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      1. 【劉躍進(jìn)】古典詩(shī)詞中的家國(guó)情懷

        欄目:書(shū)評(píng)讀感
        發(fā)布時(shí)間:2025-04-11 23:19:27
        標(biāo)簽:

        古典詩(shī)詞中的家國(guó)情懷

        作者:劉躍進(jìn)

        來(lái)源:《中華讀書(shū)報(bào)》

        時(shí)間:孔子二五七六年歲次乙巳二月二十日丁亥

                  耶穌2025年3月19日

         

         

         

        《習(xí)近平引用詩(shī)詞釋讀》,本書(shū)編寫組編著,人民文學(xué)出版社2024年5月第一版,55.00元

         

        《習(xí)近平引用詩(shī)詞釋讀》遴選了習(xí)近平總書(shū)記在黨的十八大到黨的二十大期間引用的古典詩(shī)詞名句,分為談治理(14則),說(shuō)政德(14則),論修養(yǎng)(13則),啟哲思(12則),寄壯志(13則),抒情懷(12則),觀時(shí)地(11則),傳友誼(10則)等八類,凡99則。

         

        從普通讀者角度閱讀此書(shū),我更關(guān)注從詩(shī)詞中獲得的感悟和啟迪。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),取決于他的禮樂(lè)教養(yǎng),更取決于他的生活實(shí)踐。一個(gè)民族的強(qiáng)盛,又取決于無(wú)數(shù)個(gè)體的發(fā)展。所以《大學(xué)》說(shuō):“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知,致知在格物?!边@種修、齊、治、平的家國(guó)理論,以修身為起點(diǎn),強(qiáng)調(diào)內(nèi)心修養(yǎng)、個(gè)人行為的重要性,最終以經(jīng)世濟(jì)民為目標(biāo),因?yàn)橐粋€(gè)人的好壞,不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題,它關(guān)系到家族的榮耀,關(guān)系到國(guó)家的盛衰,更關(guān)系到天下興亡。

         

        譬如習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合的講話中,多次引用到《楚辭》?!夺屪x》選錄了四則,即《論修養(yǎng)》類兩則,一則曰:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!保ā峨x騷》,見(jiàn)《釋讀》第132頁(yè))二則曰:“誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!保ā毒鸥琛?nbsp;國(guó)殤》,見(jiàn)《釋讀》第144頁(yè))《抒情懷》兩類,一則曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!保ā峨x騷》,見(jiàn)《釋讀》第270頁(yè))二則曰:“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!保ā峨x騷》,見(jiàn)《釋讀》第290頁(yè))總書(shū)記特別推崇屈原那種以德為本的個(gè)人修養(yǎng)和矢志不移的家國(guó)情懷。

         

        我們看《離騷》,前八句介紹自己身世之后,緊接著就寫到了修養(yǎng):

         

        紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。可見(jiàn)這是屈原最關(guān)注的問(wèn)題。個(gè)人的修養(yǎng)包括“內(nèi)美”與“修能”兩個(gè)方面?!皟?nèi)美”是修身,最基本的要求是“廉潔正直”(《楚辭 · 卜居》),以德為本。堅(jiān)守個(gè)人信仰,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。用屈原自己的話來(lái)說(shuō),就是“深固難徙,廓其無(wú)求兮;蘇世獨(dú)立,橫而不流兮”(《楚辭 ·橘頌》),就是“誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌”。以“內(nèi)美”為基礎(chǔ)的“修能”,則強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的意義。就是屈原所說(shuō)的,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。個(gè)人的修養(yǎng)與社會(huì)實(shí)踐密不可分?!洞髮W(xué)》最后兩句也講到,正心誠(chéng)意和致知格物是一種彼此不可或缺的互補(bǔ)關(guān)系。君子進(jìn)德修業(yè),修辭立誠(chéng)。心正,才能意誠(chéng)。推誠(chéng)于物,致意于實(shí),就是致知格物。明代大儒王守仁在《答顧東橋書(shū)》中就指出:“知之真切篤實(shí)處即是行,行之明覺(jué)精察處即是知。知行工夫,本不可離。”(《傳習(xí)錄》卷中)陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》詩(shī)說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!保ㄒ?jiàn)《釋讀》第174頁(yè))都強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的意義。2014年5月4日,習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話指出:“從某種角度看,格物致知、誠(chéng)意正心、修身是個(gè)人層面的要求,齊家是社會(huì)層面的要求,治國(guó)平天下是國(guó)家層面的要求。我們提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把涉及國(guó)家、社會(huì)、公民的價(jià)值要求融為一體,既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神?!?o:p>

         

        家國(guó)情懷是認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的統(tǒng)一。有了這樣的情懷,他才有可能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,“任爾東西南北風(fēng)”(鄭燮《竹石》,見(jiàn)《釋讀》第10頁(yè))。有了這樣的志向,他才有可能在國(guó)家需要的時(shí)候,舍生忘死,將個(gè)人的利益置于九霄云外。2018年5月8日,習(xí)近平《在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上的講話》中引用到屈原《離騷》的話:“創(chuàng)新從來(lái)都是九死一生,但我們必須有‘亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔’的豪情?!边@里,個(gè)人的追求與國(guó)家的需要完美地交融在一起,這也是中國(guó)詩(shī)詞所倡導(dǎo)的最高境界。

         

        責(zé)任編輯:近復(fù)

         

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