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      1. 【黃進(jìn)興】西學(xué)可否再現(xiàn)傳統(tǒng)中國(guó)思想

        欄目:快評(píng)熱議
        發(fā)布時(shí)間:2016-12-10 09:27:06
        標(biāo)簽:

        原題:再現(xiàn)傳統(tǒng)中國(guó)的思想──邁向論述化、命題化的哲學(xué)?

        作者:黃進(jìn)興(臺(tái)灣“中研院”院士)

        來(lái)源:《社會(huì)科學(xué)報(bào)》總1537期

        時(shí)間:孔子二五六七年歲次丙申十一月十一乙丑

                  耶穌2016年12月9日

         

         

        “中國(guó)上古思想之強(qiáng)調(diào)道德實(shí)踐,確與古希臘有異曲同工之處?!?/span>

         

        假如借著“閱讀來(lái)思考”(thinking by reading)不失為一種學(xué)習(xí)方式的話,已故法籍哲學(xué)史名家哈鐸(PierreHadot, 1922-2010)對(duì)西方古代哲學(xué)的重新闡釋?zhuān)瑒?shì)必對(duì)民國(guó)以來(lái)中國(guó)哲學(xué)史的研究有所針砭,甚至對(duì)未來(lái)中國(guó)哲學(xué)發(fā)展也有所借鑒。

         

        迥異于過(guò)去習(xí)以為常的理解,哈鐸認(rèn)為西方古代哲學(xué)的精髓,主要是一種“生活方式”(way of life)的抉擇。

         

        在西方古典時(shí)期,“愛(ài)智”(philosophia)的活動(dòng)主要見(jiàn)諸“精神的錘煉”(spiritual exercises),“哲學(xué)論述”則只是衍生而來(lái)的辯護(hù),而非如當(dāng)代哲學(xué)活動(dòng)這般概由“概念論述”所主導(dǎo)。一如哈鐸所料,他的洞識(shí)復(fù)可適用至中國(guó)哲學(xué)古今演變的軌跡,雖然兩者的步調(diào)略有差異。


          

         

        西學(xué)不斷左右中國(guó)哲學(xué)

         

        “哲學(xué)”一詞蓋屬舶來(lái)品,而晚清以降,中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展擺脫不了西方思想的影響,甚至達(dá)到形影不離的地步,這已是當(dāng)今學(xué)術(shù)界的基本常識(shí)。

         

        因此,近代中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)了兩項(xiàng)特色:其一,外來(lái)的歐美哲學(xué)思潮變成疏通或衡量傳統(tǒng)思想的準(zhǔn)則、或解釋的架構(gòu)。這與中古時(shí)期佛教借徑固有的儒、道思想以方便傳布的手法,截然異趣;好友劉笑敢特稱(chēng)之為“反向格義”,不無(wú)道理。另項(xiàng)特色,即借著疏理中國(guó)傳統(tǒng)思想,以開(kāi)發(fā)新時(shí)代的中國(guó)哲學(xué)。職是之故,中國(guó)哲學(xué)史的研究與近代中國(guó)哲學(xué)的開(kāi)發(fā),遂密不可分。


          

         

        賀麟(1902-1992)在1945年發(fā)表的《當(dāng)代中國(guó)哲學(xué)》里,談到近五十年中國(guó)哲學(xué)發(fā)展的幾點(diǎn)特征,以今日逆視之,則尚有兩點(diǎn)見(jiàn)證上述的時(shí)代流風(fēng)。其一,便是西學(xué)持續(xù)不斷地左右中國(guó)哲學(xué)的構(gòu)作;另外,重新整理中國(guó)哲學(xué)史。二者復(fù)交互為用。對(duì)于第一點(diǎn),乃至為顯豁,理無(wú)疑義;第二點(diǎn),則需稍加疏解。民國(guó)以來(lái)所謂厘理中國(guó)哲學(xué)史,其概念架構(gòu)甚為倚重西方流行的哲學(xué),因此呈現(xiàn)新舊輪替的現(xiàn)象。

         

        居間,胡適(1891-1962)的《中國(guó)哲學(xué)史大綱·卷上》(1919),乃是最受?chē)谀康南闰?qū)作品。流傳至今,他的開(kāi)辟之功,猶有難以抹滅的貢獻(xiàn)。首先,他截?cái)啾娏鲃澏ㄖ袊?guó)古代哲學(xué)的時(shí)限,祛除三皇五帝渺不可知的遠(yuǎn)古傳說(shuō),從老子、孔子談起。其次,他以新受教的西方邏輯概念,重新條理中國(guó)思想的質(zhì)素。胡適在日后(1958年)追述道:

         

        我這本書(shū)的特別立場(chǎng),是要抓住每一位哲人或每一個(gè)學(xué)派的“名學(xué)方法”(邏輯方法,即是知識(shí)思考的方法),認(rèn)為這是哲學(xué)史的中心問(wèn)題?!晕疫@本哲學(xué)史在這個(gè)基本立場(chǎng)上,在當(dāng)時(shí)頗有開(kāi)山的作用。可惜后來(lái)寫(xiě)中國(guó)哲學(xué)史的人,很少人能夠充分了解這個(gè)看法。

         

        核諸史實(shí),胡適的說(shuō)辭并不準(zhǔn)確;尤其他鮮明而清楚的方法論意識(shí),影響后世的哲學(xué)史與哲學(xué)的寫(xiě)作,既深且遠(yuǎn)。包括站在與胡適對(duì)立面、戮力重構(gòu)形上學(xué)的“新儒家”,大多曾在邏輯學(xué)(無(wú)論是西方文化的邏輯學(xué)logic或佛教的因明學(xué)Hetuvidy?。┫逻^(guò)深刻的工夫,遑論其他。

         

          


        舉后進(jìn)的勞思光(1927-2012)為例,他力圖澄清一種“謬誤的俗見(jiàn)”,而這種俗見(jiàn)認(rèn)為,講中國(guó)哲學(xué)不能用外國(guó)的方法。倘若真是“不能用外國(guó)的方法”,那就等于說(shuō),我們根本不能運(yùn)用邏輯思考來(lái)處理中國(guó)哲學(xué)史的問(wèn)題了。勞氏申言道:

         

        中國(guó)人不曾建立邏輯解析,因此自己未“發(fā)明思想上的顯微鏡”,但不能說(shuō),“思想上的顯微鏡”不能用于中國(guó)思想的考察;正如,顯微鏡雖非中國(guó)的發(fā)明,我們也不能據(jù)此說(shuō),西方發(fā)明的顯微鏡看不見(jiàn)中國(guó)的細(xì)菌。

         

        此處勞思光所謂“思想上的顯微鏡”,無(wú)疑就是“邏輯分析”。

         

        誠(chéng)然,有關(guān)中國(guó)哲學(xué)史的研究,胡適所標(biāo)榜的“邏輯分析”在不久之后,即為繼踵而起的各式各樣西方思潮所取代。

         

        依時(shí)段先后,試舉三要例,以概其余:直接與胡適作品針?shù)h相對(duì)的馮友蘭(1895-1990)所撰的《中國(guó)哲學(xué)史》,便是取新實(shí)在論為其解釋架構(gòu);侯外廬(1903-1987)等合撰的五卷《中國(guó)思想通史》,則全由唯物觀點(diǎn)所籠罩;勞思光的《中國(guó)哲學(xué)史》不時(shí)針砭馮氏前作,卻帶有分析哲學(xué)的色彩。上述前后三書(shū)之理論雖有異,其學(xué)風(fēng)則頗為一致,均不出西方哲學(xué)范疇的啟發(fā)。

         

        倘若擱置各自所憑仗的西學(xué),他們的著作最醒目而共通的現(xiàn)象,則是由傳統(tǒng)的“修辭”(rhetoric)轉(zhuǎn)化成模仿西學(xué)“論證”(argument)的表達(dá)形式。如此一來(lái),古典學(xué)問(wèn)所看重的力行實(shí)踐,便受到壓縮而無(wú)從彰顯。縱使他們的著作里面并不乏道德的論述,但也僅止于概念的“論述”或后設(shè)敘述而已。至于具體的成德之方,則銷(xiāo)聲匿跡。

         

        循此,中國(guó)哲學(xué)史的整理便陷入“論述的陷阱”而不自知。整體的趨向,便是現(xiàn)代中國(guó)哲學(xué)的發(fā)展,變成論述化、命題化的哲學(xué),而欠缺實(shí)踐的層面;古典哲學(xué)的精髓,遂無(wú)由闡發(fā)。

         

        中國(guó)思想史的名字

         

        雖然在直覺(jué)上,借用西方哲學(xué)疏通中國(guó)傳統(tǒng)思想,未免會(huì)有掛一漏萬(wàn)的疑慮。例如:胡適的高足——傅斯年(1896-1950)便反對(duì)胡適把記載老子、孔子、墨子等等之書(shū),稱(chēng)作“哲學(xué)史”,蓋有見(jiàn)于此。

         

          


        傅斯年(左)與胡適(中)

         

        多年后,胡適在傅斯年逝世兩周年紀(jì)念會(huì)(1952)特別點(diǎn)出:傅氏并“不贊成用哲學(xué)史的名字來(lái)講中國(guó)思想,而主張用中國(guó)思想史的名字”。所以胡適雖已撰成《中國(guó)古代哲學(xué)史》出版,但他后來(lái)撰述中古部分時(shí),卻不取“哲學(xué)史”之名,而改冠以《中國(guó)中古思想史》,或與傅斯年的意見(jiàn)有關(guān)。

         

        當(dāng)時(shí)傅氏是這樣認(rèn)為的:

         

        大凡用新名詞稱(chēng)舊物事,物質(zhì)的東西是可以的,因?yàn)橄嗤?;人文上的物事是每每不可以的,因?yàn)槎嗍撬仆悺?/p>

         

        因此他獨(dú)排眾議,大膽放言:

         

        中國(guó)本沒(méi)有所謂哲學(xué)。多謝上帝,給我們民族這么一個(gè)健康的習(xí)慣。

         

        雖說(shuō)癥結(jié)在于此、問(wèn)題存于此,但無(wú)可諱言,傅斯年的觀點(diǎn)在其時(shí)僅是空谷足音,西方論述化的哲學(xué)仍然席卷了近代中國(guó)哲學(xué)的版圖,中國(guó)古典哲學(xué)的精神遂只留下繚繞的余音。在此一節(jié)骨眼,哈鐸適時(shí)的獅子吼,無(wú)論對(duì)中、西哲學(xué)的反思,遂變得萬(wàn)分切要。

         

        “哲學(xué)”一義,在近代哲學(xué)固然變得人言人殊(若維根斯坦或分析哲學(xué)),在學(xué)術(shù)多元化的社會(huì),要求其執(zhí)一不變,委實(shí)不易。在中國(guó)的語(yǔ)境,傅斯年極早便敏銳地觀察到:

         

        我們中國(guó)所有的哲學(xué),盡多到蘇格拉底那樣子而止,就是柏拉圖的也尚不全有,更不必論到近代學(xué)院中的專(zhuān)技哲學(xué),自貸嘉、來(lái)卜尼茲以來(lái)的。

         

        傅氏的說(shuō)辭,不啻預(yù)示了哈鐸對(duì)中西古代哲學(xué)的匯通,所以哈鐸闡揚(yáng)古典哲學(xué)的范例,勢(shì)必導(dǎo)致人們對(duì)當(dāng)下中國(guó)哲學(xué)的不同領(lǐng)略。

         

        例如:審視第二代的新儒家,牟宗三(1909-1995)思辯力特強(qiáng),治學(xué)銳見(jiàn)迭出、涇渭分明;惟論學(xué)喜評(píng)斷高低。

         

        朱熹(1130-1200)受其貶抑為“庶子別宗”而非儒學(xué)正宗,便是一例。要之,牟氏所憑借的,無(wú)非是自行改造的康德架構(gòu),但底蘊(yùn)猶不出傳統(tǒng)的“道統(tǒng)”意識(shí),而其行徑則近似釋教“判教”的作為。

         

        相對(duì)地,唐君毅(1909-1978)的為學(xué)風(fēng)格優(yōu)柔敦厚,不憚其煩地反復(fù)闡述生命的各種境界與成德的要方。表面上,其論述張力似不如牟氏,但實(shí)則較趨近哈鐸“古典哲學(xué)”的理想。例如唐氏1944年的《人生之體驗(yàn)》、《道德自我之建立》,1958年《文化意識(shí)與道德理性》,1977年《生命存在與心靈境界》等等,都存有如此的旨趣。

         

        踏實(shí):治史求實(shí),治學(xué)求真

         

        要之,中國(guó)上古思想之強(qiáng)調(diào)道德實(shí)踐,確與古希臘有異曲同工之處?!靶奚怼痹静⒎侵皇侨寮业膶?zhuān)利品,卻是先秦諸子所共享的觀念。

         

        《大學(xué)》定調(diào)“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”,適可總括該時(shí)思想的意向。中國(guó)的古代先賢復(fù)不若古希臘先哲之重視“雄辯術(shù)”,孔子曾擬諸“天何言哉”以自況,他只要求“辭達(dá)而已矣”。

         

        孔子更譴責(zé)“巧言、令色,鮮矣仁”,甚至一度宣稱(chēng)“予欲無(wú)言”。孟子也坦承:“予豈好辯哉?予不得已也?!崩献觿t主張“多言數(shù)窮,不如守中”,他推崇“行不言之教”。是故,古人視“身教”逾于“言教”。

         

        馬克思(Karl HeinrichMarx,1818-1883)曾認(rèn)為他的學(xué)說(shuō)不類(lèi)之前的西方哲學(xué)只顧“理解世界”,他的哲學(xué)則是試圖“改變世界”。倘若馬克思的言說(shuō)可取的話,反觀中國(guó)古代的哲學(xué)從一開(kāi)始便戮力于改變?nèi)碎g世,這點(diǎn)與西方哲學(xué)顯然有所不同。

         

        職是之故,哈鐸側(cè)重實(shí)踐的論點(diǎn),當(dāng)然引起了當(dāng)代專(zhuān)注中國(guó)哲學(xué)學(xué)者的留意,因此有人即呼吁“將功夫引入哲學(xué)”;但要緊的不是將“功夫”納入論述的領(lǐng)域,而是能體知、把握其德性實(shí)踐面。

         

        例如:《大學(xué)》所規(guī)約的“定、靜、安、慮、得”的為學(xué)步驟,今人或知其仿佛;可是至若孟子善養(yǎng)的“浩然之氣”或素為宋明理學(xué)家所看重的儒家的“靜坐”工夫,今儒業(yè)頗難以窺曉其究竟,遑論其他。

         

          


        因此,哈鐸的論點(diǎn)必然陷入進(jìn)退維谷的兩難局面:即使意識(shí)到“實(shí)踐作為”與傳統(tǒng)中國(guó)哲學(xué)的不可分隔性,惟猶不得其奧妙而入;另方面,衡諸當(dāng)今哲學(xué)的判準(zhǔn),哈鐸的論點(diǎn)恐猶招致中、西主流思潮施以“反哲學(xué)”(anti-philosophy)之譏,一如前賢尼采的“生命哲學(xué)”受到學(xué)院派專(zhuān)技哲學(xué)的排斥;其故即緣后者執(zhí)著哲學(xué)的活動(dòng)乃源自或存于純粹理性的思慮,卻忽略精神與力行的鍛煉。

         

        諸如種種疑難,都須有待我們未來(lái)在“知”與“行”齊頭并進(jìn),繼續(xù)探索。

         

        責(zé)任編輯:柳君


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