沐浴夏日暖陽(yáng),《論語(yǔ)》書聲朗朗
——《論語(yǔ)》誦讀接力大會(huì)第Ⅱ季·夏歌篇”側(cè)記
作者:張懿程
來(lái)源:中國(guó)孔子網(wǎng)
時(shí)間:孔子二五七二年歲次壬寅七月十六日戊戌
耶穌2022年8月13日
承載著春的希望,醞釀著秋的殷實(shí),在這個(gè)熱情似火的夏天,《論語(yǔ)》誦讀接力大會(huì)第Ⅱ季·夏歌篇完美落下帷幕。此間盛夏時(shí)節(jié),近5000名傳統(tǒng)文化愛好者齊聚云端,帶來(lái)爽朗清脆的少年書聲,英姿煥發(fā)的青年聲響,余韻悠長(zhǎng)的古調(diào)吟誦。他們用響亮誦書聲點(diǎn)燃夏日,將《論語(yǔ)》讀給你聽。
《論語(yǔ)》是我們?nèi)松恼f(shuō)明書,這個(gè)夏日,傳誦的人們通過(guò)吟誦、誦讀、演講、演繹等形式,將自己誦讀《論語(yǔ)》的視頻上傳至孔子網(wǎng)APP,并邀請(qǐng)身邊親朋好友一起誦讀,形成接力,為我們送上一段段中華經(jīng)典篇章。讀讀《論語(yǔ)》,感悟神閑氣靜,切問近思,博學(xué)篤志,智深勇沉。
遼寧省昌圖縣寶力鎮(zhèn)矗立著一座孔子學(xué)堂,本季《論語(yǔ)》誦讀接力大會(huì)獲得最高接力值的作品,由寶力孔子學(xué)堂黨支部書記申玉春發(fā)出。自2018年孔子學(xué)堂成立以來(lái),學(xué)員們誦讀《論語(yǔ)》篇章,傳習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,以家風(fēng)家教促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的改變,在孔子學(xué)堂弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
當(dāng)?shù)弥墩撜Z(yǔ)》誦讀接力大會(huì)后,學(xué)堂成員積極響應(yīng),熱情參與,從白發(fā)蒼蒼的古稀老人,到生龍活虎的國(guó)學(xué)少年,大家在家中、在教室、在學(xué)堂誦讀《論語(yǔ)》,600余名選手紛紛加入接力隊(duì)伍?!巴ㄟ^(guò)《論語(yǔ)》誦讀,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,塑造人的性格,全鎮(zhèn)形成孝老愛親的文明風(fēng)尚,真正內(nèi)化于心,外化于行。”申玉春說(shuō)。
寶力鎮(zhèn)孔子學(xué)堂全員參與論語(yǔ)誦讀接力大會(huì)第Ⅱ季·夏歌篇
在眾多誦讀者中,莘莘學(xué)子是參與接力的中堅(jiān)力量。他們?cè)趯W(xué)校的引領(lǐng)下,在孔子學(xué)堂、書院的號(hào)召下,在這個(gè)夏天留下自己的書香記憶。
濟(jì)南市槐蔭區(qū)粼湖居小學(xué)曲奕名誦讀截圖
唐山市樂亭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于2019年,今年,這座以“弘揚(yáng)儒雅文化”為辦學(xué)目標(biāo)的年輕學(xué)校申辦了孔子學(xué)堂。據(jù)校長(zhǎng)李軍濤介紹,學(xué)校以經(jīng)典國(guó)學(xué)為依托,結(jié)合部編版教材與年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),將《論語(yǔ)》編寫進(jìn)校本教材,并開展形式多樣的誦讀活動(dòng),堅(jiān)持每天“晨誦暮讀”。讓孩子們?cè)跐撘颇刑嵘赖滤仞B(yǎng)。
樂亭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生參加《論語(yǔ)》誦讀接力
在以傳統(tǒng)文化教育為特色的濟(jì)南市博文小學(xué),少年君子們身著古裝,在校園內(nèi)吟誦《論語(yǔ)》。博文小學(xué)秉持“精雅”辦學(xué)風(fēng)骨,致力于辦精致優(yōu)雅的學(xué)校,塑精心儒雅的教師,育精神高雅的學(xué)生。談到誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,副校長(zhǎng)孫曉燕說(shuō),“學(xué)校通過(guò)讀和誦,讓孩子們喜歡上傳統(tǒng)文化,做到知行合一,影響言行舉止,將他們培養(yǎng)為新時(shí)代的‘博文’君子。”多年來(lái),博文小學(xué)師生堅(jiān)持《論語(yǔ)》誦讀,通過(guò)文化經(jīng)典涵養(yǎng)孩子的德行,教師們則從國(guó)學(xué)經(jīng)典中汲取教育理念、仁愛思想,用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
濟(jì)南市博文小學(xué)學(xué)生誦讀截圖
于士清是曲阜杏壇書院的一名小學(xué)員,她一身“君子”裝扮,站在孔子像前,拱手作揖,聲音洪亮地背誦《論語(yǔ)》學(xué)而篇。本季《論語(yǔ)》誦讀接力大會(huì),杏壇書院負(fù)責(zé)人胡曉磊組織了86名小選手參加?;顒?dòng)結(jié)束后,書院專門為孩子們舉行了頒獎(jiǎng)儀式,由書畫專家手繪的《孔子行教像》中堂作為珍貴獎(jiǎng)品送給參會(huì)選手。
曲阜杏壇書院學(xué)員于士清誦讀截圖
曲阜杏壇書院的孩子們個(gè)個(gè)能詩(shī)能文,在傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)中成長(zhǎng)為小小君子。胡曉磊說(shuō),孩子們通過(guò)六個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間即能通篇背誦《論語(yǔ)》并熟練釋義,“通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,將讀書、寫作、釋義貫通起來(lái),以傳統(tǒng)文化童蒙養(yǎng)正,提升孩子們的個(gè)人品味、素養(yǎng)?!睂?duì)出生于書香世家的胡曉磊而言,傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的重要任務(wù)之一在于繼承和弘揚(yáng),“老一輩人傳遞了‘接力棒’,我就要培養(yǎng)好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者。”
杏壇書院為參加誦讀接力的孩子們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
接過(guò)“接力棒”的人不僅胡曉磊,在《論語(yǔ)》誦讀接力大會(huì)第Ⅱ季·夏歌篇中,新生力量不斷涌現(xiàn)的同時(shí),我們也欣喜迎來(lái)更多老朋友。
作為黑龍江省鶴崗市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“華調(diào)吟誦”傳承人,春韻篇表現(xiàn)亮眼的白樺在本季接力大會(huì)中繼續(xù)為大家展現(xiàn)吟誦版《論語(yǔ)》,又以鶴崗市吟詠誦讀文藝家協(xié)會(huì)主席的全新身份,帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員,以及鶴崗市育民小學(xué)、鶴崗市紅旗一校的孩子們一起加入《論語(yǔ)》誦讀接力。
白樺告訴我們,兩所學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持《論語(yǔ)》誦讀,學(xué)習(xí)華調(diào)吟誦和唐調(diào)吟誦。得知要參加《論語(yǔ)》誦讀接力大會(huì),同學(xué)們非常踴躍,先后近百名學(xué)生加入接力。“我們的古人就是用吟誦調(diào)吟詠《論語(yǔ)》等經(jīng)典篇章,學(xué)習(xí)吟誦讓孩子們通過(guò)聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫加深理解和記憶?!闭劦揭砸髡b的方式讀《論語(yǔ)》,白樺介紹了孩子們學(xué)習(xí)后的變化,“自然而然塑造了人的氣質(zhì)和精神面貌,養(yǎng)‘君子之風(fēng)’?!?/span>
鶴崗市育民小學(xué)學(xué)生吟誦截圖
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)。這個(gè)夏天在《論語(yǔ)》誦讀聲中結(jié)束,近5000名誦讀者在驕陽(yáng)似火、爍玉流金中留下與《論語(yǔ)》的獨(dú)家記憶,赴一場(chǎng)傳頌經(jīng)典篇章,浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化的約會(huì)。跟隨他們的誦讀聲,我們?cè)凇墩撜Z(yǔ)》中與本心相遇,在“仁義禮智信”中體悟中華文化浩然之氣。
夏歌已唱,秋頌踏來(lái)?!墩撜Z(yǔ)》誦讀接力大會(huì)第Ⅲ季·秋頌篇將于8月15日啟幕,待碩果豐收,與你再誦佳篇!
責(zé)任編輯:近復(fù)
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