鄭辟瑞 著《親熟與陌生——現(xiàn)象學(xué)視域下的自我與他人》出版暨前言
書名:《親熟與陌生——現(xiàn)象學(xué)視域下的自我與他人》
作者:鄭辟瑞
出版社:商務(wù)印書館
出版時(shí)間:2024年11月
【作者簡(jiǎn)介】
鄭辟瑞,哲學(xué)博士,中山大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師,兼任中國(guó)現(xiàn)代外國(guó)哲學(xué)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)現(xiàn)象學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員。主要研究方向?yàn)楝F(xiàn)象學(xué)、德國(guó)哲學(xué)、匹茲堡學(xué)派思想。出版專著《胡塞爾的意義理論》,譯著《自身關(guān)系》《邏輯學(xué)與認(rèn)識(shí)論導(dǎo)論(1906-1907年講座)》《思想與自身存在》《自我中心性與神秘主義》等,在中外文期刊發(fā)表論文、譯文數(shù)十篇。
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】
對(duì)于胡塞爾及其現(xiàn)象學(xué)傳統(tǒng)來說,“親熟”和“陌生”這對(duì)概念既是方法概念,也是主題概念。從方法上看,現(xiàn)象學(xué)的方法就是使親熟之物陌生化。通過陌生化的手段來彰顯那些我們?nèi)沼枚蛔灾挠H熟之物,這是現(xiàn)象學(xué)家擅長(zhǎng)的研究策略。從主題上看,一方面,“陌生”標(biāo)識(shí)了“非我”以及與之相關(guān)的概念群,“陌生”概念指示出胡塞爾的交互主體性現(xiàn)象學(xué);另一方面,現(xiàn)象學(xué)家通常將自身意識(shí)理解為主體與自身的親熟?;诖?,本書分為四篇:方法篇、親熟篇、陌生篇和結(jié)語篇,分別處理現(xiàn)象學(xué)的方法、自身意識(shí)及其相關(guān)問題、陌生意識(shí)及其相關(guān)問題、胡塞爾研究的經(jīng)典與未來。
【目錄】
【前言】
本書的標(biāo)題是“親熟與陌生——現(xiàn)象學(xué)視域下的自我與他人”。對(duì)于胡塞爾及其現(xiàn)象學(xué)傳統(tǒng)來說,“親熟(vertraut)”和“陌生(fremd)”這對(duì)概念既是方法概念,也是主題概念。
當(dāng)“親熟”和“陌生”表示方法概念時(shí),我們是從寬泛意義上來使用這對(duì)概念的。往大處說,現(xiàn)象學(xué)的方法,一言以蔽之,就是使親熟之物陌生化。更進(jìn)一步說,至少對(duì)于胡塞爾來說,最親熟之物是世界,所謂自然態(tài)度的總設(shè)定即世界的存在信仰,而現(xiàn)象學(xué)的懸擱或還原就是使自然態(tài)度的總設(shè)定失去作用,將世界置入括號(hào)之中。往小處說,海德格爾關(guān)注“褫奪性的樣式”,梅洛-龐蒂常用病理學(xué)案例,正如扎哈維所說,“它們或許是一種從親近中獲取疏遠(yuǎn)的手段。但這當(dāng)然是現(xiàn)象學(xué)已長(zhǎng)久地堅(jiān)持的東西。”通過陌生化的手段來彰顯那些我們?nèi)沼枚蛔灾挠H熟之物,這正是現(xiàn)象學(xué)家擅長(zhǎng)的研究策略。
當(dāng)“親熟”和“陌生”表示主題概念時(shí),我們是從狹窄意義上來使用這對(duì)概念的。一方面,在胡塞爾那里,“陌生”標(biāo)識(shí)了“非我”以及與之相關(guān)的概念群,正是在這種意義上,倪梁康先生將“fremd”譯為“異己”?!澳吧备拍顦?biāo)識(shí)出胡塞爾的交互主體性現(xiàn)象學(xué),其核心是陌生意識(shí)的結(jié)構(gòu)研究與發(fā)生研究。另一方面,羅素將“親熟(acquaintance)”概念引進(jìn)哲學(xué)爭(zhēng)論之中,亨利希、弗蘭克等人則將此概念與自身意識(shí)聯(lián)系起來,正如弗蘭克所說,“對(duì)于‘自身意識(shí)’,我理解的是主體的非中介的(非對(duì)象性的、非概念性的和非命題性的)與自身的親熟”。這種對(duì)自身意識(shí)的理解在很大程度上也適用于現(xiàn)象學(xué)家。
基于此,本書分為四篇:方法篇、親熟篇、陌生篇和結(jié)語篇,分別處理現(xiàn)象學(xué)的方法、自身意識(shí)及其相關(guān)問題、陌生意識(shí)及其相關(guān)問題、胡塞爾研究的經(jīng)典與未來。
“方法篇”分為四章。第一章“內(nèi)在與超越:胡塞爾《邏輯研究》中的還原思想”以內(nèi)在和超越這對(duì)范疇為線索,對(duì)《邏輯研究》整體做出細(xì)致的分析,從而探明,胡塞爾在《邏輯研究》中的現(xiàn)象學(xué)研究已經(jīng)隱秘地實(shí)踐著現(xiàn)象學(xué)的還原。第二章“意向與充實(shí):以胡塞爾的意向性倫理學(xué)為例”遵循胡塞爾倫理學(xué)的發(fā)展過程,以意向和充實(shí)這對(duì)方法概念為線索,考察了胡塞爾將理論行為研究的方法向?qū)嵺`行為研究的移植和擴(kuò)展。第三章“直觀與語言分析:重溫圖根德哈特對(duì)胡塞爾的批判”回顧了圖根德哈特對(duì)胡塞爾的批判,將現(xiàn)象學(xué)與分析哲學(xué)的分野與融合聚焦于方法論之爭(zhēng),即直觀還是語言分析,并為意識(shí)哲學(xué)的可能性做出辯護(hù)。第四章“語言與現(xiàn)象學(xué)的還原:現(xiàn)象學(xué)家如何自我言說”圍繞著“現(xiàn)象學(xué)還原之后,現(xiàn)象學(xué)家如何言說現(xiàn)象學(xué)的經(jīng)驗(yàn)”這個(gè)問題,分析了胡塞爾和芬克的相關(guān)文本,展示出現(xiàn)象學(xué)家如何回應(yīng)現(xiàn)象學(xué)的語言問題提出的挑戰(zhàn)。
“親熟篇”分為七章。第五章“亨利希與圖根德哈特的自身意識(shí)之爭(zhēng)”以亨利希和圖根德哈特關(guān)于自身意識(shí)問題的爭(zhēng)論為線索,展示出自身意識(shí)理論在當(dāng)代哲學(xué)中所取得的成果和它本身所包含的困難。第六章“自身意識(shí)的反思理論的困境及其出路”在胡塞爾時(shí)間意識(shí)分析的語境之下提出自身意識(shí)的反思理論的困境,勾畫出胡塞爾的幾次有益的嘗試,并且將“一同”(Zugleich)概念作為引導(dǎo),探尋了一種可能的出路。第七章“自我的形而上學(xué)與剩余”從薩特-古爾維奇對(duì)胡塞爾的“純粹自我”的批判出發(fā),剖析了當(dāng)代幾種典型的闡釋,結(jié)合胡塞爾手稿中的相關(guān)論述,澄清了胡塞爾引入“純粹自我”的真正意圖。第八章“康德與胡塞爾思想中的‘自我’概念”從費(fèi)希特和維特根斯坦對(duì)“我”的概念分析出發(fā),考察了康德和胡塞爾的雙重自我學(xué)說,并確立“我在”是將超越論的自我和經(jīng)驗(yàn)自我統(tǒng)一起來的中介性環(huán)節(jié)。附文“‘我’的語義分析”從德里達(dá)對(duì)胡塞爾符號(hào)理論的批判出發(fā),梳理了胡塞爾對(duì)“我”的語義分析,澄清了德里達(dá)對(duì)“本質(zhì)上機(jī)遇性的表達(dá)”的誤解。第九章“語境中的自身意識(shí)”圍繞“自身意識(shí)是什么”的問題,梳理了分析哲學(xué)進(jìn)路中的相關(guān)研究,并且表明,德國(guó)古典哲學(xué)和分析哲學(xué)在這個(gè)問題上可以形成有益的互補(bǔ)。第十章“自證分與自身表象理論”和第十一章“熊十力‘心’學(xué)的兩個(gè)向度”被列入“附二篇”,這部分內(nèi)容涉及西方哲學(xué)中自身意識(shí)理論研究在唯識(shí)學(xué)研究中的應(yīng)用。第十章從玄奘的四分說,結(jié)合自身表象理論,為回答“自證分是什么”和“證自證分的設(shè)立有必要嗎”的問題提供了一些參考。第十一章以胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中靜態(tài)現(xiàn)象學(xué)與發(fā)生現(xiàn)象學(xué)的兩個(gè)向度為參照,以熊十力的“四緣說”為研究對(duì)象,集中辨析了熊十力對(duì)習(xí)心、習(xí)氣與本心的闡釋中的復(fù)雜層次,澄清了熊十力新唯識(shí)論中的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。
“陌生篇”分為五章。第十二章“身體的軀體化如何可能?”圍繞著胡塞爾的“身體的軀體化疑難”,從身體的不同特征出發(fā),梳理了胡塞爾的三種解決方案及其困難,并且結(jié)合“結(jié)一”概念探尋身體的軀體化的動(dòng)機(jī)引發(fā)基礎(chǔ),提供了走出身體的軀體化疑難的一條進(jìn)路。第十三章“是什么喚起了陌生意識(shí)?”繼續(xù)處理“身體的軀體化疑難”,通過對(duì)胡塞爾《笛卡爾式的沉思》“第五沉思”的重新解讀,圍繞“替代”概念,表明了陌生經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)機(jī)引發(fā)基礎(chǔ)是完備的自然化的欲望。第十四章“同感:直接的抑或間接的?”梳理了胡塞爾在自然主義態(tài)度、人格主義態(tài)度和超越論態(tài)度中給出的同感分析,展示出各自的理論困境,結(jié)合“他者的軀體”扮演的兩種角色,證明了一種超越論的直接同感理論。第十五章“他人是意向性的可能性條件嗎?”在“他人作為權(quán)威性來源”的觀點(diǎn)上將列維納斯和布蘭頓聯(lián)系起來,梳理了布蘭頓的調(diào)和模式及其內(nèi)在張力,并且提出列維納斯描述的他人可以滿足布蘭頓式“最小限度的他人”的要求。第十六章“我們可以設(shè)身處地至動(dòng)物的境地嗎?”梳理了海德格爾《形而上學(xué)的基本概念》講座中對(duì)動(dòng)物的分析,并且站在海德格爾思想的立場(chǎng)上,應(yīng)對(duì)了德里達(dá)對(duì)海德格爾的“人類中心主義”的指控。
第十七章“蘭德格雷貝與芬克:胡塞爾的兩種面相”單獨(dú)構(gòu)成“結(jié)語篇”,這部分內(nèi)容從新世紀(jì)胡塞爾研究中的普遍焦慮癥出發(fā),通過回溯蘭德格雷貝和芬克經(jīng)典的胡塞爾研究,澄清了兩者的差異,展示出胡塞爾研究的開放性。在這種意義上,本書的全部研究?jī)?nèi)容都是在這個(gè)方向上的努力。
責(zé)任編輯:近復(fù)
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