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書(shū)香潤(rùn)校園，四川南充這所中學(xué)建了一家書(shū)院

來(lái)源：封面新聞

時(shí)間：孔子二五七五年歲次甲辰二月初三日乙亥

          耶穌2024年3月12日

1927年，蓮花池畔是“南高夢(mèng)”開(kāi)始的地方：鷗鷺翔集池北，蓮荷叢簇相接，師者十二，學(xué)子百余；12位教員里就有一名專業(yè)的心理學(xué)教員；還有與《禮記·中庸》的為學(xué)層次相呼應(yīng)的校舍名“博學(xué)院、慎思院、明辨院、篤學(xué)院”……2月1日下午，四川南充第一家校園里的書(shū)院在南充高中揭牌，成為素質(zhì)教育的新載體，成為學(xué)校對(duì)外交流的新窗口。

蓮池書(shū)院揭牌（攝影蘇定偉）

下午3時(shí)，南充市教體局局長(zhǎng)趙愛(ài)華、南充高中黨委書(shū)記涂剛共同為蓮池書(shū)院揭牌，多位南充知名書(shū)法大家為書(shū)院揮毫潑墨。

學(xué)生在書(shū)院里練習(xí)書(shū)法（攝影蘇定偉）

古色古香的書(shū)院里，有學(xué)生下棋、彈琴，還有的在練習(xí)書(shū)法，有專家在進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。南充高中校長(zhǎng)王尚明介紹，為賡續(xù)歷史血脈，傳承百年南高厚重底蘊(yùn)，學(xué)校專門(mén)劃出場(chǎng)地，建設(shè)蓮池書(shū)院。學(xué)校本來(lái)就是教書(shū)育人的場(chǎng)所，為何還要專門(mén)建造一所書(shū)院呢？王尚明表示，全國(guó)已有一些中學(xué)在建造自己的書(shū)院，和傳統(tǒng)的學(xué)校教育相比，書(shū)院更注重國(guó)學(xué)傳承，更開(kāi)放、更靈活，平時(shí)多為學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，可以不定期請(qǐng)校外專家進(jìn)行專題講座，探索中學(xué)里的“書(shū)院文化”。

蓮池書(shū)院揭牌（攝影蘇定偉）

歷史學(xué)博士、西華師大歷史文化學(xué)院金生楊教授為書(shū)院帶來(lái)第一場(chǎng)講座，從史學(xué)的角度，介紹書(shū)院在華夏文明中的前世今生。書(shū)院是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子圍繞著書(shū)籍，開(kāi)展包括藏書(shū)讀書(shū)、教書(shū)講學(xué)、著書(shū)立說(shuō)、校書(shū)刻書(shū)等各種活動(dòng)，進(jìn)行文化積累、研究、創(chuàng)造與傳播的文化教育組織。傳統(tǒng)書(shū)院興起于唐代，綿延至清末，長(zhǎng)達(dá)千余年時(shí)間，補(bǔ)官學(xué)之不足，糾官學(xué)之弊，讀書(shū)修養(yǎng)并重，言傳身教并行，興學(xué)重教，與官學(xué)、私學(xué)鼎立，共同推進(jìn)了中華文化的傳承發(fā)展。明代開(kāi)始，書(shū)院傳到東亞、東南亞各國(guó)，甚至歐美，為中華文明的傳播和當(dāng)?shù)匚幕陌l(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

金生楊教授表示，書(shū)院成為讀書(shū)人文化精神生活中不可或缺的組成部分，每個(gè)歷史時(shí)期，書(shū)院呈現(xiàn)出的面貌各具特色。光緒二十七年（1901），朝廷改書(shū)院為學(xué)堂。進(jìn)入21世紀(jì)后，書(shū)院有復(fù)蘇的跡象，2011年全國(guó)現(xiàn)代實(shí)體書(shū)院591所，其中官方力量建立的142所，民間力量449所，建設(shè)主體多元化?！耙恍┐髮W(xué)開(kāi)始以書(shū)院制培養(yǎng)人才，而中學(xué)建書(shū)院還比較少?！?/span>

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