蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列丨梁雪陽：《倫理學與生活》給我?guī)砹耸裁矗?/h3>
欄目：青春儒學
發(fā)布時間：2020-04-22 01:01:30
標簽：《倫理學與生活》、蘭州交大讀《論語》作業(yè)系列
《倫理學與生活》給我?guī)砹耸裁矗?/font>
作者：梁雪陽
來源：“書院研究”微信公眾號
時間：孔子二五七零年歲次庚子三月廿九日甲午
??????????耶穌2020年4月21日
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“書院研究”微信公眾號編者按：2020年春季學期開設的《倫理學與生活》通識選修課上，蘭州交通大學杜華偉老師以儒家經(jīng)典《論語》作為重要學習內(nèi)容，與學生一起誦讀《論語》相關(guān)篇章，一起探討《論語》中蘊含的人生哲理，一起立志在學習經(jīng)典中修身養(yǎng)性。課程結(jié)束后，學生們紛紛表示《倫理學與生活》課程帶給他們的不僅僅是知識，最重要的是做人的道理與做事的態(tài)度。以下為2019級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)梁雪陽同學的課程作業(yè)。
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《倫理學與生活》給我?guī)砹耸裁矗?/span>
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我清楚地記得，當時在上第一節(jié)課之前，杜老師給大家布置了一項作業(yè)：為什么選修《倫理學與生活》這門課？當時我的回答是“為了選夠這一類的學分而選修這門課，并且覺得這一門課與哲學相關(guān)，是比較枯燥的，但是我很期待并且愿意去了解這門課。”現(xiàn)在，我學習這門課已經(jīng)八周時間了，在這八周的時間里，與六十位陌生的同學相聚在一起來共同學習這門課程，聽他們誦讀《論語》、聽老師解讀《論語》、大家一起感悟《論語》，體會經(jīng)典中所蘊含的深刻哲理與人生智慧。
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課后老師在群里點評學生的《論語》誦讀作業(yè)
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我覺得這門課也給我?guī)砹撕芏嗖灰粯拥臇|西。首先，這門課對我們的行為起到了一定的規(guī)范，杜老師在課堂上常常說一句話：禮多人不怪。我想這句話對我的影響還是挺大的，也許在以前，我不會這么注意在禮儀方面的問題。但是現(xiàn)在，我會注意在與老師、家長、同學之間交往中的言辭與禮節(jié)。在課堂中，我會聽到每一位同學在發(fā)言前問候大家，我看到老師和同學們對待中國漢字的嚴謹，讓我感受到了大家之間相互尊重，以及大家對這門課程的尊重、對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重。
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梁雪陽同學在讀《論語》
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其次，這門課的上課內(nèi)容與我開始想象的也不一樣，我開始以為，這門課會像初高中政治一樣，讓我們按著課本背一些條條框框，然后生搬硬套在試卷上，出乎我的意料，老師會拿中國傳統(tǒng)文化的精髓來授課，通過對《論語》的解讀，既讓我們感受到了古人的智慧，又讓我們結(jié)合自身從中進行思考與學習，就在一步步深入的學習中，我突然明白了“倫理”這個詞，原來不是我腦子中的刻板映像，它離我們很近，它就包括了我們與朋友之間，與老師之間，與父母親人之間的最普通的人際關(guān)系。
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《倫理學與生活》課程作業(yè)
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老師在課堂中，也會通過她自己實際生活中一些感觸很深的事情，拿來和我們分享，從中讓我們汲取營養(yǎng)，反思自己。例如，杜老師會講到我們以后會遇到的戀愛生活、婚姻生活。我覺得，這是我們在其他課程中聽不到的，這大概就是教書育人，既要教書、又要育人。
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老師將優(yōu)秀作業(yè)公布到群里，供學生參閱學習
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梁雪陽同學抄寫的《論語》作業(yè)
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最后，我們每節(jié)課都會誦讀《論語》，我加起來總共誦讀了八遍了，在每一次的誦讀中，我都會進步一點點，從開始會把字音讀錯到讀的很熟練，再到開始注意讀的節(jié)奏，到最后讀到自然就懂了這些句子的意思。在每次讀完回放自己的誦讀時，會讓我感到很有成就感。同時，在課后，一直有一位人美聲甜的女同學每天堅持誦讀《論語》，在群里分享她的聲音。我想，這就是運用經(jīng)典讓我們的耳朵感受美、享受美吧。
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韓宇菲同學每天在群內(nèi)打卡誦讀《論語》
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當然，這門課也會滲透到我的平時生活中。我一直很喜歡一句話：腹有詩書氣自華。我一直覺得，知識淵博的人和普通人之間在氣質(zhì)上是有很大不同的，這種不同體現(xiàn)在生活中每一個小小的細節(jié)之中。我欣賞那些能夠把生活過的很詩意的人，他們往往很熱愛生活，很正能量，在我觀察他們時會讓我覺得生活原來如此美好。
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杜華偉老師在上網(wǎng)課《倫理學與生活》
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學習經(jīng)典，我覺得對自我的提升是很大的，希望以后還會有機會繼續(xù)接觸這些國之精粹。同時，也讓我感謝一下杜老師對每一個同學的鼓勵，您的鼓勵對我們來說真的很有用。也許只是一個點贊的表情符號、也許只是一句表揚的話語、也許只是一次平常的糾正發(fā)音錯誤，但都能讓我們體會到老師對工作的嚴謹與認真、對學生的嚴格與用心。
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作者簡介
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梁雪陽，蘭州交通大學2019級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，愛好看書、攝影等。
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責任編輯：近復
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《倫理學與生活》給我?guī)砹耸裁矗?/font>
作者：梁雪陽
來源：“書院研究”微信公眾號
時間：孔子二五七零年歲次庚子三月廿九日甲午
??????????耶穌2020年4月21日
“書院研究”微信公眾號編者按：2020年春季學期開設的《倫理學與生活》通識選修課上，蘭州交通大學杜華偉老師以儒家經(jīng)典《論語》作為重要學習內(nèi)容，與學生一起誦讀《論語》相關(guān)篇章，一起探討《論語》中蘊含的人生哲理，一起立志在學習經(jīng)典中修身養(yǎng)性。課程結(jié)束后，學生們紛紛表示《倫理學與生活》課程帶給他們的不僅僅是知識，最重要的是做人的道理與做事的態(tài)度。以下為2019級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)梁雪陽同學的課程作業(yè)。
《倫理學與生活》給我?guī)砹耸裁矗?/span>
我清楚地記得，當時在上第一節(jié)課之前，杜老師給大家布置了一項作業(yè)：為什么選修《倫理學與生活》這門課？當時我的回答是“為了選夠這一類的學分而選修這門課，并且覺得這一門課與哲學相關(guān)，是比較枯燥的，但是我很期待并且愿意去了解這門課。”現(xiàn)在，我學習這門課已經(jīng)八周時間了，在這八周的時間里，與六十位陌生的同學相聚在一起來共同學習這門課程，聽他們誦讀《論語》、聽老師解讀《論語》、大家一起感悟《論語》，體會經(jīng)典中所蘊含的深刻哲理與人生智慧。
課后老師在群里點評學生的《論語》誦讀作業(yè)
我覺得這門課也給我?guī)砹撕芏嗖灰粯拥臇|西。首先，這門課對我們的行為起到了一定的規(guī)范，杜老師在課堂上常常說一句話：禮多人不怪。我想這句話對我的影響還是挺大的，也許在以前，我不會這么注意在禮儀方面的問題。但是現(xiàn)在，我會注意在與老師、家長、同學之間交往中的言辭與禮節(jié)。在課堂中，我會聽到每一位同學在發(fā)言前問候大家，我看到老師和同學們對待中國漢字的嚴謹，讓我感受到了大家之間相互尊重，以及大家對這門課程的尊重、對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重。
梁雪陽同學在讀《論語》
其次，這門課的上課內(nèi)容與我開始想象的也不一樣，我開始以為，這門課會像初高中政治一樣，讓我們按著課本背一些條條框框，然后生搬硬套在試卷上，出乎我的意料，老師會拿中國傳統(tǒng)文化的精髓來授課，通過對《論語》的解讀，既讓我們感受到了古人的智慧，又讓我們結(jié)合自身從中進行思考與學習，就在一步步深入的學習中，我突然明白了“倫理”這個詞，原來不是我腦子中的刻板映像，它離我們很近，它就包括了我們與朋友之間，與老師之間，與父母親人之間的最普通的人際關(guān)系。
《倫理學與生活》課程作業(yè)
老師在課堂中，也會通過她自己實際生活中一些感觸很深的事情，拿來和我們分享，從中讓我們汲取營養(yǎng)，反思自己。例如，杜老師會講到我們以后會遇到的戀愛生活、婚姻生活。我覺得，這是我們在其他課程中聽不到的，這大概就是教書育人，既要教書、又要育人。
老師將優(yōu)秀作業(yè)公布到群里，供學生參閱學習
梁雪陽同學抄寫的《論語》作業(yè)
最后，我們每節(jié)課都會誦讀《論語》，我加起來總共誦讀了八遍了，在每一次的誦讀中，我都會進步一點點，從開始會把字音讀錯到讀的很熟練，再到開始注意讀的節(jié)奏，到最后讀到自然就懂了這些句子的意思。在每次讀完回放自己的誦讀時，會讓我感到很有成就感。同時，在課后，一直有一位人美聲甜的女同學每天堅持誦讀《論語》，在群里分享她的聲音。我想，這就是運用經(jīng)典讓我們的耳朵感受美、享受美吧。
韓宇菲同學每天在群內(nèi)打卡誦讀《論語》
當然，這門課也會滲透到我的平時生活中。我一直很喜歡一句話：腹有詩書氣自華。我一直覺得，知識淵博的人和普通人之間在氣質(zhì)上是有很大不同的，這種不同體現(xiàn)在生活中每一個小小的細節(jié)之中。我欣賞那些能夠把生活過的很詩意的人，他們往往很熱愛生活，很正能量，在我觀察他們時會讓我覺得生活原來如此美好。
杜華偉老師在上網(wǎng)課《倫理學與生活》
學習經(jīng)典，我覺得對自我的提升是很大的，希望以后還會有機會繼續(xù)接觸這些國之精粹。同時，也讓我感謝一下杜老師對每一個同學的鼓勵，您的鼓勵對我們來說真的很有用。也許只是一個點贊的表情符號、也許只是一句表揚的話語、也許只是一次平常的糾正發(fā)音錯誤，但都能讓我們體會到老師對工作的嚴謹與認真、對學生的嚴格與用心。
作者簡介
梁雪陽，蘭州交通大學2019級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，愛好看書、攝影等。
責任編輯：近復
