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張良馴、劉胡權(quán)主編《青少年傳統(tǒng)文化教育創(chuàng)新研究》出版

書名：《青少年傳統(tǒng)文化教育創(chuàng)新研究》

主編：張良馴，劉胡權(quán)

出版社：人民出版社

出版年月：2022年03月

【內(nèi)容簡介】

本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理念思想、傳統(tǒng)美德、人文精神與“以學(xué)生為本”的教育理念、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、社會主義核心價值觀教育、文化自信、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等相結(jié)合，構(gòu)建立德樹人的新內(nèi)涵；通過探析和梳理當(dāng)代傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展現(xiàn)狀、類型、存在問題，分析政策和案例，探討傳統(tǒng)文化教育的實施路徑，尊重教育科學(xué)，回應(yīng)時代呼喚，推動傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展；通過探討家庭、幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、社會機構(gòu)等主體開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入立德樹人的新機制，構(gòu)建合理的保障機制、實施機制和反饋機制，形成家庭、學(xué)校、社會共同參與的育人體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

【目錄】

序言（吳魯平）

前言

第一章 立德樹人與青少年傳統(tǒng)文化教育（趙雷）

第二章 立德樹人視域下青少年傳統(tǒng)文化教育的政策分析（王坤）

第三章 青少年傳統(tǒng)文化教育的研究現(xiàn)狀（劉胡權(quán)）

第四章 中國公眾對青少年傳統(tǒng)文化教育的認(rèn)知調(diào)查（董良）

第五章 家庭如何開展青少年傳統(tǒng)文化教育（田宏杰）

第六章 幼兒園如何開展青少年傳統(tǒng)文化教育（劉胡權(quán)）

第七章 中小學(xué)如何開展青少年傳統(tǒng)文化教育（周穎）

第八章 大學(xué)如何開展青少年傳統(tǒng)文化教育（楊旻）

第九章 社會機構(gòu)如何開展青少年傳統(tǒng)文化教育（杜華偉）

第十章 青少年傳統(tǒng)文化教育的整合機制（劉胡權(quán)）

附錄1：完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要

附錄2：關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見

附錄3：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南

責(zé)任編輯：近復(fù)