山東省尼山書院“朱子學公開課”首期開講——陳來教授主講《朱子其人其學》
山東省尼山書院“朱子學公開課”首期開講
來源：“尼山書院”微信公眾號
時間：孔子二五六九年歲次戊戌六月初六日辛亥
耶穌2018年7月18日
6月16日上午，山東省尼山書院“朱子學公開課”首講《朱子其人其學》在大明湖畔“奎虛書藏樓”開講，清華大學國學研究院院長、教授陳來擔任主講嘉賓。
9點半，開課儀式正式開始。山東省圖書館副館長、山東省尼山書院理事會秘書長李西寧主持開課儀式，儀式第一項山東省圖書館黨委書記、館長劉顯世致辭，劉顯世館長對全省尼山書院、鄉(xiāng)村儒學建設情況做了簡要介紹，同時對尼山書院“朱子學公開課”的組織開展提出了一系列要求以完善尼山書院國學系列公開課的具體工作。儀式第二項由山東省文化廳副廳長李國琳向陳來教授贈送“尼山書院朱子學公開課授課紀念感謝狀”。儀式第三項由孟子孟子研究院特聘院長、教授王志民先生主持講座，講座正式開始
陳來教授用“東周出孔丘，南宋有朱熹；中國古文化，泰山與武夷。”“致廣大，盡精微，綜羅百代?！睆暮暧^上對朱子及朱子學在中國大陸及東亞地區(qū)的重要地位進行了概括。陳來教授首先從朱熹幼年的稟賦到少年立志再到青年的發(fā)奮讀書對朱子的成長過程進行了概括，朱熹的父親為朱子立下了“為己之學”的價值觀，加之朱熹的勤奮好學成就了朱子的歷史地位?！案裎镏轮笔侵祆渌枷胫凶钪匾牟糠?，貫穿于朱熹政治思想、學術成就、講學與教育實踐的始終。最后，陳來先生從存天理、道問學、尊經(jīng)典和貴持敬四個方面總結了朱子及其思想對現(xiàn)代社會和現(xiàn)實生活的重要意義。
陳來教授的講座高屋建瓴、追本溯源，講座過程引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔。既有精煉的概括，也有對“慶元黨禁”、“鵝湖之辯”等歷史事件的涉獵。在講到朱子重視興學的部分時，陳來教授特別強調朱子在重建白鹿洞書院特別是親自訂立《白鹿洞書院學規(guī)》對后世的深遠影響。朱子的“學習精神”對當代的通識教育和終身教育有重要的借鑒作用。
責任編輯：柳君
