陽明學研究仍有發(fā)展空間期待進一步深化
作者:肖昊宸
來源:《中國社會科學報》
時間:孔子二五六七年歲次丙申八月初七日壬辰
耶穌2016年9月7日
從王陽明(1472—1529)創(chuàng)立其心學體系算起,陽明學已有近五百年的歷史,目前它也是中國哲學界、思想史界的重點研究領(lǐng)域之一。為了解陽明學的學術(shù)動態(tài),分析其當代價值,推動陽明學研究新的發(fā)展,中國社會科學報記者采訪了相關(guān)專家學者。
學術(shù)研究日漸扎實
近十幾年來,國內(nèi)陽明學研究漸趨繁榮,研究成果日益多樣化。北京大學哲學系教授干春松表示,目前大陸對于陽明學的研究主要在三個方面有所突破。第一,對王陽明學術(shù)思想的總結(jié)更為系統(tǒng),包括心學和理學的關(guān)系,陽明學中的良知思想和知行合一的觀念等。第二,對王陽明思想的傳播和發(fā)展脈絡的梳理更為清晰。這包括對陽明后學分派、陽明學與明末清初經(jīng)學思潮之間的關(guān)系,乃至陽明思想對明末的政治和文學思想的影響等問題的研究。第三,深化了針對陽明學的修養(yǎng)理論和實踐方面的研究。
當前,陽明學研究的功夫也日漸扎實。貴州師范大學馬克思主義學院副教授歐陽輝純認為,國內(nèi)陽明學研究更加注重挖掘陽明學文獻,更加重視陽明學本身,體現(xiàn)了實事求是的學術(shù)精神,有助于克服脫離文獻來對陽明學進行闡釋和發(fā)揮的偏頗。
理性審視陽明學當代價值
陽明學在古代社會晚期曾對中國的學風產(chǎn)生過深刻影響,一度與作為主流的程朱理學相抗衡。陽明學發(fā)展與傳播的歷史,表明它具有走向民間、成風化人的潛質(zhì)。復旦大學哲學學院教授吳震表示,陽明學所講的“致良知”、“知行合一”等概念,從來不只是象牙塔里的理論。它既是個人道德實踐的方式,同時又包含了對理想社會秩序的思考。個人的道德實踐與社會生活相結(jié)合,曾經(jīng)是陽明學的一大特色。事實上,陽明學從其誕生之初起,就有強烈的社會擔當意識,從而在16世紀明朝中后期引發(fā)了一場影響廣泛的社會思想運動。
吳震進一步解釋道:“在17世紀中葉以前,陽明學一直存在一個重要的發(fā)展方向,即在民間社會得以迅速傳播,形成了一種‘民間儒學’的獨特形態(tài),這與當時作為官方學術(shù)形態(tài)的程朱理學形成了鮮明對照。今天,陽明學研究也可以嘗試走出‘學院派’研究領(lǐng)域,走向更廣闊的田野。當前,研究者應對陽明學中的良知學說、知行合一的思想,以及萬物一體的人類共同體意識進行現(xiàn)代化解讀,向社會大眾適度推廣,喚起人作為主體的道德自覺。當然,也有一些現(xiàn)象值得注意,即在民間普及陽明學新成果之際,由于過分追求通俗易懂的大眾效應,而在陽明學的原典解釋、思想分析等方面出現(xiàn)了某些庸俗化現(xiàn)象,導致對陽明學的曲解乃至根本誤解,甚至將王陽明本人視作信仰和崇拜的對象,而這些現(xiàn)象的出現(xiàn)并不利于對傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?!?/p>
知行合一的觀念可以借鑒。歐陽輝純表示,王陽明的知行合一理論,主要是從道德意識和道德實踐的角度而言,這是傳統(tǒng)儒家道德修養(yǎng)思想的一個重要特點,也是其局限。這樣的觀念落后于馬克思主義的認識論與實踐觀,后者科學地解釋了人認識與改造世界的能動性,并提供了強大的方法體系。王陽明的知行合一理論對于現(xiàn)代人依然有一定的意義,那就是強調(diào)內(nèi)在的超越,有益于鍛造人強大的心靈。
研究路徑有待拓展
陽明學走過數(shù)百年的歷程,內(nèi)容紛繁復雜。研究者需要對這些內(nèi)容進行系統(tǒng)整理、去粗存精,陽明學研究仍有較大的發(fā)展空間。歐陽輝純表示,陽明學研究在整體性、思想性和全面性上還有待提升,目前還存在“淡出思想關(guān)懷,凸顯純學問”的片面研究路徑,這容易使得陽明學研究出現(xiàn)零星的、碎片式的、低水平重復的現(xiàn)象,整體性、思想性和全面性的研究相對不足。例如,盡管國內(nèi)外出版了很多陽明學研究專著,但至今仍未出現(xiàn)關(guān)于陽明學的通史類著作。
陽明學研究應當發(fā)揮多學科的合力。吳震表示,哲學史完全可以向思想史開放,成為哲學的思想史;同樣,思想史也完全可以是思想的哲學史,兩者之間本來就存在互動的必要性和可能性。因此未來的王陽明研究必將是跨學科的研究,甚至可以將哲學史、思想史、社會史乃至文化史等領(lǐng)域的研究方法聯(lián)合起來,這也符合今后人文學科多元發(fā)展的趨勢。
干春松表示,陽明學研究的新突破主要在于兩方面。首先,要繼續(xù)加強對陽明思想的特點和陽明學發(fā)展的研究。其次,應強化關(guān)于陽明思想對于明清時期中國社會影響的研究。此外,在研究方法上要加強對社會經(jīng)濟條件和陽明思想的發(fā)展之間相互關(guān)系的考察。
責任編輯:柳君
【上一篇】儒行天下——儒學實踐公益研修班鄒城開講
【下一篇】【吳萬偉】要賢能政治還是要選舉民主?