【陳瀚豪】重走朱子路，是在走人生之路 ——徒步鵝湖之會 day5
重走朱子路，是在走人生之路
——徒步鵝湖之會 day5
作者：陳瀚豪
來源：“建陽石庵書院”微信公眾號
時間：孔子二五七五年歲次甲辰七月初三日壬寅
耶穌2024年8月6日
札記 重走朱子路·鵝湖之會
凌晨四點起床，黎明，四點四十分準時出發(fā)。夜行軍，頗有慷慨豪邁之氣，寫詩云：
五更行（五律十蒸）
夜闌元氣升，慷慨向風(fēng)鵬。
旗指林中路，眸凝月下燈。
鳴雞聽曙破，吠犬喚霞騰。
竹杖跫聲遠，山高許共登。
大家一鼓作氣，直抵余慶橋早餐，講解朱敬煕與傳統(tǒng)造橋技藝。因來自寧波的金峰老師臨時有要事，我們在這里分別。金峰老師吟詩贈予大家云：
《廊橋送別》
晨披霞光暮蒼梧，百里徒步會鵝湖。
朝圣先賢有余慶，苦吃少年積厚福。
行走途中
金峰老師，寧波人士，質(zhì)直好義，慷慨豪邁，真誠坦蕩。我們在德成相遇，第一次書院內(nèi)部重走朱子路時，他一看到即從寧波趕來參加。并在書院與大家相處了近一個月。此后還攜家人一起到泉州研學(xué)，和我們有很深的淵源。這次沒能最后到鵝湖書院，那就更待來日了。徒步間，寫詩相贈：
《贈金峰老師》七絕二東
明州有士慕高風(fēng)，
千里驅(qū)馳訪舊蹤。
信步驕陽猶愜意，
鵝湖日日照金峰。
中途休息
后來，我們到武夷山文廟。朱子生前多次謁拜縣文廟并留下了兩篇記文，后世武夷山文廟隨著朱子后來地位的不斷提升而逐代升級，使其規(guī)模居整個閩北之首，歷代知縣、縣令都很重視武夷文廟的建設(shè)。進入元代，建陽先賢熊禾評道：“宇宙間三十六名山，地未有如武夷之勝；孔孟后千五百余載，道未有如文公之尊?！边z憾的是，1961年文廟雖被列為福建省文物保護單位。但文革前后大部分建筑逐漸被拆毀，2001年被撤銷省級文保。今日的文廟破敗不堪，不忍直視。
有個營員是武夷山的，他說“我都不知道還有文廟，更別說到過”。可見我們的教育于傳統(tǒng)是如何漠視割裂的，地方政府在致力于做朱子理學(xué)，固然很好。但理學(xué)是儒家的一脈，源頭活水的洙泗心源卻沒有重視，想必朱子也會義憤填膺的?！耙幻}源流九曲溪連洙水活，千秋統(tǒng)緒武夷峰并泰山高”，這千秋文脈于朱子理學(xué)之意義自不必說了。據(jù)說文化屆人士正在呼吁恢復(fù)重建武夷山文廟，但多年過去了，沒什么動靜，很是遺憾。作為文化豐厚的武夷山，文化之路還有很遠的路要走。
我們到了余慶橋
出市區(qū)，走上已經(jīng)被水泥路覆蓋的閩贛古道，過佛嶺廟，到三渡、四渡、五渡村，到洋莊鄉(xiāng)政府午休。感恩他們的為人民服務(wù)，把辦公地點騰給我們重走朱子路隊伍午餐（吃自熱米飯）和午休。讓我們這么多天來，睡了一個最安穩(wěn)的午覺。傍晚在小漿農(nóng)家，給營員周赫過生日，也祝愿大家都獲新生。然后趕在天黑前抵達今天露營地——閩贛古道上的小漿村永豐橋。
說說下午行軍時的一件事：張同學(xué)因為多次掉隊或出隊，被后面的林同學(xué)多次提醒，并上前推了一把。張同學(xué)心煩意亂于是破口大罵，揚言要打擊報復(fù)。及時制止后，逐個邊走邊談話。
張同學(xué)平日養(yǎng)尊處優(yōu)，脾氣很大，公子哥習(xí)氣甚重，體力不好，好逸惡勞，這次來此徒步磨練對他而言已經(jīng)是天大的苦難，按他說的他這幾天的運動量頂?shù)蒙习肽甑倪\動量了，要說堅持著走到今天，也實屬不易。
而林同學(xué)年齡偏小，這是他第二次重走朱子路，體力挺強，平日愛吸引別人注意力，也好管閑事，碰到硬茬對他而言觸動很大，一開始亦是憤憤不平。
我們到了佛嶺寺
兩個小孩類型不同，但根源很相似。那就是都學(xué)了很多，滿嘴的仁義道德和滿腦子的學(xué)問知識，但是脫離生活，既沒有兄弟姐妹共同生活的空間去鋪展對群己邊界的認知，也沒有在踏實的日常習(xí)勞中去換位思考、認識自己與他人。最后，他們自我情緒管理能力與自我認同感其實很低，很容易在與人互動中產(chǎn)生沖突矛盾，亦或者選擇回避矛盾走向自閉。
這樣的孩子，心氣弱，體力也弱?；貧w生活常態(tài)，讓他們多在人際交往中學(xué)會認識自己認識他人，讓他們多做事情，學(xué)會寬容與付出，學(xué)會踏實與堅韌，而非用脾氣解決問題?！秶Z》里說：“夫民勞則思，思則善心生;逸則淫，淫則忘善，忘善之惡心生?！?/span>
真實立體的生活能夠給到孩子真實的成長，既是內(nèi)在心里的自得，也是外在能力的印證。
我們休息在古代的店鋪旁
兩個孩子都很迷茫，和他們談，到底我要成為怎樣的人？是成熟的、能夠擔當、服務(wù)他人的人？還是一直長不大、只知用脾氣解決問題、總需要別人照顧的人？
這是一門大功課呀。
事后，兩位同學(xué)都意識到自己的問題，甚至感覺有這樣集體生活的機緣讓問題暴露出來得以面對，也不失為一件好事。
晚上，我們露營在閩贛古道上的小漿村永豐橋。篝火愜意，星光爛漫，我在溪水中，聽到了他倆在石灘上洗漱時互相道歉的聲音，猶如一陣清風(fēng)吹過。
重走朱子路，走的其實不是朱子之路，我們只是借假修真，走我們自己的人生之路。
大家睡覺啦
平川
2024.8.5
今天仍然是四點起床，我們從高蘇板村出發(fā)，隨同古代的崇安擔一起，負重前行到今天的目的地永豐橋村。
集合準備出發(fā)
古代萬里茶道的起點就是武夷山，在武夷山至江西的路上有很多驛和鋪，也有許多村子有著不同的方式幫助到來往的行人，包括崇安擔。
早上到達第一個景點——余慶橋
今天，我們就路過了很多驛和鋪，在這條道上，有現(xiàn)代的水泥公路，也有古時的古道，這就讓我們感受到了背著行囊，又走在古道上是什么感覺。我們也深刻體會到當年古人的不易，運送茶葉或其他物資的崇安擔又是多么艱辛。
我們在武夷山文廟祭拜孔子
在路上，每個點都有著獨特的一些故事，比如傘街，可以租和存放傘；石雄街的對面有佛嶺寺，古人求一路平安常常都在這里求；亭子邊村旁邊已經(jīng)拔不出來的安瀾石柱等等。講這些點串聯(lián)起來，我們就更好的看到了當年閩贛古道的樣子，將自己融入當中。
我們走在武夷山的大道上
中午我們到洋莊鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府休息，很感謝政府給我們提供一個好的休息環(huán)境。
中午在洋莊鄉(xiāng)政府休息
下午我們只用一個小時走到了小漿村，開了總結(jié)會，吃了晚飯，休息一會繼續(xù)出發(fā)，前往永豐橋村。
今天是一個重要的日子，今天是周赫同學(xué)的生日，我們買了飲料慶祝他。年齡會隨著時間增長，但能力、思想、知識不會，我們?nèi)绻挲g增長了但能力、思想、知識沒有，那么長了一歲又有什么用呢，所以，我們每天都要突破自己，一寸光陰一寸金，不可浪費時間。在這里也祝愿大家每天都有收獲，不虛度光陰。
我們?yōu)橹芎諔c生
傍晚來到永豐橋，分配帳篷，大家都對露營充滿了期待，今天終于實現(xiàn)了。我們學(xué)會了如何搭帳篷，有的同學(xué)還在小溪洗了澡，真是隨遇而安的一天。
我們在學(xué)習(xí)搭帳篷
洗漱完，我們還有篝火晚會，大家一起唱著歌，享受音樂帶來的快樂，這是多么美好的時光啊，好想好像今天的疲憊就此消散了。
我們參加一場快樂的篝火晚會
今天我們有一位非常重要的人員需要離開我們的隊伍，就是金峰老師。這幾天，金峰老師給我們帶來很多快樂和幫助，他最近做了很多后勤工作，很辛苦，所以大家對金峰老師都挺依依不舍的，我們也很感謝金峰老師在百忙中來參加我們的重走朱子路。
金峰老師離開時與大家分別
營員總結(jié)
蘇泓鑫
了解到安瀾石柱為道光年制，在孔廟學(xué)禮。昨晚吃螺過多今天腸胃不舒服，以后面對喜歡吃的適可而止。偶得陶碗。
陳瀚豪
佩服大家這幾天堅持下來，也有關(guān)心隊伍狀態(tài)。
張家豪
了解晉商的商路有水陸之分，很艱難，佩服古人的吃苦精神。佩服建橋的鄉(xiāng)紳，有孝道。經(jīng)過四渡村時了解到當時發(fā)生在此的阻擊戰(zhàn)很激烈。情緒沒控制住，導(dǎo)致小摩擦，后續(xù)要控制情緒。
胡謝圓
昱菲今天很厲害，走路比前幾天快。泓鑫就大我一歲，居然還可以背大包還能跑。張家豪前幾天都賴著不想走，今天有很大進步，走得很快還跑。陳瀚豪一直在寫公眾號，很辛苦，中午都沒休息。黃隊長很會照顧人，很有責任。自己每天堅持走下來，不掉隊，也厲害。余慶橋的建橋來歷很值得大家學(xué)習(xí)他們做善事，造福一方，古人智慧很厲害。
張昱菲
進入小黃隊，感謝蘇泓鑫一路拉著我，還走在隊伍前面。昨晚刺破的水泡，今天又有幾個小的。裴老師講了不少歷史古跡。
黃柏潤
今天太陽雖大但隊員全部跟進未掉隊，很好?？吹胶芏辔奈镂茨鼙Ｗo好，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解并保護這些歷史古跡。
曾子雋
今天感覺到有些累，想回家找媽媽，想自己為什么要走第二次？！就感覺到火比較大。學(xué)習(xí)了余慶橋兒背后的歷史背景，然后也有很多的擔憂，遇到問題不知道該怎么處理，對掉隊的同學(xué)有些焦慮。
黃柏燁
昨天起床比較早，因為沒有睡醒，就想什么時候兒能回家，再也不想走了，后來跟不上了，和周老師靖達一起，邊走邊找路，遇到一個路口因為導(dǎo)航提醒調(diào)頭有點兒迷茫，路上問村民說看到了隊伍就放心往前走。飯后就像打了雞血一樣，然后聽說有幾百米就快到了，感覺很爽。
林弘懿
從武夷山出來市區(qū)沿著公路到了佛里廟，休息后聽裴老師講閩贛古道商旅背茶葉在路上行走的故事，每二點五公里就有驛站，一路上不算累，中午午飯在洋莊縣人民政府吃自熱米飯，走前又吃了西瓜。下午和嘉豪鬧了點兒矛盾，看他走路沒走直線，想到自己也會有這種情況，不要過多去管別人，管好自己的事，不要那么直接，多次會很煩人。晚上搭帳篷的時候，因為笨手笨腳，遇到了好心人瀚豪的幫助，晚上玩水，燒篝火，其實是有點兒擔心，有點兒怕的，考慮到這個篝火是否會影響森林的安全，過鐵路擔心違反鐵路的規(guī)則和安全。
賴世煌
一直是在自娛自樂啊，走在隊尾，后來進入了臨時小黃隊，感覺還蠻不錯，了解了陳明山烈士的故事。還有就是牛肉醬落在了餐館兒。
郭靖達
在小黃隊很糾結(jié)，一邊走路一邊想坐下來。但是知道走的會更慢，所以要一直堅持下來，在大山老師帶隊時要跟緊腳步，或者拉著老師的包兒，也沒有打算坐車，說又想今天坐車，明天怎么辦，后天怎么辦？除非自己有一輛車，然后柏燁開玩笑補充說：那我要買車～對于林弘懿和張家豪出了點兒小狀況，認為說話要分人，自己說話要深思熟慮，該怎么說才好一點兒，要照顧到每個人的情緒和性格。
徐羽桐
今天感覺到有些累，想回家找媽媽，想自己為什么要走第二次？！就感覺到火比較大。學(xué)習(xí)了余慶橋兒背后的歷史背景，然后也有很多的擔憂，遇到問題不知道該怎么處理，對掉隊的同學(xué)有些焦慮。
王振涵今天講解余慶橋。武夷山文廟略顯破敗，是后來補建的。旅游業(yè)很繁榮，但文化還需要被重視。整個隊體力都不錯。落個十幾米也能趕上，沒人掉隊。但明天會更累，是考驗隊伍精神的時候。
周赫
副隊長很欣慰 ，隊員都沒掉隊。感謝大家給我過了這個特別的生日。
吳謹彤
一路上都沒有看見年輕人，感覺武夷山除了景區(qū)，其他地方都很落后。
周睿俊熙
走路很開心，很爽。
黃弘毅
首先今天主題就是痛，沒注意到時候不痛，一注意到就痛了。今天大部分經(jīng)歷就放在和水泡作斗爭上。在孔廟很唏噓，曾經(jīng)那么興盛的文廟。現(xiàn)在如此荒涼。
謝是競
腳底長水泡，越走越痛。
李老師
第一次開車做補給，有點緊張，擔心耽誤大家的事情。有很多后勤的事情要做，發(fā)現(xiàn)后勤也不容易。早餐，探點，考察，到處尋找合適的休息點，采購西瓜水果。很多事情沒有做的時候以為很簡單，等自己做的時候發(fā)現(xiàn)很不容易，謝謝那些背后默默付出的人。
余慶橋的構(gòu)造藝術(shù)為什么能夠成為世界文化遺產(chǎn)，因為他確實嘆為觀止。對鄉(xiāng)紳的重新認識，我們未來是否能夠也成為新鄉(xiāng)紳，來做家鄉(xiāng)的振興，像張平老師等等人一樣，去參加新鄉(xiāng)村建設(shè)，這是年輕人應(yīng)該有的責任與擔當。力所能及做一些事。積極投入到公共事務(wù)中。
周老師
第一，大山老師將自己的拐杖換給了我，我想自己能不能把別人需要自己也需要的東西讓出去？第二，路過的村莊房子前還有柴，但已經(jīng)沒有人住了，時光很快，要珍惜生命，有生命才有一切；第三，裴老師介紹閩贛古道上的各種危險，能看到出門遠行的人都是勇敢的人，世界很大的人。否則的話，像裴老師所說的，準備不充分，就會渴死、餓死，或者是遇到危險，第四路上李老師特意送來毛巾給大家降溫。非常的感動。
今日詩集
一、本首為金峰老師的告別詩：
《廊橋送別》
晨披霞光暮蒼梧，百里徒步會鵝湖。
朝圣先賢有余慶，苦吃少年積厚福。
二、本首為張平老師為金峰老師所作詩作：
《贈金峰老師》
明州有士慕高風(fēng)，
千里驅(qū)馳訪舊蹤。
信步驕陽猶愜意，
鵝湖日日照金峰。
三、本首為張平老師為今日行程所作：
《五更行》（五律十蒸）
夜闌元氣升，慷慨向風(fēng)鵬。
旗指林中路，眸凝月下燈。
鳴雞聽曙破，吠犬喚霞騰。
竹杖跫聲遠，山高許共登。
責任編輯：近復(fù)
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