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      1. 對(duì)于劉澤華《關(guān)于倡導(dǎo)國(guó)學(xué)幾個(gè)問(wèn)題的質(zhì)疑》的質(zhì)疑(韓星)

        欄目:國(guó)學(xué)、國(guó)學(xué)院、國(guó)學(xué)學(xué)位
        發(fā)布時(shí)間:2010-03-19 08:00:00
        標(biāo)簽:
        韓星

        作者簡(jiǎn)介:韓星,男,西歷一九六〇年生,陜西藍(lán)田人,中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院教授。出版有《先秦儒法源流述論》《儒法整合:秦漢政治文化論》《儒教問(wèn)題:爭(zhēng)鳴與反思》《孔學(xué)述論》《走進(jìn)孔子:孔子思想的體系、命運(yùn)與價(jià)值》等,主編《中和學(xué)刊》《中和叢書》。

        (本文作者系陜西師范大學(xué)儒學(xué)—儒教研究所所長(zhǎng),歷史文化學(xué)院教授,中華孔子學(xué)會(huì)理事,中國(guó)儒學(xué)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任,陜西省孔子研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng))


        研究中國(guó)古代政治思想史的著名學(xué)者劉澤華先生發(fā)表《關(guān)于倡導(dǎo)國(guó)學(xué)幾個(gè)問(wèn)題的質(zhì)疑》一文,引起了爭(zhēng)論。其實(shí),劉澤華先生以王權(quán)主義的視角審視文化熱、儒學(xué)熱開始于20世紀(jì)80年代,至今已經(jīng)出版了厚重的專著,發(fā)表了大量的論文,并且培養(yǎng)了不少高級(jí)研究人員,形成了一個(gè)重要的思想史研究流派。下面,我想就其中相關(guān)論題提出不同意見,以求教于劉澤華先生,并把相關(guān)問(wèn)題的研究引向深入。

        劉先生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的諸多內(nèi)容進(jìn)行了王權(quán)主義的全面批判和清理。因?yàn)閮?nèi)容太多了,這里只選擇與儒學(xué)有關(guān)的部分進(jìn)行辨析和商榷。

        “儒學(xué)的主旨是維護(hù)帝王體系之學(xué)?!边@是劉先生對(duì)儒學(xué)的基本認(rèn)定。其實(shí),儒學(xué)是一種復(fù)雜的民族文化現(xiàn)象,不能簡(jiǎn)單地把它等同于帝王文化。儒學(xué)至少可以從三個(gè)角度來(lái)把握:第一,作為學(xué)理的儒學(xué),是一種行之有效的社會(huì)組織原理,體現(xiàn)了人類性或合群體性。第二,工具化的儒學(xué)。漢武帝采納“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策以后,儒學(xué)從一家之言上升為官方哲學(xué)。值得注意的是,即便儒學(xué)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域獲得主導(dǎo)地位以后,并不是只有一種聲音,而是有多種聲音。第三,作為生活信念的儒學(xué)。有相當(dāng)一部分儒者并不是站在官方的立場(chǎng)上講論工具化的儒學(xué),而是站在民眾的立場(chǎng)上講論作為生活信念的儒學(xué)。陳獻(xiàn)章、王艮及其從學(xué)弟子,大都是抱著這種態(tài)度(宋志明:《儒學(xué)文化豈能等同于帝王文化》,人民網(wǎng))。其實(shí),儒學(xué)一出現(xiàn)就鮮明地表現(xiàn)出了一種社會(huì)批判的精神。所謂社會(huì)批判精神,即儒學(xué)所具有的批判功能和品質(zhì),包括三層意思:一是政治批判;二是作為社會(huì)良知,對(duì)社會(huì)的批判;三是文化傳承、文化批判精神(杜維明:《郭店楚簡(jiǎn)與先秦儒道思想的重新定位》,《中國(guó)哲學(xué)》第二十輯,遼寧教育出版社1999年)。儒家批判精神具體體現(xiàn)為積極的、直接的、對(duì)抗性的與消極的、間接的、不合作的兩種方式,前者往往是在社會(huì)處于上升或基本正常的狀況下儒者所采取的方式,后者往往是在社會(huì)處于下降或沒落的情況下儒者所采取的方式。從具體內(nèi)容上看,儒家批判精神包括批判專制政治和專制思想,批判社會(huì)暴力和社會(huì)腐敗,強(qiáng)調(diào)王道理想,倡導(dǎo)德治禮治,反對(duì)霸政,譴責(zé)酷刑苛法;注重民本和教化,立足社會(huì)進(jìn)行改革,緩和社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)正常秩序;以“道”為標(biāo)準(zhǔn),接受小康,向往大同。以上的方式和內(nèi)容,在不同時(shí)代、不同地域、不同儒者身上有不同的側(cè)重點(diǎn)。傳統(tǒng)儒學(xué)的批判并非破壞性批判,而是建設(shè)性批判。因此,我們所持守和發(fā)揚(yáng)的儒學(xué)批判精神,是一種建設(shè)性的批判精神。唯有批判,儒學(xué)才能營(yíng)養(yǎng)自己,才能擁有活力;唯有批判,儒學(xué)的價(jià)值才能得到落實(shí),儒學(xué)的生命才能得到舒展;唯有批判,儒學(xué)對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)才得以體現(xiàn)(李承貴:《儒學(xué)當(dāng)代開展的三個(gè)向度》,《光明日?qǐng)?bào)》2005年7月12日)。

        儒家思想的核心價(jià)值是倫理道德,劉先生認(rèn)為按照儒家傳統(tǒng)道德的教導(dǎo),主觀能動(dòng)性越充分地發(fā)揮,就越導(dǎo)向?qū)ψ晕业膭儕Z;達(dá)到自我完善,也就達(dá)到了自我泯滅。倫理道德在實(shí)踐中只是造就了一代又一代擁有病態(tài)靈魂的扭曲的人,為君主專制主義提供了最基本的社會(huì)條件,其最終歸宿仍然不免是虛偽和吃人,只能導(dǎo)致專制主義,即王權(quán)主義,決不可能把社會(huì)引向理想境界。這樣,就殘酷地用學(xué)術(shù)之刀把傳統(tǒng)文化的精髓挖了出來(lái)。否定儒家思想的核心價(jià)值,也就否定了中國(guó)文化的核心價(jià)值,其結(jié)果必然導(dǎo)致民族虛無(wú)主義。

        先秦儒家以“道”為其價(jià)值本原。它超越于任何現(xiàn)實(shí)的禮樂制度或政治體系之上,對(duì)后者賦予其存在的價(jià)值,成為現(xiàn)存制度或政治存在合理性的最終尺度。而劉先生則認(rèn)為“道”的主旨是王權(quán)主義。儒家強(qiáng)調(diào)“有道之世”,把“有道”視為檢驗(yàn)政治的標(biāo)準(zhǔn),違背“道”就是無(wú)道之君。但是,劉先生認(rèn)為,這種“道”是理想化的,并能代表統(tǒng)治階級(jí)整體利益和君主根本利益的具有普遍意義的政治原則。這就把含義廣泛,本來(lái)是制約君主的“道”說(shuō)成了代表君主根本利益的政治原則,實(shí)際上是把“道”狹隘化、政治化了,是王權(quán)主義極端發(fā)展的結(jié)果。

        劉先生在文中說(shuō):“時(shí)下有一股很強(qiáng)勁風(fēng),就是批判激進(jìn)主義,批判‘五四’,我是斷然不贊成的?!逅摹?dāng)然可以分析,激進(jìn)主義當(dāng)然更值得反思,但我認(rèn)為激進(jìn)主義的失敗也比固守傳統(tǒng)有歷史意義。我認(rèn)為不應(yīng)因批判激進(jìn)主義而倒回到傳統(tǒng)?!?0世紀(jì)激進(jìn)主義正是對(duì)文化的大批判、大掃蕩,使國(guó)人的人性、人情和理性都不同程度地倒退。正如錢文忠先生在《“國(guó)學(xué)熱”的呼吸與嘆息》中所說(shuō)的:“1949年以后一直到改革開放前的中國(guó),在時(shí)間上涵蓋了整整半部中國(guó)當(dāng)代史,我們從中正可以看到,幾乎每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)都以批判傳統(tǒng)文化開場(chǎng),最終又都?xì)w結(jié)到對(duì)傳統(tǒng)文化的批判。‘文化大革命’更是登峰造極,不管發(fā)動(dòng)者和參與者的本意是什么,其結(jié)果卻正是‘大革文化命’。很多人都不會(huì)忘記這樣一張照片:一群在今天看來(lái)是瘋狂的人,是如何群情激憤地?fù)v毀曲阜的‘圣跡’的?!眲⑾壬ㄟ^(guò)學(xué)術(shù)研究的方式對(duì)傳統(tǒng)文化中普遍的崇圣意識(shí)進(jìn)行了解構(gòu),其實(shí),這何嘗不是理性激憤地在搗毀民族的“圣殿”,而樹立起威嚴(yán)的王權(quán)主義的“宮殿”?

        談到國(guó)學(xué)研究的現(xiàn)代化,劉先生說(shuō):“如果國(guó)學(xué)以研究傳統(tǒng)的東西為主,最好不要與現(xiàn)代的東西亂對(duì)應(yīng),搞拉郎配?!币試?guó)學(xué)為主的傳統(tǒng)文化研究應(yīng)該三個(gè)走向:走向現(xiàn)代化,走向世界,走向未來(lái),這不但是以儒學(xué)、國(guó)學(xué)為主體的傳統(tǒng)文化的應(yīng)有之義,也是應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的必要之舉。而劉先生對(duì)此非常不以為然。固然儒教、國(guó)教等提法太過(guò)激進(jìn),但那只是傳統(tǒng)文化復(fù)興過(guò)程中的個(gè)別聲音,并不能完全否定傳統(tǒng)文化走向復(fù)興的基本態(tài)勢(shì)。

        劉先生在文中強(qiáng)調(diào)“通古今之變”,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)“變”字。如果國(guó)學(xué)是“四部”之學(xué),顯然屬于前一個(gè)階段的產(chǎn)物,“今”則是歷史的新階段。時(shí)代不同,許多名詞、概念雖然一樣,但其內(nèi)涵卻有了階段性的改變。例如,和諧這個(gè)詞的古今內(nèi)容就是大不相同的。我認(rèn)為,在中國(guó)文化的發(fā)展歷程中,“變”往往是具體的歷史內(nèi)容的損益增刪,而天不變道亦不變,作為中國(guó)文化根本的常道是不變的,而不是一切皆變。傳統(tǒng)“四部”分類不僅僅是一種學(xué)術(shù)形式,而且反映了中國(guó)文化當(dāng)中學(xué)術(shù)這一層面的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和基本精神。和諧也是中國(guó)文化的基本精神,所謂“和為貴”,并不僅僅是一個(gè)名詞概念的問(wèn)題。當(dāng)然,我們現(xiàn)在講和諧,并不是完全否定斗爭(zhēng),而是新中國(guó)成立60年來(lái),我們的基本政策從“斗爭(zhēng)哲學(xué)”向和諧社會(huì)的“變”而已。

        劉先生在文中說(shuō):“我最不贊成的是把古今混同,用今天人們的精神改鑄古人,固然是常有的事,這對(duì)古人無(wú)所謂,但會(huì)影響對(duì)現(xiàn)今問(wèn)題的探討和認(rèn)識(shí)?!睂?shí)際上劉先生正好犯了這樣的毛病,他是用他所理解的無(wú)所不在的王權(quán)主義“改鑄古人”,改鑄傳統(tǒng)文化,改鑄儒學(xué)。而且不僅是古今混同,還是中西混同。

        劉先生在文中說(shuō):“這些年的大發(fā)展,不管它是哪來(lái)的,我強(qiáng)調(diào)的是,只要對(duì)國(guó)家和人民的提升發(fā)展有用,帶來(lái)了利益,就是我們民族的。”這個(gè)說(shuō)法聽起來(lái)好像很不錯(cuò),有某種愛國(guó)主義和為人民服務(wù)的味道,但實(shí)際上是一個(gè)地地道道的實(shí)用主義。實(shí)用主義可以起一時(shí)之效,但不能把中國(guó)真正帶入現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國(guó)家行列。正如魯迅先生在《拿來(lái)主義》中所說(shuō)的:“我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿!”“他占有,挑選?!薄拔覀円蚴褂茫虼娣?,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私?!边@里強(qiáng)調(diào)了拿來(lái)者要有基本的素質(zhì)(沉著,勇猛,有辨別,不自私),要有主動(dòng)性(運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿),要有選擇(挑選),要能夠正確地處理(或使用,或存放,或毀滅)。顯然,這不是像劉先生說(shuō)的那樣功利主義地隨便拿來(lái)就是我們民族的,那樣的話,民族文化的民族性如何體現(xiàn)?

        劉先生在文中說(shuō):“如果愛國(guó)學(xué)、儒學(xué)指的是傳統(tǒng)之學(xué),在中國(guó)、在世界的發(fā)展面前,從總體上說(shuō),它是上個(gè)歷史時(shí)期的東西。從中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程看,其中固然有可取的養(yǎng)分,但從體系看,更多的是阻力。”這就從整體上否定了國(guó)學(xué)、儒學(xué),否定了過(guò)去的歷史。國(guó)學(xué)、儒學(xué)是中華文化的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),是中華民族的固本之學(xué),其現(xiàn)代價(jià)值和意義不是其中“有可取的養(yǎng)分”而已。近代以來(lái),中華文化在不斷發(fā)展中距離本源越來(lái)越遠(yuǎn),偏離根本越來(lái)越多,成為枝葉偏枯的“病樹”,在西風(fēng)西雨中弱不禁風(fēng),被吹打得花果飄零。生活在“病樹”上的中華兒女被“病毒”感染,許多人在天崩地裂的大變局中喪失了民族自信心、文化自信心,覺得自己百事不如人,轉(zhuǎn)而走向全面西化,以擁抱西方文明來(lái)替代中華文明。特別是五四新文化運(yùn)動(dòng),在開創(chuàng)中華文化發(fā)展新方向的時(shí)候,把過(guò)去的傳統(tǒng)截?cái)嗔?,不是革故鼎新,新舊嬗遞,而是棄舊逐新,甚至唯新是求。正因?yàn)橹腥A文化近代以來(lái)主要是“失本”,所以現(xiàn)在要正本清源,固本培元,即回歸中華文化的源頭,在回歸中創(chuàng)新,而固本的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)就是國(guó)學(xué)。

        劉先生在文中說(shuō):“中國(guó)特色社會(huì)主義一定有與之相應(yīng)的文化,這種文化的主旨和核心價(jià)值不可能來(lái)自于國(guó)學(xué)、來(lái)自傳統(tǒng)文化?!迸c中國(guó)特色的社會(huì)主義相適應(yīng)的文化應(yīng)該是什么?近代以來(lái),許多志士仁人、思想家、學(xué)者奔走呼號(hào),苦思冥想,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,在中西古今文化沖突中探尋中國(guó)文化出路,形成了多種思想觀點(diǎn)和理論體系,多方面、多層次地表現(xiàn)了中國(guó)人民的聰明智慧和創(chuàng)造精神。最終,我們選擇了走社會(huì)主義道路,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,與此相適應(yīng)的文化最起碼有兩個(gè)基本的組成部分:一是“中國(guó)特色”,這除了有悠久歷史,博大精深的傳統(tǒng)文化外我們還有什么能夠拿出手?二是“社會(huì)主義”。因此,我的看法與劉先生恰恰相反,這種文化的主旨和核心價(jià)值正好來(lái)源于國(guó)學(xué),來(lái)源于傳統(tǒng)文化,特別是儒家經(jīng)典。孔子整理古代文獻(xiàn)六經(jīng),開創(chuàng)了儒家學(xué)統(tǒng),使儒經(jīng)成為中國(guó)文化的代表性經(jīng)典,成為中國(guó)古代學(xué)術(shù)的主流。經(jīng)是常道,說(shuō)明儒經(jīng)中包含了某些永恒的、普遍的核心價(jià)值,有超越時(shí)空的意義。儒經(jīng)所體現(xiàn)的常道就是今天所說(shuō)的核心價(jià)值。2006年4月21日,胡錦濤主席在美國(guó)耶魯大學(xué)的演講中指出:“現(xiàn)時(shí)代中國(guó)強(qiáng)調(diào)的以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、社會(huì)和諧、和平發(fā)展,既有著中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步精神?!边@說(shuō)明優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是今天中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚根基。因此,我們可以說(shuō),優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是“源”和“流”的關(guān)系,社會(huì)主義核心價(jià)值體系的形成應(yīng)該在“繼往”的前提下“開來(lái)”。

        劉先生在文中說(shuō):“現(xiàn)代的文化主要要從現(xiàn)代生活中提煉,要圍繞生活來(lái)提出新問(wèn)題,求索新觀念、新價(jià)值。不要用‘傳統(tǒng)’來(lái)當(dāng)裁判?!爆F(xiàn)代的文化不應(yīng)僅從現(xiàn)代生活中提煉。近代以來(lái),由于諸多內(nèi)外因素的作用,中國(guó)文化遭遇全面危機(jī),中國(guó)人一度對(duì)自己的傳統(tǒng)文化喪失了自信心,文化的主體意識(shí)和自覺意識(shí)都降到了最低點(diǎn),使中國(guó)人在自己文化發(fā)展的道路和方向上陷入了迷茫徘徊。民族復(fù)興的核心是文化的復(fù)興。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,當(dāng)務(wù)之急是重建中國(guó)的文化主體性,要樹立“文化主體意識(shí)”。所謂“文化主體意識(shí)”是指一個(gè)民族自覺到其擁有的歷史傳統(tǒng)為其所獨(dú)有,并對(duì)此歷史傳統(tǒng)進(jìn)行有意識(shí)的省察,優(yōu)越之處發(fā)揚(yáng)光大,不足之處奮力加強(qiáng),缺失之處則力求改進(jìn)。具有了文化主體意識(shí),我們才能夠以獨(dú)立自主的文化系統(tǒng),與世界其他文明展開平等而積極的互動(dòng)與對(duì)話。

            劉先生以王權(quán)主義的視閾對(duì)儒學(xué)、國(guó)學(xué)的批評(píng)與解構(gòu),其最初動(dòng)機(jī)也許是所謂的要從歷史中走出來(lái),但是實(shí)際上是不是正好起到了有可能強(qiáng)化王權(quán)主義影響的作用?或許這一點(diǎn)是沉浸在學(xué)術(shù)象牙塔中的劉先生沒有意識(shí)到的。由此,我們可以懷疑劉先生批評(píng)儒學(xué)、國(guó)學(xué),如果不是由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的限制,如受反傳統(tǒng)的激進(jìn)主義影響甚深等,就是先入的理論預(yù)設(shè)在作怪,甚至有可能是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史脈絡(luò)和基本思想缺乏深刻的體悟與全面的把握,以致形成了以偏概全的王權(quán)主義的覆蓋。

            (本文原題為《王權(quán)主義覆蓋下的儒學(xué)、國(guó)學(xué)》,原文9500字,本報(bào)有刪節(jié)?!幷咦ⅲ?
            
        原載于 《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》2010年1月21日