于薇 著《徙封——西周封國(guó)政治地理的結(jié)構(gòu)—過(guò)程》出版暨后記、序言
書名:《徙封——西周封國(guó)政治地理的結(jié)構(gòu)—過(guò)程》
作者:于薇
出版社:上海古籍出版社
出版時(shí)間:2022年11月
【作者簡(jiǎn)介】
于薇,女,1980年出生,河北秦皇島人。研究方向?yàn)橄惹厥?、歷史政治地理。中山大學(xué)歷史學(xué)系(珠海)副教授,博士生導(dǎo)師。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
徙封是指諸侯國(guó)在始封之后受天子之命移徙。本書收集、整理與西周封國(guó)相關(guān)的文獻(xiàn)、考古、古文字資料與研究成果,在對(duì)130多個(gè)封國(guó)進(jìn)行通盤梳理的基礎(chǔ)上,展開(kāi)西周徙封問(wèn)題研究。全書從地理變遷和封國(guó)秩序兩個(gè)角度入手,考察西周封國(guó)分布的階段性變化,分析分封制時(shí)代血緣與地緣的復(fù)雜關(guān)系;通過(guò)分區(qū)、分期的方法,把握王朝政治疆域內(nèi)各地理板塊發(fā)展的節(jié)奏,嘗試為理解西周歷史進(jìn)程提供一個(gè)基礎(chǔ)的時(shí)空坐標(biāo)系統(tǒng)。
【目錄】
目錄
序 晁福林
緒論
第一節(jié) 封國(guó)問(wèn)題在西周史研究中的價(jià)值
一、 分封制與“商周之變”
二、 徙封與西周政治地理的結(jié)構(gòu)—過(guò)程
三、 封國(guó)政治地理結(jié)構(gòu)—過(guò)程的三個(gè)塑造
四、 封國(guó)研究的過(guò)程視角與分區(qū)方法
第二節(jié) 相關(guān)研究成果
一、 傳統(tǒng)史學(xué)下的“封建”問(wèn)題
二、 現(xiàn)代史學(xué)下的“分封”問(wèn)題
第三節(jié) 相關(guān)資料運(yùn)用
一、 文獻(xiàn)資料
二、 考古材料
第四節(jié) 相關(guān)概念說(shuō)明
一、 “王畿”與“流動(dòng)的王權(quán)”
二、 “王都”與“采邑”
三、 “姓”“族”與“人群”
第一章 于文有征: 西周封國(guó)徙封現(xiàn)象之確認(rèn)
第一節(jié) 宜侯夨簋所載之“遷侯于宜”
第二節(jié) 邢侯簋所載之“邢侯服”
第三節(jié) 《閟宮》所載之“俾侯于東”
第四節(jié) 《崧高》所載之“于邑于謝”
第五節(jié) 徙封的過(guò)程性與制度性
第二章 舊邦與新命:東征前的封國(guó)地理格局
第一節(jié) 商代末年的政治地理區(qū)域
一、 商王政事田獵區(qū)
二、 晉南方國(guó)區(qū)
三、 東方夷人區(qū)
四、 黃河(西—南河)兩岸舊族區(qū)
五、 周人關(guān)中故地
第二節(jié) 克商之役后武王對(duì)舊國(guó)族的褒封
一、 沁陽(yáng)田獵區(qū)
二、 鄭州商遺民區(qū)
三、 商丘舊族區(qū)
四、 晉南方國(guó)區(qū)
五、 東方夷人區(qū)
第三節(jié) 返回西土后武王的分封與經(jīng)略
一、 周人關(guān)中故地的封君情況
二、 對(duì)晉南方國(guó)區(qū)的經(jīng)略
三、 對(duì)黃河(西—南河)兩岸舊族區(qū)的經(jīng)略
第四節(jié) 東征前的封國(guó)地理格局
一、 周人關(guān)中故地
二、 安陽(yáng)殷王族區(qū)
三、 鄭州商遺民區(qū)
四、 商丘舊族區(qū)
五、 沁陽(yáng)田獵區(qū)
六、 晉南方國(guó)區(qū)
七、 黃河(西—南河)兩岸舊族區(qū)
八、 東方夷人區(qū)
第三章 徙封:成王以后封國(guó)地理的動(dòng)態(tài)過(guò)程
第一節(jié) 政治意外重塑小東: 成康時(shí)期
一、 三監(jiān)與叛亂前安陽(yáng)殷王族區(qū)的政治狀態(tài)
二、 三監(jiān)叛亂后小東地區(qū)的封國(guó)徙封與調(diào)整
三、 成康政局與小東封國(guó)格局
第二節(jié) 大東新重地: 昭穆時(shí)期
一、 東征后大東地區(qū)的政治地理格局
二、 東征后大東地區(qū)的封國(guó)徙封與調(diào)整
三、 昭穆政局與大東封國(guó)格局
第三節(jié) 畿南帛賄地: 懿孝夷時(shí)期
一、 懿孝夷之前王畿以南的政治地理格局
二、 王畿以南的封國(guó)徙封與調(diào)整
三、 懿孝夷政局與畿南封國(guó)格局
第四節(jié) 南國(guó)是式: 宣幽時(shí)期
一、 鄂(噩)侯御方之亂后的南方政治地理格局
二、 南陽(yáng)盆地的封國(guó)徙封與調(diào)整
三、 宣幽政局與南陽(yáng)盆地封國(guó)格局
第四章 異姓為后: 從徙封看西周王朝對(duì)封國(guó)的控制方式
第一節(jié) 西周封國(guó)血緣基礎(chǔ)上的分類原則與等級(jí)結(jié)構(gòu)
一、 宗盟所見(jiàn)同姓、異姓與庶姓封國(guó)
二、 從葉家山M2子鼎看西周初年宗盟活動(dòng)的場(chǎng)景
三、 《逸周書·王會(huì)》所見(jiàn)宗盟活動(dòng)中的血親優(yōu)先原則
四、 宗盟流變與封國(guó)政治地理的結(jié)構(gòu)—過(guò)程
第二節(jié) 西周封國(guó)徙封地理特征的血緣類型
一、 姬姓封國(guó):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)型
二、 異姓封國(guó):交通節(jié)點(diǎn)型
三、 庶姓封國(guó):資源供應(yīng)型
第三節(jié) 西周封國(guó)政治中的血緣性與地緣性
結(jié)語(yǔ) 流域、區(qū)域與交通線: 西周政治地理結(jié)構(gòu)—過(guò)程對(duì)中國(guó)歷史的塑造
附錄與附表
附錄一 晉南與鄂東豫西地區(qū)兩周時(shí)期的地名重名現(xiàn)象
附錄二 漢陽(yáng)諸姬: 基于地理學(xué)的證偽——西周漢水流域的政治面貌
附錄三 淮漢政治區(qū)域的形成與淮河作為南北政治分界線的起源
附錄四 始封在廟與徙封在社: 西周封建的儀式問(wèn)題
附表一 西周封國(guó)簡(jiǎn)表
附表二 西周封國(guó)徙封表
附表三 西周庶姓封國(guó)表
附表四 西周中后期漢淮流域國(guó)家簡(jiǎn)表
附表五 《左傳》重名地名表
附表六 《左傳》晉、楚地名表
參考文獻(xiàn)
插圖索引
后記
【序】
上古時(shí)期人們常將天、地、人并列,稱為“三材”,《易經(jīng)》就用“三材”來(lái)解釋六爻,說(shuō):“有天道焉,有人道焉,有地道焉,兼三材而兩之,故六六者非它也,三材之道也。”(《周易·系辭下》)關(guān)于天道、人道,歷來(lái)的解釋明確,無(wú)歧義,而對(duì)于地道則有不同的理解。這大致有兩個(gè)途徑:一是從經(jīng)濟(jì)上看,地道講求地理環(huán)境、土地肥瘠以及氣候、水利等事。一是從政治上看,地道講求用人治理地域,即戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的學(xué)問(wèn)家所謂“施爵祿,用地道”(《管子·霸言》)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家也沒(méi)有忘記這個(gè)意思,《禮記·中庸》引孔子語(yǔ)謂“地道敏樹(shù)”,南宋大儒朱熹解釋說(shuō):“以人立政,猶以地種,其成速矣?!保ā端臅戮浼ⅰぶ杏辜ⅰ罚┚唧w到周代社會(huì)而言,用人管理某個(gè)區(qū)域,正是分封制之主旨。分封制是周代統(tǒng)治者從政治的角度行“地道”的主要措施。從周代歷史的發(fā)展情況看,這項(xiàng)制度的實(shí)行是周王朝立國(guó)的基礎(chǔ),并且獲得了不菲的成績(jī)。
周代不僅有大量的分封,而且有不少徙封,可以說(shuō)正是分封和徙封構(gòu)成了作為王朝骨干的分封之制。過(guò)去,學(xué)術(shù)界對(duì)于分封的研究甚多,成果巨大,但對(duì)于徙封則關(guān)注不多。于薇以數(shù)年之功,孜孜于徙封的研究,并且由徙封進(jìn)而研究商代的政治地理、周代的封國(guó)格局,再進(jìn)而探討周王朝對(duì)于廣大疆域的治理方式。各項(xiàng)研究積數(shù)年之功,終成大觀。在相關(guān)的研究中,于薇常出新意,例如在梳理前人關(guān)于“王畿”的問(wèn)題時(shí),指出“古代學(xué)者(特別是經(jīng)學(xué)家)強(qiáng)調(diào)王畿‘方’形的一些說(shuō)法,更多是從觀念出發(fā),而不是在談實(shí)體空間問(wèn)題”,并且指出宗周王畿的“實(shí)體空間”就是古人所說(shuō)的“八百里秦川”。此說(shuō)不僅有大量的文獻(xiàn)考析為據(jù),并且以現(xiàn)代考古資料為證,立論是很札實(shí)的。這類論析在于薇此部著作中時(shí)有所見(jiàn),足見(jiàn)其思考之敏銳。
于薇的這部書,獲得了國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目的批準(zhǔn),是專家們對(duì)于薇的鼓勵(lì),希望其在科學(xué)研究的道路上走得更遠(yuǎn)、更好。
晁福林
識(shí)于2021年9月7日
【后記】
本書選題、撰寫開(kāi)始于2005年,全書以博士學(xué)位論文為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)兩次比較集中的修改補(bǔ)充,歷十六年付梓。一輪撰寫,兩輪修改,最顯著的結(jié)果就是在先秦史制度與文獻(xiàn)考證的肌體上,呈現(xiàn)出歷史地理政區(qū)研究的外貌。這本書在結(jié)構(gòu)上分期與分區(qū)并重,在內(nèi)容上時(shí)間與空間問(wèn)題所占比例基本對(duì)等。我嘗試在傳統(tǒng)先秦史研究中引入“結(jié)構(gòu)—過(guò)程”的解釋框架,希望除了能夠與斷代史既有研究成果銜接外,也能對(duì)考古學(xué)和歷史地理學(xué)有一點(diǎn)貢獻(xiàn)。現(xiàn)在回過(guò)頭看,撰寫學(xué)位論文的三年時(shí)間還屬于學(xué)習(xí)階段,后來(lái)的經(jīng)年修改,才是真正明確自己認(rèn)識(shí)的階段。行里有句俗話“稿子是改出來(lái)的”,這些年益發(fā)體會(huì)到此言不欺。
作為一本偏歷史地理方向的專著,黃河流域是整本書的區(qū)域基礎(chǔ)。第一次走近黃河在2001年。那是一個(gè)干旱炎熱的夏天,姜叔叔安排我和姜江,從安陽(yáng)、開(kāi)封、鄭州、洛陽(yáng)到三門峽,沿著黃河,從東向西,一路看過(guò)去。那一次,我走過(guò)了嵩山,走過(guò)了函谷關(guān);知道了仰韶在哪里,廟底溝在哪里;看到了殷墟什么樣子,鄭州商城什么樣子。曾在黃昏時(shí)到鞏義,車站十字路口那高揚(yáng)雙臂的巨大杜甫像,夕陽(yáng)下荒煙蔓草中的宋陵,記憶深刻。入夜,車行在黃河南岸的土壟間,左側(cè)大河奔涌,右側(cè)溝壑峭立,抬頭見(jiàn)漆黑山谷上空高懸一輪滿月。那一刻我知道黃河兩岸的歷史我必將去探索,那是我與研究對(duì)象之間第一次的握手約定。后來(lái)我又幾次帶著學(xué)生走過(guò)那條路,他們不知道,那時(shí)我腦海里都是二十年前的回憶。到河南,開(kāi)啟了我對(duì)歷史地理最初的興趣,也令我更直觀地理解先秦文獻(xiàn)。所以,當(dāng)終于要寫這篇后記,回憶與反思這本書漫長(zhǎng)的成稿過(guò)程時(shí),首先要謝謝好友姜江,謝謝她慈愛(ài)的父親姜建初叔叔。
這本書的內(nèi)容基礎(chǔ)是我2008年自北京師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)的博士學(xué)位論文《西周徙封與宗盟問(wèn)題研究》。當(dāng)時(shí)的撰寫,還主要在先秦史西周“分封制”問(wèn)題意識(shí)下,并非以歷史地理為主線。自1998年進(jìn)入吉林大學(xué)歷史系開(kāi)始本科學(xué)習(xí)起,先秦史就是我的興趣,至今未變。這份興趣來(lái)自吉林大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。先秦研究是吉大歷史學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)方向。20世紀(jì)90年代末,大學(xué)還遠(yuǎn)達(dá)不到現(xiàn)在的規(guī)模,先秦史、古文字、考古學(xué)這幾個(gè)互相支撐的學(xué)科方向,在一個(gè)大學(xué)內(nèi)能夠完整設(shè)置都不常見(jiàn),而吉林大學(xué)不僅設(shè)置齊全且均為國(guó)內(nèi)一流。更難得的是,音韻學(xué)、目錄學(xué)當(dāng)時(shí)也都有專門的老師開(kāi)設(shè)課程。在這種環(huán)境下,先秦史呈現(xiàn)出迷人的復(fù)雜度,像天上的月亮,讓人想靠近。時(shí)至今日,面對(duì)先秦史,我都還是那個(gè)希望能摸到月亮的孩子。所以,我的先秦史學(xué)習(xí),幾乎從本科二年級(jí)開(kāi)始就進(jìn)入了專門階段。此后六七年里,我一直追隨碩士導(dǎo)師許兆昌教授、恩師陳恩林先生閱讀以經(jīng)部文獻(xiàn)為主的先秦史料,也有幸獲準(zhǔn)進(jìn)入考古學(xué)、古文字、古文獻(xiàn)專業(yè)的課堂跟著學(xué)習(xí)。吉林大學(xué)七年的學(xué)習(xí),給了我比較完整的先秦史知識(shí)結(jié)構(gòu),更塑造了我學(xué)術(shù)研究的世界觀:重文獻(xiàn),重家法,重基本功。希望這些,能在本書中略有體現(xiàn),得稍繼母校之傳統(tǒng)。
以西周封國(guó)作為博士學(xué)位論文選題方向,是由導(dǎo)師晁福林先生建議的。當(dāng)時(shí)的論文無(wú)疑非常稚嫩。雖然對(duì)西周封國(guó)進(jìn)行了普查式的材料收集,也做了相當(dāng)數(shù)量的地點(diǎn)考證(這些考證在本書中依然占有相當(dāng)大篇幅),但實(shí)話講,論文本身的完成度并不高。提出西周封國(guó)存在比較普遍的地點(diǎn)遷移這一觀點(diǎn),是在2008年,屬于當(dāng)時(shí)學(xué)界既有認(rèn)識(shí)之外的大膽想法。雖然這些年得到了一些驗(yàn)證,但彼時(shí),我的論證能力、論證手段顯然不足以支持這樣一個(gè)大問(wèn)題。晁老師支持了我的想法,但我知道,論文是沒(méi)有達(dá)到老師期待的。先生寡言,只言片語(yǔ)包含了極大信息量,我功力太淺,只能把握皮毛。這些年,我常常自責(zé),也會(huì)不斷去猜老師當(dāng)初指點(diǎn)這一方向的深意。對(duì)材料和既有研究成果讀得越多,就越能感覺(jué)到這一選題體量之巨、內(nèi)容之深,越能感覺(jué)到老師當(dāng)初建議此選題思慮之長(zhǎng)遠(yuǎn),以及這一選題與我自己興趣、性格以及既有基礎(chǔ)之契合。感謝老師的因材施教,感謝老師指示我這個(gè)可以長(zhǎng)久前行的研究方向。
書稿在博士學(xué)位論文基礎(chǔ)上的第一次大幅補(bǔ)充和調(diào)整,是在復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心博士后工作期間。經(jīng)過(guò)這次補(bǔ)充,書稿內(nèi)容逐漸由相對(duì)抽象、表層的制度研究轉(zhuǎn)變?yōu)榛诰唧w歷史地理問(wèn)題,特別是前政區(qū)時(shí)代政治地理單元的過(guò)程探索。在博士剛畢業(yè)時(shí),整個(gè)人十分缺乏經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系導(dǎo)師張偉然教授教我成為一名職業(yè)學(xué)者,指點(diǎn)我建立了對(duì)工作方法、工作質(zhì)量的基本態(tài)度。地理學(xué)是空間的學(xué)問(wèn);基于要素分區(qū)的區(qū)域差異性分析,是一種特別有用的研究工具。在史地所期間,我運(yùn)用從張老師處學(xué)到的這種工具重新整合問(wèn)題,書稿從結(jié)構(gòu)到認(rèn)識(shí)都得到有效推進(jìn)。很感謝張老師給我機(jī)會(huì)成為史地所的一員。在所里,認(rèn)識(shí)了眾多歷史地理專業(yè)的好朋友。這是一群科學(xué)家,我很喜歡觀察他們的工作狀態(tài)。他們追求明確的工作目標(biāo)、最短的解決路線,強(qiáng)調(diào)邏輯,遇到問(wèn)題會(huì)不斷去想有效辦法。這些特質(zhì)在我眼中是有趣的,也是要學(xué)習(xí)的,后來(lái)工作中很受益。本書中的新制地圖,由我自己繪出,再辛苦孫濤和地圖社老師幫忙完善。雖然還未達(dá)到能為大家做西周研究提供足資參考的分期圖的水平,但這也實(shí)在是我在母所學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)珍貴收獲。
2010年出站以后,我進(jìn)入中山大學(xué)歷史學(xué)系工作。十年間,書稿繼續(xù)修改。明確主題,穩(wěn)定框架,補(bǔ)充細(xì)節(jié),修正錯(cuò)誤。這個(gè)題目的難度我自己知道,目前一些看似清楚的表述,都是這階段在龐雜的材料、模糊的認(rèn)識(shí)中一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)的。很慢,很無(wú)奈。修改過(guò)程中,常常會(huì)想起座師劉家和先生,還有點(diǎn)撥、指導(dǎo)我的唐曉峰老師、辛德勇老師。很幸運(yùn)稚拙時(shí)能有一些機(jī)緣隨侍左右,聽(tīng)他們長(zhǎng)時(shí)間地、從容地聊學(xué)問(wèn)。中西文獻(xiàn)比較、音韻訓(xùn)詁原理、西方地理學(xué)思想、哲學(xué)一般問(wèn)題、為學(xué)治學(xué)心得、讀書作文得失,老師們的這些教導(dǎo)雖然未直接體現(xiàn)在具體行文中,卻影響了這本書寫下的每一個(gè)字。更因?yàn)橐?jiàn)識(shí)過(guò)前輩氣象,知道了學(xué)問(wèn)深淺,存下了對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏,我算是能常以惴惴之心面對(duì)研究,在畏難的時(shí)候,沒(méi)有生過(guò)邪念,在羞愧自己述論不佳的時(shí)候,也沒(méi)想過(guò)放棄。
當(dāng)然,回顧后來(lái)這十年的書稿修改,肯定不能漏掉我的伙伴吳滔和謝湜。只是不太容易謝他倆,因?yàn)槲覀儽揪褪窍嗷ブС?。但單就這本書而言,我還是要感謝謝湜當(dāng)年堅(jiān)定地鼓勵(lì)我開(kāi)始暑假同考古專業(yè)朋友們一起開(kāi)展考察活動(dòng),這后來(lái)成了我十年間幾乎每個(gè)暑假必行的學(xué)術(shù)活動(dòng)。也要感謝吳滔,介紹我認(rèn)識(shí)了好友佐藤仁史教授。2018—2019年佐藤邀請(qǐng)我到一橋大學(xué)訪問(wèn),我才有時(shí)間對(duì)書稿進(jìn)行了第二次集中修改。在這次修改中,書稿吸收了包括日本學(xué)者在內(nèi)更多前輩學(xué)者的研究成果,確定了全書“結(jié)構(gòu)—過(guò)程”的邏輯主線,基本梳理清楚了幾個(gè)區(qū)域盈縮的時(shí)間節(jié)奏和具體情況,終于成形。
從博士學(xué)位論文撰寫到兩次修改完成,一路始終一起走過(guò)的,是郜向平、常懷穎、謝肅、馬賽、王輝、張鵬程、林永昌、余雯晶幾位好友。我們讀書時(shí)結(jié)識(shí),十余年間以“商周田野工作坊”之名走訪黃河流域的考古工地和文物考古單位的庫(kù)房陳列室。大家都熱愛(ài)商周時(shí)代,一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。也因?yàn)樗麄?,我認(rèn)識(shí)了很多考古學(xué)家,得到指教;有機(jī)會(huì)看到田野考古發(fā)掘的最新成果,不斷調(diào)整自己的認(rèn)識(shí),修正書稿論述。在我心里,這本書是他們與我一起完成的。
定稿過(guò)程中,感謝周健在謀篇、行文、措辭方面給了我諸多指正。這些指教不僅讓書稿的文字質(zhì)量有了進(jìn)步,更讓我由衷認(rèn)識(shí)到向同輩人學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)術(shù)生涯已逐漸進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定也相對(duì)固化的階段,我相信這種認(rèn)識(shí)對(duì)我以后的研究意義重大。
這些年,工作中結(jié)識(shí)了很多社會(huì)經(jīng)濟(jì)史、歷史人類學(xué)和其他斷代史的好朋友,也深得大家照顧,深受各位研究的啟迪。景蜀慧老師、程美寶老師、劉志偉老師、趙世瑜老師、鄭振滿老師、陳春聲老師、科大衛(wèi)老師幾位前輩更是對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。在追隨前輩們的時(shí)光中,對(duì)史料的認(rèn)識(shí)、對(duì)時(shí)代的理解,也已經(jīng)有了深刻變化。這些,希望能快快寫出下一本書,把所學(xué)所得呈現(xiàn)出來(lái)。
感謝父母。從小到大,父母對(duì)我十分溺愛(ài)。這份溺愛(ài),讓我可以隨心所欲地追求自己熱愛(ài)的專業(yè),堅(jiān)持自己認(rèn)定的生活。父母都沒(méi)讀過(guò)很多書,但他們的格局和見(jiàn)識(shí)常常令我驚訝。這些年,不管在任何情況下,除了健康快樂(lè),他們對(duì)我毫無(wú)要求,只是囑我為人務(wù)必良善正直,待人需知滴水之恩涌泉相報(bào),不可貪圖小利,不可因私害公。雖然我不是馴順溫柔的女兒,但這些我都謹(jǐn)遵不違。有父母的支持,我才能以心靈相對(duì)自由的狀態(tài)做一名大學(xué)老師,寫一本不會(huì)有什么回報(bào)卻耗時(shí)耗力的書。身體發(fā)膚受之父母,居所家用也仰賴父母接濟(jì),只有這本書一字一句都由我寫就,我將此書獻(xiàn)給他們。
2021年8月5日于秦皇島
責(zé)任編輯:近復(fù)
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行