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      1. “生生的智慧與轉(zhuǎn)向”學(xué)術(shù)研討會在復(fù)旦大學(xué)舉辦

        欄目:會議講座
        發(fā)布時間:2020-11-27 00:08:04
        標(biāo)簽:生生的智慧與轉(zhuǎn)向

        原標(biāo)題:“生生的智慧與轉(zhuǎn)向”學(xué)術(shù)研討會綜述

        來源:“復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院”微信公眾號

        時間:孔子二五七零年歲次庚子十月十二日癸酉

                  耶穌2020年11月26日

         

        生生問題是當(dāng)下中國學(xué)術(shù)界的熱點話題之一,對此問題的多維度討論亦是當(dāng)代中國哲學(xué)嘗試轉(zhuǎn)向的集中體現(xiàn)。2020年11月14日,適逢楊澤波教授新著《儒家生生倫理學(xué)引論》出版之際,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院舉辦了“生生的智慧與轉(zhuǎn)向”學(xué)術(shù)研討會,薈聚來自中國社會科學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、廈門大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、上海師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、長江商學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)等多所院校的專家學(xué)者,在切磋探討中凝聚共識,進(jìn)一步地推動了學(xué)界圍繞“生生”問題的思維碰撞與深入交流。

         

         


        作者:楊澤波

        出版社:商務(wù)印書館

        ISBN:9787100182119

         

        本次研討會首先由復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院院長孫向晨教授作開幕致辭。孫向晨教授指出,本次會議以“生生”概念為焦點,不同于就某一具體時代或思想家為主題的傳統(tǒng)討論,體現(xiàn)了近年來學(xué)界進(jìn)行哲學(xué)思考的自覺意識,他也期望以楊澤波教授的新著為引子,啟發(fā)與會學(xué)者們對“生生”問題更深入的討論。

         

        楊澤波教授隨后進(jìn)行了簡要的引言報告。他講述了關(guān)注“生生”問題和寫作《儒家生生倫理學(xué)引論》的起點,在于對休謨倫理難題的思考,并由此注意到孔子思想中仁性、欲性、智性三分的獨特結(jié)構(gòu)。這樣一種三分的結(jié)構(gòu)與西方哲學(xué)中傳統(tǒng)理性、感性二分結(jié)構(gòu)極為不同。他通過“內(nèi)覺”概念證明了三分法的成立,并將其作為生生倫理學(xué)的邏輯起點,在此基礎(chǔ)上應(yīng)對道德動力和心學(xué)流弊的問題。

         

         


        楊澤波教授做引言報告

         

         

         

        與會現(xiàn)場

         

        第一場

         

        研討會第一場由復(fù)旦大學(xué)郭曉東教授主持,華東師范大學(xué)楊國榮教授、華東師范大學(xué)陳衛(wèi)平教授、復(fù)旦大學(xué)張慶熊教授、復(fù)旦大學(xué)鄧安慶教授先后進(jìn)行了報告。

         

        首先發(fā)言的楊國榮教授點明了道德本體與規(guī)范和情境的關(guān)系,同時也強(qiáng)調(diào)了“生生之謂易”的過程性與創(chuàng)造性兩層含義,指出道德本體的展開不僅與感性生命的存在有關(guān),而且還具有精神生命完善的意義,這兩個方面緊密相關(guān),不可偏廢。陳衛(wèi)平教授則從“接著講”的學(xué)派自覺切入,指出楊澤波教授的嘗試推進(jìn)了“十力學(xué)派”貫通本體論與認(rèn)識論的傳統(tǒng),并指出了生生智慧在真、善、美三個方面的多重面向。張慶熊教授提出了對“內(nèi)覺”概念的思考,并且結(jié)合熊十力對“能詮”與“所詮”關(guān)系的論述,指出“性智”在體悟本體的過程中仍然需要表述,而這能夠為建構(gòu)今天新儒家詮釋學(xué)提供新的資源與思路。鄧安慶教授認(rèn)為關(guān)于“生生倫理學(xué)”的討論需要納入倫理學(xué)的學(xué)術(shù)視域,他從西方倫理學(xué)的視角區(qū)分了倫理學(xué)與道德學(xué)的差異,指出對道德根據(jù)的形上追求并不能充分解決倫理學(xué)的問題。

         

         

         

        楊國榮教授發(fā)言

         

        第二場

         

        研討會第二場由復(fù)旦大學(xué)徐波副教授主持。北京師范大學(xué)李景林教授、北京大學(xué)楊立華教授、清華大學(xué)方朝暉教授、中國社會科學(xué)院趙法生研究員和廈門大學(xué)謝曉東教授依次進(jìn)行了發(fā)言。

         

        李景林教授以“情感的位置”為主題,指出超越西方感性、理性二分的結(jié)構(gòu)來理解道德情感的必要性,同時只有明確其“先天性”才能真正理解儒家的整個道德哲學(xué)。楊立華教授從“故”的概念出發(fā),引出“生生何以不已”的動力問題,并由此追問“生生”之道何以應(yīng)對蘊涵著不測之偶然性的“命”。方朝暉教授首先回憶了和楊澤波教授同在復(fù)旦求學(xué)的經(jīng)歷,之后總結(jié)了生生倫理學(xué)在當(dāng)代學(xué)術(shù)史上的價值與意義,又從中國哲學(xué)傳統(tǒng)中“天道”與“情”的概念談起,提出了對三分法若干細(xì)節(jié)的疑問。謝曉東教授基于細(xì)致的閱讀,分疏了《儒家生生倫理學(xué)引論》中“自然”概念的多重意涵,進(jìn)而從具體的道德實踐層面,提出了知性與仁性如何作為道德根據(jù)的問題。

         

         

         

        第二場講座現(xiàn)場

         

        第三場

         

        第三場研討由云南大學(xué)洪曉麗副教授主持。上海師范大學(xué)樊志輝教授、華東師范大學(xué)付長珍教授、華東師范大學(xué)朱承教授、上海財經(jīng)大學(xué)郭美華教授、復(fù)旦大學(xué)郭曉東教授依次發(fā)言。

         

        樊志輝教授從道體自身是否可能存在斷裂的問題出發(fā),指出身體是道的場域和邊界,而倫理則是身體的秩序,道德行為的內(nèi)在必然性與實踐的必然性之間的關(guān)系存在張力。付長珍教授從德性知識論的視角討論了儒家倫理學(xué)的知識基礎(chǔ),提出在“生生”概念之下,以“knowing well-becoming”為核心理解儒家倫理學(xué)的可能性。朱承教授借用王夫之“理勢合一”的說法,指出近年來學(xué)界對生生問題的關(guān)注有思想史發(fā)展的邏輯必然性,肯定了這樣一種儒家哲學(xué)創(chuàng)造性發(fā)展的嘗試。郭美華教授提出了用“道德生存論”取代“道德存有論”的看法,指出了從時間性和空間性上了解道德本體所必須關(guān)注的一些問題。郭曉東教授從程明道哲學(xué)思想的幾個關(guān)鍵概念切入,論述了“生生”在明道思想中的多重意涵。

         

         

         

        朱承教授發(fā)言

         

        第四場

         

        第四場研討由華東師范大學(xué)茍東鋒副教授主持。復(fù)旦大學(xué)林宏星教授、華東師范大學(xué)陳赟教授、曲阜師范大學(xué)林桂臻教授、長江商學(xué)院王建寶主任依次進(jìn)行了發(fā)言。

         

        林宏星教授指出楊澤波教授的《儒家生生倫理學(xué)引論》是對道德根據(jù)的時間性與空間性問題的回應(yīng),諸如倫理心境、生長傾向、借天為說等新概念的提出體現(xiàn)了建構(gòu)心學(xué)新形態(tài)的嘗試。陳赟教授以“天人之際”為關(guān)注點,指出“借天為說”與傳統(tǒng)儒學(xué)天人觀的巨大差異,但并不因此隔絕天人,而是在道德實踐和道德存有的意義實現(xiàn)了“天人合一”。林桂臻教授介紹了楊澤波教授多年治學(xué)的特點與創(chuàng)見,也提出了如何真正貫通天道與倫理的問題。王建寶先生從“靈根自植”與“天道流行”兩個方面切入,梳理了由天至人、先天之性與后天成德互動的理論架構(gòu)。

         

         

         

        林宏星教授發(fā)言

         

        第五場

         

        最后一場研討會由上海大學(xué)曾海龍主持。北京大學(xué)吳飛教授、復(fù)旦大學(xué)丁耘教授、中國社會科學(xué)院劉悅笛研究員、復(fù)旦大學(xué)孫向晨教授依次報告。

         

        吳飛教授認(rèn)為性命論架構(gòu)下的“生生”就是中國傳統(tǒng)下的第一哲學(xué),與西方哲學(xué)將不變不動看作存在的首要設(shè)定不同,中國傳統(tǒng)中首要的概念是“變易”,而“生生”不僅是指生命的產(chǎn)生,更是生命所處變易的整個過程,是生命成為生命的根本原因。丁耘教授指出生生問題的兩個不同趨向,集中體現(xiàn)在“內(nèi)在還在超越”、“自然還是倫理”兩個問題,由此引出對中學(xué)與西學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)判攝的必要性。

         

         

         

        丁耘教授發(fā)言

         

         

         

        吳飛教授發(fā)言

         

        劉悅笛教授從對“生生”概念的分析出發(fā),指出以“生生”作為倫理之本、乃至以其為基礎(chǔ)建構(gòu)中國哲學(xué)的嘗試都是值得商榷的,與側(cè)重“由內(nèi)而外”心性向度的道德學(xué)極為不同,倫理學(xué)更側(cè)重“由外而內(nèi)”的實踐向度。孫向晨教授從比較哲學(xué)的視角,對比了中西傳統(tǒng)下各自本體論預(yù)設(shè)的不同,指出“生生”作為中國哲學(xué)本體論預(yù)設(shè)的獨特內(nèi)涵,并且強(qiáng)調(diào)了語言在本體論思考中的重要功用。

         

         

         

        孫向晨教授發(fā)言

         

        最后,在《道德與文明》雜志社段素革副研究員的主持下,楊澤波教授進(jìn)行了總結(jié)與致謝。

         

         

         

        本次研討會合影留念

         

        本次研討會內(nèi)容豐富,匯聚了一批當(dāng)下中國哲學(xué)界關(guān)注哲學(xué)思辨的學(xué)者,基本囊括了學(xué)界近年來從各個不同角度探討“生生”問題的主要觀點。參會學(xué)者以討論楊澤波教授新著《生生倫理學(xué)引論》為契機(jī),由宏觀到微觀,對該書涉及以及延伸開去的諸多哲學(xué)問題進(jìn)行深入探討,在思想交鋒中迸發(fā)真知灼見。

         

        同時,這次研討會在提出問題、澄清概念、凝聚共識的基礎(chǔ)上也為“生生”問題不同觀點的進(jìn)一步交流提供了對話平臺。雖然秋冬季節(jié)的偶發(fā)特殊情況使得會議日程數(shù)易其稿,但這也使此次充分交流的思想盛會更加難能可貴。我們相信,隨著中國哲學(xué)創(chuàng)新意識的不斷增強(qiáng),圍繞“生生”為主題的哲學(xué)討論將猶如“源頭活水”一般,共同推進(jìn)當(dāng)代中國哲學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展。

         

         

        責(zé)任編輯:近復(fù)

         


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