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      1. 吳震 著《陽明學(xué)再讀》出版

        欄目:新書快遞
        發(fā)布時間:2024-07-01 16:09:45
        標(biāo)簽:

        吳震 著《陽明學(xué)再讀》出版

         

         

         

        書名:《陽明學(xué)再讀》

        作者:吳震

        出版社:商務(wù)印書館

        出版時間:20245

         

        內(nèi)容簡介

         

        本書集結(jié)了復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院吳震教授近五六年來陽明學(xué)研究的新成果。

         

        “陽明學(xué)”,既指王陽明個人的哲學(xué)思想,也包含陽明后學(xué)或后世學(xué)者有關(guān)陽明學(xué)的思想詮釋與理論發(fā)展;而“再讀”,指重新解讀和思考,也涵指不盡同于以往學(xué)界的相關(guān)研究而略有新的看法。全書由問題所牽引,討論的內(nèi)容呈多點散發(fā),最終聚焦于廣義陽明學(xué)的思想和歷史。主要關(guān)心的問題有兩大類:第一類關(guān)于陽明心學(xué)的理論結(jié)構(gòu)及其特質(zhì),第二類關(guān)于“后陽明”時代的思想演進(jìn)及文化現(xiàn)象。兩篇附錄則將視野擴(kuò)大至“東亞陽明學(xué)研究”的領(lǐng)域,探索陽明學(xué)在不同歷史文化背景中,所發(fā)生的各種思想轉(zhuǎn)化。

         

        圖書目錄

         

        宋明理學(xué)視域中的朱子學(xué)與陽明學(xué)

        一 廣義的視域

        二 理氣的建構(gòu)

        三 道德與知識

        四 義理的拓展

        五 結(jié)語:宋明理學(xué)是一場整體性的思想運動

         

        王陽明的良知學(xué)系統(tǒng)建構(gòu)

        一 問題由來

        二 知者自知

        三 良知獨知

        四 良知自知

        五 良知自覺

        六 良知一念

        七 良知無知

        八 簡短結(jié)語

         

        論陽明學(xué)的良知實體化

        一 問題由來:何謂“實體”?

        二 良知實體化何以必要?

        三 良知即天理

        四 良知何以是“實體”?

        五 結(jié)語:超越與內(nèi)在的雙向轉(zhuǎn)化

         

        作為陽明良知學(xué)的“知行合一”論

        一 問題由來:何謂“一念上取證”?

        二 一念良知

        三 念念致良知

        四 本體工夫合一論

        五 結(jié)語

         

        論王陽明“一體之仁”的仁學(xué)思想

        一 問題由來

        二 晚年講學(xué)宗旨

        三 仁體即良知實體

        四 一體之仁的實踐性

        五 一體之仁的批判性

        六 結(jié)語:天下視域的倫理學(xué)

         

        心學(xué)道統(tǒng)論—以“顏子沒而圣學(xué)亡”為中心

        引言:“道統(tǒng)”何以成了問題

        一 心學(xué)謎案:“顏子沒而圣學(xué)亡”

        二 “見道”:陽明的顏子解釋

        三 王畿的心學(xué)道統(tǒng)論重建

        四 結(jié)語:心學(xué)道統(tǒng)論的特質(zhì)及其意義

         

        從泰州學(xué)派看江南儒學(xué)的世俗性轉(zhuǎn)化

        一 儒學(xué)傳統(tǒng)歷來就有“世俗性”特質(zhì)

        二 作為民間儒學(xué)的泰州學(xué)派更關(guān)注“化民成俗”

        三 泰州學(xué)派思想中的精神性和世俗性特質(zhì)

        四 對民間儒學(xué)的文化現(xiàn)象須注入必要的理論關(guān)切

         

        陽明學(xué)時代何以“異端”紛呈?——以楊慈湖在明代的重新出場為例

        一 《慈湖遺書》的出現(xiàn)

        二 季彭山的慈湖批判

        三 王龍溪的慈湖評價

        四 陽明后學(xué)的多種回應(yīng)

        五 心之精神是謂圣

        六 結(jié)語

         

        李贄思想的重新定位

        一 事件

        二 家世生平

        三 思想背景

        四 童心真心

        五 以道抗勢

        六 異端之辨

        七 真道學(xué)

        八 結(jié)語:定位與評估

         

        何為陽明學(xué)的文化研究?

        一 文化、文明與人文

        二 作為文化的陽明學(xué)

        三 陽明文化的幾項表現(xiàn)

        四 陽明學(xué)與文化東亞

         

        心學(xué)與氣學(xué)的思想異動

        一 “一氣流通”與陽明心學(xué)的良知宇宙觀

        二 “性即是氣”與“生之謂性”的重新出場

        三 “形色天性”的顯題化及其意義重估

        四 “情善”說及“氣善”說的出現(xiàn)與張揚(yáng)

        五 “氣質(zhì)之性”重估現(xiàn)象的蔓延與擴(kuò)散

        六 結(jié)語:氣質(zhì)何以通向道德?

         

        明清之際人性論述的思想轉(zhuǎn)變及其反思

        一 從“性即理”到“性即氣”

        二 陳確的人性一元論

        三 顏元的氣質(zhì)人性論

        四 結(jié)語:反思理學(xué)

         

        袁了凡善書的文獻(xiàn)學(xué)考察——以《省身錄》《 立命篇》《 陰騭錄》為中心

        前言

        一 《省身錄》

        二 《立命篇》

        三 《陰騭錄》

        四 簡短結(jié)語

         

        附錄一 作為哲學(xué)方法論的“本來性—現(xiàn)實性”——就荒木見悟《佛教與儒教》而談

        一 超越儒佛之爭

        二 “本來性”的出場

        三 “現(xiàn)實性”的對置

        四 生命體驗與問題意識

        五 結(jié)語

         

        附錄二 關(guān)于“東亞陽明學(xué)”的若干思考——以“兩種陽明學(xué)”的問題為核心

        引言:何謂“東亞陽明學(xué)”,什么是“陽明學(xué)”?

        一 “兩種陽明學(xué)”:解構(gòu)中日陽明學(xué)的“同質(zhì)性”

        二 何以說“原本就沒有兩種陽明學(xué)”?

        三 “紅色陽明學(xué)”與“白色陽明學(xué)”

        四 “近代陽明學(xué)”是日本的“近代思想”“政治言說”

        五 小結(jié):東亞陽明學(xué)研究具有建構(gòu)性意義

        后 記

         

        作者簡介

         

        吳震,京都大學(xué)博士,現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,任中國哲學(xué)史學(xué)會副會長、上海市儒學(xué)研究會會長、復(fù)旦大學(xué)上海儒學(xué)院執(zhí)行副院長、國際儒聯(lián)理事暨學(xué)術(shù)委員會會員等。主要研究領(lǐng)域為中國哲學(xué)、宋明理學(xué)、東亞儒學(xué)等,著有《陽明后學(xué)研究》《明代知識界講學(xué)活動系年:1522—1602》《泰州學(xué)派研究》《明末清初勸善運動思想研究》《<傳習(xí)錄>精讀》《當(dāng)中國儒學(xué)遭遇“日本”》《顏茂猷思想研究》《東亞儒學(xué)問題新探》《朱子思想再讀》《中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典·傳習(xí)錄》《孔教運動的觀念想象》《朱子學(xué)與陽明學(xué)》等。

         

        責(zé)任編輯:近復(fù)

         

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