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      1. 【賀希榮】庸俗的實(shí)用主義與虛無的拿來主義——評李零“國粹多是國渣”

        欄目:快評熱議、李零《喪家狗》
        發(fā)布時間:2019-01-29 15:25:07
        標(biāo)簽:國渣、國粹、李零
        賀希榮

        作者簡介:賀希榮,西歷1971年生,湖南雙峰縣人。先后畢業(yè)于湖南師范大學(xué)(本科)、北京大學(xué)(碩士)、中山大學(xué)(博士)?,F(xiàn)任教于中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院。

        原標(biāo)題:關(guān)于李零教授“國粹多是國渣”之說的一點(diǎn)看法
        作者:賀希榮
        來源:作者授權(quán)儒家網(wǎng)首發(fā)
        時間:孔元2570年暨耶元2019年1月29日



        十年前讀了李零教授的《喪家狗——我讀論語》,評價就一直不過爾爾。原因在于:一、書中充斥的解構(gòu)意味太濃;二、“讀”的水平一般,罕見亮點(diǎn)。

        后來在朋友圈中有時又看到別人轉(zhuǎn)的李零教授的《國粹多是國渣》文章,仍然是那股味道,今天這篇依然如此。


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        什么味道?裝明白人的俏皮味道,解構(gòu)意識下的自負(fù)情結(jié)。

        以一般的處世原則來說,李零先生比我年長,又是北大做“三古”的教授,論資歷影響,直而方之似乎有點(diǎn)不敬。但學(xué)術(shù)為天下公器,當(dāng)仁不讓于師,我且就事論事。

        似乎是2016還是2017年,也是在朋友圈,我當(dāng)時說以《論語》注本而言,《我讀論語》純粹屬于可以忽略之列。今日依然,雖然我沒有再讀。

        李零教授的根本立場,如同“國粹多是國渣“一文所表明的,是要把儒家定為百家之一,把儒學(xué)定為子學(xué),破除經(jīng)學(xué)的壟斷地位,把《論語》定為傳,解構(gòu)孔子的圣人地位。這個立場,從學(xué)術(shù)研究角度是完全成立的,但在文化視角的意義上,很可能就有無視歷史的客觀演進(jìn)過程,斫干為支,刻意把儒家的地位拉低而扁平化的嫌疑。他注《論語》的目的就是如此。

        揆諸中國文化思想史,先秦文獻(xiàn)如《詩》、《書》、《易》、《春秋》是平均體現(xiàn)了諸子的思想還是主要為儒家所繼承和發(fā)揚(yáng)?自漢朝而下二千年來,儒學(xué)僅僅是諸子學(xué)之一?或者,今天我們只應(yīng)該把儒學(xué)看成諸子學(xué)之一,把孔子看成個弟子們造出來的圣?這三個問題,恐怕都大可深究。

        簡單談下這一篇。李零教授開頭說:““傳統(tǒng)”這個詞兒,現(xiàn)在地位很高,高得嚇人,除了過去的“革命”,啥都比不了,誰敢說個不字?”對不起,我完全沒覺得傳統(tǒng)的地位有這樣高過。相反,責(zé)罵傳統(tǒng)的聲音一直比比皆是。難道我和李零教授生活在不同的時代不同的國度,“傳統(tǒng)”竟然能與曾經(jīng)的“革命”相提并論?一個簡單的事實(shí):刑法中曾經(jīng)有“反革命罪”,什么時候我們有“反傳統(tǒng)罪”?李零教授大概是看不得人們提“傳統(tǒng)”,尤其看不得人們尊孔崇儒,心里不爽,所以將“傳統(tǒng)”與“革命”等量齊觀來嚇唬人,又以“誰敢說個不字”來展示自己開炮的勇氣。這個路數(shù),基本上與前幾年鄧曉芒教授說“建國以后幾十年我們的教育全是忠孝教育”一個路子——欲加之罪,指鹿為馬。如此把“傳統(tǒng)“放在火上烤當(dāng)成靶子打,有必要嗎,站得住腳嗎?


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        關(guān)于“國粹“到底怎么界定,李零教授好像主要將之定位于衣食住行,然后他說“古今中外,一切遺產(chǎn),都是為我所用。”這種話,恐怕是大有問題的。所謂形而上者謂之道,李零教授認(rèn)為的國粹基本上都是器;器為道之用,道不同不相為謀,器不是隨便可以變換的。文化是一種生活方式,每一種文化都有其不可完全通約的根本價值觀與規(guī)定,否則即不成其為一種獨(dú)特文化。舉個例子,中國傳統(tǒng)的喪葬禮儀出于中國人的生死觀,是具有中華文明的特殊性的。我想李零教授甚至不用思索,就會同意其觀念與形式基本上由儒家建構(gòu)與規(guī)定。那么,所謂古今中外一切遺產(chǎn)都能為我所用,基督教、印度教的葬禮如何為“我“所用?倘若可以,中國人作為主體是不是先得信奉基督教與印度教?然而到那時,中國人還是原來的中國人嗎?

        按李零教授的意思推下去,他的所謂“我”只能是個空簍子,什么都可以往里面裝。然而,倘若“我”真的為“空”,那又如何定義“我”,“我“是怎樣成為“我“的呢?“我”即“無我”?

        因此,既然“古今中外,一切遺產(chǎn),都是為我所用“,在我看來,李零教授呼吁的“天是中國的天,地是中國的地,人是中國的人”,在邏輯上就是有毛病的。在討論“中國“、“中國人“之前,李零教授是否覺得有必要理出一個明晰的定義,給“中國”和“中國人”來點(diǎn)確定不可移易的內(nèi)核?是否有必要給點(diǎn)甲乙丙丁子丑寅卯的干支指引?當(dāng)然這是李零教授從來覺得沒必要或者不方便為之的。在他眼里,中國和中國人本來就無干有支,有名無實(shí)?所以只要按李零教授的“國粹多是國渣“,“我“即“無我”,問題自然就消失了。



        (圖片說明:2018年11月18日,李零領(lǐng)受“致敬國學(xué)”第三屆全球華人國學(xué)大典國學(xué)成果獎)


        何其明顯,這篇“國粹多是國渣“,李零教授就是這樣告訴我們的:中國是個大雜燴,說到底是個空簍子。可能李零教授所看到的“三古”本來就是如此。

        庸俗的實(shí)用主義與虛無的拿來主義,從來大抵是配在一起的兩種元素。如此說來,李零教授在《我讀論語》中說有些人“揣著明白裝糊涂”,我以為他會不會在反其道而行之。

        “居敬而行簡,以臨其民,不亦可乎?居簡而行簡,無乃大簡乎?”竊以為,微居敬,縱通貫《論語》《老子》《孫子兵法》《易經(jīng)》,講論百遍,又何有于中國?!