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朱子文化讀本進(jìn)課堂，理學(xué)精髓滋潤(rùn)童心

來(lái)源：“朱子理學(xué)搖籃武夷山”微信公眾號(hào)

時(shí)間：孔子二五六七年歲次丙申三月初九日丁卯

          耶穌2016年4月15日

本學(xué)期開始，武夷山市中小學(xué)朱子文化讀本一套三冊(cè)校本教材《走近朱熹》、《活源毓秀》、《紫陽(yáng)流風(fēng)》正式進(jìn)入全市中小學(xué)課堂。這是武夷山市首套弘揚(yáng)朱子文化的中小學(xué)地方課程教材。

本套教材根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，共分三冊(cè)，確定以“走近朱熹”、“活源毓秀”、“紫陽(yáng)流風(fēng)”為主題，以朱子傳說(shuō)故事，朱子傳世經(jīng)典，朱子思想精髓為架構(gòu)，采用適合中小學(xué)生年齡層次的風(fēng)格，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，圖文并茂，深入淺出引導(dǎo)學(xué)生了解朱子其人，學(xué)習(xí)朱子文化的內(nèi)涵，感受朱子文化的魅力。

同時(shí)，武夷山市各中小學(xué)立足學(xué)校特色，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，推廣使用該套教材：一是開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，采用師生共讀、親子共讀和家校共讀等方式，讓師生和家長(zhǎng)共同誦讀《讀本》，學(xué)習(xí)《讀本》。二是以課題帶動(dòng)為抓手，加強(qiáng)“朱子文化與中小學(xué)教學(xué)有機(jī)結(jié)合”等課題研究，靈活運(yùn)用《讀本》，把傳統(tǒng)文化精髓融入中小學(xué)課堂當(dāng)中。三是加強(qiáng)氛圍營(yíng)造，以《讀本》為載體,精選《讀本》中的朱子佳作名句，結(jié)合校園文化建設(shè)和校園文化品牌建設(shè)宣傳朱子文化。

（作者：袁旺清，圖片：武夷山市教育局）

 責(zé)任編輯：姚遠(yuǎn)