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文瑞書院：從傳統(tǒng)書院到抗戰(zhàn)學(xué)院

作者：吳耀明

來源：《學(xué)習(xí)時報》

時間：孔子二五七二年歲次壬寅九月十二日癸巳

          耶穌2022年10月7日

文瑞書院是河北深州歷史上一座著名書院，在幾百年的歲月里培養(yǎng)出大批經(jīng)世致用人才，對明清乃至近代以來河北文化教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。文瑞書院的前身是建于明嘉靖二十六年（1547年）的恒麓書院，清乾隆二十一年（1756年）改稱“博陵書院”，清嘉慶二十五年（1820年）易名為“文瑞書院”。1938年，冀中區(qū)黨委在書院舊址創(chuàng)辦了河北抗戰(zhàn)學(xué)院，培養(yǎng)了2700余名軍事人才和黨政干部，為抗戰(zhàn)勝利作出了突出貢獻(xiàn)。

書院得名“以文章瑞于明廷”

明嘉靖二十六年（1547年），剛上任的深州知州余一鵬在州治東南隅創(chuàng)建了恒麓書院，成為深州歷史上第一座書院。余一鵬，字朝舉，號天池，福建莆田人，嘉靖二十三年（1544年）中進(jìn)士，和明代“后七子”領(lǐng)袖李攀龍為同年。余一鵬在深州兩年時間里做了很多造福當(dāng)?shù)匕傩盏膶?shí)事：創(chuàng)辦了恒麓書院；重修深州衙署；組織百姓繞城筑起九里多的長堤，防范滹沱河水患；“精于會計”，對書吏與地主大戶勾結(jié)逃避賦稅、轉(zhuǎn)移到普通農(nóng)戶上的“飛灑加零多科”行為一概禁絕；“長于聽斷”，平反昭雪了許多冤案，在當(dāng)?shù)赜小扒嗵熘灐??！渡钪蒿L(fēng)土記》記載“嘉（靖）?。☉c）間為州以遷去者凡八人，而一鵬最著”，可謂既是廉臣又是能臣。萬歷七年（1579年），張居正秉政時朝廷下詔毀天下書院，恒麓書院由此被廢。

清乾隆十八年（1753年），深州知州尹侃捐置義學(xué)公田，并查收各村廢廟田地九頃招佃收租，歸籌建的書院用，未及建成而離任。乾隆二十一年（1756年），知州鄒云城會同武強(qiáng)、安平、饒陽三縣知縣共同籌款復(fù)建書院，選址在州治以西三里的舊州村，并請直隸總督方觀承為書院命名，方觀承以深州為博陵古郡而取名“博陵書院”，遂敦請山長，錄取生童。嘉慶二十五年（1820年），知州張杰認(rèn)為書院所在地為唐代著名才子、“青錢學(xué)士”張鷟故里，以張鷟祖父對其有“以文章瑞于明廷”評價的典故而改名為“文瑞書院”。

講學(xué)育人成桐城派北方重鎮(zhèn)

張杰為書院捐資修建了門堂房舍三十四間、橋一座，聘請丁善慶為書院山長，以“修數(shù)術(shù)、明道法、黜邪說、立真品”為宗旨，一切事宜皆效仿蓮池書院，并訂立書院條規(guī)。道光元年（1821年），文瑞書院在恩科鄉(xiāng)試中有5人考中舉人，次年，吏部尚書、署理直隸總督松筠上奏稱“此（張）杰振興書院之效，請下諸州縣以武強(qiáng)深州為法”，道光帝頒旨令各州縣書院效仿。當(dāng)年鄉(xiāng)試又有3人中舉，其中就包括丁善慶。道光三年（1823年），丁善慶中進(jìn)士，選翰林院庶吉士，后授翰林院編修。丁善慶在文瑞書院講學(xué)以程朱理學(xué)為宗，示以修身立命之要，每日儆戒諸生，將書院管理得井然有序。道光二十六年（1846年）起，丁善慶擔(dān)任岳麓書院山長達(dá)22年之久，其任內(nèi)重修岳麓書院，編纂《續(xù)修岳麓書院志》，培植務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)，注重選拔人才，成就卓著、為人稱道。

同治十年（1871年），吳汝綸任深州知州，上任第一件事就是振興教育，將州境廢棄的義學(xué)學(xué)田收歸書院，厚給師生，多購書籍，于是，生徒日多，書院日盛。吳汝綸是桐城派后期大師，是“曾門四弟子”之一，先后入曾國藩、李鴻章幕府，曾、李很多奏議出自其手筆。他將桐城派“清真雅正”的文風(fēng)注入北方文壇，開啟了“桐城派北傳”的進(jìn)程。在深州期間，他經(jīng)常來文瑞書院親自講授，發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)人才，“聚一州三縣高材生親教課之，民忘其吏，推為大師”。他教授弟子時，既強(qiáng)調(diào)“經(jīng)史兼通古今，力戒科舉空疏之陋”，又主張研習(xí)西學(xué)，兼容并蓄。在其倡導(dǎo)下，文瑞書院不只講時文應(yīng)試之學(xué)，而更多講求實(shí)學(xué)，成為桐城派北方重鎮(zhèn)。據(jù)統(tǒng)計，從1820年文瑞書院得名到1905年廢科舉，文瑞書院生員中進(jìn)士者12人，中舉人者122人。弓汝恒、賀濤、常熙敬、賀沅、賀嘉枏、賀嘉楨、閻志廉、趙衡、武錫鈺、康汝耜等大批優(yōu)秀人才都曾在文瑞書院求學(xué)或任教，他們對深州乃至河北近代文教事業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

光緒二十八年（1902年），文瑞書院改制為深州中學(xué)堂，課程分為中學(xué)、西學(xué)兩類，開始把英文、算學(xué)、地學(xué)、格致學(xué)、體操等西學(xué)納入學(xué)校教育。1913年改為直隸省立深縣中學(xué)校，1917年改稱直隸省立第十中學(xué)，1928年又改稱河北省立第十中學(xué)，1933年改為河北省立深縣初級中學(xué)校。

抗戰(zhàn)學(xué)院為民族解放作出貢獻(xiàn)

1938年，隨著抗日戰(zhàn)爭形勢的發(fā)展，冀中抗日根據(jù)地面臨著鞏固擴(kuò)大抗日根據(jù)地、統(tǒng)一擴(kuò)大抗日武裝、建立健全各級抗日政權(quán)的任務(wù)，需要吸收大批知識分子參加抗戰(zhàn)。冀中區(qū)黨委書記黃敬、宣傳部長周小舟與將赴冀南任職的冀西游擊隊司令員楊秀峰商議，決定由冀中牽頭、聯(lián)合冀南合建一所軍政干部學(xué)校——河北抗戰(zhàn)學(xué)院（因?qū)W院由冀中區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，且位于冀中，又稱冀中抗戰(zhàn)學(xué)院）。學(xué)院選址在深縣舊州村文瑞書院舊址，楊秀峰任院長，諶厚慈任教育長，吳硯農(nóng)任秘書長并負(fù)責(zé)學(xué)院日常管理工作。7月學(xué)院招生信息傳出后，冀中、冀南地區(qū)以及北平、天津等大城市的愛國學(xué)生紛紛報考，因報考人數(shù)太多（兩期共約1萬余名），文瑞書院舊址容納不下，便將抗戰(zhàn)學(xué)院的民運(yùn)院設(shè)在了文瑞書院，軍政院設(shè)在了深縣城里。8月，河北抗戰(zhàn)學(xué)院舉行開學(xué)典禮，楊秀峰宣布宋任窮、呂正操、趙輝樓、陳再道、朱瑞、黃敬為抗戰(zhàn)學(xué)院董事會董事。冀中區(qū)黨委宣傳部長周小舟與冀中軍區(qū)司令員呂正操上了開學(xué)第一課，周小舟講解了全國的抗戰(zhàn)形勢和當(dāng)前任務(wù)，呂正操講解了《論持久戰(zhàn)》，批駁了“速勝論”和“亡國論”兩種錯誤觀點(diǎn)，堅定了抗戰(zhàn)必勝的決心和信心。

抗戰(zhàn)學(xué)院以“一切為抗戰(zhàn)服務(wù)”為辦學(xué)總方針，秉承延安抗大注重求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和理論聯(lián)系實(shí)際的教風(fēng)，并將其貫徹到日常教學(xué)和管理中。在教學(xué)上，以“因材施教、學(xué)以致用”為原則，不但學(xué)路線、學(xué)政策，還學(xué)軍事、學(xué)文化，課程設(shè)置貼合抗戰(zhàn)需要，尤其是政治課教學(xué)，突出了“忠于黨和人民，積極抗戰(zhàn)，勇于奉獻(xiàn)和嚴(yán)明紀(jì)律”。冀中區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)黃敬、呂正操、程子華等也前來授課，院長楊秀峰講授唯物辯證法，黨總支書記陳喬講抗戰(zhàn)形勢，著名作家孫犁講抗戰(zhàn)文藝和中國近代革命史，王曉樓講哲學(xué)和政治常識，羅青講國際政治，劉亦瑜、孫文淑講統(tǒng)一戰(zhàn)線，吳立人、楊立鈞講群眾工作。這些教員都有較高的理論水平和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解深入淺出，教學(xué)效果良好。孫犁受楊秀峰院長委托寫了抗戰(zhàn)學(xué)院校歌，歌中唱道：“我們要抓緊學(xué)習(xí)，努力鍛煉，把刀槍擦亮，叫智慧放光。我們在烈火里成長，要掀起復(fù)仇的巨浪！”在陳喬和孫犁的支持下，學(xué)員們組建了抗戰(zhàn)劇團(tuán)，用大眾喜聞樂見的活報劇宣傳抗日思想，編排了《放下你的鞭子》《松花江上》《活路》《警號》等劇目，鼓舞了廣大軍民的抗日熱情，深受群眾歡迎，劇團(tuán)成員迅速成為抗日宣傳的骨干，成長起了馮毅夫、郭筠、陳立中、李桐樹、管林等一批優(yōu)秀文藝工作者。

抗戰(zhàn)學(xué)院的班次為短期訓(xùn)練班性質(zhì)，第一期8月開學(xué)，10月底結(jié)業(yè)，學(xué)員共1400余人；第二期11月開學(xué)，因面臨日軍侵略的形勢而提前結(jié)業(yè)，共1300余人。這些學(xué)員在學(xué)習(xí)中迅速提高了覺悟，增強(qiáng)了黨的觀念，在群眾中擴(kuò)大了影響。畢業(yè)后，學(xué)員大部分回原部門、原地區(qū)和原部隊工作，一部分分配到冀南地區(qū)，還有一部分參加了120師教導(dǎo)團(tuán)?？箲?zhàn)學(xué)院雖然只辦了半年時間，但卻培養(yǎng)出崔月犁、楊煜、于明濤、閻同茂、趙文普、王文同、任允中、宋開元等大批優(yōu)秀學(xué)員，為黨和人民革命事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)，在深州這片革命熱土上譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

1939年2月，日寇侵入深縣，書院被占為兵營和養(yǎng)馬場，建筑被毀殆盡、學(xué)校幾成廢墟。1952年，黨和人民政府在書院舊址成立了舊州中學(xué)。雖然昔日書院設(shè)施已然無存，但70年來舊州中學(xué)仍秉承文瑞書院文脈和抗戰(zhàn)學(xué)院精神，為國家建設(shè)事業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展培育了大批人才。

回首400多年的歷史，文瑞書院經(jīng)歷了傳統(tǒng)書院的起落沉浮，造就了一批經(jīng)世致用的鄉(xiāng)邦俊彥，為深州乃至河北賡續(xù)了文脈；近世又見證了中華兒女的不屈抗?fàn)帲囵B(yǎng)了大量愛國抗日的革命骨干，為國家獨(dú)立民族解放貢獻(xiàn)了力量。

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