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      1. 【劉震】重思天人合一思想及其生態(tài)價值

        欄目:學術(shù)研究
        發(fā)布時間:2018-11-07 22:17:11
        標簽:
        劉震

        作者簡介:劉震,男,西元1978年生,山東濟南人,山東大學哲學博士?,F(xiàn)任中國政法大學人文學院哲學研究所所長,教授。主要研究領(lǐng)域是易學與中國古代哲學。


        重思天人合一思想及其生態(tài)價值

        作者:劉震(中國政法大學人文學院哲學系副教授)

        來源:作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布

        ? ? ? ? ? 原載于 《哲學研究》,2018年06期

        時間:孔子二五六九年歲次戊戌九月三十日癸卯

        ? ? ? ? ? 耶穌2018年11月7日

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        【摘要】

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        在中國文化之中,“天”作為一個核心概念,其內(nèi)涵表述以及由此引出的“天道”、“天人合一”等一系列思想體系是中國哲學的主流價值所在。本文從自然性、道德性與博愛性三個層次剖析了早期中國文化之中“天”的形象以及人們對于“天”的認知與探索,同時,從“天”的三重屬性出發(fā),以“天人同道”、“天人同德”、“天人同構(gòu)”三重維度解析了漢代以來的“天人合一”思潮的興起與架構(gòu),并從中提煉出中國哲學“天人合一”思想的當代價值。并著力從“不妄為”與“有作為”兩個方面闡發(fā)了中國哲學構(gòu)建“生態(tài)觀”的可能性與必要性,從而凸顯了中國哲學獨有的生態(tài)智慧。

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        【關(guān)鍵詞】天、天人合一、生態(tài)觀

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        引言

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        談到中國哲學,“天人合一”是一個十分矚目的詞匯,甚至于可以將它作為中國哲學乃至中國文化的標簽來使用,那么在“天人合一”的理念之下,中國哲學是如何審視生態(tài)自然,又是如何處理人與自然的關(guān)系呢?帶著這樣的問題,我們走進今天的論述。

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        一、“天”之屬性

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        馮友蘭先生曾劃分天的五種含義[①],一方面成為中國哲學研究的典范,而廣受贊譽;但另一方面,學者們又紛紛提出與馮友蘭先生不盡相同的結(jié)論,以天有不同的含義[②]。這一吊詭的情況,體現(xiàn)出中國古代“天”之概念的復雜性、含混性。當我們對“天”的概念展開分析時,貌似澄清了“天”的具體內(nèi)容;但當我們直面具體的文本表述時,卻仍然容易陷于含混之中,而難以界定文本與作者的具體指向。針對這樣的情況,筆者認為,應充分尊重“天”之概念的整體性,所謂主宰、自然、道德等,只是整體之“天”內(nèi)含的多重屬性之重疊而已。這些重疊的多重屬性,在文本中,會因話語者的思想個性與具體的語言環(huán)境,而或隱或顯的有不同呈現(xiàn)。從屬性重疊的視角,筆者認為中國古代的“天”主要顯明為三重屬性:自然性、道德性、博愛性。

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        (一)自然性

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        在早期中國文化中,“天”的形象多是以實在的宇宙自然為主,而摻雜有神明的殘存印記?!疤臁钡倪@種屬性,與中國文化的整體走向相關(guān)。三代之時,有對“帝”、“天”的崇拜,這時的“天”便有神明的特征。如《尚書》所載,商湯伐夏桀,稱“有夏多罪,天命殛之”,“夏氏有罪,予畏上帝,不敢不正”(《湯誓》)。顯然“天”在這里有賞罰意識,類似人格神的形象,而“代天伐惡”的觀點也一直是后世發(fā)動戰(zhàn)爭的理論依據(jù)。先秦諸子中,墨子將“兼相愛,交相利”主張的根據(jù)上溯至“天”,認為“天意”有賞罰之明,“天意”鼓勵人們“兼愛”,懲罰人們相惡相殺。此外,如孔孟常稱之“命”、董仲舒所舉之“天”,也都雜有神明的特征。

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        雖然中國自三代始便有“天”的崇拜,但這種崇拜并未將“天”幻化成為創(chuàng)世的神明,中國并沒有出現(xiàn)類似“耶和華”或“安拉”等一神宗教的絕對神靈主宰?!疤臁钡纳衩鲗傩栽谥袊幕幸恢笔请s存、隱含的;“天”在很大程度上是實在的宇宙與自然界,以樸素的物質(zhì)自然性為主?!疤臁钡闹鲗圆⒎窃谟谄鋭?chuàng)造了整個世界,而在于其主導著世界的變化規(guī)律。

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        由自然之“天”的視角,中國人在審視“天”的時候,除了對于自然的崇敬之外,更有著探索自然與認識自然的訴求。先秦儒家哲學家荀子在書中提到:

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        天行有常,不為堯存,不為桀亡。…大天而思之,孰與物畜而制之!從天而頌之,孰與制天命而用之!望時而待之,孰與應時而使之?。ā盾髯印ぬ煺摗罚?/p>

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        從這段文字之中,我們不難看出荀子對于“天”的認識集中體現(xiàn)在兩個方面:其一是強調(diào)了天道的客觀性,其認為天道不受任何人的影響,人間所謂的治亂吉兇,完全取決于人們是否能夠正確的理解與把握天道,即“應之以治則吉,應之以亂則兇”。其二,荀子反對對于“天”的盲目崇拜,認為與其通過各種儀式去膜拜上天,不若認真的學習與順應天道。

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        特別值得我們注意的是荀子所講的“制”并非征服之含義。舊時我們比附近代科學的自然觀,常常強調(diào)荀子有“人定勝天”的思想。筆者認為這完全是一種誤解。如果“人定勝天”,那么天道又如何會“不為堯存,不為桀亡”?可見荀子在此并非認為人力可以損益天道。其將天推向了更為客觀的位置,天道本身就是自然而然的,人們通過認識、順從天道而得到優(yōu)異的生活環(huán)境,進而將優(yōu)異的生活總結(jié)成為一種訴求,將保證這一訴求的條件規(guī)范為道德。

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        正是基于這樣的一種態(tài)度,使得研究天道成為了后世中國哲學的一個重要領(lǐng)域。在此過程之中,誕生了不少具有樸素科學精神的學術(shù)理論。在這些理論的視野之下,天地之道不再是神秘莫測的仙怪之境,而是有著系統(tǒng)規(guī)范的一個科學世界。在眾多古代表述天地宇宙的理論之中,最具代表性的理論有三種:“蓋天說”、“渾天說”與“宣夜說”。

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        所謂“蓋天說”是中國歷史上出現(xiàn)最早的天地理論之一,其雛形為“天圓地方”之說,即天為圓形,地為方形,天在上而地在下,天地之間由石柱相連接。但天地形狀上的不統(tǒng)一使得此說有邏輯漏洞,故后為人所改進,形成“天地同圓”說,即認為天是圓形,地也是圓形。天在上而地在下,其中天最低的部分也遠在地之上。但是有人從實際感觀出發(fā)對這一理論提出了質(zhì)疑,因為按照這一觀點,天的最低點也遠在地之上,那么如日月星辰等皆在天之上,那么當我們在地面觀察他們時,他們理應在我們視域的上方。但是我們在山頂或是一些特定區(qū)域觀察時,會在視覺上產(chǎn)生一種日月星辰低于山頂?shù)募纫暩?,這使得蓋天說的理論受到了質(zhì)疑,故而在其發(fā)展之中又出現(xiàn)了蓋天說的第三個版本,即“天地同穹”說,即認為天地都是穹形,即中間隆起的圓形。天地之間有著固定的距離,但是由于是穹形,就使得地的最高點與天的最低點之間的距離被縮小了,甚至出現(xiàn)了天低于地的觀感。

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        此外,蓋天說還有一個吸引人的地方在于其所提出的“七衡六間”學說,“七衡六間圖”指的是“天”有七個同心圓所組成,每一個圓為一衡,衡與衡之間為一間,故而得名“七衡六間”。按其所記,每一衡間相去一萬九千八百三十三里一百步,太陽在不同季節(jié)在不同的軌跡運行。冬至時太陽沿外衡運行,日中時距地平高度最低;夏至時太陽沿內(nèi)衡運行,日中時距地平高度最高;春分秋分時太陽沿中衡運行,日中時距地平度適中。太陽一年間在內(nèi)外衡之間運行一個來回,月亮一月間在內(nèi)外衡之間運行一個來回。這一理論在當時較直觀解釋了日月星辰的運行規(guī)律,也與我們現(xiàn)代地理學之中對于地球赤道區(qū)域劃分的理論非常類似。

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        與“蓋天說”固定天上地下的理論不同,“渾天說”將地的位置進行了中置,即認為我們的地在天地體系的中間位置,漢代學者張衡在其作品《張衡渾儀注》中提到:

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        渾天如雞子。天體圓如彈丸,地如雞子中黃,孤居于天內(nèi),天大而地小。天表里有水,天之包地,猶殼之裹黃。天地各乘氣而立,載水而浮。周天三百六十五度又四分度之一,又中分之,則半一百八十二度八分度之五覆地上,半繞地下,故二十八宿半見半隱。其兩端謂之南北極?!燹D(zhuǎn)如車轂之運也,周旋無端,其形渾渾,故曰渾天。

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        在這里我們可以發(fā)現(xiàn)“渾天說”與“蓋天說”之不同在于后者將天視為半球狀,而前者將天視為球狀。更為可貴的是,“渾天說”并非機械的解讀我們的日常所見,而是將天地日月星辰作為一個科學研究的對象加以觀察和分析,其并非簡單的宇宙理論學說,而是觀測與計量天體運行規(guī)則的科學體系,其在原理上與當代的球面天文學有著異曲同工之處。同時,渾天說的學者還在其理論基礎(chǔ)上發(fā)明了渾天儀。這是一種相當精密的儀器,由張衡所制作,在水流的力量作用之下,渾天儀能夠準確的模擬天象運行,同時據(jù)此創(chuàng)造出了相當精度的歷法從而指導現(xiàn)實的具體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在唐代經(jīng)由天文學家一行經(jīng)過對于天象等一系列的測定與觀察,“渾天說”最終徹底取代了“蓋天說”,成為了唐代之后中國天文學術(shù)體系之中對于“天地之象”的主流學說。

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        “蓋天說”與“渾天說”雖然有所不同,但是其理論體系也有相同之處,就是強調(diào)了天的實在性,無論是“蓋天說”的天穹理論,亦或是“渾天說”的“天球”理論,無一例外的突出了天是實實在在的物質(zhì)存在,并且這樣的一種存在是完全具象化,同時,“天”承擔著容納天體的功能,日月星辰在這兩個學說之中是附著于實體的“天”之上的。例如“渾天說”就認為水在天球之中承載著滿天的星斗。但是天象的運行并非是單一機械的,這就使得這樣的一種實體附著理論有時難以自圓其說,故而在中國的宇宙體系之中就出現(xiàn)了第三種天象體系,即“宣夜說”。

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        “宣夜說”從理論設(shè)定上區(qū)別于“蓋天說”與“渾天說”,其從出發(fā)點而言就是在強調(diào)天體運行的非規(guī)律性?!靶拐f”的最大特點在于其沒有實體的“天”,在其看來,所謂的“天穹”或是“天球”都不存在,浩瀚天地之間所有的只是“氣”。而所有天體全部都是漂浮在“氣”之上。其強調(diào)了星象運行的不確定性,并且認為從這樣的一種不確定性出發(fā),恰好說明了星象是“無所系著”。

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        從今天的科學角度而言,“宣夜說”無疑是這三種理論之中最為接近現(xiàn)代科學宇宙觀念的理論,其打破了“天”的固象,將其以“氣”這樣一種更為流轉(zhuǎn)變化的形態(tài)所呈現(xiàn)出來。但是也恰恰是由于其理論的先進性在當時的觀測條件之下無從證明,加之“宣夜說”自身的實用性缺陷,使得這一理論在中國并未受到過多的關(guān)注,其整體也只是停留在理論的基礎(chǔ)猜想之中。

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        (二)道德性

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        中國哲學中最顯著的是道德哲學,而在《周易》之中的一段表述,則很好的體現(xiàn)了天授人德的理念。這段文字出現(xiàn)在《易傳》之中,其曰:

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        一陰一陽之謂道,繼之者善也,成之者性也。仁者見之謂之仁,知者見之謂之知,百姓日用而不知,故君子之道鮮矣。

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        在這里陰陽實際就是天地的一種表述?!兑讉鳌吩诮忉尅肚坟浴霸嗬憽彼膫€字的過程之中就說到:“元者,善之長?!芋w仁足以長人?!笨梢姟兑讉鳌吩诖藢⑸频倪壿嬍键c放置于“乾元”與“坤元”?!按笤涨f物資始?!猎绽ぴf物資生?!笨梢娗ぃㄔ凇吨芤住分械暮x就是創(chuàng)作世界,構(gòu)成萬物,并且從“元始”上賦予了萬物“善”的屬性。

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        這樣的善與傳統(tǒng)先秦儒家所提倡的性善論并不一致,在先秦儒家的思想體系之中,孟子強調(diào)性善論,荀子推崇性惡論。孟子突出的是人的特殊性,將人與禽獸所不同的地方稱之為“性”,并且強調(diào)了人性本善的觀點。荀子則是將人的自然屬性,即與萬物所同者,定義為“性”,從而得出了人性好利的“性惡”論斷。但是在《易傳》之中的表述與二者皆有所差別,其強調(diào)了“善”的始點是天地,說明在其看來“善”是一種自然性,這就與孟荀俱不相同。陰陽(天地)構(gòu)成了“道”,這樣的“道”被繼承而成為了“善”,是天地賦予萬物的同等屬性。當然,這并不意味著人與物就沒有區(qū)別,在后面的論述之中,《易傳》立刻指出“成之者性也”,說明雖然在始點上人與物的“善”是相同的,但是在終點上的性卻是不同的,只有人能夠成就所謂的善,從而繼善成性。

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        《易傳》中“乾元”仁德與繼善成性的思想,是《周易》在春秋時期由占筮敬天向“以德配天”轉(zhuǎn)變的結(jié)果,而追溯其源頭,則是商周文化的鼎革。在《左傳》與《國語》之中,古人為我們留下了二十余條占筮的例子,通過這樣的一些筮例,我們發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的現(xiàn)象,就是在某些筮例的分析之中,不同人物在判斷上出現(xiàn)截然不同的方向,如崔武子所占《困》之《大過》、穆姜所占《艮》之《隨》等皆是如此。我們有理由相信在這一時期解讀與使用《周易》筮法者有兩類人群,其一是“史巫之士”,其二則是貴族知識分子,史巫之士在當時執(zhí)行占筮之事,思想上強調(diào)人對自然要保持敬畏,認可天道對于人自身命運的決定性;周朝貴族知識分子則以周文化為主導,從理性方向出發(fā)提出人類命運應當“以德配天”而并非完全由天道主導。也正是這種文化差異,使得這兩類人群在解釋占筮結(jié)果時必然側(cè)重有所不同,史巫之士多完全從卦爻自身出發(fā),并不注重甚至于完全不使用卦爻辭;而貴族知識分子的分析則多以卦爻辭為主導,例如《國語》中記載晉國公子重耳曾經(jīng)占算是否還有機會重返晉國執(zhí)掌大權(quán),在史巫之士紛紛表示占算結(jié)果“閉而不通,爻無為也”的情況之下,司空季子卻憑卦爻辭斷定重耳一定能夠最終得到晉國。

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        這種差別從本質(zhì)上來說體現(xiàn)了商文化與周文化兩種截然不同的“占筮”理念。商人重視天意,其“占筮”理念強調(diào)了“卦象”的原始性,“卦象”作為具有強烈象征意義的存在,其構(gòu)成了對于事物未來時空發(fā)展的一種情景模擬,人們所做的則是需要在這樣的預設(shè)之中準確判斷出不同卦象所代表的事物以及其間的關(guān)系,從而透過預知場景而計劃自身的未來行動。在這種場景分析中,“卦象”是完全自然性的。然而隨著商王朝的轟然倒臺,加之人們的認知能力愈加增強,使得西周初期的人們在崇尚自然的同時,開始用理性的人文視野去審視生活,從單純的“因順自然”過渡為“以人為本”。對“卦象”的理解也有了系統(tǒng)性的解釋與定義,卦象與事物的對應有了固定與規(guī)范?!柏韵蟆迸c事物的對應,并非來自神授,而是經(jīng)驗總結(jié)。同時為了更好地幫助我們理解卦象的不同含義,周朝的貴族知識分子開始用文字的形式對卦象作出解讀,即《易傳·系辭》中所言“圣人設(shè)卦觀象,系辭焉而明吉兇”。由此,“卦象”的象征意義被逐漸固定與體系化。

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        從這樣的思路出發(fā),我們逐漸梳理出了先秦時代占筮易學之下的“天”之范疇。在傳統(tǒng)的占筮易學之中,“天”的范疇顯然更具備自然屬性,其所強調(diào)的是“天”作為客觀因素對于人的一種約束性,人在天地之間首要的是“因順自然”,在充分理解與把握天道的基礎(chǔ)上順應自然規(guī)則;周代“以德配天”的理念出現(xiàn)之后,對于“天”的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變,人開始審視自身,并通過這樣的一種審視重新定義天人關(guān)系,以德配天與以德立人逐漸成為了一種新的趨勢,在此之下,人在得到解放的同時天的約束性有所下降。兩者思想有所差異,但卻在整體趨向上相一致,就是如何在新的條件下找到更為合理的天人關(guān)系,如何有效消解天道約束與人道彰明之間的無形張力。這種協(xié)調(diào)的最終結(jié)果就是成就中國哲學的天人合一理念,并最終成為了整個中國文化的價值訴求。

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        (三)博愛性

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        儒家強調(diào)道德的天賦性質(zhì),因此“天”就有了道德屬性,這就與將“天”單純的視為客體以及客觀研究對象有所不同。在這樣的視域之下,“天”有著博愛性的意境。我們這里所說的博愛性,主要指的是對于人類與萬物的一種宏觀意義之博愛。于此表現(xiàn)的最為明顯的莫過于宗教之中的“神”類范疇,例如在基督教與伊斯蘭教之中都有“神”的概念,神與人之間的關(guān)系被普遍表述為“神”對人類有一種關(guān)愛性,而人類需要通過信仰回報這樣的一種關(guān)愛性,例如在《圣經(jīng)》之中將上帝(耶和華)視為人類的終極信仰,而信仰的回報就是上帝的賜福。勞思光先生在《新編中國哲學史》中將其稱為“酬神觀念”。其曰:

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        宗教問題雖千端萬緒,但就宗教精神之內(nèi)涵,則以下三概念可代表宗教之特性:其一,是人格神,…其二,是以人格神作為價值根源…其三,是神人關(guān)系中之酬恩觀念,即以人為應向神酬恩者,因此即應委托其生命活動于神。

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        中國的“天”并非人格神的這樣一種概念,因此也就并非宗教傳統(tǒng),但是這并不代表“天”不具備博愛性?!疤臁辟x予了我們道德性之中的“善”,故而成就了人類的道德價值標準,在此標準之下,人類認識自身價值的過程就是“天人合一”的目的所在。與此同時,中國文化中的“天”的創(chuàng)生性引申出“天”對于人類有一種無償?shù)牟坌?。這種博愛性表現(xiàn)在兩個方面:

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        第一,強調(diào)了民心背向是天意的一種表現(xiàn)。在《孟子》一書之中,孟子引用古語說明了這一問題,“《太誓》曰:‘天視自我民視,天聽自我民聽’,此之謂也。”孟子在此將人心背向與天意聯(lián)系在一起,認為所謂“天意”的表現(xiàn)實際就是通過民眾的行為直接展示的。說明了“天意”的表達與普通民眾息息相關(guān),人之善良來源于天道,人之行為表達了天意,天意通過民眾的行為直接表達,更說明了天意并非高高在上、遙不可及,而是“百姓日用而不知”的,這就與我們前面所言的天道聯(lián)通在一起,所以君子之道就是天道,就是民視所見、民聽所聞的天意?!疤臁币悦褚鉃榧阂?,在情感上,也即體現(xiàn)了“天”對民之博愛。

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        第二,強調(diào)了生命的可貴性?!兑讉鳌匪啤吧^易”,突出了易學的核心就是生命哲學。盡管《周易》是一部誕生于數(shù)千年前的筮書,但是在這之中并沒有勾勒神鬼妖魔與天堂地獄。其就是簡單用陰陽爻畫表達出中國古人對于天地山川的所見所感。正是《周易》的這種生命情懷,使得中國文化更多將視野投向了那浩瀚的星空與蒼茫的大地,并力圖在宇宙之間找到生命的價值所在。在《易傳》之中,其不僅頌揚生命,更是將對于生命的這種垂青轉(zhuǎn)變成為一種人類的訴求。其曰:

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        天地之大德曰生,圣人之大寶曰位。何以守位?曰仁。何以聚人?曰財。理財正辭,禁民為非曰義。

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        從這段文字來看,天地之德的具體展現(xiàn)就是“生”,所謂的“生”指向的就是自然生命的迸發(fā)與成長,“圣人”作為特殊性的人類存在,其主要職能在于協(xié)調(diào)天地生命的成長,所以,對于圣人而言,最為重要的是在其位。這里的位并非世俗之中的官位祿位,而是圣人承擔著協(xié)調(diào)天地生命的重要責任,即“參贊天地之化育”所謂也。

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        接著的“仁”字更是點出了圣人的主要貢獻在于生,“仁”在文字之中本身就有著生命的含義?!抖Y記》有云:“養(yǎng)之,長之,假之,仁也?!笨梢姟叭省庇兄B(yǎng)萬物之義?!叭省标U明了生命之義,由此“天”之道德性便展現(xiàn)為博愛的情感態(tài)度?!叭省彼咴旎郏笕逡喽嘤嘘U發(fā)。如韓愈所云“博愛之謂仁”,朱熹所云“仁者天地生物之心”,進而由“生”體天地博愛之情。

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        至此,我們可見“天”的三重屬性:自然性、道德性與博愛性。著眼于自然性者強調(diào)“天道”的不變性,著眼于道德性者強調(diào)“天道”的善良性,而著眼于博愛性者則突出了“天道”的生命性。三重屬性或隱或現(xiàn),重疊共存于中國古代“天”的概念之中。

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        二、天人合一的歷時發(fā)展

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        中國哲學中,“天”有不同的屬性,而不同時代、不同學派、不同學者對天人關(guān)系也有不同的見解。整體而言,先秦哲學中即確立起天人之間的密切聯(lián)系,漢代哲學中天人逐漸走向合一,而宋代哲學中則明確提出“天人合一”的概念。筆者以道家、《易傳》、董仲舒的哲學思想為例,管窺天人合一思想的歷時發(fā)展。

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        (一)天人同道

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        在道家哲學中,天人之間是“天人同道”的關(guān)系。這里的“道”既可以指向道路之“道”,即我們與天地的變化有相一致的方向與空間;也可以指向道理之“道”,也就是說真正在背后作用于我們每一個人,使得我們能夠效法天地者,在于其“道”之相同。需要我們注意的是,道家所推崇的“道”,是高于天地的最高概念。從這一點來看,道家所講天人結(jié)構(gòu)與儒家不同。儒家一般以“天”為最高的領(lǐng)域、為邏輯的始點,強調(diào)人的構(gòu)造與品德等都同天趨向一致。而在道家的體系之中,天也是在道的指導之下,道是邏輯的起點,并且通過天、地落實在人的領(lǐng)域。那么這種超越天地人的道,我們應該如何去加以認知呢?筆者認為應從道的兩個特點加以把握。

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        第一個方面是常。老子云“道可道,非常道”,“知常曰明”,可見“?!笔且粋€十分重要的自然法則。這個“?!贝蟮钟袃蓪雍x:其一,是永恒之涵義,強調(diào)其時間坐標上的貫穿性;其二,則是從空間廣度來講,強調(diào)“道”是體現(xiàn)在萬事萬物與日常生活方方面面之中的?!暗馈必炌ㄓ钪嫒f物,所謂“道生一,一生二,二生三,三生萬物”。因此,所謂的“常道”既有在自然恒久長存的一面,又有落實于天地人間萬物各種細小生命的一面。而無論是人,或是其他的生命形式,都是“常道”的組成部分,所有生命展現(xiàn)著“常道”,天人在“常道”得以統(tǒng)一。

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        第二個方面是反。老子言:“反者道之動?!薄胺础北旧戆鴥蓚€意義:一個是復返之“反”,一個是相反之“反”。復返突出了世界變化的循環(huán)性,這樣的循環(huán)是一種變化與不變的集合體現(xiàn)。相反之“反”,則注重事物之間,或者事物在不同屬性之間的轉(zhuǎn)換。無論是人,還是天地,都是在對立屬性的變化過程之中的,如老子所言“福兮禍之所倚”,人們在生活之中正是在“反”其當下,也只有正確的認識這樣的“反”,才能順應天道。

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        (二)天人合德

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        道家以“道”為核心,講“天人同道”,消解人為,追求道的自然。而儒家則重視道德,由天的道德性特點,提出了“天人合德”的學術(shù)理念。

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        當我們將物質(zhì)層面的人與天進行比較,會發(fā)現(xiàn)人根本無法與自然宇宙相比擬:從空間上,相比宇宙的廣袤無邊,人的形態(tài)非常渺??;從時間上,天地綿延長存,而人的生命時長則非常有限。故而儒家重視道德之層面,關(guān)注天之道德屬性,認為每一個個體生命在精神層面的延展是無窮的,因此,在德性領(lǐng)域,人的訴求可以實現(xiàn)與天理的相匹配,進而實現(xiàn)所謂的“合一”?!疤烊撕系隆钡睦碚摚饕獊碓从凇兑讉鳌返年U發(fā)。

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        《易傳》在解釋《乾》卦九五爻的時候有這樣的一句話:“夫大人者,與天地合其德?!闭f明作為大人,首要的就是與天地合德,那么如何合德呢?首先需要明確的是天理與人道的契合點之所在,如前所言,天將善良賦予人類,并且主張借助于這樣的善良去更好地弘揚生命,故而在天與人相互和諧的過程之中,生命與善良就成為了兩個關(guān)鍵詞,而結(jié)合中國儒家傳統(tǒng)的品德,我們將其定義為順義之德與為善之德,這也是天人同德的價值訴求。順義之德,強調(diào)的對于自然生命規(guī)則的認可態(tài)度,這其中既包含認可自身的自然生命規(guī)則,也包含著認可他人他物的自然生命規(guī)則;為善之德則強調(diào)了人類天賦善良的普遍性,天賦性突出了善良的價值由來,普遍性則表明這一價值的普世意義。順義,是要遵守自然生命規(guī)則,是天人合德的基礎(chǔ);為善,是擴充人的道德,參贊天地的化育,是天人合德實現(xiàn)的關(guān)鍵。

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        “夫大人者,與天地合其德”,是今本《易傳》的《文言》篇對乾卦九五爻辭的解釋。對于乾卦九五爻,《文言》傳另有一段解釋,我們可以對比來看:

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        同聲相應,同氣相求。水流濕,火就燥,云從龍,風從虎。圣人作而萬物睹。本乎天者親上,本乎地者親下,則各從其類也。

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        舊時人們解讀這段文辭常常將其視為天人相類,但筆者以為不然,這段文辭表面看來確實有天人相類的意思,但是請大家注意其講到了“圣人作”,這段話的關(guān)鍵是強調(diào)圣人的作為。“圣人作而萬物睹”,這就強調(diào)了圣人在事物發(fā)展過程之中的主導作用。而此處的“圣人”,與前文所提到的“大人”應該有著極為密切的關(guān)系,甚至就是一個概念的不同說法而已。圣人所作,是使得萬物“各從其類”,使“萬物睹”,也即是“與天地合其德”。

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        圣人或大人的選擇使得其脫穎而出,這種選擇并非先天的特殊性所稟賦,而是在人人相同天賦下的不同抉擇。這種自覺的承擔,正是天人合德的關(guān)鍵所在?!断缔o傳》云:“茍非其人,道不虛行?!薄墩撜Z》云:“人能弘道,非道弘人?!薄短ご笙髠鳌吩疲骸昂笠圆贸商斓刂?,輔相天地之宜?!笔欠裼械赖戮駬瘢侨四芊癯蔀榇笕说年P(guān)鍵;而是否有自覺承擔的大人,則是天道能否完滿展現(xiàn)于自然萬物的關(guān)鍵所在。換言之,落實“天人同德”的關(guān)鍵,在于自覺之圣人服務社會、贊育自然的擔當。

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        (三)天人同構(gòu)

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        一般來說,隨著我們對于某一事物的認知加深,會逐步消解我們對此事物的崇拜與誤讀。正與之相反,盡管對自然之天的認知加深,但中國漢代的學者并未走上準確與科學分析自然的道路,而是一度增強了天的神明性。在當時出現(xiàn)了一種流行的觀點:認為天是“百神之大君”,是一切自然力量的領(lǐng)袖,是法力無邊與無所不能的。借助于陰陽五行之氣作為媒介,天道與人道相互溝通。

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        在以董仲舒為代表的這些漢代儒生的視野中,天道是組成與決定世界發(fā)展的終極性力量。正是在天道的作用之下,萬物得以誕生,在陰陽二氣的影響之下,事物在五行與陰陽之間形成了一種動態(tài)的秩序,在這樣的秩序作用之中,萬物和諧。人稟賦天道,學習天道,在序列之中得以協(xié)調(diào)成長。而在天人同構(gòu)的系統(tǒng)之中,天是最高的主宰與法則的依據(jù)。董仲舒在《春秋繁露》中有云:

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        天者,萬物之祖,萬物非天不生。

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        為生不能為人,為人者天也。人之人本于天,天亦人之曾祖父也。人之形體,化天數(shù)而成;人之血氣,化天志而仁;人之德行,化天理而義。人之好惡,化天之暖清;人之喜怒,化天之寒暑;人之受命,化天之四時。

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        按照這樣的一種描述,我們發(fā)現(xiàn)實際漢代的“天”有明顯的神學化傾向。在這里,人的生命、形體、品德、以及價值判別等一系列的內(nèi)容全部成為了天道決定。“天道”成為了一切的主宰,人所面對和享有的一切都是天所提供安排的。生命的始點與終結(jié)都是由“天道”所決定的,天之號令對于人有著絕對的權(quán)威性,人類只能順應天道,不可違背天道。

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        人既然與天同類,那么人的命運自然就與天連在了一起:“天地之符,陰陽之副,常設(shè)于身。身猶天也,數(shù)與之相參,故命與之相連也。”因此,天決定人的命運成為了天人合一的大背景,在天的作用之下,人因為與天在構(gòu)造上的相類似,使得其受到天道的直接作用與影響,從而人在天道感應下,必須有意識的通過配合天的行為來比擬天道,進而在比擬的過程之中認識與把握天道,順應陰陽之變化,實現(xiàn)“合一”。

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        董仲舒的天人思想,考其內(nèi)容,實際已經(jīng)明確建立起“天人合一”的哲學理論。換言之,經(jīng)過先秦諸子對天人關(guān)系的深入討論,漢代哲學中,便發(fā)展出了“天人合一”說。當然,董仲舒的天人學說,雜有濃厚的陰陽災異思想,而到了宋明理學時期,理學家對“天人合一”,則進行了人文色彩更突出的闡發(fā)。如張載云“因明致誠,因誠致明,故天人合一”(《正蒙》),發(fā)揮《中庸》誠明的思想,而確認天道與人性的同一,明確提出“天人合一”的概念。再如程顥以“天理”為本,主張?zhí)炫c人實際都是天理,則“天人本無二”(《程氏遺書》卷六)。雖然具體的思想不同,但理學家的主張,在天人關(guān)系方面,卻仍是沿著漢代所形成的“天人合一”的總路向。

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        三、生態(tài)觀:“不妄為”與“有作為”

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        自上世紀九十年代開始,關(guān)注中國哲學中的“天人合一”思想、進而突出“天人合一”思想中的生態(tài)智慧,成為中國哲學研究的一股潮流,至今未衰。此次潮流的源頭,是西方的后現(xiàn)代生態(tài)思想。

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        西方主流的文化傳統(tǒng)中,人一直是凌駕于自然之上的。在基督教神學中,宇宙萬物被劃分了層級,人是高于自然界而更接近神的,因此人相對于自然界,有神學給予的優(yōu)越感。笛卡爾亦是從精神出發(fā),以思想為人的本質(zhì),區(qū)分主客二元世界,分別人與自然,從而奠定了現(xiàn)代科學的哲學基礎(chǔ)。自笛卡爾之后,所謂“人類中心主義”成為西方文化的核心,并且隨著現(xiàn)代科技的長足進步,“征服自然”不再只是口號,而是成為了人類自認為可達到的目標。

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        然而,隨著科技的飛速發(fā)展,近代以來世界范圍內(nèi)發(fā)生了嚴重的生態(tài)危機。這些生態(tài)問題持續(xù)至今,甚至愈加惡化,成為當今世界的共同挑戰(zhàn)。從二十世紀開始,西方學術(shù)界開始批評“人類中心主義”的觀點與“征服自然”的發(fā)展目標,試圖建構(gòu)后現(xiàn)代的生態(tài)理念,謀求人與自然的和諧共存。在此過程中,西方后現(xiàn)代生態(tài)思想廣泛地借鑒、吸收其他文明體系的理論。他們發(fā)現(xiàn),中國哲學的“天人合一”思想可以糾正西方現(xiàn)代文明的偏失,因此出現(xiàn)了推崇“天人合一”理論的新思潮。

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        中國古代的“天人合一”思想,的確對當今世界生態(tài)危機的解決、對后現(xiàn)代生態(tài)觀的建立有重要的啟發(fā)意義。錢穆、季羨林等先生正是主要從此角度,認定“天人合一”是拯救世界的關(guān)鍵,是中國文化的最大貢獻。如前文所述,在中國哲學中,“天”的形象多是以實在的宇宙自然為主,而摻雜有神明的殘存印記。神明特征的殘存,使得中國文化中一直有敬畏自然的傳統(tǒng),即便強調(diào)不迷信天命、發(fā)揮人之主動性的荀子,其主張也只是因順利用自然規(guī)律,而沒有近代文明“征服自然”的想法。至于道家,則直接主張消解掉“人”,如莊子云“天地與我并生,萬物與我為一”(《齊物論》),認為人與萬物沒有區(qū)別,既然人與萬物沒有區(qū)別,那么自然不會有所謂“人類中心主義”等主張。萬物齊同,天人同道,這正是西方后現(xiàn)代生態(tài)觀所設(shè)想的人與自然和諧一體的圖景。因此從學理上看,中國哲學“天人合一”學說,的確能為后現(xiàn)代生態(tài)觀的建立提供重要的哲學基礎(chǔ)。

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        概括分析儒家敬畏天理、道教消解人為的主張,與西方后現(xiàn)代的生態(tài)反思,筆者認為,三者間一貫的思想,就是要約束人“不妄為”?!安煌秊椤?,即是要敬畏尊重自然,因順自然規(guī)律,劃定人類的生態(tài)倫理界線,徹底摒棄“人類中心主義”與“征服自然”的狂妄理論。近三十年來,學者們闡發(fā)“天人合一”思想的生態(tài)意義,其論述的,也大都是“不妄為”的觀點,強調(diào)人與自然的和諧共處。

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        當然,近三十年的討論中,亦有不少學者質(zhì)疑由“天人合一”論人與自然生態(tài)智慧的做法。他們的質(zhì)疑主要在三個方面:一是認為中國哲學天人關(guān)系的內(nèi)容極其復雜,不能直接以“天人合一”統(tǒng)說[③];二是認為中國古代“天人合一”說與生態(tài)的關(guān)系不大,“天人合一”不是指人與自然的和諧,甚至對環(huán)境可能不會有貢獻[④];三是從研究方法入手,批評當前對“天人合一”生態(tài)觀的研究,是被西方生態(tài)思想所主導的,而不是從中國哲學本身所出發(fā)的[⑤]。

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        對于前兩個方面來說,我們盡可以直接釋疑。雖然中國哲學中“天”有不同的屬性,天人關(guān)系有天人同道、天人合德、天人相分、天人同類等不同的觀點,然而這些具體的、不同的天人關(guān)系背后,卻均是對天人之間密切關(guān)系的肯定,而不似西方哲學以二元區(qū)分。由此而論,以“天人合一”統(tǒng)說中國古代的天人關(guān)系,是恰當?shù)摹τ诘诙c批評來說,中國古代哲學的“天人合一”思想是一個價值命題,關(guān)注的核心是人的道德與生命存在方式,且古代的環(huán)境問題不嚴峻,因此人與自然關(guān)系的生態(tài)問題,的確不是傳統(tǒng)“天人合一”思想的主流關(guān)切。然而我們今天研究中國哲學,不僅要致力于“照著講”,更應該“接著講”,“接著講”即是要對中國哲學進行當代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。因此我們面對當下嚴峻的環(huán)境危機,面對世界范圍內(nèi)對生態(tài)的關(guān)切,當然應該創(chuàng)造性地詮釋“天人合一”視域下的生態(tài)思想。這樣既為生態(tài)理論的發(fā)展提供哲學的啟示,也能為中國哲學參與現(xiàn)實的話語討論、介入世界性文化關(guān)切提供重要的契入點。

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        值得注意的是第三點批評。綜觀近三十年來的研究,據(jù)筆者目力所及,學者們幾乎都是從“不妄為”的角度論說“天人合一”的生態(tài)智慧。如上文所論,這種現(xiàn)狀確實是深受西方生態(tài)學影響、被西方生態(tài)學所主導的,是由當代生態(tài)學的理論所需逆向發(fā)掘中國哲學。正如近年來學者的批評:“缺乏思想主體性的勞作,可能永遠只是聽人吆喝的小幫工?!盵⑥]我們的確應該跳出填補后現(xiàn)代生態(tài)學所需的“誘惑”,嘗試以中國哲學為獨立主體來詮釋“天人合一”與中國哲學的獨特生態(tài)智慧。

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        筆者認為,“不妄為”的天人和諧理論,是中國哲學“天人合一”思想的部分內(nèi)容,也是最契合西方后現(xiàn)代生態(tài)理論所需的內(nèi)容。但從中國哲學的主體出發(fā),“天人合一”更關(guān)注人對天之道德的稟賦。由天人合德,儒家特別強調(diào)人對自然的擔當、強調(diào)人參贊自然化育的責任。換言之,在“不妄為”的基礎(chǔ)上,彰顯天地價值的“有作為”,才是中國哲學“天人合一”思想更應發(fā)掘的生態(tài)智慧。而這是西方生態(tài)學所欠缺的內(nèi)容,也是近三十年來學者們在研究中所忽視的內(nèi)容。

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        由前文所述,“有作為”源于人在道德基礎(chǔ)上自立、配天的能力,是人的責任擔當。道德之天給予了人自立的可能,“天命”會據(jù)人的道德而發(fā)生轉(zhuǎn)移、變化,由此人可以修德以配天。從自然界來看,則需要人將自身之道德推展到天地萬物之中。所謂“人能弘道,非道弘人”,“茍非其人,道不虛行”,道德之天,正是由人的擔當,才展現(xiàn)在宇宙之中。所展現(xiàn)的道德,從內(nèi)容上看,即“天地之大德曰生”?!疤臁钡淖畲蟮赖率恰吧?,因此人的擔當也在于葆養(yǎng)萬物。易言之,道德之天規(guī)定了人“有作為”的生態(tài)責任。自然界中的一切,如飛禽走獸、綠水青山,均需人的主動擔當,需要人來贊育,唯有達到此種“有作為”,才是參贊、彰顯天道的“生生”道德。從道德之天的層面出發(fā),中國哲學“有作為”的生態(tài)觀,相較僅僅謀求人與自然和諧相處的“不妄為”,實是一種更高的境界與智慧。

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        由天之博愛性,人的“有作為”,應飽含對自然萬物的感情,應在生命的贊育中將仁愛之情感推廣到整體宇宙。由此角度,中國哲學的生態(tài)觀,不僅表現(xiàn)為智慧與責任,更展現(xiàn)出了情感的層次。宋明理學家們更是將對宇宙萬物的博愛之情闡發(fā)得淋漓盡致。如張載《正蒙》中提出“民胞物與”的觀點:“乾稱父,坤稱母”,“民吾同胞,物吾與也?!币蕴鞛楦浮⒗槟?,則宇宙萬物為一個家庭;宇宙大家庭中,一切的人都是我的同胞兄弟,一切的物都是我的同伴朋友。以自然為同伴朋友,在天父坤母的大家庭中確認與自然的親情,便將博愛之情融入了中國的生態(tài)觀中。

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        “不妄為”與“有作為”,是中國哲學“天人合一”生態(tài)觀的兩個方面?!安煌秊椤迸c西方破除“人類中心主義”、謀求人與自然和諧的生態(tài)轉(zhuǎn)向相契合,因此引發(fā)了中國學術(shù)界持續(xù)不斷的討論。比較而言,“有作為”則是基于中國哲學的語境,在價值與責任層面的人類擔當,是新“人類中心主義”。“不妄為”是從消極方面來講,是要減少人的不正確行為;“有作為”則是從積極方面來講,是對自然宇宙的主動擔當,是人類的先天價值責任?!安煌秊椤笔俏鞣缴鷳B(tài)理論開啟的對中國哲學的發(fā)掘;而筆者認為,價值責任層面“有作為”的新“人類中心主義”,則是我們應該向現(xiàn)代生態(tài)學所主動推出的中國哲學更深層次的生態(tài)智慧。唯有在“不妄為”的基礎(chǔ)上積極“有作為”,才能達到中國哲學“天人合一”的“太和”境界。

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        結(jié)語

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        通過前面的介紹,我們不難發(fā)現(xiàn)“天”是中國文化中最為獨特、最為復雜的哲學范疇之一,作為整體概念的“天”,涵蓋有自然性、神明性、道德性、博愛性等不同屬性,是多層屬性的統(tǒng)一體。而“天”與“人”,在中國文化的源頭即有密切的聯(lián)系,經(jīng)過先秦的多角度闡發(fā),在漢王朝以后逐漸走向“合一”。在此背景之下,中國人的生態(tài)觀念也是十分豐富的??傮w而言,中國古代文化視域之下的生態(tài)觀念包含“不妄為”與“有作為”兩個方面?!安煌秊椤睆娬{(diào)了天道的主導性與人類的有限參與性,在“天人合一”的理念之下,中國人恪守因順自然的原則,因而“征服自然”的思想并未在中國傳統(tǒng)生態(tài)觀念中出現(xiàn)?!坝凶鳛椤睆娬{(diào)了人在生態(tài)中的價值與責任,人不僅應當順天之道,亦負有裁成天地、輔相萬物的責任,這是西方后現(xiàn)代生態(tài)理論所未涉及的,是我們應突出弘揚的“天人合一”視域下中國哲學的生態(tài)智慧。

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        注釋:

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        [①]馮友蘭《中國哲學史》(上冊),華東師范大學出版社2000年,第35頁。

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        [②]如季羨林、張岱年、湯一介、任繼愈、金春峰等學者,均對“天”的概念有不同總結(jié)。

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        [③]如羅卜《國粹·復古·文化——評一種值得注意的思想傾向》(《哲學研究》1994年第6期)文中即認為“所謂西方文化是主客二分文化,中國文化是主客渾沌(或天人合一)文化,是一種任意的虛構(gòu)”。

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        [④]如蔡仲德《也談“天人合一”——與季羨林先生商榷》(《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化》1994年第5期),高晨陽《論“天人合一”觀的基本意蘊及價值——兼評兩種對立的學術(shù)觀點》(《哲學研究》1995年第6期),劉學智《“天人合一”即“天人和諧”?——解讀儒家“天人合一”觀念的一個誤區(qū)》(《陜西師范大學學報(哲社版)》2000年第2期),劉立夫《“天人合一”不能歸約為“人與自然和諧相處”》(《哲學研究》2007年第2期)等文皆有此看法。更為激烈的批評,如郝海燕《儒家的“天人合一”與人和自然的和諧》(《哲學研究》2012年第5期)文中提出“儒家的‘天人合一’主要不是指人與自然的和諧,因而從儒家的‘天人合一’出發(fā)不可能達到人與自然的和諧”。

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        [⑤]從方法角度的批評出現(xiàn)較晚,但更為深刻。如劉立夫《“天人合一”不能歸約為“人與自然和諧相處”》(《哲學研究》2007年第2期),李宗桂《生態(tài)文明與中國文化的天人合一思想》(《哲學動態(tài)》2012年第6期),景海峰《“天人合一”觀念的三種詮釋模式》(《哲學研究》2014年第9期)等文均論及了這一問題。

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        [⑥]景海峰《“天人合一”觀念的三種詮釋模式》,《哲學研究》2014年第9期。

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        責任編輯:姚遠