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      1. 【慶喜】方生讀書(shū)會(huì)朱子故里采風(fēng)記

        欄目:青春儒學(xué)
        發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 13:44:20
        標(biāo)簽:

        方生讀書(shū)會(huì)朱子故里采風(fēng)記

        作者:慶喜

        來(lái)源:“石庵書(shū)院”微信公眾號(hào)

        時(shí)間:孔子二五七五年歲次甲辰五月初一日辛丑

                  耶穌2024年6月6日

         

        以文會(huì)友

        以友輔仁

        2024年的初夏

        因?yàn)榱邥?shū)友

        南北相匯于石庵書(shū)院

        而與眾不同

        南京方生讀書(shū)會(huì)

        建陽(yáng)愛(ài)書(shū)者同盟

        在線上相識(shí)

        在線下相會(huì)

        故事的發(fā)生

        繼續(xù)流淌于萬(wàn)古江河中

         

        與方生讀書(shū)會(huì)的相遇,是因?yàn)橐槐緯?shū),許倬云先生的《萬(wàn)古江河》。

         

        萬(wàn)古江河,多么美麗、壯闊、厚重、悠遠(yuǎn)、生機(jī)勃勃的詞語(yǔ)。

         

        我們的祖先,我們的歷史文明,我們的故事從萬(wàn)古前的那兩條細(xì)流開(kāi)始,涓涓細(xì)流匯聚成波瀾壯闊的長(zhǎng)江、黃河,奔騰向通往世界的無(wú)垠海洋。

         

        回望2024年5月25日,與方生讀書(shū)會(huì)的老師們線下相會(huì)的第一天,才親切地感受到,這條壯闊悠遠(yuǎn)的萬(wàn)古江河和每一個(gè)渺小而獨(dú)特的我們是這么密密相關(guān)。

         

        萬(wàn)古江河的壯闊,不會(huì)掩埋渺小的個(gè)體,每一朵浪花都是一整條萬(wàn)古江河。

         

        萬(wàn)古江河的悠遠(yuǎn),不會(huì)遺忘無(wú)名的小輩,每一個(gè)人都是萬(wàn)古江河前后浪的接續(xù)者。

         

         

         

        它不是遙遠(yuǎn)壯闊的虛空,它是觸手可及的大地。

         

        我們都是萬(wàn)古江河中一股生動(dòng)的浪花,奔騰在不同的地域,但有著一樣的源頭,一樣的氣息,一樣的記憶,一樣的方向。兩股浪花的相遇,不是自然而美麗的發(fā)生嗎?

         

        這是六七個(gè)書(shū)友的相會(huì)。

         

        這還是兩個(gè)讀書(shū)團(tuán)體的相會(huì)。

         

        這更是無(wú)數(shù)帶著夢(mèng)想奔流向前的靈魂的相會(huì)。

         

         

         

        從3月,莉莉姐就開(kāi)始計(jì)劃這次南北相會(huì)了。

         

        從3月,我們就開(kāi)始期待這次相會(huì)了。

         

        時(shí)間的醞釀讓酒愈醇,花更香,果更甜。

         

        一周前,準(zhǔn)備會(huì)面的心情,關(guān)注天氣,準(zhǔn)備被褥,安排行程。

         

        一個(gè)小時(shí)前,煮茶待友來(lái),微風(fēng)伴清音。

         

        一分鐘前,想起狐貍跟小王子說(shuō)“你四點(diǎn)鐘來(lái),我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始感到幸福了。時(shí)間越來(lái)越近,我越來(lái)越幸?!薄?/span>

         

        下一秒,聽(tīng)到耳語(yǔ)聲,轉(zhuǎn)頭看到肖老師、莉莉姐和勺子老師。

         

        是的,就如喧騰的河流一樣歡快,浪花朵朵開(kāi),萬(wàn)古江河中萬(wàn)萬(wàn)千千的美麗一瞬。隨后,卉卉老師、曉丹老師也加入了這股熱流。

         

         

         

        面對(duì)建本、建盞,老師們刨根問(wèn)底,夏老師詳盡作答。探究細(xì)節(jié),才能領(lǐng)會(huì)精髓、理解全貌、品評(píng)韻味。在烈火中,釉液隨意流動(dòng),順時(shí)變化,意外成形。我們內(nèi)在的變化也如此。

         

        第一次拉坯、刻盞,老師們既新奇又認(rèn)真。手掌與泥團(tuán)在旋轉(zhuǎn)中慢慢默契,尋找軸心,調(diào)整力度,無(wú)形到成形。世事發(fā)展的規(guī)律。

         

        于寒泉精舍體會(huì)朱子孝親之心,續(xù)志之情。于考亭書(shū)院,學(xué)習(xí)理學(xué)源流、概要,思考朱陸之辨,理學(xué)與心學(xué)之別。

         

        月夜清涼,蛙鳴陣陣,我們?cè)跁?shū)院杯盞交錯(cuò)、熱語(yǔ)笑言。

         

        晨霧縈繞,茶香裊裊,我們?cè)诓枭狡料⒛?、開(kāi)懷吟唱。

         

        第二天匆匆告別,念想悠長(zhǎng),守望明天。

         

         

         

        浪花相拍,激蕩江河,直沖蒼茫。

         

        六七人的相會(huì),是兩股巨浪的相會(huì),是江河中央的舞蹈。

         

        一股是長(zhǎng)江邊上讀書(shū)人的精神家園——方生讀書(shū)會(huì)。

         

        一股是武夷山下知識(shí)分子的精神家園——愛(ài)書(shū)者同盟。

         

        方生讀書(shū)會(huì),濫觴于金陵城中,長(zhǎng)江之畔。聚集著一群人愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、生活、創(chuàng)造。

         

        愛(ài)書(shū)者同盟,濫觴于閩北潭城,武夷山下。聚集著一群人愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、生活、創(chuàng)造。

         

         

         

        方生讀書(shū)會(huì),組織各種公益讀書(shū)會(huì),共讀《資治通鑒》《中國(guó)歷代政治得失》《壇經(jīng)》等,陪伴大家走過(guò)閱讀的他律、自律、自覺(jué)之路。尋找自己,理解世界。

         

        愛(ài)書(shū)者同盟,創(chuàng)辦南北望書(shū)店和石庵書(shū)院,開(kāi)展經(jīng)典共讀公益活動(dòng),共讀《朱熹大傳》《近思錄》《論語(yǔ)》等。讀圣賢的智慧,品自己的人生。

         

        方生讀書(shū)會(huì),組織大家外出采風(fēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然。

         

        愛(ài)書(shū)者同盟,組織大家文化普查,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)文化。

         

        ……

         

         

         

        我們都是萬(wàn)古江河中一股生動(dòng)的浪花,奔騰在不同的地域,但有著一樣的源頭,一樣的氣息,一樣的記憶,一樣的方向。兩股浪花的相遇,不是自然而美麗的發(fā)生嗎?

         

        江河流萬(wàn)古,歧途歸一心。

         

        責(zé)任編輯:近復(fù)

         


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