皖江國學(xué)社:弘揚國學(xué)經(jīng)典植根文化的精神沃土
來源:新華網(wǎng)安徽頻道
時間:孔子二五六六年歲次乙未十月廿五丙辰
耶穌2015年12月6日
在剛剛結(jié)束的團(tuán)中央“五個100”優(yōu)秀國學(xué)項目評選中,安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院國學(xué)社榮獲“100個優(yōu)秀大學(xué)生國學(xué)社團(tuán)”榮譽稱號,與此同時,皖江國學(xué)社還在國家語委語言文字報刊社主辦的首屆中華優(yōu)秀文化教育成果評選活動中,被授予“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育先進(jìn)單位”榮譽稱號,成為國內(nèi)鮮有同時獲得兩項殊榮的國學(xué)社團(tuán)。
多年來,皖江學(xué)院國學(xué)社始終以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”為理念,致力于搭建皖江學(xué)子學(xué)習(xí)分享交流平臺,學(xué)習(xí)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受國學(xué)經(jīng)典的無限魅力,不斷提升身心修養(yǎng),在皖江學(xué)院構(gòu)筑了一道靚麗的育人新風(fēng)景。
持誦經(jīng)典,提升德行修養(yǎng)
“子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?……”、“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”朗朗的讀書聲,回蕩在安詳靜謐的校園,讓人感受到陣陣的書香氣息。皖江國學(xué)社成員每天清晨如期而至,在教室進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動,從《論語》到《弟子規(guī)》,從《大學(xué)》到《中庸》,眾多內(nèi)涵深厚的國學(xué)經(jīng)典,成為他們愛不釋手的書籍。無論春夏秋冬、酷暑嚴(yán)寒,國學(xué)社成員始終堅持如一,用心領(lǐng)悟國學(xué)經(jīng)典的深刻要義,把握傳統(tǒng)文化的精髓,一步步提升自我的德行修養(yǎng)和思想境界,力爭做一個有德行的人。此項活動受到中華書局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,中華書局“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”讀本編委會向皖江國學(xué)社贈送了一批國學(xué)經(jīng)典讀本。
除了日常的晨讀活動之外,國學(xué)社定期在每周六晚組織社員學(xué)習(xí)德音雅樂,練習(xí)手語舞;集體觀看國內(nèi)知名教授主講的國學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂,分享心得體會;定期舉辦“皖江國學(xué)講壇”,邀請專家學(xué)者為社員們解讀國學(xué)經(jīng)典,解答心中的疑惑。
皖江國學(xué)社成員始終堅持學(xué)習(xí)經(jīng)典。這份堅持的背后源于成員們對國學(xué)經(jīng)典的虔誠之心。心中的虔誠不是一朝一夕就可以速成的,它來自平日里一點一滴的涵養(yǎng)與熏修。在采訪過程中,國學(xué)社現(xiàn)任社長黃玉瑩向記者表露加入國學(xué)社的初衷:“家庭的影響,讓我從小對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣,國學(xué)社剛好為我提供了這樣的一個平臺?!迸d趣促使愛好國學(xué)的他們走在了一起,走進(jìn)了國學(xué)社這個小天地。通過接觸國學(xué),學(xué)習(xí)國學(xué),最初的熱愛已經(jīng)在不知不覺中成為他們生活中不可或缺的一部分?,F(xiàn)任南京太和書院常務(wù)副院長,當(dāng)年皖江國學(xué)社有名的“布鞋社長”孫康康至今還保留著當(dāng)初在國學(xué)社養(yǎng)成的晨讀習(xí)慣。憶往昔,他感慨道:“加入國學(xué)社是我人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點,在學(xué)習(xí)國學(xué)的過程當(dāng)中,不僅讓我對生活多了一份理解,明白了很多為人處世的道理,更讓我選擇了一份擔(dān)當(dāng),我要將國學(xué)作為自己終身相伴的事業(yè)。”
持誦經(jīng)典,汲取人生智慧;品味經(jīng)典,潤澤心靈健康。說起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典的感受,來自美術(shù)學(xué)專業(yè)的高世嬌說:“在日常生活中遇到事情知道了如何應(yīng)對解決,遇到煩惱不會太焦躁,學(xué)習(xí)國學(xué)可以為我的藝術(shù)創(chuàng)作提供很多意想不到的靈感,讓我切實感受到了中華文化的博大精深,讓我在藝術(shù)方面有了更大的進(jìn)步?!?/p>
知行合一,傳遞青春正能量
最初只是一群愛好國學(xué)的皖江學(xué)子自發(fā)形成的一個志愿學(xué)習(xí)團(tuán)隊,天天在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)經(jīng)典,力行美德。漸漸地,他們自身的變化讓越來越多的人加入到了這支隊伍中來。皖江國學(xué)社也于2010年正式成立。他們一方面潛心學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,另一方面更是內(nèi)化于心,外化于行;知善知惡,為善去惡;用實際行動開展志愿服務(wù),幫助他人,關(guān)愛他人,傳遞青春正能量。
周日的清晨,冬夜的皖江天空剛剛微亮,空氣中彌漫的寒氣讓人感覺到一絲絲的陰冷,皖江國學(xué)社成員張曉玲、周子煜等已經(jīng)穿戴整齊,她們要和其他小伙伴一起前往蕪湖市鳩江區(qū)文化館開展文化志愿者活動,幫助老師整理教室,做幼兒、兒童學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的督導(dǎo)老師,做一些力所能及的事情。這樣的志愿者服務(wù)活動已然是皖江國學(xué)社的一項傳統(tǒng)。每年的假期,國學(xué)社成員都會前往全國各地書院進(jìn)行志愿者活動。他們每天五點鐘起床,主持、迎賓、文案、拍攝、洗菜、煮飯、打掃衛(wèi)生、端茶倒水……忙碌起來,有時候社員們會忙到深夜才能夠休息。忙碌的工作雖然有些辛苦,但大家卻表示累并快樂著。現(xiàn)任安徽國禎書院院長助理,皖江國學(xué)社首任社長王燦對剛參加志愿活動的場景依然記憶猶新?!?010年5月,我們?nèi)o錫做傳統(tǒng)文化論壇的志愿者,一夜火車的顛簸,徹夜未眠,6點剛下火車,17名志愿者來不及休息和吃早飯,就被分配到迎賓組,向前來聽課的學(xué)員行鞠躬禮。那天,我們堅持迎賓8個小時。”更讓她感動的是,當(dāng)時一起迎賓的還有五六十歲的叔叔阿姨,他們同樣忍著饑餓堅持了下來,這對她來說觸動很大。
“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人?!痹诹π械牡缆飞?,國學(xué)社的成員們用自己的誠心毅力始終堅持,奉獻(xiàn)著自己的愛心。在指導(dǎo)老師的幫助下,2013年,國學(xué)社在花津校區(qū)成立了國學(xué)公益康療中心,無償?shù)貫樯眢w不適的同學(xué)、老師等提供松筋治療服務(wù)。蕪湖,南京,無錫,徐州、淮北、西安,馬鞍山……大江南北都有皖江國學(xué)社成員志愿服務(wù)的足跡,有他們堅實的背影。
大學(xué)生暑期社會實踐是實踐育人的重要載體,是大學(xué)生成人成材的“第三課堂”。為此,國學(xué)社成員還將弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與暑期社會實踐相結(jié)合。2013年,成員們冒著高溫酷暑,奔赴皖南古鎮(zhèn),調(diào)研徽商精神對當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的啟迪作用。2014年,皖江國學(xué)社更是遠(yuǎn)赴泰國,開展“中華文化萬里行”活動,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行義務(wù)支教,大力傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2015年,他們又將目光轉(zhuǎn)向社區(qū),深入大街小巷,了解傳統(tǒng)文化在社區(qū)的傳播情況。在暑期實踐中,他們腳踏實地,盡職盡責(zé),任勞任怨,贏得廣泛贊譽。2015年6月,國學(xué)社第四任社長潘海燕作品《徽商精神對當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的啟示調(diào)查報告》獲第六屆“挑戰(zhàn)杯“安徽省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎,皖江國學(xué)社連續(xù)三年被評為皖江學(xué)院“優(yōu)秀暑期社會實踐團(tuán)隊”,連續(xù)5年被皖江學(xué)院評為“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。
文化育人,引領(lǐng)學(xué)生成長
在皖江國學(xué)社,每一位成員都把國學(xué)社當(dāng)作“心靈的港灣”。每當(dāng)遇到煩心事,就想去國學(xué)社,因為那是一個充滿溫馨、充滿愛的地方。在這里,點滴細(xì)微之處盡顯關(guān)愛氛圍,成員們不僅感受到彼此間暖心的關(guān)懷,還收獲了自身的成長,實現(xiàn)了華麗蛻變。管理系旅游管理專業(yè)2014級學(xué)生蔣剛在接受采訪中說:“在皖江國學(xué)社,我學(xué)會了修己達(dá)人,心安當(dāng)下,做小做實的道理。這些對我來說,是終生受益的財富。”
2014年4月,香港孔教學(xué)院院長湯恩佳教授有感于皖江國學(xué)社學(xué)習(xí)、力行中華優(yōu)秀文化之精神,向皖江學(xué)院捐贈孔子銅像一尊。在銅像落成儀式上,皖江國學(xué)社成員精彩的表演,讓孔教學(xué)院副院長呂天增嘆為觀止,他掩飾不住自身的激動道:“香港孔教學(xué)院已向全球各地捐獻(xiàn)400余尊孔子銅像,你們所展示的是全球最精彩、最震撼的銅像落成典禮”??鬃鱼~像矗立皖江校園,使皖江學(xué)子得以近距離聆聽圣賢教誨,瞻仰圣容,緬懷祖德,成為皖江學(xué)院乃至安徽高校的一道獨特的人文景觀。
“文化育人,引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展”,這是皖江學(xué)院的辦學(xué)理念,也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求的工作著力點。正因如此,皖江國學(xué)社在濃郁的校園文化中愈發(fā)凸顯其瑰麗的風(fēng)采。堅持開展晨讀經(jīng)典和志愿服務(wù),努力用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)學(xué)子,使他們在品讀經(jīng)典和踐行美德中修身立志,在傳統(tǒng)滋養(yǎng)和繼承祖德中成人成材。
你若盛開,蝴蝶自來。隨著皖江國學(xué)社的影響力不斷擴(kuò)大,來自社會各界的好評也接踵而來,一位學(xué)生家長曾這樣評價道:“在皖江,有三個殿堂,一是圖書館,知識的殿堂;二是體育場,運動的殿堂;三是國學(xué)社,心靈的殿堂?!蓖罱瓏鴮W(xué)社,一個極具文化魅力的社團(tuán),繼承傳統(tǒng),點亮思想,匯聚智慧,構(gòu)筑學(xué)子成人成長成材成功的精神高地,讓皖江學(xué)子的青春迸發(fā)耀眼的光芒。(通訊員王燦 殷明敏 李玲玲)
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