關(guān)于儒家思想與人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)(余樟法)
欄目:散思隨札
發(fā)布時(shí)間:2010-04-15 08:00:00
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余東海
作者簡(jiǎn)介:余東海,本名余樟法,男,屬龍,西元一九六四年生,原籍浙江麗水,現(xiàn)居廣西南寧。自號(hào)東海老人,曾用筆名蕭瑤,網(wǎng)名“東海一梟”等。著有《大良知學(xué)》《儒家文化實(shí)踐史(先秦部分)》《儒家大智慧》《論語(yǔ)點(diǎn)睛》《春秋精神》《四書要義》《大人啟蒙讀本》《儒家法眼》等。
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據(jù)報(bào)道,新任中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處和瑞士其他國(guó)際組織代表何亞非日前接受新華社記者表示,儒家思想同人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)同等重要,這兩者之間并不沖突,而是一種相互補(bǔ)充和相互促進(jìn)的關(guān)系。據(jù)說(shuō),這是中國(guó)官員首次在國(guó)際場(chǎng)合公開表達(dá)類似觀點(diǎn)。
這個(gè)表態(tài),同時(shí)肯定了人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)和儒家思想的重要性,值得“肯定”,我們應(yīng)該表示歡迎。不過(guò)我也要依理如實(shí)地指出,將儒家思想與人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)“同等”起來(lái),對(duì)儒家的認(rèn)知仍然是膚淺的,僅從政治的、制度、“外用”的層面理解儒家,沒(méi)有分清體用關(guān)系,不知根本,不識(shí)“大體”。
如果說(shuō)人權(quán)是普世價(jià)值的話,維護(hù)人權(quán)、尊重人格、特別關(guān)注人格建設(shè)的儒家仁本主義,無(wú)疑具有更高的普世性和普適性,可以涵蓋、主導(dǎo)人權(quán)價(jià)值。注意,在民主制“出現(xiàn)”之前,在全球范圍內(nèi),中國(guó)歷代儒化的政權(quán)在尊重人格、維護(hù)民權(quán)的方面做得都算是好的。古代沒(méi)有現(xiàn)代意義上的人權(quán)、人格標(biāo)準(zhǔn),我們不能以此苛求古人。
人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)作為一種現(xiàn)代性的制度規(guī)范,屬于“禮”的范疇。禮以義為質(zhì)、以仁為本,故其精神具有普遍性,而標(biāo)準(zhǔn)則有一定的可變性,古今標(biāo)準(zhǔn)不可能完全一致,
把古代標(biāo)準(zhǔn)放在今天,當(dāng)然落后,以現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)要求古代,未免苛刻。
可以說(shuō),人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)僅是“仁”這一根本原則在政治層面的現(xiàn)代性表現(xiàn),堪稱現(xiàn)代仁政的主要標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)代西方的人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了高度的政治文明,無(wú)意中默契了儒家外王學(xué)的精髓。
從清朝中后期開始,“華夷”已經(jīng)顛倒,在政治上,西方越來(lái)越趨于文明,趨于華,中國(guó)卻越來(lái)越退向野蠻,變成夷,這真是:中華非華,西夷非夷,中華變夷,西夷變?nèi)A。
尊儒,將儒家思想與人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)“同等”起來(lái),可以視為中國(guó)重新回歸“中華”的一種努力,只可惜目前這一努力太也“有限”,猶豫不決,進(jìn)一退三,原因在于缺乏文化、道德力量的支持,儒家被工具化了,說(shuō)是尊儒,實(shí)為利用---即使利用也是最膚淺、最惡劣、最“不經(jīng)心”的利用,比古代儒化的王朝差老鼻子遠(yuǎn)了。
真正的儒家,對(duì)仁義原則、良知本性,信解行證,缺一不可。就是尊儒,首先也必須建立在一定的了解和理解的基礎(chǔ)上?,F(xiàn)政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中沒(méi)有一個(gè)真正的儒者,連略微儒化的領(lǐng)導(dǎo)也十分希有,大多數(shù)人身上根本沒(méi)有儒味,也根本不了解儒家,不知道儒家好在那里。怎么可能真正尊儒呢。
別說(shuō)上達(dá)“大體”,便是儒家“下學(xué)”層面的“用”,縱有了解,也極膚淺,便是能發(fā)“儒家思想同人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)同等重要”之類膚淺之言的官員也萬(wàn)中無(wú)一。所以話說(shuō)回來(lái),知道“儒家思想同人權(quán)標(biāo)準(zhǔn)同等重要”并說(shuō)出來(lái),在現(xiàn)體制內(nèi),算是很難得的有識(shí)之士了,比那些將兩者對(duì)立起來(lái)的學(xué)者,更是高明十萬(wàn)倍。2010-3-20東海老人
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