原標(biāo)題:這一場 武漢大學(xué)“釋菜禮”,贊!
來源:“ 武漢大學(xué)”微信公眾號(hào)
時(shí)間:孔子二五七零年歲次庚子八月廿七日己丑
??????????耶穌2020年10月13日
釋菜禮
《周禮》說:“春入學(xué),舍采合舞。”(按:“舍采”即“釋菜”)《禮記》里面又說:“始立學(xué)者,既興器用幣,然后釋菜?!背跗诘尼尣硕Y是學(xué)子禮敬先師的祭儀,祭祀用蘋、蘩之類水中生長的菜類,后來逐漸演變成以禮敬先師孔子為主的祭儀,祭祀時(shí)間更加靈活,采用的供奉物品也更加豐富多樣,有棗、栗、青菹、芹等,水芹代表青年學(xué)子,青菹用以代表才華,紅棗寓意早立志,栗子代表敬畏之心。
武漢大學(xué)國學(xué)院的學(xué)子們
每年都會(huì)在農(nóng)歷八月二十七日
孔子誕辰的這一天舉行釋菜禮
禮敬至圣先師孔子
以及四配十二哲
時(shí)值國學(xué)院創(chuàng)立十周年
今年的祭儀格外肅穆隆重
國學(xué)院碩博士群體身穿禮服
親身體會(huì)古禮的莊重
今年的儀式
主要根據(jù)李之藻的
《頖宮禮樂疏》所陳禮儀而行
分為四個(gè)部分
祭祀孔子及四配
祭祀孔門十二哲
讀祝文
與祭者齊誦《論語》節(jié)選
《論語》節(jié)選
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉??芍^好學(xué)也已?!?o:p>
子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!?o:p>
子曰:“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?!?o:p>
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?o:p>
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?o:p>
子曰:“君子矜而不爭,群而不黨?!?o:p>
子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”
儀式中的“贊”者相當(dāng)于“司儀”
通贊就是儀式的總主持
正贊就是引導(dǎo)主獻(xiàn)官的人
(祭祀孔子及四配時(shí))
兩個(gè)分獻(xiàn)官則在之后依次祭祀東哲、西哲神位
即孔門十二哲神位分列東西兩供桌后的稱呼
每張供桌上各擺放六個(gè)神位
在祭祀孔子和四配的環(huán)節(jié)中
主獻(xiàn)官會(huì)在正贊的引導(dǎo)下
依次在“盥洗所”洗手
以表示把自己整理得清潔
再到有酒樽的地方
讓負(fù)責(zé)倒酒的“司樽者”將酒倒進(jìn)酒杯中
司爵者執(zhí)酒杯
與主獻(xiàn)官、正贊引一同前往供桌前祭祀
分獻(xiàn)官儀程與之相同
武大國學(xué)院院訓(xùn)為
“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”
學(xué)子參與者中
于“藝”有巧思者
通贊的服裝便是國學(xué)院一位學(xué)子
一針一線自制的漢服
今年的祭文
還加入了與抗疫有關(guān)的文段
教師親讀祝詞
表達(dá)在全民抗疫時(shí)代
華夏人文之光輝不墜
華夏民族勠力同心
共克時(shí)艱的決心
在場青年學(xué)子感同身受,心潮澎湃
武漢大學(xué)國學(xué)院庚子年釋菜禮祝文
時(shí)維圣元二五七一年,歲次庚子仲秋,恭逢大成至圣先師文宣王孔子圣誕良辰,亦當(dāng)武漢大學(xué)國學(xué)院開堂十年之期,闔院后學(xué)眾等,謹(jǐn)具菁苴棗栗之屬,祭于夫子靈前,仰瞻圣容,祗祗肅肅,端心潔意,恭行釋菜。
仰惟夫子,道貫乾坤,教垂萬世,彰光仁義,德昭蒼生。昔者堯舜上承天命,下授民時(shí);九族親睦,萬邦和治;民擊壤而歌,由之而莫知之也。文武相傳,周公既沒;王官流散,而大道遂絕焉。及至仲尼,微言昭明;備述三代,發(fā)揮六經(jīng);墻高數(shù)仞,自有門庭;深淵不測,淺者流行;木鐸一振,天下咸寧。
蓋日月不以氛埃之結(jié)而蔽其光,峻德不以詭言之行而挫其芒。吾儕生乎斯時(shí)也、斯世也,寧不黽勉從事以冀其復(fù)彰!
憶兮今歲之初,四海嬰蒙新冠之疫,民哀其苦,國患其憂。所幸北辰熠熠,玉斗流光,世存斯文,民臧仁德,勠力同心,奮志抗疫。經(jīng)數(shù)月,劫波乃息。嗚呼!天人志氣之感通,其說由來久矣!天地蒙災(zāi),日月侵蝕,其雖吾人之難,然今者否極泰來,華夏平安,豈非人文之祥、圣道昭彰也歟!
赫赫者乾元之始昌,恢恢者坤厚之無疆;淳淳者天地之生民,熠熠者夫子之文章。珞珈山高,東湖水長,儒風(fēng)浩浩,江漢湯湯,誠虔敬具,懷秉心香,祈佑迪吉,伏惟尚饗。
國學(xué)院院長郭齊勇教授
帶領(lǐng)師生重溫校訓(xùn)“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”
寄語諸生應(yīng)有士君子弘大強(qiáng)毅的精神力量
共克時(shí)艱,刻苦學(xué)習(xí)
拓展自己生命的長度和寬度
在場學(xué)子深受鼓舞,紛紛鞠躬答拜
禮敬先師
親身體會(huì)古禮莊重
與君共勉
共同奔赴下一征程
這一場“釋菜禮”,贊!
責(zé)任編輯:近復(fù)
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