父偃建功立業(yè)的宏偉志向則十分露骨,“為帝者師,封萬戶,位列侯”(《漢書·張陳王周傳》)?!罢煞蛏晃宥κ?,死則五鼎烹耳”(《漢書·嚴(yán)朱吾丘主父徐嚴(yán)終王賈傳》),盡顯漢初文人期盼乘時(shí)立功而恥于貧賤平庸的心態(tài),“邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無道,富且貴焉,恥也”(《論語》)。與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不同的是,漢初文人一切建功立業(yè)目標(biāo)的設(shè)定無不與大一統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)政治緊密相關(guān),陸賈的《新語》、賈山的《至言》、賈誼的《過秦論》《治安策》《論積貯疏》、晁錯(cuò)的《論貴粟疏》《賢良對(duì)策》《論守邊備塞書》《言兵事疏》等,都在直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)癥結(jié),提出治國(guó)良策,“當(dāng)世不蒙其功,后代不見其才,君傾而不扶,國(guó)危而不持,寂寞而無鄰,寥廓而獨(dú)寐,可謂避世,非謂懷道者也。故殺身以避難則非計(jì)也,懷道而避世則不忠也”(《新語》)。漢初文人,以悲天憫人的情懷兼具政治家和軍事家的遠(yuǎn)見卓識(shí),敏銳地洞悉王朝初安所面臨的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),深刻揭示了文景盛世下的社會(huì)潛在危機(jī),以深切的憂患意識(shí)彰顯出個(gè)體生命的光彩?!皯n患”一詞較早出現(xiàn)在《周易》中:“《易》之興也,其于中古乎?作《易》者,其有憂患乎?”(《易傳·系辭下》)而“憂患意識(shí)”的出現(xiàn)應(yīng)早于“憂患”一詞,它作為一種普遍、穩(wěn)定的心態(tài)或自覺的理性精神,產(chǎn)生于文明之初。作為文化特征的憂患意識(shí)常常表現(xiàn)為道德責(zé)任感和時(shí)代使命感的自覺,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化價(jià)值體系下的生活態(tài)度與精神旨?xì)w。
“務(wù)為治”,因時(shí)事而權(quán)變,是漢初文人安邦立國(guó)建功立業(yè)的途徑,儒學(xué)由漢初被排拒于政治中心之外到武帝時(shí)“獨(dú)尊儒術(shù)”,60余年間與漢初社會(huì)政治之間的成功互動(dòng),很好地詮釋了這一發(fā)展特點(diǎn)。
漢初,“沛公不好儒,諸客冠儒冠來者,沛公輒解其冠,溲溺其中”(《史記·酈生陸賈列傳》)。若不是陸賈有據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣和辭令本事,不是以漢高祖最為重視的長(zhǎng)治久安問題作焦點(diǎn),不是因時(shí)制宜地吸納黃老之學(xué)來闡釋儒家的治國(guó)理論,是無法動(dòng)搖漢高祖對(duì)儒家的侮慢態(tài)度的。漢高祖“試為我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成敗之國(guó)”(《史記·酈生陸賈列傳》)的認(rèn)知,確定了西漢一代的文化學(xué)術(shù)走向。正如王利器所言,“陸生啟沃之功,誠(chéng)有大造于漢也”(《新語校注·前言》)。高祖時(shí)以帝王之命的形式而肇始的歷史總結(jié),幾乎為西漢學(xué)術(shù)發(fā)展劃定了主體路徑,直至司馬遷的史學(xué)工作,仍然不離此定位和導(dǎo)向。司馬遷所謂“通古今之變”的思想當(dāng)是武帝時(shí)學(xué)者對(duì)漢初政治需要的史學(xué)回響。
“夫儒者難與進(jìn)取,可與守成”(《史記·劉敬叔孫通列傳》),這是叔孫通諳悉儒學(xué)后的卓見。叔孫通為高祖制定朝儀,建立禮儀制度,朝廷秩序由混亂一變而井然有序。由此,高祖命叔孫通為奉常,賜金五百斤。這不僅是對(duì)叔孫通個(gè)人的賞識(shí),也是通過叔孫通表達(dá)對(duì)儒生和儒術(shù)的認(rèn)同,司馬遷稱叔孫通為“知當(dāng)世之要?jiǎng)?wù)”(《史記·劉敬叔孫通列傳》)。自漢初起,如何對(duì)待法家、縱橫家、黃老、儒家等流派的思想,就是漢初帝王一直在思考的問題。從高祖“吾方以天下為事,未暇見儒人也”(《新語》),排斥漢儒觀念,到文帝頗征文學(xué)之士,再到景帝時(shí),雖不任儒者,卻在轅固生與黃生“湯武革命”的論爭(zhēng)中暗助轅固生,漢儒社會(huì)地位的改變,是以黃老之術(shù)無為而治的學(xué)術(shù)包容為前提的,是文人一直致力于解決漢初社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題而努力的結(jié)果。
漢武帝元光五年(前130),公孫弘建議為五經(jīng)博士置弟子員,弟子考試合格可以為官入仕,“自此以來,則公卿大夫士吏彬彬多文學(xué)之士矣”(《漢書·儒林傳》)。漢初文人完成了由士到士大夫的轉(zhuǎn)變。對(duì)漢初的文人而言,這一年是具有深刻意義的一年。從這一詔令開始,代表文人主體的儒生作為一個(gè)群體,不斷在政治上傳達(dá)著他們的強(qiáng)音,在歷史上持續(xù)地留下深痕。學(xué)術(shù)風(fēng)氣也因儒學(xué)對(duì)主體地位和政治話語的把握,而表現(xiàn)出儒家氣象。
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