對(duì)詮釋活動(dòng)的這種理解源于孔子提出的一種具有突破性的“為學(xué)”觀,即主張一個(gè)人要成為“君子”,就必須通過“為學(xué)”,尤其是“讀書”“學(xué)文”,來效仿圣賢君子的所作所為,并對(duì)其“德”與“道”加以深刻理解與把握(“思”與“覺”)。由此,詮釋活動(dòng)便成為“學(xué)為君子”不可或缺的活動(dòng)。這種“為學(xué)”觀實(shí)是基于“人”的自覺而達(dá)到“學(xué)”的自覺,又由“學(xué)”的自覺而···
湯用彤先生說“熊十力先生昔著《新唯識(shí)論》,初稿主眾生多元,至最近第四稿,易為同源”。湯先生所說的《新唯識(shí)論》“最近第四稿”究竟所指何書?學(xué)界對(duì)此眾說紛紜,莫衷一是,迄今為止至少已有四種說法,如此一來,湯先生所說的《新唯識(shí)論》第四稿幾乎成了一樁迷案。為何一般論者都不愿認(rèn)為《新唯識(shí)論》第四稿就是熊十力正在撰寫的《新唯···
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