欽明書院首次年集暨切磋班會(huì)講成功舉辦
欽明書院首次年集暨切磋班會(huì)講成功舉辦
來源：“欽明書院”微信公眾號(hào)
時(shí)間：孔子二五七零年歲次己亥臘月初七日癸卯
??????????耶穌2020年1月1日
己亥臘月初四（西歷2019年12月29日），欽明書院首次年集暨切磋班會(huì)講于四川大學(xué)華西校區(qū)華西苑賓館成功舉辦。高小強(qiáng)老師、丁元軍老師、曾海軍老師、陳建美老師、張龑老師、廖恒老師以及欽明書院全體院生、儒家哲學(xué)方向部分畢業(yè)生、儒家哲學(xué)方向在讀研究生、四川大學(xué)部分本科生參加了活動(dòng)。本次切磋班會(huì)講為四川大學(xué)儒家哲學(xué)專業(yè)本年度第六期（總第四十七期）活動(dòng)。這一天中，既有學(xué)術(shù)交流，又有聯(lián)歡活動(dòng)，內(nèi)容十分充實(shí)。
此次切磋班講論分為上下兩場進(jìn)行。
上午的主講題目是《朱子對(duì)“禮者，理也”思想的發(fā)展》，由西北師范大學(xué)康茜老師主講，西南石油大學(xué)鄭超老師擔(dān)任主持，貴州大學(xué)李秋莎老師評(píng)議。文章主要圍繞朱子“禮者，天理之節(jié)文，人事之儀則”一句展開。主講人認(rèn)為，這句話可以作為對(duì)朱子禮學(xué)思想“一言以蔽之”的概括，并可看出朱子將天理作為禮儀之源的認(rèn)定。接下來又從天理如何體現(xiàn)禮的終極意義與地位、如何理解天理所具有的節(jié)文性，即理的分殊意味著什么、禮儀對(duì)于具體個(gè)人實(shí)踐、“成人”的指導(dǎo)意義三個(gè)方面展開論述。主講結(jié)束后，李秋莎老師做了簡要的評(píng)議，大家就自己的疑問與主講人進(jìn)行了交流，最后，各位老師也提出了寶貴的建議。
下午的主講題目是《從〈東見錄〉論關(guān)洛學(xué)術(shù)異同》，由中山大學(xué)博雅學(xué)院博士后王明華主講，四川大學(xué)碩士畢業(yè)生盧辰擔(dān)任主持，中山大學(xué)哲學(xué)系碩士生周川雄評(píng)議。文章聚焦于《東見錄》（《河南程氏遺書》卷二），從本體論、心性論、工夫論、仁說四個(gè)方面論述關(guān)洛學(xué)術(shù)的異同。在本體論上，從“清虛一大”入手，論述了關(guān)洛本體論的分歧。張子以“清虛一大”為天道，為萬物之源。程子則認(rèn)為偏于清虛則仍是有方所，因此“清虛一大”只是形而下，是以器言而非道。在心性論上，圍繞“心小性大”展開。橫渠認(rèn)為盡心只是“知得性”，未至于“盡性”，因此性大于心。程子則以心與性、天為一。在工夫論上，從“思慮紛擾”切入。關(guān)學(xué)不主思慮、求養(yǎng)氣為助，因而有忘物之弊。洛學(xué)則以持敬、養(yǎng)心為主，使物各付物。在仁說上，從《西銘》談及《識(shí)仁篇》，論述了關(guān)洛仁說的匯流。主講結(jié)束后，周川雄做了深入細(xì)致的評(píng)議，提出了許多精彩的問題，引發(fā)了師友們的熱烈討論。最后，老師們提出了自己的看法和意見。
會(huì)后，曾老師就書院的發(fā)展做了總結(jié)，并指出其中存在的問題，引發(fā)了大家的反思。在書院未來的發(fā)展過程中，只有直面這些問題，明確方向，才能使書院更好地發(fā)展。
晚上，師友們歡聚一堂，舉行聯(lián)歡活動(dòng)。羅慧琳擔(dān)任活動(dòng)主持，她幽默風(fēng)趣、妙語連珠，充分帶動(dòng)了現(xiàn)場歡樂的氛圍。晚會(huì)的內(nèi)容豐富多彩。首先，欽明書院全體院生合唱《鹿鳴》，李秋莎古琴伴奏，歡迎從遠(yuǎn)方回來的師友。之后又有女聲獨(dú)唱《蒹葭》，有古箏、古琴演奏，還有半學(xué)術(shù)性的節(jié)目——見字如面：朱子答周益公論《范碑》。其中，研二同學(xué)精心準(zhǔn)備的合唱《精忠報(bào)國》贏得了大家熱烈的掌聲。中間還有游藝環(huán)節(jié)，充分增強(qiáng)了現(xiàn)場的互動(dòng)。此外，在主持人的調(diào)動(dòng)下，各位老師也為大家一展歌喉，為現(xiàn)場氛圍助力不少。
最后，全體人員合唱《讓世界充滿愛》，晚會(huì)在溫暖的歌聲中圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)非常成功，聯(lián)絡(luò)了師友之間的感情，增強(qiáng)了書院的集體認(rèn)同感、歸屬感，使書院有了“家”的感覺。今后，書院爭取每年都舉辦這樣的活動(dòng)，以增強(qiáng)所有以儒家哲學(xué)為志業(yè)的師友間的凝聚力，也為所有畢業(yè)的同學(xué)提供一次回家看看的機(jī)會(huì)。
責(zé)任編輯：近復(fù)
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