【于志鋒】假如子貢生活在深圳：一個90后在文化復(fù)興路上的感悟
假如子貢生活在深圳：一個90后在文化復(fù)興路上的感悟：
作者：于志鋒
來源：作者賜稿
時間：孔子二五六九年歲次戊戌六月十四日己未
耶穌2018年7月26日
一、大學(xué)生，你要往哪里去？
最近一個月在BOSS直聘上尋求年輕的工作伙伴，定位是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，包括傳習(xí)會的公益名額定位亦是剛畢業(yè)三年內(nèi)的大學(xué)生。之所以如此，是考慮到大多數(shù)人只有這個階段才有時間、有空間去思考、重塑自己的未來生活。
接觸了近400位求職者，多數(shù)人的期望是有個更舒適的工作環(huán)境及更高的收入。鮮有能夠俯下身來，尋求更好的內(nèi)在成長環(huán)境。
當(dāng)我問到一個個排名靠前、簡歷豐碩的畢業(yè)生：
1、你是誰？（自我認知，能力、定位）
2、你從哪里來？（對自己以往經(jīng)歷的描述）
3、你要往哪里去？（對自己的理想工作、生活的描述）
通常，答曰：
1.迷茫。
2.剛剛踏出給我安逸和保護圈的大學(xué)，什么都好像懂，實際什么都不懂。
3.想要做一份安穩(wěn)卻又不安分的工作，想要通過這份工作賺足夠的錢，然后開一家書店或者花店，不需要生意很好，適合獨處就行。
對于每個面試者我都會先把傳習(xí)會的公眾號推送過去，讓他們通過文章了解：我們是誰？我們從哪里來？我們要往哪里去？
幾乎所有認真的回應(yīng)者都會意識到：
修身，主要是針對社會精英和有志于成為精英的人。對于為生活而奔波的普通人來說，有心無力，愁著各種事情，煩著各種問題，沒有余力去靜下心來。大部分人，都是在無可奈何地工作著，因為家庭，因為孩子，每天忙忙碌碌的，一閑下來真的會不知道自己忙了什么，甚至真的會有種不知道自己是誰、在哪兒的困惑……
看似很有邏輯的推理，可悲的是回應(yīng)者大多數(shù)都是20出頭剛畢業(yè)的大學(xué)生，一個人一輩子“最有種”的時候，本該不怕天、不怕地的年紀(jì)，卻操著老婆子的心。象牙塔里的“天之驕子”已經(jīng)被物欲捆綁了身心，動彈不得……
有意思的是80、90后上小學(xué)寫作文的時候還會說10年之后夢想成為航天員、科學(xué)家、作家、醫(yī)生、老師，而今00、10后的夢想?yún)s是長大后能成為一個有錢人，有一份安穩(wěn)的工作、安心的生活。
打著自由的旗號，無自主能力的年輕人被爆炸的信息消費著，且看微信之父的產(chǎn)品觀就可知——微信背后的產(chǎn)品觀。
你的皇帝般享受的日子其實是被一層層設(shè)計引導(dǎo)的，碎片化、娛樂化、低級化的信息充斥著頭腦，98%的消費者根本就停不下來去傾聽、感受，閱讀和思考，哪里來的寧靜致遠？
二、誰偷了精英的幸福？
這兩年由于工作的原因接觸了很多高收入的金融行業(yè)人士，不少夫妻同是收入上百萬的職場精英，到了中年的時候普遍會出現(xiàn)諸如身體危機、孩子教育危機、夫妻關(guān)系危機、精神危機等等。辛辛苦苦的把家庭資產(chǎn)的“雪球”滾大，到頭來幸福去哪兒了？初心，何謂？
三鼎學(xué)說：一個能解決人生治學(xué)、修身、用世三大問題的學(xué)問或機構(gòu)稱之為大學(xué)。而我們今天的大學(xué)有的只是知識和欲望，剛畢業(yè)為了成功拼命工作，到了有房子、有車子、有妻子、有孩子的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了一趟停不下來的高速列車，一日日的超負荷前行，內(nèi)心成長的意愿逐步被歲月湮沒……看似繁華和豐富的都市生活，背后是精神的退化和墮落。
三、躁起來容易，定下來更需要勇氣
2017年6月，我重上梧桐山文化小鎮(zhèn)已三個月，內(nèi)心仍然有些躁動。對于一個習(xí)慣了忙碌的人而言，從一年出差200多天到突然停下來，而且是非意外的主動“閑”下來，這個過程是非常難熬的。
我開始像是一個熱鍋上的螞蟻，每天躺在床上睡不醒，夜里也睡不著，本來習(xí)慣了忙碌的平衡被打破。這樣的日子讓我有機會定下來重新思考：我為什么要停下來？我現(xiàn)在哪里？我要到哪里去？
咨詢培訓(xùn)項目剛剛積累夠一定的經(jīng)驗，有著被同齡人羨慕的收入和自由，隨即，我選擇了轉(zhuǎn)變。很長一段時間，我思考不出來答案，也沒有明確的方向，返找初心的過程是痛苦的。
一年多下來，治學(xué)和修身的功課一直在有心無意的定時、定點、定地的做著，這是2017年的承諾。前輩說別問為什么，你先做夠了一年再說。無論高鐵上，還是凌晨3點出差回來，我堅持了一年。這一年我一天都未中斷，后來才明白，這是前輩所說的定力。
今年持續(xù)近三個月的“三鼎九元”項目研發(fā)，讓我心動，憶起似曾相識的一個瞬間：在寧波差旅的一個酒店內(nèi)，不經(jīng)意間和同事吹起牛皮，“我要成為一個企業(yè)文化的引領(lǐng)者”，也許這就是內(nèi)心真實的聲音。
上中學(xué)過年的時候，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)年味越來越淡了，我在一次次的除夕夜都曾冒出過一個相同的念頭：過年怎么才能有小時候的味道？多年來做了很多的思考和嘗試，才逐步清晰我想要做的原來是，讓自己及家人擁有更好的生命狀態(tài)和更融洽的生活氛圍，這兩年才知道這是文化。
不敢說這是我的天命，至少在中國經(jīng)典文化的明證中，我能夠逐步的聆聽、追逐自己內(nèi)心的聲音，這路上本就芬芳。更重要的是我懂得了修身的方法，和自我成長的次第，每天留些給自己的時間，回歸內(nèi)心汲取更深的力量。除了橫向的追求，生命更高的層次是向上追求，追求知與行的合一。
立了志，隨著時間的推移，才更有可能去接近天命。
四、君子逆流成長，小人任流本性
前輩在修身課上講過，先秦心法的重點是事理相合；宋明心法的重點是知行相合；當(dāng)代心法的重點是心身相合。一開始并不懂，事實上是并沒有意識到身心分離、知行不一的痛楚。
我曾經(jīng)請教過前輩：為何現(xiàn)代人這么喜歡“下流”而非“上流”？
答曰：上流是人的精氣往上走，需要克服人性的貪婪、懶惰等弱點，下流是精氣的下泄，在感官上是很舒服、享受的。
智能時代，把人從諸多機械的勞動中解放了出來，本該有大把的時間可以用來豐富自己的精神生活，實際卻被碎片化的信息碾壓殆盡，從早到晚被各種信息拉扯著，手機成了活脫脫的精神鴉片。
殊不知，情緒被調(diào)動起來很容易，主動安靜下來卻很難。沒有了指引，人只能不斷地靠外在的刺激來填補內(nèi)心的空缺。本質(zhì)上內(nèi)心的痛苦是更為煎熬的，外求的習(xí)慣只是加深了對外在的依賴，所以心身相合是知行合一的基礎(chǔ)和前提?；繇w晦教授所倡導(dǎo)的性情教育亦是回歸內(nèi)心，成長自我的生命層次。
內(nèi)求是中國文化的核心生命力所在，近100多年來，中國人的文化精神被接二連三的閹割、打倒、批判、肢解，本土文化的自信在強勢的西方外求文化的包圍下每況愈下。
到了21世紀(jì)，科技文明發(fā)展步步高升的今天，人外放得越多，內(nèi)在的精神需求就越強烈。中西方精英不約而同地探尋著另外一種可能的道路：內(nèi)外相合的中國文化，一種真實可見的人文精神。
踐習(xí)三鼎文化以來，身邊同齡的朋友漸行漸遠：一個20來歲的年輕人為何會把自己投身于“逆潮流”、“壓抑個性”的傳統(tǒng)文化的探尋之中，不可理喻。慶幸的是，父母、家人一如既往的理解和支持，因為他們看到了我走的是正道，越來越像一個“大人”。
“朋友圈”經(jīng)歷了一個孤寂的轉(zhuǎn)折，這個過程中卻聚集了更多正能量的師友，他們有中小學(xué)生、在校大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)者、設(shè)計師、體制內(nèi)老師、職場精英、小老板、企業(yè)家、教授、儒者……
當(dāng)然，現(xiàn)代的年輕人想成為“知其不可而為之”的孔子固然可貴，但能在商界翻云覆雨的端木子貢也是不可或缺的；就像夢想成為馬云的人遍地都是，這個時代卻也呼喚著更多審時度勢的蔡崇信。（蔡崇信：我為什么敢放棄580萬年薪，拿月薪500跟馬云創(chuàng)業(yè)？）
2017年先生問我：假如子貢生活在這個時代，他會怎么辦呢？
帶著子貢這顆心，朝向光明……
傳習(xí)會會員：于志鋒
2018-6-26
曾慶寧先生評語：
文章寫得精彩，是對過去一年半治學(xué)、修身、用世的總結(jié)和升華。雖然你對求職的大學(xué)生感到失望，但我卻從你的文字中看到了中國文化復(fù)興的希望。
附：傳習(xí)會修身年功課三
一.傳習(xí)時間：6月24-25日
二.傳習(xí)地點：深圳梧桐山文化小鎮(zhèn)
三.傳習(xí)主題：傳習(xí)三修---定
四.傳習(xí)內(nèi)容：
1.“定”之大要：
（1）何謂定---定有兩個基本含義，一是身穩(wěn)住不動，二是心有所歸屬。
（2）《大學(xué)》說定---知止而后有定，定而后能靜。
（3）各家說定---有定志和定身兩種說法。
（4）三鼎說定---定有定身、定事、定志、定心等內(nèi)容。其中定身、定志、定事是手段，定心是目的。
2.如何修定？
（1）定身，以身修定。常用方法是四儀九容。
（2）定事，以事修定。用定時、定地、定事法則。
（3）定志，以志修定。古人認為立志是成人、成事的首要條件。
3.意識定格：謝德慶四個“做一年”的行為藝術(shù)作品。“人之有技，若己有之”。
五.傳習(xí)功課：立志
1.陽明先生說：“志不立，天下無可成之事。”通過三次傳習(xí)活動，你認為自己需要立志嗎？如果不需要，請給出理由；如果需要，請寫出立志的內(nèi)容。
2.立志內(nèi)容需要提供電子文檔并附上紙質(zhì)文檔的照片（手寫在《大學(xué)筆記本》）。
六.提交時間：7月2日。
七.提交郵箱：laoping_qg@sina.com
八.每日功課：
1.誦讀《大學(xué)》全文一遍；
2.練習(xí)大學(xué)禮法；
3.正坐40分鐘；
4.早起早睡。
九.下次傳習(xí)：
時間：7月21-22日。主題：傳習(xí)四修---靜。
責(zé)任編輯：柳君
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