但本書的真正鋒芒,在于它讓儒學(xué)在當(dāng)代復(fù)活。作者避開(kāi)“古為今用”的功利陷阱,轉(zhuǎn)而從經(jīng)典中打撈超越時(shí)空的思想基因。“名實(shí)之辨”被重釋為對(duì)契約精神的古老呼應(yīng)——若君不君,則臣不必臣;“述而不作”的保守主義,在今天顯露出對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻敬畏;“詩(shī)可以興”的美學(xué)傳統(tǒng),則為技術(shù)理性支配下的現(xiàn)代人提供了對(duì)抗異化的精神武器。
孔子“成人”之道,旨在探繹“人(當(dāng))成為什么”。成就理想人格,不僅彰顯人之為“人”的存在方式,奠定了“儒家理論和實(shí)踐所要解決的主要問(wèn)題”;且更構(gòu)成儒家當(dāng)代創(chuàng)化的源頭活水,堪稱“中國(guó)哲學(xué)的最大貢獻(xiàn)”。
對(duì)于經(jīng)學(xué),作者一貫強(qiáng)調(diào)嘗試?yán)斫夤湃?,注重探察?jīng)學(xué)家解釋經(jīng)典的過(guò)程或態(tài)度、方法。對(duì)于歷史,亦是期望在具體的背景下檢討歷史事件發(fā)生的緣故、歷史人物如此抉擇的動(dòng)因。對(duì)“為什么”的探索又是以孜孜不倦的“讀書”為門徑的,所以作者夫婦常以“讀書”命名他們的著作(如《學(xué)術(shù)史讀書記》《文獻(xiàn)學(xué)讀書記》)。這在當(dāng)下的學(xué)界實(shí)屬異類,卻愈···
本書是許蘇民教授的遺著。與蘇民教授的其他著作一樣,此書既有扎實(shí)的歷史文獻(xiàn)根基,又展現(xiàn)了深沉的理論洞見(jiàn),有其不可忽視的學(xué)術(shù)價(jià)值。作為華東師范大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所的課題的終端成果,這一研究不僅圓滿地完成了項(xiàng)目的要求,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期。
《船山學(xué)刊》不是冷冰冰的紙張文墨,而是活生生的文化生命。我們親眼見(jiàn)證了《船山學(xué)刊》復(fù)刊后的逐步壯大、聲譽(yù)日隆。刊物學(xué)術(shù)水平的提升是我們學(xué)者(作者)的一項(xiàng)使命和志業(yè),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待。我們作者與刊物的學(xué)術(shù)互動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,雙方都會(huì)有所提升。我們兩湖學(xué)人積極推動(dòng)與《船山學(xué)刊》的進(jìn)一步互動(dòng)也應(yīng)當(dāng)成為一種學(xué)術(shù)共識(shí)。
河間市文化局原局長(zhǎng)田國(guó)福編著的《詩(shī)經(jīng)在河間》一書,于2008年12月由人民日?qǐng)?bào)出版社出版。該書翔實(shí)記述了2000年至2008年河間《詩(shī)經(jīng)》文化領(lǐng)域所發(fā)生的重大事件,概括匯總了歷代先賢歌詠毛萇及毛公書院、君子館(磚)等有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》文化的史料,真實(shí)反映了河間市委、市政府在弘揚(yáng)《詩(shī)經(jīng)》文化方面的重大決策,以及河間文化工作者所付出···
最近,滄州師范學(xué)院齊越傳媒學(xué)院院長(zhǎng)張海燕主編的《〈詩(shī)經(jīng)〉誦讀指要》由中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)語(yǔ)文出版社出版發(fā)行,這是滄州《詩(shī)經(jīng)》文化研究的一個(gè)重大學(xué)術(shù)收獲。這項(xiàng)研究填補(bǔ)了當(dāng)代《詩(shī)經(jīng)》誦讀研究的空白,不僅具有極大的實(shí)用價(jià)值,也具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值,可喜可賀。
讀蔣先生著作,不能不知蔣先生其人。梅復(fù)夏老師所編《蔣盤山先生學(xué)行年譜》就是蔣先生的人物傳,更像是儒家文化的編年史,其用心編著,讓人讀來(lái),似親臨蔣先生的生活,看著他長(zhǎng)大,看著他走進(jìn)儒家思想,先生的悲天憫人之情,不是發(fā)于紙上,而是撞擊著我們的靈魂。不可不讀,不能不讀,要潛心讀之?。?/p>
楊天石先生有幾種關(guān)于宋明理學(xué)的舊著,這幾部書寫于上世紀(jì)七十年代初至八十年代初,距今已有四、五十年了。七十年代末他即轉(zhuǎn)向中華民國(guó)史的研究,成就卓著,至今筆耕不止。楊先生那幾種宋明理學(xué)的舊著,我當(dāng)年都讀過(guò),現(xiàn)在回過(guò)頭去看五十年前那個(gè)時(shí)代的論著之得與失,需要重新加以認(rèn)識(shí)。
時(shí)至今日,已有的研究模式趨于“穩(wěn)固”甚至內(nèi)容飽和,已不能滿足學(xué)術(shù)深入發(fā)展的需求,而回歸核心經(jīng)典特別是早期經(jīng)典,將成為未來(lái)學(xué)術(shù)突破的關(guān)鍵。學(xué)界近年漸為潮流的,無(wú)論是早期文獻(xiàn)與古代文明研究,還是中國(guó)古典學(xué)研究、早期書寫研究等,都可說(shuō)是對(duì)這一進(jìn)程的把握和回應(yīng)。相關(guān)學(xué)者在未來(lái)能夠融入這一趨勢(shì),可借陳寅恪先生之語(yǔ),便是新···
《大學(xué)》經(jīng)程朱發(fā)明改造以來(lái),地位極速提升,儼為四書學(xué)這一新經(jīng)學(xué)系統(tǒng)之首,對(duì)近世以來(lái)中國(guó)思想文化影響甚巨。
《習(xí)近平引用詩(shī)詞釋讀》遴選了習(xí)近平總書記在黨的十八大到黨的二十大期間引用的古典詩(shī)詞名句,分為談治理(14則),說(shuō)政德(14則),論修養(yǎng)(13則),啟哲思(12則),寄壯志(13則),抒情懷(12則),觀時(shí)地(11則),傳友誼(10則)等八類,凡99則。
由蘇州大學(xué)程水龍教授主編、上海古籍出版社出版的“東亞《近思錄》文獻(xiàn)叢書”自2021年問(wèn)世以來(lái)便引起了東亞儒學(xué)研究界和文化界的廣泛關(guān)注。
自1915年創(chuàng)刊以來(lái),《船山學(xué)刊》始終以“立乎其大,著眼于遠(yuǎn),顯察于微”的情懷和精神,深耕船山思想研究,賡續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著中華民族的思想智慧、精神追求以及價(jià)值選擇,是中國(guó)人民增進(jìn)國(guó)家認(rèn)同、社會(huì)認(rèn)同以及文化認(rèn)同的強(qiáng)大精神源泉。面對(duì)世界百年未有之大變局,探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展之道,已成為新時(shí)代亟待解決的重要課題。
河北大學(xué)程志華教授80多萬(wàn)字的著作《宋明儒學(xué)之重構(gòu)——王船山哲學(xué)文本的詮釋》(以下簡(jiǎn)稱《重構(gòu)》),是其歷經(jīng)六年多研究的成果。最近十多年,相對(duì)研究程朱陸王日趨熱門,對(duì)于王船山的關(guān)注則比較少。
“四書”之名,肇始于南宋大儒朱熹,他將《禮記》中的《大學(xué)》和《中庸》兩篇單獨(dú)擇出,與《論語(yǔ)》《孟子》合稱為“四書”,就此儒家“道統(tǒng)”慧命開(kāi)啟了新的傳承,并對(duì)后世產(chǎn)生意義深遠(yuǎn)的影響。
隋唐以來(lái),佛道興盛,至兩宋漸熾。佛教禪宗在宋代形成所謂“五家七派”的格局,而此時(shí)的道教內(nèi)丹學(xué)也大行天下。
本文嘗試借助牟宗三哲學(xué)的視野閲讀楊儒賓教授的著作。這樣做可以找到兩個(gè)理由。第一自然是牟宗三在中國(guó)哲學(xué)史上的劃時(shí)代地位,在現(xiàn)代中國(guó),思考哲學(xué)問(wèn)題而不通過(guò)牟宗三,是不可能的。第二則因爲(wèi)楊儒賓與包括牟宗三在內(nèi)的當(dāng)代新儒家有直接師承關(guān)系,但也恰恰在楊氏身上,表現(xiàn)出了中國(guó)哲學(xué)試圖以新型的形—?dú)狻裰黧w(或形氣主體)突破理···
本文嘗試借助牟宗三哲學(xué)的視野閱讀楊儒賓教授的著作。儒學(xué)在楊氏著作中也是常見(jiàn)用詞,從哲學(xué)到經(jīng)學(xué),未嘗不可說(shuō)成從哲學(xué)到儒學(xué)。
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