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6集紀(jì)錄片《風(fēng)雨國(guó)學(xué)魂——尋找無(wú)錫國(guó)專(zhuān)》在央視播出

來(lái)源：《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》

時(shí)間：孔子二五七五年歲次甲辰冬月二十日戊午

          耶穌2024年12月20日

在人類(lèi)歷史中，有些故事如同璀璨的星辰，照亮了漫長(zhǎng)的黑夜，照亮了文明的天空。無(wú)錫國(guó)專(zhuān)，便是這樣一顆星，在中國(guó)近現(xiàn)代教育史上閃爍著耀眼的光芒。

歷時(shí)兩年拍攝制作，攝制團(tuán)隊(duì)走訪城市鄉(xiāng)村，跨越山川河流，深入到每一個(gè)與國(guó)專(zhuān)有關(guān)的歷史角落，足跡遍布近10個(gè)省、10余所大學(xué)，采訪了40位嘉賓學(xué)者。中央廣播電視總臺(tái)影視劇紀(jì)錄片中心、中共無(wú)錫市梁溪區(qū)委員會(huì)、無(wú)錫日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合攝制的6集紀(jì)錄片《風(fēng)雨國(guó)學(xué)魂——尋找無(wú)錫國(guó)專(zhuān)》已于近日在CCTV-9紀(jì)錄頻道播出。

紀(jì)錄片共有《風(fēng)雨》《辦?！贰斗N子》《先生》《內(nèi)遷》《歲月》6集，采用數(shù)字建模、場(chǎng)景還原等技術(shù)手段，再現(xiàn)了無(wú)錫國(guó)專(zhuān)的真實(shí)樣貌，將傳統(tǒng)的敘事手法與現(xiàn)代的影像技術(shù)相結(jié)合，以最生動(dòng)、最真實(shí)、最全面的方式，展現(xiàn)無(wú)錫國(guó)專(zhuān)的精神風(fēng)貌。從國(guó)專(zhuān)的創(chuàng)始人唐文治先生開(kāi)始，穿越時(shí)空，與那些在風(fēng)雨中堅(jiān)守國(guó)學(xué)的巨儒們對(duì)話，感受他們“繼絕學(xué)，開(kāi)太平”的理想與使命。

無(wú)錫國(guó)專(zhuān) 百年記憶

我們的鏡頭，對(duì)準(zhǔn)了無(wú)錫國(guó)專(zhuān)的親歷者；我們的影像，記錄了他們口述的珍貴歷史。他們的講述，如同歷史的回聲，穿越了時(shí)空隧道，讓我們得以窺見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的國(guó)學(xué)風(fēng)采。

“當(dāng)年，我跟同班同學(xué)、老鄉(xiāng)馮其庸在宿舍睡的是上下鋪。說(shuō)起當(dāng)年的老師，印象最深的還是唐文治校長(zhǎng)。每個(gè)禮拜，他都給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》，雖然他眼睛看不見(jiàn)，但他朗誦的聲音很好聽(tīng)?！惫偶姹灸夸泴W(xué)家、南京圖書(shū)館原研究館員沈燮元先生是無(wú)錫國(guó)專(zhuān)1948年畢業(yè)生。沈老于2023年3月去世，我們對(duì)他的采訪成為他生命最后時(shí)期的珍貴記錄。在無(wú)錫國(guó)專(zhuān)讀書(shū)期間，唐文治的治學(xué)精神對(duì)沈燮元影響非常大?！翱偨Y(jié)起來(lái)四個(gè)字，‘敦品勵(lì)學(xué)’，唐校長(zhǎng)教導(dǎo)我們?cè)趺慈プ鋈?，怎么去讀書(shū)，做人要注意自己的品行，讀書(shū)要有方向，這三年對(duì)我非常重要，對(duì)我人生道路有重要影響。”沈燮元對(duì)錢(qián)穆也是崇拜有加，“錢(qián)先生到國(guó)專(zhuān)講課，時(shí)間很長(zhǎng)，一講就是好幾個(gè)小時(shí)，我們的畢業(yè)冊(cè)，也是他題的詞?！?o:p>

在福建師范大學(xué)倉(cāng)山校區(qū)旁的教工宿舍華南新村，我們采訪到了耄耋之年的福建師范大學(xué)原校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家陳征。他是1949年從無(wú)錫國(guó)專(zhuān)走出的優(yōu)秀畢業(yè)生。在無(wú)錫國(guó)專(zhuān)師兄吳天石的影響下，陳征從愛(ài)詩(shī)、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)，到轉(zhuǎn)行將畢生精力投入馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)特別是《資本論》的教學(xué)與研究。陳征寫(xiě)作出版了《〈資本論〉解說(shuō)》等30余部專(zhuān)著，被譽(yù)為“國(guó)內(nèi)完整、系統(tǒng)、高水平講解《資本論》第一人”，2019年獲得“最美奮斗者”榮譽(yù)。談及這些成就時(shí)，陳征總會(huì)提到無(wú)錫國(guó)專(zhuān)，說(shuō)當(dāng)年國(guó)專(zhuān)“很認(rèn)真，不馬虎”的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)一直影響著他，國(guó)專(zhuān)熏陶出的敦厚謙和的氣質(zhì)也令他終身受益。

湖州德清新市古鎮(zhèn)，店坊民居臨街而建、傍水而居。在這“小橋、流水、人家”的詩(shī)意畫(huà)卷中，我們拜訪了當(dāng)時(shí)97歲高齡的施劍青先生。他是無(wú)錫國(guó)專(zhuān)滬校畢業(yè)生。21歲任教以來(lái)，施劍青沿用當(dāng)年無(wú)錫國(guó)專(zhuān)老師的教學(xué)方法育人。幾十年來(lái)，他和夫人一直資助著困難學(xué)生，他還聯(lián)合其他退休教師，拿出退休金設(shè)立“草根助學(xué)獎(jiǎng)”……無(wú)錫國(guó)專(zhuān)給予他的，是國(guó)學(xué)的積淀，更是溫潤(rùn)的風(fēng)姿?！罢诵?，救民命”成為貫穿于唐文治一生的思想主線，也成為無(wú)錫國(guó)專(zhuān)始終不渝的辦學(xué)主旨。對(duì)于一屆又一屆的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谀感W(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到的，都為其今后的人生指明了方向?！澳_踏實(shí)地教好每一個(gè)學(xué)生，才能算是不辜負(fù)在無(wú)錫國(guó)專(zhuān)所學(xué)?！笔﹦η嗾f(shuō)。

文脈綿延 弦歌不輟

我們的畫(huà)面，捕捉了國(guó)學(xué)傳承者們的風(fēng)采。他們的故事，是時(shí)代的印記，見(jiàn)證了國(guó)學(xué)的傳承與發(fā)展。隨著鏡頭的流轉(zhuǎn)，讓我們一同走進(jìn)那段風(fēng)雨如磐的歲月，體悟國(guó)學(xué)的內(nèi)涵，感受文化的力量，也從他們的講述中，看到國(guó)學(xué)精神的延續(xù)和傳承。

杜澤遜 山東大學(xué)講席教授、《文史哲》編輯部主任兼主編 師從王紹曾

無(wú)錫國(guó)專(zhuān)早在20世紀(jì)30年代就培養(yǎng)了那么多的國(guó)學(xué)大師，它培養(yǎng)人才的經(jīng)驗(yàn)，不僅對(duì)我們當(dāng)代是重要的，而且在未來(lái)也一直有重要意義。所以，我們對(duì)無(wú)錫國(guó)專(zhuān)在中國(guó)教育史上、文化史上的評(píng)價(jià)怎么高都不過(guò)分。

陳尚君 復(fù)旦大學(xué)文科資深教授、唐詩(shī)研究專(zhuān)家 師從朱東潤(rùn)

唐先生一生辦學(xué)無(wú)愧，他從清末走來(lái)，經(jīng)歷了兩次辦學(xué)，世事變遷，始終堅(jiān)持國(guó)學(xué)精神，是中國(guó)文化的寶貴財(cái)富。

陳正宏 復(fù)旦大學(xué)古籍整理研究所教授 師從蔣天樞

我從事的是古籍整理工作，所有精力全部投在古書(shū)中。古籍研究的方法，我讀研究生時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。這種精神性的東西，包括我現(xiàn)在教學(xué)生的方法，都是從無(wú)錫國(guó)專(zhuān)延續(xù)下來(lái)的。

還有更多與無(wú)錫國(guó)專(zhuān)有傳承關(guān)系的后人，在片中講述與無(wú)錫國(guó)專(zhuān)的故事——

唐孝威 中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員（院士） 唐文治之孫

祖父說(shuō)，我們唐家的子孫，如果有不清廉的，將來(lái)就不是我們唐家的子孫，我們唐家的子孫一定要是清廉的，這個(gè)印象我非常深。他是教育家，是古文家，但更注重品德，他一直強(qiáng)調(diào)，人生惟有廉潔重，世界須憑氣骨撐。

唐德明 唐文治曾孫

他（唐文治）對(duì)儒家思想，還有國(guó)文等國(guó)家最傳統(tǒng)的一些文化看得非常非常重。他（唐文治）為什么又去無(wú)錫，又辦無(wú)錫國(guó)專(zhuān)，這是要保護(hù)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。

梁欽元 中國(guó)孔子基金會(huì)梁漱溟研究中心主任 梁漱溟長(zhǎng)孫

當(dāng)時(shí)無(wú)錫國(guó)專(zhuān)從北流遷到桂林，我爺爺就跟馮振提議要成立校董會(huì)。因?yàn)樗新曂?，還有各種關(guān)系，他就請(qǐng)了李濟(jì)深來(lái)做校董會(huì)主席。這樣的話，一下就解決了用地和經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，為無(wú)錫國(guó)專(zhuān)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)好的社會(huì)和政治環(huán)境。

王曉洪 王蘧常長(zhǎng)孫

唐先生臨終前，特別拉著我爺爺?shù)氖?，將恢?fù)無(wú)錫國(guó)專(zhuān)的重任交給了他。在當(dāng)時(shí)特殊的時(shí)代背景下，我爺爺他們都認(rèn)為傳統(tǒng)文化中最值得珍視的東西需要保留下去，并為之努力。

傳揚(yáng)精神 擦亮名片

鉤沉歲月，致敬先賢。在沈燮元看來(lái)，追憶無(wú)錫國(guó)專(zhuān)做過(guò)的事情，紀(jì)念唐文治校長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)光大國(guó)專(zhuān)精神是很有意義的事。專(zhuān)家們?cè)u(píng)價(jià)，無(wú)錫國(guó)專(zhuān)不僅是中國(guó)文化史和教育史上的文化標(biāo)識(shí)，更是無(wú)錫乃至中國(guó)的一張文化名片。時(shí)至今日，我們?cè)撊绾胃玫貍鲹P(yáng)國(guó)專(zhuān)精神，擦亮文化名片？紀(jì)錄片《風(fēng)雨國(guó)學(xué)魂——尋找無(wú)錫國(guó)專(zhuān)》的制作和播出，是對(duì)這一文化標(biāo)識(shí)的深入發(fā)掘和傳播，在凸顯無(wú)錫國(guó)專(zhuān)歷史價(jià)值的同時(shí)，更有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

莫礪鋒 南京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)資深教授、江蘇省文史研究館館長(zhǎng)

我們的傳統(tǒng)文化代代相傳，有點(diǎn)像莊子說(shuō)的薪盡火傳，就是每一根木材，它燃燒的時(shí)間都是有限的，但是一根一根又接下去，火苗不絕。所以，唐文治先生看到了這一點(diǎn)，非常及時(shí)地辦了這樣一所學(xué)校來(lái)研究國(guó)學(xué)，研究我們傳統(tǒng)文化中最有價(jià)值的內(nèi)容。無(wú)錫國(guó)專(zhuān)在實(shí)現(xiàn)文化連續(xù)性上面作出了巨大的貢獻(xiàn)。

彭林 清華大學(xué)首批文科資深教授、國(guó)專(zhuān)書(shū)院名譽(yù)院長(zhǎng)

科學(xué)技術(shù)可以從西方引進(jìn)，但是民族精神是不可能從西方引進(jìn)的，民族精神在哪里？存在于我們國(guó)家高深的經(jīng)世哲學(xué)當(dāng)中，在我們的國(guó)粹里面。所以唐文治很清楚，國(guó)學(xué)是我們民族振興的一個(gè)魂，只有把民族文化里面最優(yōu)秀的東西發(fā)揚(yáng)起來(lái)，我們才會(huì)有勇于為國(guó)家去獻(xiàn)身、去奮斗的第一流人才，我們培養(yǎng)的人一定要是服務(wù)于本國(guó)的優(yōu)秀人才。

陳平原 北京大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一級(jí)教授、中央文史研究館館員

這所學(xué)校的課程設(shè)置及講課方式，不同于一般大學(xué)的中文系或者歷史系。其籌建及運(yùn)營(yíng)，更富傳奇色彩，而這背后，是現(xiàn)代化進(jìn)程中傳統(tǒng)文化及教育精神的延續(xù)和轉(zhuǎn)型。

歐七斤 上海交通大學(xué)校史博物館館長(zhǎng)

提倡國(guó)民精神，就是要重視我們傳統(tǒng)文化的載體。這個(gè)傳統(tǒng)文化的載體和國(guó)民精神的養(yǎng)成，其中一個(gè)重要內(nèi)容就是國(guó)文。他（唐文治）認(rèn)為，國(guó)文興則國(guó)民精神興，國(guó)文敝則國(guó)民精神亡。

往事不如煙，國(guó)風(fēng)依然潮。這是一部紀(jì)錄片，更是一段追尋歷史的旅程。通過(guò)這部紀(jì)錄片，我們得以了解無(wú)錫國(guó)專(zhuān)的故事，感受?chē)?guó)學(xué)的魅力，激發(fā)我們內(nèi)心對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

責(zé)任編輯：近復(fù)