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      1. 范云飛 著《秦漢六朝隋唐禮制與經(jīng)學(xué)論叢》出版暨后記

        欄目:新書快遞
        發(fā)布時(shí)間:2024-11-12 12:09:25
        標(biāo)簽:

        范云飛 著《秦漢六朝隋唐禮制與經(jīng)學(xué)論叢》出版暨后記

         

         

         

        書名:《秦漢六朝隋唐禮制與經(jīng)學(xué)論叢》

        作者:范云飛

        出版社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社

        出版年:2024-5

         

        作者簡(jiǎn)介

         

         

         

        范云飛,清華大學(xué)歷史學(xué)博士,武漢大學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化研究中心副教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)闈h唐禮制史、經(jīng)學(xué)史、思想學(xué)術(shù)史,在《世界宗教研究》《哲學(xué)與文化》《文史》《史林》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,出版有《周易程氏傳譯注》(合著)、《金石藏禮:漢碑的二十種風(fēng)骨》等書。

         

        內(nèi)容簡(jiǎn)介

         

        本書上下兩編,上編“秦漢禮制與律令”,共計(jì)5篇,關(guān)注近年來(lái)新出土的秦漢律令類材料,集中梳理與禮制有關(guān)的祠祀、喪葬、宴飲等律篇、令篇及儀注文本,尤其注重從中發(fā)掘秦漢禮儀類律令與禮經(jīng)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),由此考察秦漢國(guó)家通過禮制與律令進(jìn)行統(tǒng)治的具體方式。

         

        下編“六朝隋唐禮學(xué)與禮議”,共計(jì)8篇,關(guān)注六朝隋唐的禮議,或圍繞禮學(xué)名家,或圍繞專場(chǎng)禮議,或圍繞禮議中所呈現(xiàn)的某種經(jīng)學(xué)理念,進(jìn)行深入分析,并在整體上合而觀之,構(gòu)建六朝隋唐禮議之取證與推理方式的宏觀圖景。

         

        隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng),皇權(quán)的逐步強(qiáng)化,朝廷禮議越來(lái)越強(qiáng)調(diào)理?yè)?jù)的明確性與權(quán)威性,越來(lái)越限縮對(duì)“人情”的任意發(fā)揮、對(duì)經(jīng)典的任意詮釋。禮議方式的遷流,背后不僅是國(guó)家權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng),也與學(xué)術(shù)思想的演進(jìn)存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

         

         

        目錄

         

        上編 秦漢禮制與律令

        第一篇 秦漢祠祀律令輯考

        一 律令篇名

        二 中央祠官所掌祭祀

        三 宗廟齋祭

        四 郡縣祭祀

        五 其他

        結(jié)論

         

        第二篇 新出秦漢禮律簡(jiǎn)四題

        一 岳麓秦簡(jiǎn)秦令與胡家草場(chǎng)漢簡(jiǎn)《臘律》

        二 胡家草場(chǎng)漢簡(jiǎn)《葬律》

        三 胡家草場(chǎng)漢簡(jiǎn)《祠律》

        四 ?;韬钅?jié)h簡(jiǎn)昌邑王“會(huì)飲儀”

        結(jié)論

         

        第三篇 秦漢郡國(guó)祠官考

        一 秦漢中央祠官系統(tǒng)

        二 秦漢地方祠官系

        結(jié)論

         

        第四篇 兩漢大臣服喪考

        一 兩漢大臣服喪諸說(shuō)辨正

        二 兩漢大臣服喪相關(guān)詔令疏證

        結(jié)論

         

        第五篇 重建漢家秩序的兩種進(jìn)路——漢末舊君名諱論辯鉤沉

        一 漢末舊君名諱論辯文本輯證

        二 從汝南到徐州:論辯發(fā)生的歷史場(chǎng)景

        三 舊君名諱與漢晉社會(huì)變動(dòng)

        結(jié)論

         

        下編 六朝隋唐禮學(xué)與禮議

        第六篇 南北禮制因革中的王儉“故事學(xué)”

        引言 禮制因革中的“故事學(xué)”

        一 王儉禮議中“故事”的運(yùn)用

        二 王儉“故事學(xué)”的家學(xué)背景

        結(jié)論

         

        第七篇 何佟之禮學(xué)與禮議再探

        一 何佟之禮議的經(jīng)學(xué)特質(zhì)

        二 廬江何氏家族中的何佟之及其梁朝禮制的意義

        結(jié)論 何佟之與梁武帝禮制改革

        附錄 何佟之朝日月議箋證

         

        第八篇 試析南北朝隋唐的該撰《論語(yǔ)》現(xiàn)象——兼論梁武帝的制禮思路

        一 梁武帝《孔子正言》的撰述及其經(jīng)世用意

        二 王勃《次論語(yǔ)》及其學(xué)術(shù)源流

        三 南北朝隋唐之際的經(jīng)學(xué)新風(fēng)

        結(jié)論

         

        第九篇“正體”與“爵士”:中古嫡孫承重禮議所見的家國(guó)關(guān)系

        一 “承重”的經(jīng)義邏輯與相關(guān)爭(zhēng)論

        二 西晉兩場(chǎng)嫡孫承重禮議

        三 北魏嫡孫為祖母服議

        結(jié)論

         

        第十篇 北朝禮議“正經(jīng)”觀念的凸顯

        一 孝文帝禮議的“正經(jīng)”觀念

        二 劉芳禮議的“正經(jīng)”觀念

        三 北朝后期禮議“正經(jīng)”規(guī)范的強(qiáng)化

        四 淺議“正經(jīng)”與“推致”之間的張力

        結(jié)論

         

        第十一篇 經(jīng)義邏輯與社會(huì)關(guān)系的網(wǎng)絡(luò):唐中宗郊天韋皇后亞獻(xiàn)議再探

        一 “文例”與“正經(jīng)”:未后亞獻(xiàn)議的經(jīng)義邏輯

        二 女性“外神”祭祀爭(zhēng)論的經(jīng)義淵源與政治背景

        三 韋后亞獻(xiàn)議所見的中宗朝社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

        結(jié)論

         

        第十二篇 《舊唐書·禮議志》會(huì)昌廟議錯(cuò)簡(jiǎn)、闕載及史源考

        一 錯(cuò)簡(jiǎn)問題

        二 闕載補(bǔ)入與事件復(fù)原

        三 史源推測(cè)

        結(jié)論

         

        第十三篇 唐代三年喪三十六月說(shuō)的展開

        一 王元感、張柬之論辯詳析

        二 唐人論辯的后續(xù)展開

        三 三年喪的情文矛盾與民間服喪實(shí)踐

        結(jié)論

         

        后記

         

        后記

         

        本書共收錄13篇拙論,主題集中于秦漢到隋唐的禮制與經(jīng)學(xué),尤其注重對(duì)“禮議”的研究。書名中的“六朝”一詞,學(xué)界說(shuō)法不一,本書主要用來(lái)代替“魏晉南北朝”,以避免書名過于冗長(zhǎng)。因本書各篇叢脞蕪雜,所以名之曰“論叢”。這本小集,是我志學(xué)以來(lái)學(xué)思?xì)v程的初步總結(jié),所收論文跨越了本科、碩士、博士、工作各個(gè)階段。上編的《兩漢大臣服喪考》一文寫于本科時(shí)期,《秦漢祠祀律令拾遺》《秦漢郡國(guó)祠官考》寫于碩士階段。至于本書的主體部分,即下編對(duì)六朝隋唐禮學(xué)與禮議的研究,則主要取材于博士論文。我博士期間主要關(guān)注晉至唐的禮議,著重抽繹其取證與推理的經(jīng)義邏輯,博士論文亦由相關(guān)專題拼湊而成。因整體邏輯性不夠強(qiáng),若作為專著出版,則尚嫌不足,只得進(jìn)一步打散,與其他論文一起,攢成這部論文集。

         

        參加工作以來(lái),深感博士論文存在的不足,有負(fù)老師們的期望,于是立志對(duì)中古禮議進(jìn)行更為通貫、更為基礎(chǔ)的梳理。相關(guān)研究主要分為三個(gè)板塊:第一,梳理中古禮議文獻(xiàn)之源流次第,尤其對(duì)《通典》所錄禮議之層累堆疊的文本面貌,嘗試進(jìn)行揭剝離析;第二,歸納總結(jié)中古禮議的政務(wù)運(yùn)作與知識(shí)生產(chǎn)的機(jī)制,兼顧其正式與非正式制度的不同面向;第三,在經(jīng)義邏輯與歷史邏輯的交織中,對(duì)若干重大禮議進(jìn)行深入剖析。因?yàn)橛胁┦科陂g打下的基礎(chǔ),所以這些工作完成得比較順利,相關(guān)成果也結(jié)集為一部專著,名為《中古禮議與禮制研究》。兩書出版之后,可視作姊妹篇,彼此參證,對(duì)于推進(jìn)中古禮議之研究,或許不無(wú)小補(bǔ)。這本小集也忠實(shí)反映了我讀書的歷程。大學(xué)以來(lái),雖也逐步接受史學(xué)上的諸多專業(yè)訓(xùn)練,但始終沒有建立起某種明確的專業(yè)意識(shí)。自己的所學(xué)所思,主要隨著讀書歷程而自然流轉(zhuǎn)。少年時(shí)期,我來(lái)到珞珈山,在老師們的指導(dǎo)下,開始閱讀經(jīng)史元典。當(dāng)時(shí)有孫勁松老師授《周易》,于亭老師授《毛詩(shī)》,郭齊勇老師授《禮記》《孟子》,任慧峰老師兼授三《禮》與《左傳》,秦平老師授《論語(yǔ)》,楊華老師授《史記》,徐少華、鄭威老師授《漢書》,吳根友老師授《老》《莊》,駱瑞鶴老師授《荀子》,羅積勇老師授《文選》。在四部要籍中,我對(duì)《史記》《漢書》尤其有興趣,讀之忘疲,逐頁(yè)披尋,竟然卒卷。就這樣,十余年來(lái)的每個(gè)寒暑假都用來(lái)讀史,從前四史到兩唐書,也就不知不覺讀了下來(lái)。在這種情況下,我的學(xué)術(shù)興趣也完全隨著讀書進(jìn)度而變,所以碩士階段主要做秦漢,博士階段又轉(zhuǎn)而進(jìn)入六朝隋唐,基本沒有擇定某一時(shí)段而專精的意識(shí)。這是一種極為外行的做法。不過,我十分信奉章學(xué)誠(chéng)的一段話:

         

        夫?qū)W有天性焉,讀書服古之中,有入識(shí)最初,而終身不可變易者是也。學(xué)又有至情焉,讀書服古之中,有欣慨會(huì)心,而忽焉不知歌泣何從者是也。功力有余,而性情不足,未可謂學(xué)問也。性情自有,而不以功力深之,所謂有美質(zhì)而未學(xué)者也。夫子曰:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”不知孰為功力,孰為性情。(《文史通義·博約中》)

         

        學(xué)問必本于性情,而以功力成之。學(xué)者應(yīng)抉其性之所起、情之所往,養(yǎng)其性,順其情,以成其學(xué)。向外推尋學(xué)問,就是向內(nèi)認(rèn)識(shí)自我。學(xué)問也是一種修行。這樣說(shuō)來(lái),捕捉自己在讀書中所自然顯露的源初興趣,護(hù)持培養(yǎng)之,以猛攻深挖、死纏爛打的精神,讓這一興趣從自己生命中掙脫出來(lái),布葉生花,——這未嘗不是一種治學(xué)的可能方式。所幸,我在求學(xué)過程中遇到了諸位良師,在為人為學(xué)方面都對(duì)我有諸多切近而著明的指引,讓我在野蠻生長(zhǎng)中得以有所剪裁,并將興趣收斂到經(jīng)學(xué)與禮制領(lǐng)域,不至于汗漫無(wú)歸,才能順利完成學(xué)業(yè),走到工作崗位。本科、碩士階段跟隨楊華老師參加《禮記》讀書班,逐字研讀《禮記正義》,對(duì)漢唐注疏有了親切的體認(rèn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),人文學(xué)者的工作不應(yīng)是工業(yè)時(shí)代的流水線生產(chǎn),也未必是農(nóng)業(yè)時(shí)代的耕耘收獲,更像是漁獵采集時(shí)代,人們需要熟稔氣候、物候、地形、動(dòng)植物的節(jié)律與習(xí)性,在大量觀察與學(xué)習(xí)中捕捉蛛絲馬跡,在恰當(dāng)時(shí)機(jī)迅速出擊,才能有所捕獲。學(xué)者也是如此,需要在大量的閱讀中,對(duì)文獻(xiàn)的體裁與語(yǔ)感有極為細(xì)膩敏銳的把握,才能揣知作者之意旨,于隱微之際得其懸解。這是我在閱讀注疏和諸史中逐漸形成的想法。博士階段,顧濤老師因材施教,根據(jù)我的性情和專長(zhǎng),制定了個(gè)性化的培養(yǎng)方案。我對(duì)古人議論與說(shuō)理之際的興趣也因此被挖掘出來(lái),并選定中古禮議作為研究對(duì)象。本書大多數(shù)文章,都是在與顧老師反復(fù)討論過程中寫成的。侯旭東老師在史學(xué)方法和學(xué)術(shù)視角上對(duì)我有巨大引導(dǎo),使我于沉潛之中,得其高明之趣,神思因之得以發(fā)越,也開始自覺思考治史與人生的關(guān)系。本書所收諸舊作,現(xiàn)在讀來(lái)感覺十分稚嫩,令人赧然。按照前輩學(xué)者對(duì)待學(xué)術(shù)的沉潛工夫與鄭重態(tài)度,這樣不成熟的作品,本不宜輕易出版。但時(shí)代在改變,年輕學(xué)者所面臨的壓力與困境,已不必多言。風(fēng)氣之驅(qū)煽,考核之催逼,使得自己也不得不掇拾瑣細(xì),鼓勇而出。誠(chéng)知拙稿一旦付梓,即公之天下,必有清議。所幸書中諸論雖有精粗之別,但差可自信,每一篇都是苦心之作。昔時(shí)披卷,任我雌黃;今日成書,隨人月旦。獻(xiàn)芹獻(xiàn)曝,無(wú)損其誠(chéng);或紫或朱,且由公論。最后,對(duì)本書各篇文章的最初發(fā)表及后續(xù)修改情況略作介紹:

         

         

        1.《秦漢祠祀律令拾遺》,發(fā)表于《出土文獻(xiàn)綜合研究集刊》第五輯(成都:巴蜀書社,2017年),收入本書時(shí)略有修訂。

        2.《新出秦漢禮律簡(jiǎn)四題》,未刊。

        3.《秦漢郡國(guó)祠官考》,發(fā)表于《泰山學(xué)院學(xué)報(bào)》2019年第4期,收入本書時(shí)略有修訂。

        4.《兩漢大臣服喪考》,發(fā)表于《珞珈史苑》2015年卷(武漢:武漢大學(xué)出版社,2016年),收入本書時(shí)略有修訂。

        5.《重建漢家秩序的兩種進(jìn)路——漢末舊君名諱論辯鉤沉》,未刊。

        6.《南朝禮制因革中的王儉“故事學(xué)”》,發(fā)表于《中國(guó)典籍與文化》2019年第2期,收入本書時(shí)做了大幅增訂。

        7.《何佟之禮學(xué)與禮議再探》,發(fā)表于《經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)研究集刊》2022年第2輯(總第二十八輯),收入本書時(shí)做了大幅增訂。

        8.《試析南北朝隋唐的改撰〈論語(yǔ)〉現(xiàn)象——兼論梁武帝的制禮思路》,以《惟圣時(shí)憲:試析南北朝隋唐的改撰〈論語(yǔ)〉現(xiàn)象》為題,發(fā)表于《經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)研究集刊》2024年第1輯(總第三十一輯)。

        9.《“正體”與“爵土”:中古嫡孫承重禮議所見的家國(guó)關(guān)系》,發(fā)表于《中國(guó)社會(huì)歷史評(píng)論》2024年第1輯(總第三十二輯)。

        10.《北朝禮議“正經(jīng)”觀念的凸顯》,未刊。

        11.《經(jīng)義邏輯與社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò):唐中宗郊天韋皇后亞獻(xiàn)議再探》,發(fā)表于《唐史論叢》第38輯(2024年)。

        12.《〈舊唐書·禮儀志〉會(huì)昌廟議錯(cuò)簡(jiǎn)、闕載及史源考》,發(fā)表于《中國(guó)典籍與文化》2024年第2期。

        13.《“徇情”與“節(jié)文”之間——三年喪三十六月說(shuō)的展開》,發(fā)表于《歷史文獻(xiàn)研究》2023年第2輯,收入本書時(shí)略有修訂。

         

        責(zé)任編輯:近復(fù)

         

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