【徐秋良】昭彰湘潭 文運(yùn)綿長(zhǎng)
昭彰湘潭 文運(yùn)綿長(zhǎng)
作者：徐秋良
來(lái)源：《湖南日?qǐng)?bào)》
時(shí)間：孔子二五七五年歲次甲辰正月初四日丁未
耶穌2024年2月13日
簡(jiǎn)介：
昭潭書院位于湘潭市。于清康熙五十九年（1720）知縣方伯始建。乾隆八年（1743）知縣李松增建學(xué)舍5齋，置學(xué)田415.5畝。書院在清代曾輝煌一時(shí)，與湘潭文廟一起構(gòu)成了完整的儒家教學(xué)體系。目前，書院被保護(hù)修繕利用，成為湖南科技大學(xué)的一部分。
一
湘江東岸，距湘潭市區(qū)二十公里有一座昭山，海拔185米，卻是舊時(shí)“瀟湘八景”中的“山市晴嵐”，米芾、王船山等文人墨客多有題詠。相傳周昭王南巡至此，不幸罹難身亡，為紀(jì)念昭王，故取名昭山。
據(jù)《水經(jīng)·湘水注》記載：“湘水又北，經(jīng)昭山西，山下有旋泉，深不可測(cè)，故言昭潭無(wú)底也。”
千里湘江，卷兩岸塵埃，浩浩蕩蕩，由南向北，奔赴洞庭。流經(jīng)昭山，泥沙俱下，湘水由濁而清，碧波澄湛，晴光煙靄，是因?yàn)檎焉侥_下潭深水旋，激濁揚(yáng)清，凈化一江碧水，滋潤(rùn)兩岸生靈。
始建于清朝康熙末的昭潭書院，是否含藏“地利”于其中，不得而知。然寓意“昭彰湘潭”，人才輩出，文運(yùn)綿長(zhǎng)，卻是世人共識(shí)。
昭潭書院位于湘潭老城區(qū)城正街，與文廟一墻之隔。
探訪者，可順江流，從窯灣經(jīng)望衡亭，過(guò)十八總、一大橋至雨湖公園東頭，入城正街。也可以從昭山對(duì)岸溯江而上，經(jīng)四大橋，過(guò)萬(wàn)樓、三大橋、觀湘門至通濟(jì)門路右拐不遠(yuǎn)，進(jìn)入書院。
太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)255度，“大雪”已敲響“仲冬”大門。本應(yīng)是“封河”季節(jié)，冬日仍溫暖如春。是日，我陪友人曹君在昭潭書院負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)下，來(lái)到書院，尋覓歲月深處起起落落的書聲。
院內(nèi)幽雅肅靜，古樹參天。教學(xué)樓、圖書館、宿舍樓、自習(xí)樓、學(xué)生活動(dòng)中心、食堂等，安靜閑散在綠蔭樹下?！墩烟稌嘿x》記載：“此固一邑特佳，與碧泉、錦灣競(jìng)優(yōu)；抑亦三湘最勝。同橘洲、楓浦而不群者也。則有名流碩彥，學(xué)士大夫，尋芳選勝，歇馬停車?！?/span>
曹君佇立書院操坪中央，環(huán)視四周，擊節(jié)贊嘆：“這里是讀書做學(xué)問(wèn)的絕佳勝地?！?/span>
二
徜徉在昭潭書院，暖風(fēng)送來(lái)濃濃的書香，一墻之隔的文廟，吸引我的目光。
湘潭歷史上先后有碧泉、龍?zhí)丁⑾汲?、昭潭等八座書院，“廟學(xué)合一”，在湘潭八座書院中，乃至全省、全國(guó)而留存至今的，也是極為罕見的。
湘潭文廟始建于南宋紹興初年。原址在文星門，元代毀于兵亂，至明代洪武二年（1369）重修。后為避水患，于明正德十一年（1516）遷建瞻岳門東側(cè)，即現(xiàn)在的文廟所在地，擴(kuò)大了規(guī)模。明末再毀于戰(zhàn)火。清順治九年（1652），再次重修之后，經(jīng)歷數(shù)代，到新中國(guó)成立，屢圮屢修，主體建筑仍保留至今。湘潭文廟主建筑由前向后依次為屏墻、照壁、泮池、欞星門、大成門、鐘鼓亭、兩廡、大成殿、崇圣祠組成。
文廟，舊時(shí)稱官學(xué)，儒學(xué)，又名學(xué)宮。是官方祀圣賢、習(xí)禮儀、講經(jīng)籍、議文事的場(chǎng)所?？滴踔螏?lái)社會(huì)穩(wěn)定，書院重新倡建。這個(gè)時(shí)期的湘潭，水運(yùn)便利，商賈興盛。民眾認(rèn)為無(wú)文不遠(yuǎn)，要求辦學(xué)的呼聲在坊間甚高，希望通過(guò)辦學(xué)來(lái)鞏固繁榮的商貿(mào)業(yè)。而湘潭文廟的教學(xué)已不能滿足社會(huì)的需求?？滴跷迨拍辏?720），湘潭知縣方伯順應(yīng)民眾的呼聲，捐俸銀三十兩，在文廟東側(cè)建義學(xué)，是為昭潭書院之始。書院前后二進(jìn)五間。義學(xué)多為貧寒子弟，無(wú)須交納學(xué)費(fèi)。
乾隆八年（1743），知縣李松倡議并聯(lián)絡(luò)本邑鄉(xiāng)紳富商，在義學(xué)原址擴(kuò)建昭潭書院。請(qǐng)湖南巡撫蔣溥將原撥給岳麓書院的膏火田187畝解歸昭潭書院，共置學(xué)田415畝，從根本上解決書院辦學(xué)的困難。
李松為“昭潭書院”撰寫的門聯(lián)膾炙人口：“學(xué)譬為山，愿諸生拾階而登，各達(dá)岳山極頂；道猶活水，看多士溯流而上，共錄湘水源頭?！?/span>
湖南提督學(xué)政阮學(xué)浩撰《昭潭書院記》寄予厚望：岳麓、石鼓書院在湖湘最為卓著，是昭潭書院學(xué)習(xí)的表率。昭潭書院建筑規(guī)格巨麗規(guī)整，官府民眾有很高的期待，希望昭潭書院的教化之盛，將與岳麓、石鼓書院“同垂不朽”。
隨著社會(huì)入學(xué)需求的擴(kuò)大，生源的增多，書院規(guī)模不斷擴(kuò)大。鼎盛時(shí)期，書院學(xué)田達(dá)2042畝，考棚、學(xué)舍26間，可容納學(xué)生數(shù)百人。書院辦學(xué)目標(biāo)十分明確，既面向科舉，為本地學(xué)生搭建鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的橋梁，同時(shí)，把書院打造為育才造士的搖籃。
昭潭書院由地方政府官員主持修建，與文廟構(gòu)成完整的儒家教學(xué)體系。無(wú)疑，其地位比湘潭其他書院要高。因此，書院管理規(guī)范，對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)，對(duì)山長(zhǎng)、老師要求甚高。
昭潭書院首任山長(zhǎng)聶燾，明確提出：“以立志遠(yuǎn)，變化氣質(zhì)為先務(wù)，敦樸實(shí)，慎交游，養(yǎng)明性，以為讀書明道之基?！边@段話，被后人視為院訓(xùn)。邑人潘世曉等主持編訂了《學(xué)約八條》，修訂了《書院章程》，使書院教學(xué)日臻完善。
三
一座書院，在歷史長(zhǎng)河里，拂去塵埃，仍熠熠生輝，得益于書院山長(zhǎng)、老師和一批優(yōu)秀的學(xué)子。
湖南科技大學(xué)文廟文化研究中心主任周平教授，向我們翔實(shí)介紹了昭潭書院的歷史。
昭潭書院建成后，主持書院的負(fù)責(zé)人山長(zhǎng)的人選，備受社會(huì)各界關(guān)注。《昭潭書院學(xué)約八條》，對(duì)選擇山長(zhǎng)的重要性、原則以及山長(zhǎng)職責(zé)和地位作了明確的規(guī)定：“古之學(xué)者必有師。蓋表立而人從而教之，所謂師道立則善人多也。擇文行兼優(yōu)，品望素著者，商舉一人，告知縣尊、學(xué)師具柬聘請(qǐng)。在院長(zhǎng)既膺敦請(qǐng)，自必克副仰望，言坊行表，不愧師資，面命耳提，宏開講席，無(wú)循名忘實(shí)，無(wú)勤始怠終，謹(jǐn)定課程，誨人不倦，不分貧富，教思無(wú)窮，庶師嚴(yán)道尊，人皆敬學(xué)而獲益良多?！?/span>
乾隆十一年（1746），經(jīng)各方考察磋商，聘請(qǐng)聶燾為昭潭書院首任山長(zhǎng)。
聶燾，衡山人，雍正十三年（1735）舉人，乾隆二年（1737）進(jìn)士。乾隆十三年（1748）八月選任陜西鎮(zhèn)安知縣。因政績(jī)突出，乾隆二十年（1755）調(diào)任鳳翔大邑。聶燾家風(fēng)家教好，父親年邁，送子赴任，諄諄教誨兒子勤政為民，嚴(yán)守清白。聶燾牢記父親教誨，鎮(zhèn)安知縣8年，招游民，墾荒田，修水利，興桑蠶，倡集市，建學(xué)堂，設(shè)義倉(cāng)，自己節(jié)衣縮食，捐銀修路助學(xué)，興利除弊，勤政廉政，深受百姓擁戴。他離開鎮(zhèn)安時(shí)，父老鄉(xiāng)親攀轅啼哭。聶燾著有《熟總》《鎮(zhèn)安縣志》《存知錄》《環(huán)溪單堂文集》等傳世。有文憑，有官階，有學(xué)問(wèn)，有操守，聘請(qǐng)這樣的人出任山長(zhǎng)，對(duì)昭潭書院180年的辦學(xué)產(chǎn)生潛移默化的影響。聶燾于乾隆十一、二十一年兩次出任山長(zhǎng)。首次上任后，制訂《學(xué)約》規(guī)范學(xué)生行為，講授《小學(xué)》《四書集注》《五經(jīng)》《性理》《近思錄》等，日講經(jīng)文，夜解詩(shī)賦，是日后聘請(qǐng)山長(zhǎng)的標(biāo)桿，也為后來(lái)山長(zhǎng)樹立了榜樣。
聶燾之后，有史料可查，有蕭衍守、歐陽(yáng)正煥、程夢(mèng)湘、林學(xué)易、張九鉞、張經(jīng)田、郭連選、蔡光熊、聶鏡敏、龍瑛、俞東枝、郭嵩燾、徐芝、李昌平、吳熙、王闿運(yùn)任山長(zhǎng)。
王闿運(yùn)，湘潭人，晚清經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家。為湖湘學(xué)派領(lǐng)袖，秉筆注著《湘軍志》。其弟子有楊度、齊白石、八指頭陀。他在任船山書院山長(zhǎng)時(shí)，兼任昭潭書院山長(zhǎng)。
上述羅列的山長(zhǎng)，均為當(dāng)時(shí)社會(huì)名流精英，出身舉人、進(jìn)士，又擔(dān)任京城或地方官員，個(gè)人著述豐厚。他們既能擴(kuò)大書院影響，吸引四周優(yōu)秀學(xué)子，又能用他們的功名學(xué)識(shí)，鼓勵(lì)、塑造、引導(dǎo)學(xué)子，使昭潭書院聲名鵲起。書院培養(yǎng)出的優(yōu)秀學(xué)子也使其影響力歷久彌新。
朱廷模，聶燾的學(xué)生。先后在宜川、韓城、三水、三陽(yáng)任知縣。每到一地辦義學(xué)，修水利，固城防，捐俸銀，為民辦實(shí)事，百姓擁戴挽留。
張履信，被譽(yù)為“雨湖詩(shī)宗”，補(bǔ)邵陽(yáng)訓(xùn)導(dǎo)。自家貧困，卻樂(lè)善好施，體恤民情。
黃遠(yuǎn)積，著《思恒后齋遺稿》二卷，捐田百畝辦義學(xué)，為“黎氏八駿”外公。
梁煥奎，先后任湖南礦務(wù)局文案、提調(diào)，接辦益陽(yáng)板溪銻礦，在長(zhǎng)沙成立華昌煉銻公司任董事長(zhǎng)，創(chuàng)辦湖南高等實(shí)業(yè)學(xué)校并任校長(zhǎng)，一生致力湖南實(shí)業(yè)發(fā)展。
昭潭書院建成，當(dāng)年就有二人中進(jìn)士，其后的73次科舉中有51人中進(jìn)士，在74科中，湘潭誕生了一榜眼，一探花，一傳臚。整個(gè)湘潭有文科348人，其中羅典、宋本敬、王瑛、賓王瓚、汪根甲等5人拔解元。羅典后來(lái)任翰林院編修、提督四川學(xué)政、江南道監(jiān)察御史、鴻臚寺少卿，晚年執(zhí)掌岳麓書院山長(zhǎng)。
周平教授很自豪地介紹，昭潭書院的文獻(xiàn)資料保存完整。湘潭市檔案館現(xiàn)保存4份學(xué)生的試卷，試卷上有老師閱卷評(píng)語(yǔ)。湘潭縣檔案館保存有39份76紙捐贈(zèng)、置購(gòu)學(xué)田契約、領(lǐng)據(jù)、手繪地圖等文書。湖南科技大學(xué)博物館存放23塊記載學(xué)院重大事項(xiàng)的石碑。
這些文獻(xiàn)是昭潭書院風(fēng)雨兼程，穿越歷史隧道留下的見證。
四
1902年，在清末新政大趨勢(shì)的推動(dòng)下，全國(guó)各地書院一律改為學(xué)堂。昭潭書院更名為昭潭高等小學(xué)堂。沐浴182年的冬去春來(lái)，為湘潭儒家教育作出貢獻(xiàn)的昭潭書院，落寞于歲月深處。
周平教授把昭潭書院的辦學(xué)，劃為三階段，即創(chuàng)生期，沉寂期，重啟期。他介紹了沉寂期的相關(guān)情況。
沉寂期，社會(huì)正處在大動(dòng)蕩大變革中，學(xué)校教學(xué)受到極大的影響。
1927年5月，“馬日事變”，教學(xué)校舍遭毀，儀器、圖書及一切教學(xué)用具，蕩然無(wú)存。后來(lái)，縣一高、女高及楚山乙種商業(yè)學(xué)校合并，在昭潭書院舊址，修繕后成立縣立第一高級(jí)小學(xué)。
1927年6月，中共湘潭縣委書記兼總工會(huì)委員長(zhǎng)楊昭植，根據(jù)湖南省委的指示，率湘潭、湘鄉(xiāng)、寧鄉(xiāng)、長(zhǎng)沙10萬(wàn)工農(nóng)義勇軍，攻打長(zhǎng)沙，討伐許克祥，失敗被捕，就義于學(xué)坪。
1944年，湘潭淪陷，書院東側(cè)被日軍炮火夷為平地，考棚、學(xué)舍，殘破不堪。1946年，縣政府撥款，昭潭書院按舊建制依次修復(fù)。
1947年，湘潭縣中女生部由益智舊址遷入昭潭書院，縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校遷入文廟。新中國(guó)成立前夕，秘密成立中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部、團(tuán)支部，組織領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)生運(yùn)動(dòng)，成立護(hù)校會(huì)，保護(hù)學(xué)校建筑和設(shè)施。
1949年8月，湘北建設(shè)學(xué)院由岳陽(yáng)搬遷至此，開辦干部培訓(xùn)輪訓(xùn)學(xué)習(xí)班，為剛成立的各級(jí)人民政府培養(yǎng)輸送了八千多名干部。
1953年，在原簡(jiǎn)易師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，成立了湖南湘潭師范學(xué)校。1958年，在文廟基礎(chǔ)上成立湘潭師范?？茖W(xué)校。1987年，升級(jí)為湘潭師范學(xué)院，昭潭書院舊址與文廟一起并入湘潭師范學(xué)院校園。2003年，湘潭師范學(xué)院與湘潭工學(xué)院合并為湖南科技大學(xué)。昭潭書院、文廟所在地，現(xiàn)為湖南科技大學(xué)雨湖校區(qū)。
昭潭書院副院長(zhǎng)聶志軍記得，2021年春，湖南科技大學(xué)黨委書記唐亞陽(yáng)上任伊始，專程來(lái)到雨湖老校區(qū)。當(dāng)兩扇古老厚重的暗紅色大門被徐徐推開，他駐足于莊嚴(yán)肅穆的書院中央時(shí)說(shuō)：“文廟、書院屬湖南科技大學(xué)，但更是國(guó)家文物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，是湘潭文化發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)，是大學(xué)之‘根’與‘魂’。”
在唐亞陽(yáng)的推動(dòng)下，文廟、書院的全面提質(zhì)改造啟動(dòng)。2022年9月17日上午，隨著紅色帷綢被徐徐拉下，一塊古色古香的“昭潭書院”院牌展現(xiàn)在世人面前。書院部分教室、圖書館等設(shè)施被修復(fù)，迎入了近千名研究生入住。
2023年，昭潭書院正式升級(jí)為教學(xué)院。依托現(xiàn)代大學(xué)這艘大船，昭潭書院乘新時(shí)代春風(fēng)，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“文運(yùn)與國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連。”中國(guó)人的文化自信，就是建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)分布全國(guó)各地的古老書院的基石上。
太陽(yáng)西下，我穿過(guò)樹林，離開書院時(shí)，教學(xué)樓仍傳來(lái)陣陣書聲。書聲飛出院墻外，融入到不遠(yuǎn)處奔騰不息的湘江波濤聲里，向北奔去。
責(zé)任編輯：近復(fù)
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