走進傳統(tǒng)書院——安徽師大學(xué)子探索國學(xué)教育新方式
安徽師大學(xué)子探索國學(xué)教育新方式
作者：宋安娜
來源：作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布
時間：孔子二五六七年歲次丙申七月廿四日庚辰
耶穌2016年8月26日
“上士聞道，勤能行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之……”每天清晨，華夏茶書院內(nèi)都會傳出瑯瑯的經(jīng)典誦讀聲。
今年7月，安徽師大學(xué)子循聲而來，參與茶書院的國學(xué)夏令營活動，口誦經(jīng)典，心修藝道，體驗古代教育模式，感悟新的教育理念。
探索與收獲，苦樂交織
在迷惘中摸索修學(xué)路。今年是華夏茶書院接納大學(xué)生暑期社會實踐活動、舉辦公益夏令營的第一年，安徽師大也是第一次組建以修學(xué)為主題的暑期社會實踐團隊。書院內(nèi)存在“以事務(wù)學(xué)習(xí)為主”和“追隨一年期學(xué)員學(xué)習(xí)”兩種觀點，安徽師大學(xué)子也缺乏先輩經(jīng)驗。團隊成員經(jīng)歷了近一周的迷茫狀態(tài)，在與院長反復(fù)交流、與修學(xué)指導(dǎo)矛盾分歧，結(jié)合自己在書院內(nèi)的體驗、叩問內(nèi)心后，初步明確了暑期修學(xué)的定位——以藝道承習(xí)為重，參與書院工作是對道的更好體悟。
“傳承傳統(tǒng)文化絕不是表面的風(fēng)雅，親為者才知個中滋味”。由從未接觸古琴到登臺演奏《長相思》的學(xué)子宋安娜，短短四周練習(xí)手指上已經(jīng)磨出厚厚的繭，而久彈琴者的大拇指指甲都會被磨得凹下去了。學(xué)習(xí)花道的學(xué)子鐘麗君，常常頂著烈日外出采摘花枝，鋒利的“箭山”又極容易扎破手指?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，修學(xué)中一個重要課程就是每天的灑掃。在35度以上的高溫中，擦桌拖地幫廚，一個小時下來，學(xué)子早已汗流浹背。
天道酬勤，努力不曾白費。安徽師大學(xué)子在最后的義賣活動中以情景劇的形式將香道表演、茶道表演、花道表演、古琴演奏完美的串聯(lián)起來，獲得觀眾的陣陣喝彩，向茶書院以及為此次一月修學(xué)提供支持和幫助的團體交出了一份滿意的答卷。誠心交往，贏得良師益友。學(xué)子為修學(xué)指導(dǎo)準備生日驚喜、為茶敘創(chuàng)新形式，為書院帶去歡樂感動，也得到書院成員的真心相待。
藝道與事務(wù)，知行合一
研讀國學(xué)經(jīng)典，對話圣賢知內(nèi)涵。經(jīng)史子集是中國文化的重要載體，卻因晦澀難懂而被人們束之高閣。選擇《孟子》為自己研讀經(jīng)典的學(xué)子張憶童雖然是中文專業(yè)的學(xué)生，但諸子散文年代久遠、現(xiàn)代漢語的字義句法變化，使她在閱讀中遇到很多困難。借助工具書、網(wǎng)絡(luò)媒體，并且通過向老師請教、與師兄師姐討論，她在四周內(nèi)研讀了《孟子》的前兩篇。“王道最重要的是與民同之”，張憶童表示對于多次出現(xiàn)在教科書中的“王道”一詞終于能夠有所理解。
“灑掃應(yīng)對進退”，勿以事小而不為。在7月30日，茶書院前往開福寺為其第二屆佛學(xué)夏令營舉辦?；垩偶?，4名學(xué)子組成道具組，及時有效的保證了雅集展演進行；做好引導(dǎo)工作，準確可親的指引保持了參與雅集的人員活動有序；煮茶普茶，熟練迅速，給飲茶者帶去馨香。學(xué)子的每日灑掃，每周值班與幫廚，以及當有愛好者前來書院參觀做客時，學(xué)子向他們介紹書院各個工作室的名稱涵義和主要功能；遇到團體前來書院舉辦活動時，學(xué)子協(xié)助修學(xué)指導(dǎo)布置場地、準備茶水，以及發(fā)揮專業(yè)特長拍照寫稿，事情雖小雖零碎，但都處處有儒家處世哲學(xué)。
規(guī)矩與自省，相得益彰
無規(guī)矩不成方圓。7月份恰巧是書院修學(xué)指導(dǎo)換屆、書院機制改革月，書院曾出現(xiàn)責任不清、物品散落的情況，安徽師大學(xué)子的修學(xué)活動也受到?jīng)_擊。而院規(guī)的重新修訂，刪改了原本模糊不清的條文，提出了學(xué)習(xí)的階段性要求，增加了作息時間要求，劃定了衛(wèi)生打掃區(qū)域，使修學(xué)活動和書院運轉(zhuǎn)又進入正軌。
吾一日三省吾身。每晚6點半到7點半為茶敘時間，所有學(xué)員齊聚且廬，交流磋商近期遇到的問題?！皬?fù)習(xí)程老師已經(jīng)講過篇章，預(yù)習(xí)將要講的篇章，預(yù)習(xí)的篇章可以每天安排一個領(lǐng)讀人來查找并向大家簡單解釋一下”，在7月15日以“晨讀存在問題和如何解決”為主題的茶敘上，學(xué)子鳳潔發(fā)表了自己的觀點，獲得大家贊同。每周上交一份修學(xué)感悟，回想上一周的修學(xué)中的進與退，制定下一周的修學(xué)規(guī)劃，“‘不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海’，修學(xué)感悟讓學(xué)子對自己的修學(xué)有階段性認知，通過自我督促，推進學(xué)習(xí)，而不是外力?！比A夏茶書院院長程龍偉如是說。
7月31日，義賣展演的結(jié)束意味著一月的傳統(tǒng)文化修習(xí)完美落幕。此次修學(xué)的安徽師大學(xué)子回到校園后，將開展修學(xué)成果展示會、修學(xué)心得分享會，引入“藝道踐行于事務(wù)，感悟督促修學(xué)”的學(xué)習(xí)理念，為高校內(nèi)傳統(tǒng)文化研究與傳播帶去一股清泉，打開一條新的國學(xué)傳承道路。
責任編輯：姚遠
