7799精品视频天天在看,日韩一区二区三区灯红酒绿,国产xxxxx在线观看,在线911精品亚洲

    <rp id="00a9v"></rp>
      <track id="00a9v"><dl id="00a9v"><delect id="00a9v"></delect></dl></track>
      1. 【王志陽(yáng)】論朱子禮圖思維的特征

        欄目:學(xué)術(shù)研究
        發(fā)布時(shí)間:2023-12-10 13:51:06
        標(biāo)簽:

        論朱子禮圖思維的特征

        來(lái)源:王志陽(yáng)(福建省社會(huì)科學(xué)研究基地武夷學(xué)院朱子學(xué)研究中心)

        來(lái)源:《中國(guó)哲學(xué)史》2023年第5期


        摘要:禮圖是朱子十分重視的一種禮學(xué)解析工具。在朱子的禮圖思維中,解決實(shí)際問(wèn)題是其根本的歸宿,主要體現(xiàn)于以禮圖來(lái)解決社會(huì)禮儀、禮學(xué)教育、現(xiàn)實(shí)政治三方面問(wèn)題。規(guī)范化是朱子禮圖思維的根本原則,主要表現(xiàn)于禮圖作品由政府頒布施行原則與經(jīng)學(xué)化制作原則。在更廣泛的圖譜上,朱子禮圖思維是立足歷史和現(xiàn)實(shí)交匯點(diǎn),力求調(diào)和禮學(xué)史與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾,并融合禮學(xué)史與社會(huì)人情為一體。

        ?

        ?

        關(guān)于朱子禮圖作品的研究,學(xué)術(shù)界尚處于研究朱子具體禮圖作品的內(nèi)容及其特點(diǎn)階段,如朱彥注重朱子學(xué)派禮圖作品《紹熙州縣釋奠儀圖》在朝鮮半島的接受與傳播情況,并未就《紹熙州縣釋奠儀圖》的制作原則進(jìn)行任何研究,更遑論考察朱子禮圖思維?!?】我的兩篇文章則分別對(duì)《禮器圖》的篚圖與冪尊疏布巾圖、祝板坫圖與豆圖展開(kāi)個(gè)案研究,已部分涉及到具體禮圖作品成因,只是尚未就朱子禮圖思想的內(nèi)在思維特征展開(kāi)考察,存有不小遺憾?!?】正是基于上述情況,本文重在探究朱子的禮圖思維,以補(bǔ)前述個(gè)案研究的不足。


        一、立足解決實(shí)際問(wèn)題:朱子禮圖思維的歸宿

        ?

        解決實(shí)際問(wèn)題,是朱子禮圖思維的最終歸宿,深刻影響了朱子禮圖思維的形成和發(fā)展特點(diǎn),其主要呈現(xiàn)于兩方面。

        ?

        一方面,朱子以禮圖思維方式發(fā)掘禮學(xué)的社會(huì)教化功能。社會(huì)教化過(guò)程包括世俗社會(huì)的禮儀教化與社會(huì)精英的禮學(xué)教育兩個(gè)方面。在世俗社會(huì)的教化方面,朱子以禮圖為范例引導(dǎo)社會(huì)禮儀規(guī)范。朱子《文公潭州牒州學(xué)備準(zhǔn)指揮》說(shuō):“伏見(jiàn)政和年中議禮局鑄造祭器……欲乞行下所屬,別行圖畫(huà),鏤板頒行,令州縣依準(zhǔn)制造?!者€舊本,悉行毀棄,更不行用?!?】這是朱子請(qǐng)求太常寺頒布《禮器圖》,現(xiàn)收錄于《紹熙州縣釋奠儀圖》中,其目的在于通過(guò)《禮器圖》來(lái)引導(dǎo)各地禮器制作,并要求各地收還舊本禮圖,提升社會(huì)禮儀的規(guī)范程度。而在具體的禮儀實(shí)踐之中,朱子也以禮圖作品來(lái)指導(dǎo)社會(huì)禮儀規(guī)范問(wèn)題。如《君臣服議》記載淳熙十四年(1187)高宗過(guò)世之時(shí)喪服制度的爭(zhēng)議說(shuō):“蓋直領(lǐng)者,古禮也,其制具于《儀禮》,其像見(jiàn)于《三禮圖》,上有衣而下有裳者是也?!薄?】以全文而言,“其像見(jiàn)于《三禮圖》”并不是其論證過(guò)程的必要組成部分,因?yàn)椤捌渲凭哂凇秲x禮》”已然從學(xué)理上論述清楚斬衰之服問(wèn)題。只是面對(duì)朝廷禮官們對(duì)喪服制度十分模糊,故聶崇義《三禮圖》中所畫(huà)各幅喪服圖象不僅能夠?yàn)槌⑻峁┩暾膯史D象,還能夠形象呈現(xiàn)上有衣下有裳的喪服情況。另外,《三禮圖》還能夠?yàn)槌⒍Y官提供便捷的文獻(xiàn)依據(jù),為喪服制度問(wèn)題提供直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q途徑。

        ?

        在社會(huì)精英的禮學(xué)教育方面,朱子以禮圖為工具解決關(guān)于禮學(xué)的各類(lèi)學(xué)術(shù)問(wèn)題。在教育實(shí)踐之中,朱子始終以禮圖為工具來(lái)向?qū)W生講解禮儀問(wèn)題,已成為一種基本思維模式,如講課中,朱子不僅以陸農(nóng)師《禮象圖》為例講授古代廟制的內(nèi)容,還親自制作禮圖作為教具,如講解明堂制度,朱子制作《明堂圖》。正是通過(guò)語(yǔ)言文字和禮圖相結(jié)合的方式,最大限度地發(fā)揮語(yǔ)言文字論證的嚴(yán)密性與禮圖的形象化視覺(jué)特征。

        ?

        除了教學(xué)過(guò)程外,朱子還要求學(xué)生掌握禮圖工具,如關(guān)于服飾的問(wèn)題,朱子說(shuō):

        ?

        服議,漢儒自為一家之學(xué),以《儀禮·喪服》篇為宗?!抖Y記》中《小記》《大傳》則皆申其說(shuō)者,詳密之至,如里絲櫛發(fā)??稍嚳贾?,畫(huà)作圖子,更參以《通典》及今律令,當(dāng)有以見(jiàn)古人之意不茍然也。【5】

        ?

        在授課中,朱子要求學(xué)生采用圖畫(huà)的形式將《喪服》《喪服小記》《大傳》等禮經(jīng)的文字文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為圖畫(huà)形式,也就是朱子將禮圖作為幫助學(xué)生理解禮學(xué)文字文獻(xiàn)的一種基本工具,從而將抽象的文字表述轉(zhuǎn)化為形象的圖畫(huà)形式。這不僅有助于考察學(xué)者是否掌握了禮學(xué)文字文獻(xiàn)的內(nèi)容,還能夠提升學(xué)者的禮圖工具的熟練程度。

        ?

        因此,采用禮圖作品與繪制禮圖作品是朱子日常禮學(xué)教育教學(xué)的一種基本方式,其不僅有助于于學(xué)者理解禮學(xué)文字文獻(xiàn),還訓(xùn)練學(xué)者掌握禮圖工具的能力,由此達(dá)到授之以漁的禮學(xué)教育效果。

        ?

        另一方面,以禮圖為工具解決現(xiàn)實(shí)的政治問(wèn)題。與社會(huì)禮儀問(wèn)題和禮學(xué)教育問(wèn)題相比,政治問(wèn)題更顯得棘手與關(guān)鍵,故朱子在現(xiàn)實(shí)的政治活動(dòng)中廣泛制作并運(yùn)用禮圖。

        ?

        在中央朝廷議禮政治活動(dòng)中,朱子通過(guò)禮圖來(lái)增強(qiáng)自身禮學(xué)觀點(diǎn)的形象性,提升自身禮學(xué)觀點(diǎn)的可信度與說(shuō)服力,如《別定廟議圖記》表明在孝宗祔廟的政治問(wèn)題中,朱子至少在兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)采用禮圖以形象化說(shuō)明禮學(xué)觀點(diǎn),其一是申省狀中,“并考古今,畫(huà)成圖樣,其說(shuō)甚備。”【6】其二是在面見(jiàn)光宗的內(nèi)殿奏事時(shí),“因節(jié)略狀文,及為劄子,畫(huà)圖貼說(shuō)以進(jìn)”【7】。由此可知,朱子在申省狀之中不僅采用禮學(xué)文字文獻(xiàn)以闡述了自己的政治觀點(diǎn),更通過(guò)繪制禮圖方式形成呈現(xiàn)上述觀點(diǎn),還在面對(duì)皇帝垂詢之時(shí),刪減前述申省狀文之后,再將其制作成禮圖進(jìn)呈皇帝。正是在面對(duì)宗廟毀廟的重大政治問(wèn)題之時(shí),朱子不僅采用文字陳述觀點(diǎn),更是連續(xù)兩次以禮圖來(lái)形象呈現(xiàn)前述觀點(diǎn),使其禮學(xué)觀點(diǎn)最終獲得皇帝的認(rèn)可,即“上覽之良以為然”【8】由此可見(jiàn),朱子以禮圖來(lái)形象呈現(xiàn)禮學(xué)文字內(nèi)容,有助于他在朝堂之上增強(qiáng)政治主張的說(shuō)服力。在地方政治活動(dòng)中,朱子也始終強(qiáng)調(diào)禮學(xué)活動(dòng)要符合禮圖的原則,如《衢州江山縣學(xué)記》說(shuō)大成殿“應(yīng)圖合禮”【9】,《信州州學(xué)大成殿記》也說(shuō)大成殿“應(yīng)圖合禮”【10】,這些顯然是將合乎禮圖作為政治場(chǎng)所建設(shè)的第一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo),甚至于將其重要性放置在“禮”之前了。

        ?

        在單純的禮儀活動(dòng)之外,朱子還將禮圖運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)的其他政治實(shí)踐之中,如制作實(shí)用的地圖以解決地方治理問(wèn)題。朱子說(shuō):“要作地理圖三個(gè)樣子:一寫(xiě)州名,一寫(xiě)縣名,一寫(xiě)山川名。仍作圖時(shí),須用逐州正邪、長(zhǎng)短、闊狹如其地厚,糊紙葉子以剪?!薄?1】這雖屬現(xiàn)實(shí)地理圖,也屬于禮學(xué)的范疇,如朱子《儀禮集傳集注》卷二十八《王制之甲》就是以“分土”為主要內(nèi)容,其開(kāi)篇就以地理學(xué)作品《禹貢》的內(nèi)容作為開(kāi)篇,即“五百里甸服”正是基于以禮圖作為地方治理問(wèn)題的解決基礎(chǔ),故朱子要求作圖之時(shí)有具體名稱(chēng),并要求如實(shí)反映地理情況,為后續(xù)的管理提供依據(jù)。

        ?

        如果說(shuō)地理圖尚屬宏觀層面,那么土地的丈量問(wèn)題則是小而細(xì)的實(shí)操層面問(wèn)題了。《經(jīng)界申諸司狀》載:

        ?

        至于圖帳之法,始于一保,大則山川道路,小則人戶田宅,必要東西相連,南北相照,以至頃畝之闊狹、水土之高低,亦須當(dāng)眾共定,各得其實(shí)。其十保合為一都,則其圖帳但取山水之連接與逐保之大界總數(shù)而已,不必更開(kāi)人戶田宅之闊狹高下也。其諸都合為一縣,則其圖帳亦如保之于都而已,不必更為諸保之別也。如此則其圖帳之費(fèi)亦當(dāng)少減。【12】

        ?

        丈量土地,并以圖帳的形式來(lái)確定下來(lái),這是以圖像之法以解決土地所有權(quán)范圍的形式,其亦屬于王制之禮,更是現(xiàn)實(shí)的政治問(wèn)題。

        ?

        由此可知,正經(jīng)界不僅僅要有心,還要有能力,方能完成具體的工作,其能力所涉及到的方面之一就包括了前述的圖畫(huà)的制作環(huán)節(jié)內(nèi)容。


        二、規(guī)范化:朱子禮圖思維的根本原則

        ?

        為了滿足社會(huì)實(shí)踐的根本目標(biāo),朱子堅(jiān)持禮圖的制作與使用過(guò)程的普適效果,故他的禮圖思維秉持一個(gè)根本原則:規(guī)范化。朱子著眼于從兩個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果:一是禮圖作品的施行由政府頒布施行原則;二是禮圖作品的制作遵循經(jīng)學(xué)原則。現(xiàn)分述如下:

        ?

        一方面,遵循禮圖作品的施行由朝廷統(tǒng)一頒行的原則。禮圖作品是禮學(xué)的有機(jī)組成部分,朱子的禮圖思想遵循儒家“非天子不議禮”的原則?!吨杏埂酚醒裕骸胺翘熳樱蛔h禮,不制度,不考文。”朱子將上述原則貫穿于禮學(xué)研究之中,如編撰《儀禮經(jīng)傳通解》一書(shū)的目的是為宋王朝制禮提供佐助,正如《乞修三禮劄子》所說(shuō)“異時(shí)可為圣朝制作之 助”?!?3】那 么朱子在日常編撰禮書(shū)的過(guò)程中,僅是進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的學(xué)理探討而已,并非進(jìn)行國(guó)家的禮儀制作,也就是朱子對(duì)《儀禮經(jīng)傳通解》的應(yīng)用場(chǎng)景是作為中央朝廷制作禮儀作品之時(shí)的參考書(shū),而不是一部實(shí)用性禮儀作品,更非可以用于現(xiàn)實(shí)禮儀的施行標(biāo)準(zhǔn),其原因正是只有作為天子執(zhí)行機(jī)構(gòu)的中央朝廷才是制定全國(guó)禮儀標(biāo)準(zhǔn)的適格主體。作為禮學(xué)有機(jī)組成部分的禮圖作品,朱子也認(rèn)為僅有中央朝廷能夠加以頒布施行,個(gè)人僅能夠從學(xué)理上加以研討而已。

        ?

        由前述《文公潭州牒州學(xué)備準(zhǔn)指揮》可知,朱子看過(guò)政和年中議禮局的祭器及《禮器圖》,但是朱子依舊認(rèn)為自己無(wú)權(quán)依照所見(jiàn)來(lái)制作禮圖,而是要太常寺代表中央朝廷頒布禮器圖,其目的在于“令州縣依準(zhǔn)制造”。又為了規(guī)范禮器圖式,朱子還提請(qǐng)朝廷收回淳熙頒降《儀式》,這正是朱子秉持朝廷才有權(quán)力來(lái)頒布與施行禮圖以實(shí)現(xiàn)禮圖的規(guī)范化原則。

        ?

        與上述相似,在其他禮圖作品的制作過(guò)程中,朱子也僅從學(xué)理上加以討論,其施行均是秉持朝廷法定的原則,如《祧廟議狀并圖》文末說(shuō):“右件如前,并畫(huà)到圖子四紙,繳連在前,謹(jǐn)具狀申尚書(shū)省,欲乞并賜詳酌,敷奏施行。伏候鈞旨?!薄?4】《面奏祧廟劄子并圖》文末說(shuō)“乞降付尚書(shū)省?!?5雖然尚書(shū)奏議的“伏候鈞旨”“乞降付尚書(shū)省”等屬于官方奏劄的習(xí)慣用語(yǔ),但是從其用語(yǔ)仍舊表明朱子認(rèn)為自己所陳述的奏劄觀點(diǎn)僅代表個(gè)人觀點(diǎn)而不能隨便向外宣傳闡述,其對(duì)外公開(kāi)討論與宣傳需要經(jīng)過(guò)天子及朝廷有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)。正是堅(jiān)持非天子不議禮的原則,朱子將上述奏劄之中的禮圖作為奏劄的一部分加以呈覽,不僅當(dāng)時(shí)未對(duì)外公開(kāi)發(fā)布,且即使時(shí)過(guò)境遷之后,還極力避免上述禮圖的私自流出,如《朱子語(yǔ)類(lèi)》載:“正淳欲借奏草看,曰:‘今事過(guò)了,不須看?!?6其不將自己所制作的前述《祧廟議狀并圖》《面奏祧廟劄子并圖》等禮圖作品讓學(xué)生加以學(xué)習(xí)討論,原因在于朝廷沒(méi)有批復(fù)同意其公開(kāi)流傳,故只能暫時(shí)保存原始文獻(xiàn)內(nèi)容而不外傳,以免混淆視聽(tīng)。

        ?

        正是遵循非天子不議禮的原則,朱子視代表天子的中央朝廷作為禮圖作品的公開(kāi)發(fā)布與施行的唯一適格主體。

        ?

        另一方面,堅(jiān)持以經(jīng)學(xué)思想作為指導(dǎo),力求使禮圖具有經(jīng)典化效果。

        ?

        朱子在禮圖的制作過(guò)程中,始終強(qiáng)調(diào)依托于禮經(jīng)文獻(xiàn)?!鹅鰪R議狀并圖》包含有《古廟制》《古室制》《本朝太廟制》《見(jiàn)行袷享位次》《今禮官所議袷享位次》《今擬定袷享位次》六幅禮圖,都顯示朱子遵照禮經(jīng)的觀點(diǎn)來(lái)制作與評(píng)價(jià)具體禮圖作品,即“熹今竊詳群議,其說(shuō)雖多,而揆以《禮經(jīng)》,皆有可疑?!薄?7】朱子據(jù)此逐一批駁朝廷官員的觀點(diǎn)。為了更形象說(shuō)明觀點(diǎn),朱子將其批駁的對(duì)象及依據(jù)都通過(guò)禮圖的形式呈現(xiàn)出來(lái)放置在一起,如《古廟制》圖有注云:“一世各位一廟,廟有門(mén)、有堂、有室、有房、有夾室、有寢,四面有墻?!薄?8】其所制作的古代廟制圖的依據(jù)是:“謹(jǐn)按禮家先儒之說(shuō),兄弟傳國(guó)者,以其嘗為君臣,便同父子,各位一世,而天子七廟,宗者不在數(shù)中,此為禮之正法。”【19】考之《禮記疏》可知,朱子所據(jù)的觀點(diǎn)源于孔穎達(dá)疏“閔、僖公位兄弟,以繼代言之,有父子君臣之道,此恩義逆順,故云‘先禰后祖’,此公羊之義也?!薄?0】那么朱子在制作禮圖之時(shí),遵循先儒的觀點(diǎn)的程度遠(yuǎn)高于時(shí)王頒布的禮學(xué)內(nèi)容。只是在制作具體禮圖之時(shí),朱子以上述古廟制圖作為準(zhǔn)則,再參照禮經(jīng)的其他觀點(diǎn)加以修訂。《祧廟議狀》說(shuō):

        ?

        孔子論武王、周公之孝而曰:“踐其位,行其禮,奏其樂(lè),愛(ài)其所親,敬其所尊,事死如事生,事亡如事存,孝之至也?!薄?1】

        ?

        朱子自稱(chēng)所引觀點(diǎn)出自孔子,其具體出處是《禮記·中庸》,不過(guò)作為古代三部禮經(jīng)之一的《禮記》,上述內(nèi)容自然屬于禮經(jīng)內(nèi)容。由上述可知,孔子認(rèn)為周武王、周公的孝心體現(xiàn)于繼承周文王的周王之位后,能夠遵循文王所施行的禮儀,演奏文王所喜歡的音樂(lè),愛(ài)護(hù)文王所親愛(ài)之人,尊敬文王所尊敬的人,不因文王的生死而發(fā)生變化,這是一種最大的孝道。這就為其在太廟保留僖祖第一室位置提供了經(jīng)學(xué)依據(jù),即仿照前述周武王、周公做法,朱子以宋太祖尊奉僖祖為太廟第一室為由,尊奉宋太祖,就必然需要將僖祖作為太廟第一室,由此制作了《本朝太廟制》圖。也正是立足于經(jīng)學(xué)方面的依據(jù),使朱子所確立的《本朝太廟制》圖才有了其經(jīng)典化效果。

        ?

        正是依據(jù)前述尊奉太祖就要尊奉僖祖的原則,朱子在三歲袷享之禮中確定《三歲袷享圖》的太祖之位,又依據(jù)《禮記疏》的經(jīng)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)確定宋朝其余各代皇帝的具體位置,即“三歲袷享,則僖祖東向如故,而自順祖以下至于孝宗,皆合食焉,則于心為安而于禮為順矣。”【22】其禮圖作品分別是《見(jiàn)行袷享位次》《今禮官所議袷享位次》《今擬定袷享位次》,具體如下:【23】



        ?

        圖1?見(jiàn)行袷享位次

        ?

        ?

        圖2?今禮官所議袷享位次

        ?


        ?

        圖3?今擬定袷享位次【23 】?

        ?

        由上述三幅禮圖可知,它們的區(qū)別有兩方面:一是《今禮官所議袷享位次》將太祖之位由《見(jiàn)行袷享位次》的北向之位,移動(dòng)至與僖祖并列的東向之位,提升太祖在袷享之位中的地位,只是朱子《今擬定袷享位次》仍舊奉僖祖為太廟唯一之祖;二是《今禮官所議袷享位次》將太宗之位由《見(jiàn)行袷享位次》中與太祖兄弟同一昭穆,改為根據(jù)太祖為穆,太宗為昭的不同世作法,只是在哲宗與徽宗、欽宗與高宗之間的兄弟相繼關(guān)系仍舊遵循同穆的做法,朱子《今擬定袷享位次》則將太祖與太宗、哲宗與徽宗、欽宗與高宗的關(guān)系統(tǒng)一調(diào)整為兄弟相繼為兩世,呈現(xiàn)哲宗、欽宗為穆,徽宗、高宗為昭的位次。那么上述調(diào)整正是依據(jù)前述《禮記疏》的觀點(diǎn),并根據(jù)宋朝各代皇帝具體輩分關(guān)系來(lái)設(shè)置祫享的具體位置。

        ?

        綜上所述,朱子依托于時(shí)王的權(quán)力推行統(tǒng)一的禮圖,并遵循禮經(jīng)的觀點(diǎn)來(lái)制作禮圖以保證禮圖的經(jīng)典性,由此實(shí)現(xiàn)全國(guó)禮儀的統(tǒng)一性。


        三、秉承歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯:朱子禮圖思維的底色

        ?

        由前述內(nèi)容可知,朱子禮圖思維既遵循現(xiàn)實(shí)的邏輯,又有經(jīng)學(xué)的立場(chǎng),看似存在矛盾之處,卻蘊(yùn)含著朱子禮學(xué)思維的最重要模式:秉承歷史邏輯,參考現(xiàn)實(shí)情境,這是朱子禮圖思維的底色。

        ?

        一方面,遵循經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)史發(fā)展邏輯,參照現(xiàn)實(shí)情境,力求調(diào)和禮學(xué)史與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的矛盾。以現(xiàn)實(shí)需求為出發(fā)點(diǎn)考慮經(jīng)學(xué)的實(shí)用性問(wèn)題,使朱子運(yùn)用和制作禮圖的過(guò)程呈現(xiàn)出經(jīng)學(xué)史與現(xiàn)實(shí)需求相結(jié)合的特征,這主要表現(xiàn)在禮圖的使用和制作兩方面:一是朱子以符合經(jīng)學(xué)史與現(xiàn)實(shí)需求的觀念作為禮圖質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。由前述可知,《禮器圖》由太常寺頒發(fā)而來(lái),緣于朱子的請(qǐng)示,原因是朱子贊賞《禮器圖》吸收經(jīng)學(xué)的觀點(diǎn)并進(jìn)行過(guò)實(shí)用性改造的效果,如籩圖有按語(yǔ)曰:“籩高下口徑深淺,并依豆制。鄭氏謂:‘籩以竹為之,豆以木為之?!稜栄拧分f(shuō)亦然。”【24】鄭玄的觀點(diǎn),自然屬于禮學(xué)的正統(tǒng)觀點(diǎn),《爾雅》更是十三經(jīng)之一,自然能夠?yàn)槎Y圖的經(jīng)典性提供學(xué)理基礎(chǔ),但是其制作過(guò)程并非簡(jiǎn)單依據(jù)上述經(jīng)學(xué)家的觀點(diǎn),而是采納聶崇義《三禮圖》的籩圖成果。因?yàn)椤抖Y器圖》的《籩圖》就是借鑒聶崇義《三禮圖》而來(lái),其佐證是《禮器圖》的上述按語(yǔ)從聶崇義《三禮圖》增補(bǔ)而來(lái),如“臣崇義案:鄭注籩人及士虞禮云:‘籩以竹為之,口有縢緣,形制如豆,亦受四升,盛棗、栗、桃、梅、菱芡、脯修膴鮑糗之屬’有巾。案:《儀禮·鄉(xiāng)射》脯長(zhǎng)尺二寸橫于籩上?!薄?5】那么《禮器圖》僅述及籩圖材質(zhì),忽略其大小規(guī)格,屬于簡(jiǎn)化《三禮圖》的結(jié)果,卻又在《三禮圖》基礎(chǔ)之上增加了《爾雅》的觀點(diǎn)以增強(qiáng)其經(jīng)學(xué)的支撐力度。

        ?

        正是基于經(jīng)學(xué)歷史和現(xiàn)實(shí)通行禮圖相結(jié)合的思想,故朱子上書(shū)朝廷請(qǐng)求頒布《禮器圖》以適用于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)需要。

        ?

        二是朱子將禮學(xué)史與社會(huì)現(xiàn)狀相結(jié)合的觀念貫徹于禮圖的制作中。由前述可知,《本朝太廟制》本該遵循經(jīng)學(xué)史的昭穆排列以確定僖祖以下各代皇帝的位次,但是在折衷經(jīng)學(xué)史和現(xiàn)實(shí)政治之后,朱子采用了一種新的排序位次。朱子按語(yǔ)曰:

        ?

        自后漢明帝以來(lái),公私廟制皆同堂異室,歷世因之,未有能改?!秩绻胖疲y昭廟則穆主不動(dòng),祔穆廟則昭主不動(dòng)。如今之法,則每祔一室,而群室皆遷。又古袷祭皆于室中,今以迫狹而祫?dòng)谔蒙?,皆非禮也。……故熹今擬定姑就權(quán)宜,若異時(shí)恢復(fù),還反舊都,能復(fù)先王之舊,則左昭右穆,各得其所。而真宗、英宗皆當(dāng)藏主于太祖之夾室矣?!?6】

        ?

        由此可知,朱子以周禮為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定《本朝太廟制》的未來(lái)改革原則,但限于僻處東南的形勢(shì),朱子在制作禮圖時(shí)保留漢代以來(lái)同堂異室的通行做法。又立足于現(xiàn)實(shí)政治情況,朱子在制作的禮圖中突出僖祖之位,再安排各代皇帝之位。朱子以僖祖為太廟始祖,當(dāng)列于第一室,這既是遵循前述《祧廟議狀》所引《中庸》觀點(diǎn),更是遵循現(xiàn)實(shí)政治的需要,即尊奉太祖皇帝,就該尊奉僖祖,因僖祖的太廟之主位是太祖皇帝所立。朱子也認(rèn)為上述禮圖內(nèi)容不完全遵循古禮原則,即“然今日,宗廟之制未能如古,姑以權(quán)宜而論之,則莫若以僖祖擬周之后稷而祭于太祖之初室”【27】。既然已明知不符合古制,又保存僖祖的太廟主位,目的在于綰太祖太宗兩脈一體的政治目的,即“并遷僖、宣二祖,又強(qiáng)析祖、太宗各位一世,既與哲、徽、欽、高之例不同……尤為乖繆,無(wú)所據(jù)依?!薄?8】這正是前述朱子所反對(duì)的禮圖3《今禮官所議袷享位次》的情況,因其不僅違背傳統(tǒng)禮制,還不利于現(xiàn)實(shí)的政治穩(wěn)定。正是為了綰合太祖、太宗兩脈的政治力量,朱子以周禮作為理論依據(jù),反對(duì)祧僖祖廟。

        ?

        另一方面,遵循周代禮學(xué)實(shí)踐史,參照現(xiàn)實(shí)情境,力求融合禮學(xué)史與人情需求為一體。為了解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,朱子在制作禮圖的過(guò)程中主要遵循兩方面原則:一是遵循周代禮學(xué)實(shí)踐史。由前述可知,朱子在制作《本朝太廟制》圖時(shí),一方面通過(guò)按語(yǔ)說(shuō)明漢代以后的通行做法,另一方面在制作禮圖時(shí)又說(shuō):“欲仍舊奉僖祖于此,百世不遷,祫則東向?!薄?9】則其制圖的依據(jù)是周代禮學(xué)實(shí)踐,即“周人雖以后稷為太祖,而《祭法》亦曰:‘祖文王而宗武王’,是乃所謂祖有功而宗有德之意,故自為世室而百世不遷,以冠群廟,則亦不待東向于袷然后可以致崇極之意矣?!薄?0】這顯然是摒棄漢代以來(lái)王朝禮的通行做法,正如殷慧博士所說(shuō):“在具體的祧廟方案設(shè)計(jì)中,朱熹力主以僖祖為始祖,其祭法不用漢儒之說(shuō),而遠(yuǎn)溯六經(jīng)周公孔孟遺則,反對(duì)毀廟?!薄?1】正是以周代王朝禮實(shí)踐史為基礎(chǔ)來(lái)制作《本朝太廟制》圖,摒棄漢代以來(lái)的做法,呈現(xiàn)以周代禮學(xué)實(shí)踐為依據(jù)。

        ?

        由此可見(jiàn)《本朝太廟制》圖的制作是遵循完整的禮學(xué)史為基礎(chǔ),不是簡(jiǎn)單以漢代以后存在臆斷成分的禮學(xué)實(shí)踐史來(lái)制作的。

        ?

        二是遵循以人情為基礎(chǔ)的禮圖制作思維。《祧廟議狀》舉其反對(duì)祧僖祖廟的第一條意見(jiàn)說(shuō):“今既祧去僖祖,而以太祖祭初室矣,則夾室者乃太祖之夾室。自太祖之室視之,如正殿之視朵殿也。子孫坐于正殿,而以朵殿居其祖考,于禮安乎?”【32】朱子提出以子孫坐正殿而祖考坐配殿屬于有違常情的事實(shí)來(lái)反對(duì)祧僖祖。事實(shí)上,太廟本就是祭祀場(chǎng)所,故以祖先的貢獻(xiàn)為依據(jù)來(lái)確定其地位,并不違反禮制,故朱子所持論據(jù)并非遵循禮制,而是立足于人情,即尊重祖先的思想就是尊重在位者。由此可見(jiàn)朱子立足于以人的共情感受反駁祧僖祖廟的觀點(diǎn),并將作為制作禮圖的依據(jù)。

        ?

        除此之外,朱子還從人類(lèi)最樸實(shí)的情感角度出發(fā),挖掘祧僖祖廟的內(nèi)在動(dòng)因,并由此提出不祧僖祖廟的理由。《祧廟議狀》說(shuō):

        ?

        議者亦皆知其不安,而不知所以然者,特以其心急欲尊奉太祖,三年一祫,時(shí)暫東向之故,而為此紛紛,不復(fù)顧慮。殊不知其實(shí)無(wú)益于太祖之尊,而徒使僖祖、太祖兩廟威靈常若相與爭(zhēng)校強(qiáng)弱于冥冥之中,并使四祖之神疑于受摒,彷徨躑躅,不知所歸,令人傷痛不能自已?!?3】

        ?

        以儒家傳統(tǒng)而言,不言鬼神之事。但是朱子以其時(shí)代人心所想鬼神之事來(lái)駁斥祧僖祖之事,如引入僖祖、太祖兩廟祖孫爭(zhēng)奪太廟主位的情形,并假設(shè)由此引起四祖惶惶不安的狀態(tài),其目的在于引起閱讀者感同身受祖孫爭(zhēng)奪太廟主位的人倫悲劇,其論述依據(jù)正是遵循現(xiàn)實(shí)的人情原則,而非單純的禮制原則。

        ?

        綜合上述,朱子以解決實(shí)際問(wèn)題作為禮圖思維的最終歸宿,其在制作禮圖的過(guò)程中,則是秉承禮圖制作的規(guī)范化原則,其底色則是歷史與現(xiàn)實(shí)交匯的原則,并將其作為禮圖制作的立足點(diǎn),力求使其禮圖的制作與現(xiàn)實(shí)運(yùn)用之間達(dá)到平衡的效果。



        注釋
        ?
        1?朱彥:《宋代禮圖的東亞傳播——以〈紹熙州縣釋奠儀圖〉之“祭器圖說(shuō)”在朝鮮的傳播為中心》,《中國(guó)美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2018年第11期。
        ?
        2?王志陽(yáng):《論朱子實(shí)用禮學(xué)思想:以篚和冪尊疏布巾為例》,《原道》2020年第39輯,第96-106頁(yè);王志陽(yáng):《論〈禮器圖〉的禮圖來(lái)源及制作原則——以祝板坫圖與豆圖為中心》,《閩江學(xué)院學(xué)報(bào)》2021年第6期。
        ?
        3?朱熹:《紹熙州縣釋奠儀圖》,《朱子全書(shū)》第13冊(cè),安徽教育出版社、上海古籍出版社,2002年,第22-23頁(yè)。
        ?
        4 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷六十九,《朱子全書(shū)》第23冊(cè),第3348頁(yè)。
        ?
        5 黎靖德編:《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷八十九,《朱子全書(shū)》第17冊(cè),第3007頁(yè)。
        ?
        6 ?朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷六十九,《朱子全書(shū)》第23冊(cè),第3346頁(yè)。
        ?
        7 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷六十九,《朱子全書(shū)》第23冊(cè),第3347頁(yè)。
        ?
        8 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷六十九,《朱子全書(shū)》第23冊(cè),第3347頁(yè)。
        ?
        9 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷七十八,《朱子全書(shū)》第24冊(cè),第3735頁(yè)。
        ?
        10 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷八十,《朱子全書(shū)》第24冊(cè),第3806頁(yè)。
        ?
        11 黎靖德編:《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷二,《朱子全書(shū)》第14冊(cè),第149頁(yè)。
        ?
        12 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷二十一,《朱子全書(shū)》第21冊(cè),第959頁(yè)。
        ?
        13 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十四,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第688頁(yè)。
        ?
        14 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第723頁(yè)。
        ?
        15 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第727頁(yè)。
        ?
        16 黎靖德編:《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷一百七,《朱子全書(shū)》第17冊(cè),第3493頁(yè)。
        ?
        17 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第721頁(yè)。
        ?
        18 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第713頁(yè)。
        ?
        19 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第723頁(yè)。
        ?
        20 《禮記正義》卷二十三,阮元??獭妒?jīng)注疏》,中華書(shū)局,1980年,第1435頁(yè)。
        ?
        21 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第722頁(yè)。
        ?
        22 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第723頁(yè)。
        ?
        23 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第719-720頁(yè)。
        ?
        24 朱熹:《紹熙州縣釋奠儀圖》,《朱子全書(shū)》第13冊(cè),第36頁(yè)。
        ?
        25 聶崇義:《新定三禮圖》卷十三,清康熙十二年通志堂刊本。
        ?
        26 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第715-716頁(yè)。
        ?
        27 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第722頁(yè)。
        ?
        28 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第724頁(yè)。
        ?
        29 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第717頁(yè)。
        ?
        30 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第722頁(yè)。
        ?
        31 殷慧:《朱熹禮學(xué)思想研究》,湖南大學(xué)博士學(xué)位論文,2009年,第106頁(yè)。
        ?
        32 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第711頁(yè)。
        ?
        33 朱熹:《晦庵先生朱文公文集》卷十五,《朱子全書(shū)》第20冊(cè),第721頁(yè)。

        ?

        微信公眾號(hào)

        儒家網(wǎng)

        青春儒學(xué)

        民間儒行