萍鄉(xiāng)市“蒲公英快樂成長國學(xué)夏令營”圓滿結(jié)營
原標(biāo)題：開啟智慧童心，塑造向上少年——萍鄉(xiāng)市“蒲公英快樂成長國學(xué)夏令營”圓滿結(jié)營
來源：江西網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺
時間：孔子二五六七年歲次丙申六月初八日甲午
耶穌2016年7月11日
江西網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺萍鄉(xiāng)訊（張蕾 記者 許光波）“子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎”，伴隨著瑯瑯的讀書聲和師生互動的歡笑聲，“蒲公英快樂成長國學(xué)夏令營”于7月8日在萍鄉(xiāng)市鵝湖公園“菩提院”順利結(jié)營，20多名學(xué)生家長及社會群眾前來觀看了孩子們的匯報演出。
“蒲公英快樂成長國學(xué)夏令營”由蒲公英志愿者協(xié)會發(fā)起，自7月2日開始，在協(xié)會會長陳麗女士的組織下，陳琴老師、陽愛清老師、邱丹老師、張蕾老師（萍鄉(xiāng)衛(wèi)校黨員志愿者）加入了國學(xué)教學(xué)和傳播的隊伍，老師們?yōu)閰⒓訃鴮W(xué)夏令營的學(xué)生們策劃了內(nèi)涵豐富、生動活潑的國學(xué)知識系列活動，在具體教學(xué)中，采取跟讀、小組讀、合讀、名句解析、藝術(shù)欣賞、環(huán)保游戲、趣味尋寶、學(xué)唱歌曲等生動有趣的教學(xué)方式，把《論語》前四章內(nèi)容教得妙趣橫生，孩子們在輕松活潑的教學(xué)情境中快樂學(xué)習(xí)國學(xué)。
此前開營之時，國學(xué)班還迎來了“全國優(yōu)秀少年隊輔導(dǎo)員”、“江西省十大法治人物”、萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀志愿者、“草根義工”段華勝老人，老人熱情洋溢的講話，讓孩子們對學(xué)習(xí)國學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。在學(xué)習(xí)過程中，麥田計劃負責(zé)人帶領(lǐng)四名留守兒童及長平中學(xué)“守望之家”的留守孩子也愉悅地體驗了夏令營的國學(xué)課堂，留守兒童還與夏令營的孩子們共同參加了匯報演出，在演出之際，安源國稅局黨員志愿者等也親臨現(xiàn)場為留守孩子送上了愛心禮物。
整個夏令營活動中大家同甘共苦，意氣昂揚，師生共同度過這段難以忘懷的日子。通過這段時間的刻苦學(xué)習(xí)，大家不僅對國學(xué)文化有了深刻的了解，更重要的是大家的思想道德品質(zhì)，人生觀，價值觀都得到了升華。在孝親尊師，為人處世方面，大家都共同學(xué)習(xí)，共同進步，人格魅力在短暫的一周時間顯著提高，智慧的火焰開始在每個人心中燃燒。
據(jù)悉，蒲公英快樂成長國學(xué)夏令營在萍鄉(xiāng)尚屬首次，國學(xué)夏令營秉承“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極推進素質(zhì)教育”的宗旨，通過形式多樣的教學(xué)，將中國傳統(tǒng)文化的精髓與現(xiàn)代生活緊密相結(jié)合，讓孩子們從經(jīng)典誦讀、生活常禮中體驗和感悟“國學(xué)智慧”的魅力。夏令營活動培養(yǎng)了學(xué)生的表達能力，提升了自信心，同時在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生明禮、孝敬、感恩、誠信、合作等品質(zhì)。孩子們在這里學(xué)會了孝道，懂得了惜福和感恩，孩子們紛紛表示要成為孝親尊師、友悌仁愛、人格完美、品學(xué)兼優(yōu)的棟梁之材。
蒲公英志愿者協(xié)會會長陳麗女士表示，通過開展此次國學(xué)夏令營，一方面使孩子們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提升國學(xué)素養(yǎng)，弘揚和培育民族精神；另一方面寓教于樂，家長和孩子共同參加活動又能加深親子關(guān)系，讓孩子和家長共同受到教育。
責(zé)任編輯：姚遠
