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      1. 落筆書院2023年第十五期讀書簡報

        欄目:青春儒學
        發(fā)布時間:2023-11-03 16:30:48
        標簽:

        落筆書院2023年第十五期讀書簡報

        來源:“海南落筆書院”微信公眾號

        時間:孔子二五七四年歲次癸卯九月十八日癸亥

                  耶穌2023年11月1日

         

        2023年10月29日上午九點,落筆書院舉行了本學期第五次讀書會。全體師生向大成至圣先師行禮后,一同繼續(xù)研讀并讀完《禮記·坊記》。本次書會由王浩旭同學對本次所讀內(nèi)容進行串講,隨后,其他師生依次分享自己的闡釋和觀點。

         

         

         

        社會學院心理2101班的王浩旭同學首先闡述了《坊記》的基本理念,強調(diào)禮儀的作用在于防范他人的過失和錯誤行為,維護道德秩序。他指出君子應以禮儀來防止道德淪喪和違法行為,通過禮法相結合的方式,防止社會不公和混亂。他還強調(diào)了人性善與人性惡的辯證統(tǒng)一,倡導用理性引導人向善,同時在政治制度中采用法治來防止人性之惡。

         

        體育學院康體2101班的王立葳同學發(fā)現(xiàn)《坊記》中引用了很多《詩經(jīng)》中的原句,從中可以看出《詩經(jīng)》也具有禮樂教化的功能和作用。并認為,“子曰:‘善則稱人,過則稱己’”可能是出于不以自己為中心而考慮的,因為每個人的成功都會有他人和社會的幫助。最后從“父子不同位”引申到現(xiàn)今自己心中理想的父子關系應該是像朋友一樣,而不是時時處在父子尊卑的關系上。

         

        馬克思主義院思政2301班的賀琦飛同學分享了他對禮儀的理解,他強調(diào)了禮在治理人民中的作用,指出禮的應用是為了約束人民的行為,并提到了君子在日常生活中應具備的謙讓的品質(zhì)。

         

         

         

        已畢業(yè)留三亞市工作、特意周末返校讀書的包玉辰學長分享了一些理解和感悟。他認為禮儀的制定應該順應人的情感,符合人的常理,政策和措施應合乎常理,以滿足人民的需求。他還談到了家庭教育的重要性,以及與父母相處和教育的挑戰(zhàn),他認為父母需要不斷地學習來更好地融入現(xiàn)代社會,與孩子建立親近的關系,互相教育。

         

        社會學院社會學2201班的朱正對《坊記》這篇文章提出了一些觀點,他指出文章中多次提到“以此坊民”,民猶違反,說明孔子試圖通過禮儀來教育民眾,盡管有規(guī)則和要求,但仍然有人違反。他思考了這種違規(guī)行為可能是由于教育缺失或社會秩序混亂所致。此外,他還關注到文章中提到了貴賤有等級,并通過衣服的色彩和圖案的差異來體現(xiàn),表現(xiàn)出當時社會對秩序和等級的重視。

         

        社會學院社會2301班的賴朋賢同學討論了《坊記》中關于禮儀、道德和人際關系的內(nèi)容。他認為禮儀的作用是維護社會秩序,探討了婚姻觀和彩禮問題,以及為人父母的責任。此外,他還強調(diào)禮儀如何教導正確的道德行為,強調(diào)了謙讓和向上的教育,以及禮儀在維護社會秩序和防止社會動蕩中的作用。這些討論有助于理解《坊記》中的思想,并將其與現(xiàn)代社會價值觀聯(lián)系起來。賴朋賢同學在對《禮記》中的內(nèi)容進行討論時,強調(diào)了君子之道、道德修養(yǎng)和教育的重要性。他認為,通過運用各種手段來維護社會道德秩序的更替是必要的,并提到貧窮和富貴對個人的影響。他主張通過教導人們向上,實現(xiàn)個人進步和社會穩(wěn)定。此外,他也強調(diào)了以身作則、推崇德行、重視人才和采納民眾意見的重要性。

         

         

         

        馬克思主義院思政2301班的李晉同學在探討《坊記》時提出了幾個關鍵觀點。首先,他質(zhì)疑了文章中的階級觀念,認為在現(xiàn)代社會中不應再堅持等級劃分,而應重新思考社會階層的問題,盡管現(xiàn)代社會階層并不像古代那樣分明,但仍然存在不同的社會階層,可能導致不同的生活方式和問題。其次,李晉同學強調(diào)了人際關系的復雜性,指出現(xiàn)代社會中人們普遍感到焦慮,這與人際關系的困擾、男女關系、師生關系、家庭關系以及社會信任等問題有關。他認為現(xiàn)代社會過于追求個人自我實現(xiàn),導致人際關系的疏遠,與古代孔子提倡的仁德觀念形成對比。

         

        人文學院劉佳佳老師強調(diào)了教育的重要性,尤其是禮儀教育的作用。她表示文中提到的“禮以防德”和“刑以坊淫”,表明禮儀教育可以預防道德缺失,她還談到了當代父母和子女之間的關系,強調(diào)了傳統(tǒng)孝道的重要性以及子女在現(xiàn)代社會中如何應對父母和家庭關系。此外,她還探討了婚禮、彩禮和婚姻觀的問題,認為現(xiàn)代社會的一些價值觀可能需要重新思考。最后,她提到了古代文化和禮儀教育的傳承以及如何在現(xiàn)代社會中實現(xiàn)這些價值觀的平衡。

         

         

         

        學術服務中心陳彥軍老師在討論《坊記》時提出了一些重要觀點,他指出《坊記》中的規(guī)矩和儀式背后都有著深刻的意圖,包括對社會秩序的維護和對道德倫理的塑造。他強調(diào)了信仰和理性的結合的重要性,認為古代的儒教文明不僅僅是一種信仰,還是一種生活方式和社會秩序的體現(xiàn)。此外,陳彥軍老師還談到了對父母和家庭關系的處理,他認為尊重和遵循父母的教誨是重要的,但也不應忘記個人的成長和理性思考。他呼吁在理性和傳統(tǒng)價值觀之間尋找平衡,理解古代規(guī)矩背后的深層含義,以更好地應對現(xiàn)代社會中的各種挑戰(zhàn)和問題。

         

         

         

        馬克思主義學院王宏海老師在最后總結中表示閱讀時要注意從《坊記》的雙重含義出發(fā),并探討了禮的制定和傳承在時間和空間上的承載。他認為《坊記》作為一種傳承,會根據(jù)時代的需要不斷創(chuàng)新和演變。每個時代都有其獨特的社會認知和關系原則,這是“坊記”的政治學和社會學意義。因此,坊記是歷史的、具體的。在論述中,王宏海提出了三個原則。首先,他強調(diào)承認現(xiàn)實事實的重要性,理解個體差異,包括家庭背景、智商、身高和性別。他表示,儒家經(jīng)典強調(diào)實際的現(xiàn)實和情況,而非抽象的理想狀態(tài),因此,我們應誠實面對現(xiàn)實,不要把理想當作口號。其次,他指出在社會中,每個人都有自己的關注點和社交圈,不被關注或忽視并不代表別人有惡意,并強調(diào)理解社會和認識自己的重要性,而非追求虛幻的理想狀態(tài)。此外,他批評了只追求個人私利而不關心社會的人,并闡述了君子應具備的品德,如厚德載物和自強不息。他還提出了有限經(jīng)濟學的觀點,強調(diào)了資源和財富的有限性,表示社會應達成共識,實現(xiàn)有限的發(fā)展。他認為,不應將當前一代人的利益置于下一代人之上。

         

        在治理國家方面,他表示需要遵循一定的規(guī)則和領導結構。他還提到了中國古代的血緣制度和分封制度,解釋了同姓之間不結婚是為了保持血緣關系和社會穩(wěn)定。他表示人與人之間的德性和能力要匹配,不應憑借后門或關系獲得不應得的好處,以保持社會穩(wěn)定。此外,他討論了傳承的重要性,如何培養(yǎng)企業(yè)和家族的傳承,以及如何尊重和引導下屬,而非大包大攬。最后他強調(diào)了尊重人的價值,這是國家治理的關鍵。

         

        本周所讀內(nèi)容及譯文

         

        原文:

         

        子言之:“君子之道,辟則坊與,坊民之所不足者也。”大為之坊,民猶逾之。故君子禮以坊德,刑以坊淫,命以坊欲。

         

        子云:“小人貧斯約,富斯驕;約斯盜,驕斯亂?!倍Y者,因人之情而為之節(jié)文,以為民坊者也。故圣人之制富貴也使民富不足以驕,貧不至于約,貴不慊于上,故亂益亡。子云:“貧而好樂,富而好禮,眾而以寧者,天下其幾矣?!对姟吩疲骸裰潄y,寧為荼毒?!弧惫手疲簢贿^千乘,都城不過百雉,家富不過百乘。以此坊民,諸侯猶有畔者。

         

        子云:“夫禮者,所以章疑別微,以為民坊者也?!惫寿F賤有等,衣服有別,朝廷有位,則民有所讓。子云:“天無二日,土無二王,家無二主,尊無二上,示民有君臣之別也?!薄洞呵铩凡环Q楚越之王喪,禮君不稱天,大夫不稱君,恐民之惑也?!对姟吩疲骸跋啾祟恋?,尚猶患之?!弊釉疲骸熬慌c同姓同車,與異姓同車不同服,示民不嫌也。”以此坊民,民猶得同姓以弒其君。

         

        子云:“君子辭貴不辭賤,辭富不辭貧,則亂益亡。”故君子與其使食浮于人也,寧使人浮于食。子云:“觴酒豆肉讓而受惡,民猶犯齒;衽席之上讓而坐下,民猶犯貴;朝廷之位讓而就賤,民猶犯君?!薄对姟吩疲骸懊裰疅o良,相怨一方;受爵不讓,至于已斯亡?!弊釉疲骸熬淤F人而賤己,先人而后己,則民作讓?!惫史Q人之君曰君,自稱其君曰寡君。子云:“利祿,先死者而后生者,則民不偝;先亡者而后存者,則民可以托?!薄对姟吩疲骸跋染?,以畜寡人?!币源朔幻瘢癃q偝死而號無告。

         

        子云:“有國家者,貴人而賤祿,則民興讓;尚技而賤車,則民興藝?!惫示蛹s言,小人先言。

         

        子云:“上酌民言,則下天上施;上不酌民言,則犯也;下不天上施,則亂也?!惫示有抛屢陨W百姓,則民之報禮重?!对姟吩疲骸跋让裼醒?,詢于芻蕘?!?o:p>

         

        子云:“善則稱人,過則稱己,則民不爭;善則稱人,過則稱己,則怨益亡?!薄对姟吩疲骸盃柌窢栿?,履無咎言?!弊釉疲骸吧苿t稱人,過則稱己,則民讓善?!薄对姟吩疲骸翱疾肺┩?,度是鎬京;惟龜正之,武王成之?!弊釉疲骸吧苿t稱君,過則稱己,則民作忠?!薄毒悺吩唬骸盃栍屑沃\嘉猷,入告爾君于內(nèi),女乃順之于外,曰:此謀此猷,惟我君之德。于乎!是惟良顯哉?!弊釉疲骸吧苿t稱親,過則稱己,則民作孝?!薄洞笫摹吩唬骸坝杩思q,非予武,惟朕文考無罪;紂克予,非朕文考有罪,惟予小子無良?!?o:p>

         

        子云:“君子弛其親之過,而敬其美?!薄墩撜Z》曰:“三年無改于父之道,可謂孝矣。”高宗云:“三年其惟不言,言乃讙。”子云:“從命不忿,微諫不倦,勞而不怨,可謂孝矣?!薄对姟吩疲骸靶⒆硬粎T?!弊釉疲骸澳烙诟改钢h,可謂孝矣。故君子因睦以合族?!薄对姟吩疲骸按肆钚值?,綽綽有裕;不令兄弟,交相為愈?!?o:p>

         

        子云:“于父之執(zhí),可以乘其車,不可以衣其衣。君子以廣孝也?!弊釉疲骸靶∪私阅莛B(yǎng)其親,君子不敬,何以辨?”子云:“父子不同位,以厚敬也。”《書》云:“厥辟不辟,忝厥祖?!弊釉疲骸案改冈?,不稱老,言孝不言慈;閨門之內(nèi),戲而不嘆。”君子以此坊民,民猶薄于孝而厚于慈。子云:“長民者,朝廷敬老,則民作孝?!弊釉疲骸凹漓胫惺?,宗廟之主也,示民有事也。修宗廟,敬祀事,教民追孝也?!币源朔幻?,民猶忘其親。

         

        子云:“敬則用祭器。故君子不以菲廢禮,不以美沒禮?!惫适扯Y:主人親饋,則客祭;主人不親饋,則客不祭。故君子茍無禮,雖美不食焉?!兑住吩唬骸皷|鄰殺牛,不如西鄰之禴祭,實受其福?!薄对姟吩疲骸凹茸硪跃疲蕊栆缘?。”以此示民,民猶爭利而忘義。

         

        子云:“七日戒,三日齊,承一人焉以為尸,過之者趨走,以教敬也。”醴酒在室,醍酒在堂,澄酒在下,示民不淫也。尸飲三,眾賓飲一,示民有上下也。因其酒肉,聚其宗族,以教民睦也。故堂上觀乎室,堂下觀乎上?!对姟吩疲骸岸Y儀卒度,笑語卒獲。”

         

        子云:“賓禮每進以讓,喪禮每加以遠?!痹∮谥辛?,飯于牖下,小斂于戶內(nèi),大斂于阼,殯于客位,祖于庭,葬于墓,所以示遠也。殷人吊于壙,周人吊于家,示民不偝也。子云:“死,民之卒事也,吾從周。”以此坊民,諸侯猶有薨而不葬者。子云:“升自客階,受吊于賓位,教民追孝也?!蔽礇]喪不稱君,示民不爭也。故魯《春秋》記晉喪曰:“殺其君之子奚齊及其君卓?!币源朔幻瘢营q有弒其父者。

         

        子云:“孝以事君,弟以事長”,示民不貳也,故君子有君不謀仕,唯卜之日稱二君。喪父三年,喪君三年,示民不疑也。父母在,不敢有其身,不敢私其財,示民有上下也。故天子四海之內(nèi)無客禮,莫敢為主焉。故君適其臣,升自阼階,即位于堂,示民不敢有其室也。父母在,饋獻不及車馬,示民不敢專也。以此坊民,民猶忘其親而貳其君。子云:“禮之先幣帛也,欲民之先事而后祿也?!毕蓉敹蠖Y,則民利;無辭而行情,則民爭。故君子于有饋者,弗能見則不視其饋?!兑住吩唬骸安桓@,不菑畬,兇?!币源朔幻?,民猶貴祿而賤行。子云:“君子不盡利以遺民?!薄对姟吩疲骸氨擞羞z秉,此有不斂穧,伊寡婦之利?!惫示邮藙t不稼,田則不漁;食時不力珍,大夫不坐羊,士不坐犬。《詩》云:“采葑采菲,無以下體,德音莫違,及爾同死。”以此坊民,民猶忘義而爭利,以亡其身。

         

        子云:“夫禮,坊民所淫,章民之別,使民無嫌,以為民紀者也?!惫誓信疅o媒不交,無幣不相見,恐男女之無別也。以此坊民,民猶有自獻其身?!对姟吩疲骸胺タ氯缰??匪斧不克;取妻如之何?匪媒不得;蓺麻如之何?橫從其畝;取妻如之何?必告父母。”子云:“取妻不取同姓,以厚別也?!惫寿I妾不知其姓,則卜之。以此坊民,魯《春秋》猶去夫人之姓曰吳,其死曰孟子卒。子云:“禮,非祭,男女不交爵?!币源朔幻?,陽侯猶殺繆侯而竊其夫人。故大饗廢夫人之禮。子云:“寡婦之子,不有見焉,則弗友也,君子以辟遠也?!惫逝笥阎唬魅瞬辉?,不有大故,則不入其門。以此坊民,民猶以色厚于德。子云:“好德如好色?!敝T侯不下漁色。故君子遠色以為民紀。故男女授受不親。御婦人則進左手。姑姊妹女子子已嫁而反,男子不與同席而坐。寡婦不夜哭。婦人疾,問之不問其疾。以此坊民,民猶淫泆而亂于族。子云:“婚禮,婿親迎,見于舅姑,舅姑承子以授婿,恐事之違也。”以此坊民,婦猶有不至者。

         

        譯文:

         

        孔子說:“君子的治民之道,打個比方來說,就好像防止河水漫溢堤防!它是為了防止百姓出現(xiàn)過失。即使嚴密地設置堤防,百姓中還是有越規(guī)的。所以君子用禮來防止道德上的過失,用刑來防止邪惡的行為,用教令來防止貪婪的欲望。”

         

        孔子說:“小人貧窮便感到窘迫,富裕便會有驕橫之氣;貧窮就會去偷盜,有了驕橫之氣就會犯上作亂。所謂禮,就是順應人的這種情況而為之制定控制的標準,以作為防止百姓越軌的堤防。所以,圣人制定出了一套富貴貧賤的標準,使富起來的百姓不足以驕橫,貧下去的百姓不至于窮困,取得一定社會地位的人不至于對上級不滿,所以犯上作亂的事就曰趨減少?!笨鬃诱f:“貧窮而能樂天知命,富貴而能彬彬有禮,一家族人多勢眾而能安守本分,普天之下能做到的人可以說是寥寥無幾。《詩經(jīng)》上就說:‘有些百姓貪心作亂,心安理得地去殘害他人?!宰龀鲆?guī)定,諸侯的兵車不得超過千乘,國都的城墻不得超過百錐,卿大夫之家的兵車不得超過百乘。用這種辦法來防備百姓、諸侯,哪里還有敢叛亂的?”

         

        孔子說:“禮是用來裁決斷定那些疑惑不定、隱晦不明的事情。所以人的貴賤有等級,衣服的色彩、圖案有差別朝廷上有固定的班位,這樣一來,老百姓就知道誰該讓誰了。”孔子說:“天上沒有兩個太陽,一國沒有兩個國王,一家沒有兩個家長,最高的權威只有一個,這是要向百姓顯示有君臣之別。楚、越之君潛號稱王,其國君死,《春秋》貶之,不書其葬;按照禮的規(guī)定,諸侯不得像天子那樣稱天,大夫不得像諸侯那樣稱君。這就是擔心百姓對上下級關系產(chǎn)生迷惑?!对娊?jīng)》上說:‘你看那盎旦鳥兒的鳴叫,人們尚且討厭它!’更何況對那些膺越犯上的人呢!”孔子說:“國君不與同姓的人同車,與異姓的人可以同車,但不可穿相同的服裝,這是要讓臣民避嫌。用這種方法來防范,臣民中還有同姓拭其君的?!?o:p>

         

        孔子說:“分配酒肉,應該反復辭讓,然后接受粗陋的一份;即使這樣,民眾仍然會冒犯長者。筵席之上,讓來讓去,君子才坐在下首,就這樣還有人潛越尊者。朝廷上的班位,讓來讓去,君子才立于賤位,就這樣還有人潛越君上。《詩經(jīng)》上說:‘如今人們心不良,遇事只知怨對方;接受官爵不謙讓,事關自己道理忘。”孔子說:“君子尊重別人而貶抑自己,先人而后己,這樣一來在百姓中就會興起謙讓的風氣。所以稱呼別人的國君叫國君,稱呼自己的國君叫寡君?!笨鬃诱f:“利益和榮譽,應該先給死者,后給生者,這樣一來,百姓就不會背棄死者;先給在國外為國事奔走的人,后給留在國內(nèi)的人,這樣一來,老百姓就感到國君可以信托?!对娊?jīng)》上說:‘你應該思念死去的先君,贍養(yǎng)我這未亡人?!庇眠@種方法防范百姓,百姓還有背棄死者而死者的家屬卻哭告無門的?!?o:p>

         

        孔子說:“治理國家的人,重視人的品德,對有德的人,不吝嗇封以爵祿;那么民眾就會盛興禮讓。崇尚人的技能,對有能的人不吝嗇賜以車服;那么民眾就會學習技藝。所以君子是少說話,多干事;小人則是事還沒做,就先說大話?!?o:p>

         

        孔子說:“在上位的人斟酌聽取民眾的意愿,民眾就會把上面施行的政治看得像天意一樣。在上位的人不聽取民眾的意愿,民眾就要犯上;民眾不把上面的政治看得像天意,就要作亂。所以君子以信用和禮讓來統(tǒng)治百姓,民眾也會重重地以禮相報?!对娊?jīng)》上說:‘先人有遺訓,在上者要咨詢及于樵夫?!?o:p>

         

        孔子說:“有善行則歸功于他人,有過錯則歸咎于自己,這樣民眾就不會發(fā)生爭執(zhí)。有善行則歸功于他人,有過錯則歸咎于自己,這樣怨恨就會日益減少?!对娊?jīng)》上說:‘你占卜,你算卦,卦體上面無壞話。’”孔子說:“有善行則歸功于他人,有過錯則歸咎于自己。這樣民眾就會在榮譽面前謙讓?!对娊?jīng)》上說:‘武王考察占卜,決定建都鎬京;龜能正其吉兆,武王完成大事。’”孔子說:“有善行則歸功于君主,有過錯則歸咎于自己,民眾就會激發(fā)忠君之心?!毒悺菲f;‘你有好主意好方法,進去告訴你的君主,然后你再到外面去施行’,并且說:‘這主意、這辦法,都是我們君主的功德?!?只有我們善良的君主才能這樣光明偉大啊!’這便是歸功于君主?!笨鬃诱f:“有善行則歸功于父母,有過錯則歸咎于自己。這樣民眾便會提倡孝道?!洞笫摹飞险f:‘如果我打敗了商紂,那并不是我的武功,而是由于我的父親本來沒有過錯,如果商紂打敗了我,那并不是我父親有過錯,而是我沒有善良的德行?!?o:p>

         

        孔子說:“君子忘掉父母的過錯,而敬重父母的美德?!薄墩撜Z》上說:“三年不改變父親生前的主張,可以算是孝了。”所以高宗說:“在父親死后三年不發(fā)表言論。一旦發(fā)表言論,天下都感到歡樂。”孔子說:“服從父母的命令,不怠慢,即使父母有過錯,也只能慢慢地溫和地勸諫。為父母擔當勞苦而毫無怨言,這樣就可稱得上是孝了。《詩經(jīng)》上說:‘孝子的孝心是無窮的?!?o:p>

         

        孔子說:“能夠與父母的親人也和睦相處,才可以稱作孝。所以君子經(jīng)常招待族人聚餐以加強?!对娊?jīng)》上說:‘兄弟關系良好,彼此融洽無間;兄弟關系惡劣,彼此互相指責?!?o:p>

         

        孔子說:“對于父親的同志,可以乘他的車子,但不可以穿他的衣服。君子這樣作,就是把對父親的孝道擴展到父親的同輩?!笨鬃诱f:“連小人都能夠養(yǎng)活他的雙親,作為君子,如果也是只能養(yǎng)活而不知孝敬,那與小人還有什么區(qū)別呢!”孔子說:“父親與兒子,不能處在尊卑相同的位置上,以此來強調(diào)對父親的敬重。《尚書》上說:‘做國君的不像個做國君的樣子,那就是辱沒他的先祖?!笨鬃诱f:“父母健在,做兒子的不敢自稱老。平常要爹講究對父母如何孝順,不要講究做父母的應該怎樣心疼自己。家門之內(nèi),只可引逗父母高興,不可在父母面前哀聲嘆氣。君子用這些禮節(jié)來規(guī)范百姓,百姓還有講究孝道的少,企求父母慈愛的多?!笨鬃诱f:“身為天子、諸侯,如果能夠在朝廷上做到敬老,那么百姓就會興起孝順之風。”孔子說:“祭祀時候有尸,宗廟中設立神主,這是向人們指出應該尊奉的對象。修建宗廟,恭恭敬敬地進行祭祀,這是教育百姓不要忘掉死去的親人。用這種辦法來教育百姓,百姓還有忘掉親人的。”

         

        孔子說:“為了表示對賓客的尊敬,就可以用祭器來款待。所以,君子不因家道貧窮而廢除禮,也不因家道殷實而超過禮。所以食禮規(guī)定,主人親自給客人布菜,客人就祭;主人不親自給客人布菜,客人就不祭。所以,君子如果遇到無理的接待,即令是佳肴美味也不去吃。《易經(jīng)》上說:‘殷封國中的殺牛之祭,還不如文王.國中的殺豬之祭,能夠真正地得到神的保佑?!对娊?jīng)》上說:‘君子的設宴待客,不但要讓把酒喝好,而且要充分展示美德?!眠@種辦法來教育百姓,百姓還有爭利而忘義的?!?o:p>

         

        孔子說:“國君在祭祀的前十天內(nèi),頭七天散齋,后三天致齋;又奉事一人以為尸,大夫士遇到他都要回避。這是教導人們要對神恭敬。醛酒放在室內(nèi),醒酒放在堂上,澄酒放在堂下,味薄的放在上面,味厚的放在下面,這是教育人們不要貪味。向尸敬酒三次,向賓敬酒只一次,這是教育人們要知道尊卑。借著祭祀剩下的酒肉,聚集合族的人會餐,這是教育人們要和睦相處。所以堂上的人以室內(nèi)的人為楷模,堂下的人又以堂上的人為楷模?!对娊?jīng)》上說:‘禮儀都合乎法度,談笑也很有分寸?!?o:p>

         

        孔子說:“行賓禮時,每逢進門、升堂都要互相謙讓;而行喪禮時,每一個儀式的完成,都意味著死者離家更加遙遠。人死以后,首先是在室中浴尸,接著是在南窗之下飯含,然后在門內(nèi)舉行小斂,在昨階舉行大斂,在西階停殯,遷樞于家廟之中舉行祖奠,最后葬于墓穴,借以表示死者離開生者愈來愈遠了。殷人在墓地上吊慰死者家屬,周人是在死者家屬從墓地返回家中以后才進行吊慰,這是教育人們不要忘記死者?!笨鬃诱f:“死是人生的最后一件大事,周人的送死之禮比較完備,所以我贊成周人的辦法。用這種辦法來規(guī)范人們,諸侯還有死了以后不能如期下葬的?!笨鬃诱f:“葬畢回家以后,孝子還堅持從西階升堂,在賓位受吊。這是教育人們不要馬上忘記親人。所以,魯國的《春秋》在記載晉國的喪事時說:‘晉國大臣里克殺死了晉國國君的兒子奚齊,及其國君卓。’用這種辦法教育人們,還有兒子殺死他父親的。”

         

        孔子說:“用孝道來侍奉國君,用涕道來侍奉尊長,這是教育人們對上不要懷有二心。所以,國君之子在國君健在時不謀求任何官職,只有在代替國君占卜時才可以自稱‘國君的副手’。父親死了守喪三年,國君死了也守喪三年,這是向百姓表示,國君的尊嚴與父親完全一樣,毋庸置疑。父母健在之時,作兒子的就不敢認為身體是自己的,也不敢置備私產(chǎn),這是教育人們要知道上下尊卑。所以天子在四海之內(nèi)沒有作客的禮儀,因為沒有哪個人敢當他的主人。所以國君到了臣下家里,升自主階,即位于堂,這是教育百姓不要把家就看成是自己的。父母健在,向別人贈送東西,小件東西還可以,像車馬那樣的大件就不可以,這是教育百姓不敢自作主張。用這種辦法來教育百姓,百姓還有忘掉父母和對國君懷有二心的。”

         

        孔子說:“相見之禮,是在行過相見之禮以后才奉上見面的禮物。之所以要這祥作,是要教育百姓先做事情而后接受傣祿。先奉上見面的宇L物然后再行相見之禮,就會導致百姓產(chǎn)生貪財之心。不加辭讓,見禮就收,就會導致百姓相爭。所以,君子在有人饋贈禮物時,如果自己不能接見,就不接受對方的禮物?!兑捉?jīng)》上說:‘不耕而獲,不開荒而得到良田,兇。用這種辦法來教育百姓,百姓還有看重利祿而輕視做事的??鬃诱f:“君子不把利益全部占有,要給百姓留下一部分?!对娊?jīng)》上說:‘那里有遺留下來的禾把,這里有撒在地上的禾穗,這是讓寡婦們隨意揀拾的?!跃赢敼倬筒环N地,田獵就不打魚,一年四季有啥吃啥,不追求山珍海味,大夫無故不殺羊,士無故不殺狗?!对娊?jīng)》上說:‘采薪又采菲,葉子已摘走,不要連根取。昔曰山盟莫相忘,與你生死不分離?!眠@種辦法來教育百姓,百姓還有因為忘義爭利而喪身的?!笨鬃诱f:“禮可以用來防止人們的貪淫好色,強調(diào)男女之別,使其避免嫌疑,并成為人們遵守的紀律。所以,男女之間沒有媒約就不得交往,不下聘禮不得相見,就是擔心男女無別才做出這種規(guī)定。用這種辦法來教育人們,人們還有私自結合的?!对娊?jīng)》上說:‘砍柴靠什么?沒有斧頭就辦不到。娶妻靠什么?沒有媒灼辦不成。種麻靠什么?必須整理田畝。娶妻靠什么?必先察告父母?!笨鬃诱f:“娶妻不娶同姓之女,這是為了強調(diào)同姓不婚。所以買妾的時候,如果不知道妾的姓,就應該占卜一下,看看是否適宜。用這種辦法來教育人們,獸昭公竟然還娶與魯同姓的吳國女子為夫人,以至于魯國的《春秋》在記載昭公娶夫人這件事時,不得不隱去夫人的姓,而只說是來自吳國;到她死時,又不得不隱去她的姓,而只說是‘孟子卒’?!笨鬃诱f:“按照禮的規(guī)定,不是祭祀的時候,男女之間不互相敬酒。用這種辦法來教育人們,陽侯還殺掉繆侯而且霸占了他的夫人。從那以后,兩君相見的大饗,就廢除了夫人必須參加的禮節(jié)?!笨鬃诱f:“對于寡婦的兒子,如果不是看到他很有才能,就不和他交朋友,因為君子要遠避嫌疑。所以朋友互相往來,如果男主人不在家,又沒有死人、生病等重大事情,就不進入他家的門。用這種辦法來教育人們,人們還好色超過了好德?!笨鬃诱f:“人們的愛好道德之心,如果像愛好女色那樣就好了。諸侯不應該在本國臣民中挑選美女作妻妾。所以君子不貪女色,為百姓樹立楷模。所以男女授受不親。為婦人駕車,應該以左手上前。姑、姊妹、女兒出嫁以后又回到娘家,男子就不再和她們同席而坐。寡婦不應該在夜間哭泣。婦人有病,可以問她病是輕了還是重了,但不要問她害的是什么病。用這種辦法來教育百姓,百姓還有亂搞兩性關系而敗壞倫常的?!笨鬃诱f:“按照婚禮的規(guī)定,新婿要親自到女家迎親,拜見岳父岳母,岳父岳母親手把女兒交給新婿,并且千叮吟萬囑咐地要她到婆家以后孝順聽話。用這種辦法來教育人們,還有做不到的。

         

        責任編輯:近復

         

         

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