【新書】牟鐘鑒、王志民主編《孟子公開課》出版
《孟子公開課》出版
時(shí)間：孔子二五六六年歲次乙未年七月廿二日癸未
耶穌2015年9月4日
書名：孟子公開課
作者：牟鐘鑒 王志民 主編
出版社 ：商務(wù)印書館
出版時(shí)間：2015-6-1
作者簡介
牟鐘鑒，山東煙臺人，1939年生，1965年北京大學(xué)哲學(xué)系中國哲學(xué)史方向研究生畢業(yè)。1966年4月至1987年11月在中國社會科學(xué)院世界宗教研究所工作。1987年底至今，為中央民族大學(xué)哲學(xué)與宗教學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，從事中國哲學(xué)與宗教學(xué)教學(xué)科研工作。
王志民，第九屆、第十屆山東省政協(xié)副主席，現(xiàn)任教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地山東師范大學(xué)齊魯文化研究中心主任、首席專家、教授、博士生導(dǎo)師，國務(wù)院政府特殊津貼專家，山東省“十佳”理論工作者，孟子研究院院長。
內(nèi)容推薦
《孟子公開課》是由《光明日報(bào)》國學(xué)版倡議發(fā)起，由山東師范大學(xué)齊魯文化研究中心、鄒城市人民政府及《光明日報(bào)》國學(xué)版三家單位聯(lián)合主辦的國學(xué)系列公開課之一。
當(dāng)前的國學(xué)教育多以民間書院與講座為主，單兵作戰(zhàn)，內(nèi)容上隨機(jī)，沒有連貫性。國學(xué)公開課的推廣有利于改善當(dāng)前國學(xué)民間教育的散亂局面，整合全國高校、地方政府等各種優(yōu)勢社會資源，提高國學(xué)教育質(zhì)量。通過公開，把只為校內(nèi)學(xué)生開設(shè)的優(yōu)質(zhì)國學(xué)教學(xué)資源，轉(zhuǎn)化成可為社會大眾所共享的公共資源。
本書在“孟子公開課”錄音稿基礎(chǔ)上改編而成，共12講，講座專家均為孟子研究與教學(xué)領(lǐng)域的著名教授。在開講之前，主辦方召開集體備課會，統(tǒng)一體例，商討分工，內(nèi)容既是連貫的整體，又不重復(fù)。本書基本上按照孟子公開課講課順序，行文風(fēng)格為演講體，通俗易懂。
附錄
讀《孟子公開課》
作者：彭琳琳《光明日報(bào)》（ 2015年08月31日 16版）
時(shí)間：孔子二五六六年歲次乙未年七月十八日己卯
耶穌2015年8月31日
近日，一本名為《孟子公開課》（商務(wù)印書館，2015年6月出版）的新書引起了普遍關(guān)注。該書裝幀精美而不奢華，內(nèi)容厚重而不繁冗，書中所附的《孟子》原文便于讀者翻查，使喜歡一氣呵成讀經(jīng)典的讀者避免了不停地跳躍注釋才能讀到原文的苦惱。當(dāng)國學(xué)經(jīng)典成為閱讀時(shí)尚，如何讀經(jīng)典，怎樣使國學(xué)智慧融入我們的生活，這是擺在我們面前的實(shí)際問題。讀了《孟子公開課》，或許我們會得到一些啟示。
《孟子公開課》既不是學(xué)者個人解讀孟子思想的學(xué)術(shù)專著，也不是獨(dú)自編撰的通俗讀物，而是在“孟子公開課”課堂錄音稿基礎(chǔ)上整理而成的講稿。這本書不僅是眾多名師合力打造的通俗著作，也是接力完成的一門精品國學(xué)課。讀《孟子公開課》，就如同聆聽12位名師講孟子的故事，從孟子生平到思想，再到后世的影響。該書有序全面展現(xiàn)了孟子其人與《孟子》其書。
宋朝以后，儒家思想被稱為“孔孟之道”，人們把孔孟作為儒家的代表。至圣孔子曾被誤解，亞圣孟子也被責(zé)難。《孟子公開課》彰顯了孟子性善論的人性光輝，分析了仁政的道義原則，闡發(fā)了民本思想之于當(dāng)代政治建設(shè)的意義，揭示了浩然之氣的大丈夫正義論給民族精神注入的不竭動力。讀《孟子公開課》，我看到一個懷著“繼往圣、開來學(xué)”文化自覺的孟夫子，以“心懷天下、情系蒼生”的精神正奔走于諸侯國之間，呼吁社會精英要勇于擔(dān)當(dāng)，救民于水火。原來，孟子的思想不是愚民，也不是維護(hù)專制統(tǒng)治的工具，而是具有普遍意義的思想智慧。
《孟子公開課》的出版客觀上回答了國學(xué)教育中的重大問題。大家都來學(xué)國學(xué)，誰先學(xué)？答案應(yīng)該是官員要帶頭學(xué)。就像該書主編牟鐘鑒先生所講，孟子故里的官員要帶頭敬孟子，讀《孟子》，講《孟子》，行《孟子》。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)國學(xué)，再引領(lǐng)百姓學(xué)，久而久之，社會風(fēng)俗就會逐漸好起來。有的公開課學(xué)員說：“離開了大學(xué)多年，現(xiàn)在在故里聽大學(xué)教授講孟子，感覺又找回來大學(xué)讀書的感覺?！痹谏羁旃?jié)奏的當(dāng)代社會，如果領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾常保有“讀書的感覺”，少一些利，多一些義，少一些個人主義，多一些傳統(tǒng)文化智慧，應(yīng)該是多么愜意的事！
“孟子公開課”是給孟子故里干部講的國學(xué)課，也是國學(xué)教育學(xué)的新實(shí)踐。中國各地有眾多的文化名人與豐厚的傳統(tǒng)文化資源，如果名人故里的干部都能從領(lǐng)悟故里傳統(tǒng)文化入手，假以時(shí)日，國學(xué)之花就會處處開遍。當(dāng)國學(xué)智慧通過有效形式真正融入生活時(shí)，我們才真正成為一個有文明教養(yǎng)的人！ （作者單位：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）
責(zé)任編輯：梁金瑞
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