![]() |
杜維明作者簡(jiǎn)介:杜維明,男,祖藉廣東南海,西元一九四〇年生于云南省昆明市。先后求學(xué)東海大學(xué)、哈佛大學(xué),受教于牟宗三、徐復(fù)觀、帕森斯等中外著名學(xué)者,一九六六年哈佛博士畢業(yè)后,先后執(zhí)教于普林斯頓大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校,一九八一年回哈佛大學(xué)任教,后擔(dān)任東亞系主任,一九九六年擔(dān)任哈佛燕京學(xué)社社長(zhǎng),二〇〇八年受北京大學(xué)邀請(qǐng),創(chuàng)立北京大學(xué)高等人文研究院。 |
北京大學(xué)高等人文研究院院長(zhǎng)杜維明教授:精神人文主義與民族文化復(fù)興
受訪者:杜維明
采訪者:張梅
來(lái)源:《中華讀書(shū)報(bào)》
時(shí)間:孔子二五七零年歲次己亥二月廿一日癸亥
??????????耶穌2019年3月27日
精神人文主義的內(nèi)涵
張梅:您近年來(lái)提出了“精神人文主義”,我理解您所說(shuō)的“精神人文主義”實(shí)際上包含四個(gè)向度:一是自我本身的內(nèi)在關(guān)系,即身心靈神的統(tǒng)一;二是個(gè)人與他者的關(guān)系,即個(gè)體與社會(huì)的健康互動(dòng);三是人類與自然的關(guān)系,即整個(gè)人類和自然的持久和諧;四是人心和天道的相輔相成,即“天人合一”。近幾十年來(lái),人們?yōu)檎衽d人文精神做出了各種努力,大家都在呼喚一種真正的全人類都能接受的人文主義,在我看來(lái),“精神人文主義”的提出可以說(shuō)是恰逢其時(shí)。以您之見(jiàn),“精神人文主義”能夠?yàn)橹卣袢宋木瘛⒔鉀Q人類社會(huì)面臨的困境作出哪些貢獻(xiàn)?
杜維明:這不是說(shuō)我們強(qiáng)加于人的一種共識(shí),而是大家考慮到要對(duì)人做一個(gè)全面的理解時(shí),這四個(gè)向度都不可分割——你只注重個(gè)人而不注重社會(huì)是不可能的,過(guò)分注重社會(huì)和諧而不考慮個(gè)人尊嚴(yán)也是不可能的,如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)人類中心主義而對(duì)自然環(huán)境不能維持,也是不可持續(xù)的,另外如果只注意凡俗的世界而對(duì)很多宗教傳統(tǒng)、精神傳統(tǒng)(超越的上帝、安拉這種精神的最高實(shí)體)完全不照顧到也是不可行的。它們是四個(gè)不可分割的向度,但是中間又有很多交互的關(guān)系,所以講個(gè)人嚴(yán)格地說(shuō)不只是主體性,我認(rèn)為主體性是與人的自由、人的尊嚴(yán)、人的志向、人對(duì)自我的了解都有關(guān)系的,但是主體性中間又有互為主體的因素。對(duì)于自我的了解,你可以想到將心比心——了解他人也需要同樣的要求,講到個(gè)人最高的理念一定是和他人有密切的聯(lián)系,這樣才能逐漸建構(gòu)起一個(gè)以信任為基礎(chǔ)而不是完全以契約為基礎(chǔ)的社群——家庭就是最好的例子,是自然形成的社群,然后從這個(gè)社群逐漸地?cái)U(kuò)大。
杜維明
現(xiàn)代社會(huì)是有契約的,陌生人組成各種不同的社群,在這些社群中間又有一定的規(guī)約、一定的價(jià)值、有一定的人與人互相信賴的承諾。否則,沒(méi)有法制和共同承諾而組成的社會(huì)是不可能長(zhǎng)久的。再有就是大自然,現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)保可以說(shuō)是重中之重的首要大事,對(duì)待這件大事,最基本的層面而言需要一種態(tài)度的改變,而不只是一種策略、方式或者新的能源、技術(shù)的產(chǎn)生應(yīng)用,這些都是很重要而且需要通力合作的。但更重要的是人本身的態(tài)度問(wèn)題,如果人類把自然當(dāng)成是身外物來(lái)利用它,這完全是一種工具理性的方式。我們要把它看作是與人有密切關(guān)系的、血肉相連的一個(gè)互為主體的存在——不把它當(dāng)作身外物,而把它作為主體之間必須存在的有機(jī)聯(lián)系。
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大家關(guān)注得比較多的是身心和諧、人和社會(huì)的關(guān)系,以及人和自然的關(guān)系問(wèn)題,而對(duì)最后一個(gè)人與天的關(guān)系問(wèn)題關(guān)注度不夠。其實(shí),世界文明中有很多對(duì)于“敬天、畏天”這種信念、信仰,以及超越性的敬重,不僅是對(duì)天的敬重,對(duì)天地萬(wàn)物也一樣的敬重。這種敬重是人能否存活的最基本條件,因此我們也要加進(jìn)來(lái)。如果把人作為立體的存在,這四個(gè)向度都要有,再加上時(shí)間這個(gè)傳統(tǒng),傳統(tǒng)文化在這個(gè)立體的時(shí)空中永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、永遠(yuǎn)變化、進(jìn)行互助互動(dòng),這樣的過(guò)程是人成就世界和諧——至少是世界和平所必須具有的條件。
學(xué)界有很多人在考慮存不存在這樣一種人文主義:既不排斥自然,又注重物與神。它既注重物,就是和自然的親和;又注重神,有很強(qiáng)的精神資源,可是它又是以人為核心的,不是“人類中心主義”,而是以人為關(guān)注重點(diǎn)的。這種人文主義可以超越各種不同宗教的要求——不僅超越,而且可以協(xié)助一個(gè)有強(qiáng)烈精神人文主義關(guān)懷的人,成為一個(gè)更好的基督徒、伊斯蘭教徒、猶太教徒、佛教徒或印度教徒等,這是精神人文主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。換句話說(shuō),精神人文主義是開(kāi)放的、多元的,是向各種不同精神文明發(fā)出的邀請(qǐng),邀請(qǐng)大家一起進(jìn)行互惠的對(duì)話。我曾經(jīng)倡議通過(guò)文明之間的對(duì)話而逐漸發(fā)展出一種“對(duì)話的文明”。我們講中國(guó)文化的發(fā)展是多元多樣的,在先秦出現(xiàn)各種不同的可能性,現(xiàn)在我們很希望回到先秦百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的盛況。但是從宏觀的歷時(shí)視野,中國(guó)也有縱向的發(fā)展,經(jīng)過(guò)了一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,也就是通過(guò)向印度學(xué)習(xí),佛教才成為中國(guó)文化的一部分,中國(guó)文化從曲阜所代表的地方文化變成中原文化,經(jīng)過(guò)印度(佛教文化)的影響而出現(xiàn)了質(zhì)的改變。盡管存在批評(píng),也有贊美,但是我們必須接受佛教已經(jīng)成為中國(guó)文化內(nèi)部不可分割的一部分。不僅它成為中國(guó)文化的一部分,從宋末元初開(kāi)始,中國(guó)同伊斯蘭世界和阿拉伯世界等“外部世界”進(jìn)行了多種多樣的貿(mào)易交往與文化交流,此外,早期的天主教在明代傳入中國(guó)并扎根發(fā)展,基督教在現(xiàn)代中國(guó)的影響越來(lái)越大,發(fā)展勢(shì)頭也很強(qiáng),這些都是中國(guó)文化之所以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代文化的助緣。
我所提出的精神人文主義,天和人不是割裂的、人和物不是割裂的。精神人文主義不是這種排斥性的二分法,而是要打破這種思考,融合成為不僅有一慣性而且是互相交融的共同體。例如陰陽(yáng)是非常好的理解方式,但是我們把性別問(wèn)題從陰陽(yáng)里面剔出來(lái),我們不把陰當(dāng)作女性、把陽(yáng)當(dāng)作是男性,而是認(rèn)為陰是一種凝聚的力量、陽(yáng)是一種創(chuàng)造的力量,這兩種力量都是可以互相交融的。從實(shí)際情況看,如果我的領(lǐng)導(dǎo)是女性,那她實(shí)際代表的是陽(yáng),而我自己是陰;如果從我與父親的關(guān)系來(lái)說(shuō),從青年到壯年,我是陰、他是陽(yáng),但是他逐漸變年長(zhǎng)了,我就成為陽(yáng)、他變成陰了。中國(guó)傳統(tǒng)的陰陽(yáng)理論在宇宙論上有歧視性別的缺陷,而以此角度詮釋陰陽(yáng)互動(dòng),正是要祛除這種偏見(jiàn)。
文化中國(guó)與文化“走出去”
張梅:上世紀(jì)90年代您提出的“文化中國(guó)”論說(shuō)在海內(nèi)外也產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,“文化中國(guó)”是我近年來(lái)特別關(guān)注的課題,我曾經(jīng)拜讀過(guò)您的大作《文化中國(guó):以外緣為中心》(Cultural China:The Periphery as the Center),在文中您指出“文化與政治、經(jīng)濟(jì)大不相同,邊緣地區(qū)有時(shí)候文化發(fā)展得很快,甚至外國(guó)人對(duì)中華文化發(fā)展所起的作用也不容忽視”,這對(duì)我啟發(fā)很大。當(dāng)前,我們急切地想讓中華文化“走出去”,但是在我看來(lái),文化“走出去”與經(jīng)濟(jì)“走出去”有很大的不同,要靠人的自覺(jué)。您覺(jué)得目前情況下,對(duì)于文化“走出去”我們應(yīng)該葆有怎樣的文化認(rèn)同和文化自覺(jué)?
杜維明:在我看來(lái),文化“走出去”的主要問(wèn)題是接受問(wèn)題,要潛移默化,不管你怎么樣去推,都要“心悅誠(chéng)服”——?jiǎng)e人聽(tīng)了后能不能聽(tīng)進(jìn)去,聽(tīng)進(jìn)去之后能不能在其身體里面發(fā)揮正面的作用。此中還牽涉到認(rèn)同問(wèn)題,這個(gè)認(rèn)同一定得是自愿的,通過(guò)軍事和經(jīng)濟(jì)的力量雖然可以讓人看到文化的影響力,但這種影響不能內(nèi)化到人的生命中去。
最好的一個(gè)例子就是印度文化到中國(guó),印度文化傳到中國(guó)完全不是印度人花很大的資本、用很大的力量把它的文化推廣到中國(guó)來(lái)的,而是那個(gè)時(shí)候中國(guó)有精神上的需要,中國(guó)有很多重要的思想家例如法顯、玄奘親自去印度取經(jīng),印度的大師大德來(lái)到中國(guó),例如禪宗的發(fā)展(達(dá)摩)。大家是以敬重的方式學(xué)習(xí),這就是文化的意蘊(yùn)、內(nèi)涵——包含了思想的高度、知識(shí)的意境、文學(xué)藝術(shù)的成就等所展現(xiàn)的世界,有它的吸引力,所以是人家主動(dòng)來(lái)向你學(xué)習(xí),所以我們要培養(yǎng)自己文化的堅(jiān)實(shí)內(nèi)容,培養(yǎng)文化本身的動(dòng)力以及它的感染力。
事實(shí)上,談到文化“走出去”,本國(guó)文化在國(guó)內(nèi)受到什么樣的待遇是你能不能走出去的一個(gè)前提。這個(gè)前提我們當(dāng)前還沒(méi)有建立起來(lái),我們?cè)?jīng)對(duì)我們的文化做了一個(gè)相當(dāng)徹底的粗暴的摧殘,這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在也沒(méi)有得到解決。當(dāng)前中國(guó)很多的年輕人對(duì)自己的文化并沒(méi)有正面的肯定,沒(méi)有感受到其內(nèi)在價(jià)值,有些甚至根本不把中華文化當(dāng)作重要的資源,例如,出于升學(xué)的考慮,他們可能會(huì)學(xué)一些鋼琴等藝術(shù),作為將來(lái)入學(xué)考試的資本,但是并不是為了陶冶他自己,是完全出于外在功利的目的而沒(méi)有任何內(nèi)在性的,不是“為己之學(xué)”。所以我覺(jué)得文化的對(duì)外傳播,有沒(méi)有感染力、能不能產(chǎn)生影響力,首先是在自我認(rèn)同的內(nèi)部,首先在于我們內(nèi)部是不是有一種鮮活的動(dòng)力,像中國(guó)的繪畫(huà)在世界很多地方已經(jīng)有相當(dāng)大的影響力,中國(guó)的詩(shī)詞歌賦、中國(guó)的哲學(xué)等也有很大的影響力,這些都是靠人們自覺(jué)自愿來(lái)完成的。
我之前講到“文化中國(guó)”,海外華人的確是一個(gè)非常重要的文化“走出去”的因素,但是除了海外華人之外,還有一批與中國(guó)和中華民族既無(wú)血緣關(guān)系又無(wú)婚姻關(guān)系的國(guó)際人士,這其中既有中國(guó)研究學(xué)者和漢學(xué)家——中國(guó)研究成為他們的專業(yè),除此之外,“文化中國(guó)”再往大了說(shuō)還包括長(zhǎng)期和中國(guó)文化或中國(guó)打交道的企業(yè)家、媒體從業(yè)人員和政府官員,例如外交官等。對(duì)于中國(guó)文化,他們常常是通過(guò)英文、日文、法文、德文、韓文和其他語(yǔ)言來(lái)加以了解的,因此,“文化中國(guó)”這一觀念要超越語(yǔ)言,有一些不講中文的外國(guó)人,但是大家對(duì)中國(guó)文化有一種熱愛(ài),這一部分人也會(huì)對(duì)中國(guó)文化的傳播和發(fā)展發(fā)揮作用。
我認(rèn)為,“文化中國(guó)”不是一個(gè)狹隘的地域觀念,不是一個(gè)狹隘的種族觀念,也不是一種完全關(guān)于語(yǔ)言的觀念。文化與族群意識(shí)、地域感情有很大的不同,它是通過(guò)主動(dòng)自覺(jué)的努力而爭(zhēng)取到的。近百年來(lái),中國(guó)經(jīng)過(guò)了好幾次的浩劫。從文化的立場(chǎng)上講,最大的浩劫是“文化大革命”,那是革文化的命。當(dāng)時(shí),大批中國(guó)人把中國(guó)文化摧殘到慘不忍睹的地步。你說(shuō)因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我就是中國(guó)文化的代言人,我就是中國(guó)文化的維護(hù)者。這個(gè)命題根本站不住腳。當(dāng)時(shí)摧殘自己文化的中國(guó)人,比比皆是。反過(guò)來(lái)說(shuō),想通過(guò)文化的努力來(lái)了解中國(guó)智慧的外國(guó)人,也相當(dāng)?shù)亩唷獜谋壤现v當(dāng)然是非常非常少,但是他們的人數(shù)在逐漸增加,我們不能忽視他們的重要性。當(dāng)然現(xiàn)在海外也有部分對(duì)中國(guó)文化批評(píng)比較激烈的,正是因?yàn)樗麄兊募ち遗u(píng),使得中國(guó)人對(duì)自己文化的陰暗面有比較深刻的了解和反思,從而推陳出新,推動(dòng)文化的發(fā)展,這也是積極作用,使得文化交流能夠開(kāi)展起來(lái)。
此外,在我看來(lái),文化“走出去”與文化能不能扎根也有很大的關(guān)系。從“為己之學(xué)”來(lái)看,就是自己文化的陶養(yǎng)有了一定的建樹(shù),有了一定的內(nèi)化能力,它的覆蓋面會(huì)擴(kuò)大,會(huì)有潛移默化的影響,能夠轉(zhuǎn)化自己,同時(shí)轉(zhuǎn)化周?chē)娜?。要想中?guó)文化“走出去”,首先在我們的文化圈,特別是教育領(lǐng)域——不僅是小學(xué)教育、中學(xué)教育,大學(xué)教育也應(yīng)該包括在內(nèi),都要有文化自覺(jué),對(duì)文化要有一種崇敬感,要父母來(lái)鼓勵(lì)、社會(huì)來(lái)鼓勵(lì)、政府來(lái)提倡,但是這種對(duì)中國(guó)文化的崇敬不是工具性的、狹隘的、功利的方式,而是我們確實(shí)能夠欣賞我們自己的文化。
張梅:從文化中國(guó)和儒家傳統(tǒng)的關(guān)系來(lái)看,您認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)怎樣開(kāi)發(fā)儒家的傳統(tǒng)資源,來(lái)推動(dòng)文化中國(guó)的發(fā)展呢?
杜維明:儒家傳統(tǒng)是文化中國(guó)中極其重要的文化資源,但是,文化中國(guó)所掌握的資源非常豐富,不只是儒家傳統(tǒng),還有道教、佛教、民間傳統(tǒng)等其他傳統(tǒng)。中國(guó)的民間宗教傳統(tǒng)里頭,有儒家的成分,但也有很多不是儒家的成分,而是佛家的,佛家對(duì)中國(guó)文化的影響很大,在臺(tái)灣地區(qū)、香港地區(qū)以及新加坡,都可以看得出來(lái)。文化中國(guó)還有很多其他的精神資源,例如法家的思想、墨家的思想,甚至于陰陽(yáng)五行的思想,各種西方的思潮,這些都是文化中國(guó)的資源,所以文化中國(guó)的資源是多元的、多樣的且非常豐富的。
從客觀上來(lái)說(shuō),文化中國(guó)的精神資源在現(xiàn)階段是薄而不是厚,其價(jià)值領(lǐng)域是少而不是多,這是我們現(xiàn)在碰到的一個(gè)非常嚴(yán)肅的課題。是什么原因造成這個(gè)現(xiàn)象的呢?是“五四”以來(lái)的強(qiáng)勢(shì)意識(shí)形態(tài),是西化,這個(gè)西化所體現(xiàn)出來(lái)的精神,可以說(shuō)是物質(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義和廣義的科學(xué)主義。這個(gè)強(qiáng)勢(shì)的思想在文化中國(guó)的各個(gè)地方影響力都非常的大。例如在中國(guó)大陸,有所謂的商業(yè)大潮,大家“下?!币院螅镔|(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義、功利主義、科學(xué)主義更加突出了。在臺(tái)灣,雖然宣傳中國(guó)文化,但它是從工具理性的角度宣傳中國(guó)文化,以前是為了替國(guó)民黨造勢(shì),現(xiàn)在臺(tái)灣的意識(shí)形態(tài)基本上是物質(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義、功利主義、科學(xué)主義。另外,像新加坡和海外華人社會(huì),工具理性的影響最大,突出了經(jīng)濟(jì)和政治,對(duì)于社會(huì)文化,特別是人文社會(huì)科學(xué)并不重視。
儒家傳統(tǒng)是文化中國(guó)的資源之一,值得發(fā)揚(yáng)。但是我們不要忘記了,無(wú)論文化中國(guó)的觀念多寬、多廣,都沒(méi)有辦法完全涵蓋儒家傳統(tǒng),因?yàn)槿寮覀鹘y(tǒng)也是東亞文明的體現(xiàn)。換句話說(shuō),儒家傳統(tǒng)也是日本的、朝鮮的、越南的,將來(lái)也可能成為歐美的。作為一個(gè)有生命力的文化傳統(tǒng),儒家傳統(tǒng)已經(jīng)不僅在中華大地,同時(shí)也在日本、朝鮮、越南以及很多其他地方開(kāi)花結(jié)果。所以,我們不能說(shuō)文化中國(guó)這個(gè)傳統(tǒng)把儒家傳統(tǒng)完全包括在內(nèi)了。正因?yàn)槿寮覀鹘y(tǒng)是東亞文明的體現(xiàn),所以,整個(gè)儒家傳統(tǒng)對(duì)世界文化是從多元文明對(duì)話的角度來(lái)理解的,因而它所能作出的貢獻(xiàn)就不僅是文化中國(guó)的貢獻(xiàn),也是整個(gè)東亞文明的貢獻(xiàn)。
儒學(xué)的前景與未來(lái)發(fā)展
張梅:因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,近年來(lái)我在海外接觸到不同地區(qū)和不同社會(huì)階層的華裔,從他們的言行中我能感受到他們身上所流露出來(lái)的儒家文化精神。我覺(jué)得,儒家倫理在海外華僑華人社區(qū)正在轉(zhuǎn)化為僑胞日常生活中的行動(dòng),體現(xiàn)出旺盛的生命力??墒窃谥袊?guó)大陸儒家文化卻經(jīng)歷著相當(dāng)不同的境遇。在中國(guó)大陸將來(lái)發(fā)展的過(guò)程中,儒學(xué)會(huì)不會(huì)起積極的作用?另外,您對(duì)儒學(xué)的發(fā)展前景、未來(lái)研究方向、研究重點(diǎn)持怎樣的看法?
杜維明:我是在臺(tái)灣長(zhǎng)大的,在美國(guó)待的時(shí)間很長(zhǎng),第一次回中國(guó)大陸是在1979年,我跟隨美國(guó)科學(xué)院的學(xué)術(shù)代表團(tuán)短暫回來(lái)大概一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)國(guó)內(nèi)的情況有了初步的了解。1980年,我在北京師范大學(xué)待了將近一年的時(shí)間,在做學(xué)術(shù)報(bào)告的同時(shí),也向重要的歷史學(xué)家如趙光賢、白壽彝、何茲全等教授請(qǐng)教。當(dāng)時(shí)海外學(xué)界(尤其是臺(tái)灣),對(duì)儒家的理解基本是正面的,但是在中國(guó)內(nèi)地,因?yàn)槭堋拔母铩钡挠绊?,總體感覺(jué)理解儒家的負(fù)面內(nèi)容居多,儒學(xué)類似于一個(gè)符號(hào)。那時(shí)候的知識(shí)分子都是1978、1979年考進(jìn)大學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)成為中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量。我當(dāng)時(shí)問(wèn)了自己兩個(gè)問(wèn)題:一是儒學(xué)在中國(guó)將來(lái)的發(fā)展前景問(wèn)題,二是相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)分子精神在中國(guó)的發(fā)展態(tài)勢(shì)將會(huì)是怎樣。在和老中青三代學(xué)者的交流中,我得到了肯定的答案,從當(dāng)時(shí)大家的回應(yīng),我感到都是正面的,那是1980年左右,距離現(xiàn)在有很長(zhǎng)的時(shí)間,但是可以看出來(lái)現(xiàn)在有很大的改變。這種改變不是一般的社會(huì)層面的改變,而是從政府決策一直到企業(yè)界——現(xiàn)在企業(yè)界里學(xué)習(xí)儒學(xué)的風(fēng)氣比較盛行,特別是大家對(duì)王陽(yáng)明重要性的認(rèn)識(shí),都有所改變。
這方面文化的改變是漸近的,但是這種改變是很深沉的,從當(dāng)時(shí)完全政治化的“批林批孔”“破四舊”的形態(tài),逐漸走向?qū)W習(xí)儒學(xué),例如學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》——當(dāng)然有些地區(qū)有一些過(guò)火了,發(fā)展到要背誦一些現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有什么意義的禮俗。現(xiàn)在的改變還體現(xiàn)在,以前儒學(xué)幾乎不在主流思想的考慮范圍之內(nèi),現(xiàn)在人們一般認(rèn)為在中國(guó)有三大潮流:馬列主義、自由主義所代表的一些思潮,還有儒學(xué),這和以前有很大不同。儒學(xué)復(fù)興的勢(shì)頭已經(jīng)非常清楚了?,F(xiàn)在如果社會(huì)上有人講鄉(xiāng)村儒學(xué)、生命儒學(xué)、生活儒學(xué)、政治儒學(xué),至少也不會(huì)引起反感。
在海外的華人世界,以印度尼西亞為例,現(xiàn)在發(fā)展的勢(shì)頭很好,它有儒教,儒家是他們信仰的宗教。馬來(lái)西亞也有這樣的傳統(tǒng)。新加坡也是一個(gè)很好的例子,盡管它受西方影響很大,是中國(guó)文化圈中最為西化的,但是經(jīng)過(guò)好幾代人的調(diào)查研究——他們有數(shù)據(jù)為證,新加坡的人,不管是老年、中年還是青年,受到漢語(yǔ)或者英語(yǔ)深刻影響的人,他們認(rèn)為最重要的價(jià)值仍然是孝,這是新加坡深刻的傳統(tǒng),這當(dāng)然和儒家有一定的關(guān)系。李光耀已經(jīng)了解到在新加坡的華人社會(huì)中,儒家的根是很強(qiáng)的。
另外,儒學(xué)作為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大傳統(tǒng),它必須分成各個(gè)不同的發(fā)展階段,有時(shí)間的概念。在歷史長(zhǎng)河中,儒學(xué)分為三期:第一期是從公元前6世紀(jì)孔子時(shí)代一直到漢代,儒學(xué)從曲阜的地方文化逐漸成為中原文化的主流。中華民族之所以成為中華民族,儒家文化在早期是作出了一些貢獻(xiàn)的。比如說(shuō)孟子,孟子曾提出人禽之辨、夷夏之辨、義利之辨、王霸之辨,突出人性、文明、義理和王道的儒家人文精神,這些問(wèn)題的提出逐漸塑造了中華文化發(fā)展的模式。當(dāng)時(shí),孔孟思想在政治上影響不大,后來(lái)在教育、文化上影響逐漸擴(kuò)大,逐步深入民間、深入政治文化,為中華文化的自我認(rèn)同作出了重大貢獻(xiàn)。
從11世紀(jì)(唐末宋初)儒家文化復(fù)興即宋明儒學(xué)開(kāi)始復(fù)興,儒學(xué)發(fā)展進(jìn)入了第二階段,儒家文化從中國(guó)文化的一個(gè)側(cè)面發(fā)展成為東亞文明的體現(xiàn),從中國(guó)傳到朝鮮、越南、日本、東南亞等有海外華人聚居的地區(qū)。
19世紀(jì)中葉,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,儒家文化受到了西方文化的沖擊,特別是以啟蒙運(yùn)動(dòng)為代表的西方文化的沖擊,逐漸從政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)各個(gè)層面撤退,發(fā)生了李鴻章所講的“三千年來(lái)未有的大變局”,這個(gè)大變化使得儒家文化逐漸在中國(guó)精英知識(shí)界影響變小,很多人成為批評(píng)儒學(xué)的干將,例如在“五四”時(shí)期,像胡適、陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等都成為批評(píng)儒學(xué)的干將。建國(guó)以來(lái),儒家文化發(fā)展也很曲折。
在這種情況下,儒家文化有沒(méi)有進(jìn)一步發(fā)展的可能,儒學(xué)到底有沒(méi)有第三期發(fā)展前景的問(wèn)題,就成為大家考慮的問(wèn)題。儒家文化被認(rèn)為是農(nóng)業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,它和經(jīng)濟(jì)上的農(nóng)業(yè)社會(huì)與宗法社會(huì)、專制政體有著密切的不解之緣,這被認(rèn)為是儒家陰暗面的問(wèn)題。從正面的角度看,儒家文化在中國(guó)近代化過(guò)程中由于受到西方啟蒙運(yùn)動(dòng)代表的人文主義等的沖擊,進(jìn)行了自我調(diào)節(jié)。100多年來(lái),受儒家文化影響的中國(guó)知識(shí)分子,從康有為、梁?jiǎn)⒊健拔逅摹睍r(shí)期的熊十力、梁漱溟、賀麟、馮友蘭、張君勱等,到1949年建國(guó)后海外的牟宗三、徐復(fù)觀、錢(qián)穆、方東美等一直在做這一工作。到現(xiàn)在為止,至少有三代人在設(shè)法對(duì)儒家傳統(tǒng)受西方挑戰(zhàn)、被解構(gòu)以后,如何面對(duì)西方文化的沖擊做著調(diào)節(jié)的嘗試與努力?,F(xiàn)在,我們希望儒家哲學(xué)本身能夠進(jìn)行開(kāi)陳出新、精神再造。儒家如何面對(duì)西方文化提出來(lái)的新的挑戰(zhàn),特別是科學(xué)民主,當(dāng)然也包括自由、人權(quán)、法制、個(gè)人的尊嚴(yán)這些基本精神,這些精神怎么能夠成為發(fā)展中國(guó)文化的重要資源,這是大家比較關(guān)注的。
儒家從先秦開(kāi)始一直發(fā)展到宋明理學(xué),有一個(gè)非常重要的問(wèn)題就是人生觀的問(wèn)題,就是對(duì)人生的態(tài)度。此外,還有一個(gè)重要的問(wèn)題就是在和世界主要文明——猶太文明、希臘文明、印度文明和中華文明的對(duì)話、比較和交流中來(lái)擴(kuò)大儒家人文精神的內(nèi)涵,加深對(duì)人各個(gè)側(cè)面反思的深度,這是一個(gè)大問(wèn)題,這是全面地發(fā)展儒家的人文精神。但這不是如同一個(gè)筐,把各種好處都拿進(jìn)來(lái),這是做不到的,它要有一種深刻的自我反思。中國(guó)從宋明以后到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了那么多的改變,在接受西方文化的前提之下,我們?nèi)绻_(kāi)陳出新,就必須對(duì)自己文化的正面和負(fù)面的實(shí)際情況有非常深刻的自知之明,在這種基礎(chǔ)上,通過(guò)和他們真誠(chéng)的對(duì)話,改變我們以前對(duì)自己文化內(nèi)部的了解——我們不僅要從內(nèi)部了解,還要從外部了解,而且是一種批判的了解。
我認(rèn)為,儒家傳統(tǒng)能不能繼續(xù)發(fā)展,一個(gè)很關(guān)鍵的課題是,它的批判精神能不能維持。其實(shí),儒家在中國(guó)文化中,特別是在中國(guó)政治文化中,一直有一個(gè)很難解的結(jié)。在中國(guó)文化發(fā)展過(guò)程中很多學(xué)者都提到了這個(gè)結(jié),那就是儒家與權(quán)力的關(guān)系問(wèn)題。在儒家成為中國(guó)主流文化以后,在中國(guó)的文化圈,不是法家和儒家斗,而是兩種儒家在斗爭(zhēng)。一種以服務(wù)政治權(quán)力為目的,為了獲得其發(fā)言權(quán)和影響力,依附政治權(quán)力,成為政治控制的軟力量和機(jī)制,不具有反思能力和批判性,這是一種儒家。另一種儒家從“為己之學(xué)”開(kāi)始,有非常強(qiáng)的人格發(fā)展,代表道德理性,是一種為所有人的利益而努力的力量,這種力量是通過(guò)個(gè)人的道德自覺(jué),實(shí)現(xiàn)家庭、社會(huì)的和諧,同時(shí)用這個(gè)力量來(lái)轉(zhuǎn)化社會(huì)、移風(fēng)易俗,使得參政的人的品質(zhì)以及政治的品質(zhì)本身有所提升——以道德理念和精神價(jià)值轉(zhuǎn)化政治,使得它確實(shí)為人民服務(wù),為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)安定與和平(區(qū)別于狹隘的民族主義),這是有正面意義的。
我們有“天下”的觀念,有“命運(yùn)共同體”這種世界共同發(fā)展的理念,我們與世界可以通過(guò)對(duì)話和和平相處的方式來(lái)發(fā)展,因而這種儒學(xué)與自由、民主、科學(xué)存在配合的可能。這種儒學(xué)與前面我所說(shuō)的喪失了文化自覺(jué),放棄了人格尊嚴(yán),完全依附于政權(quán),特別是依附于中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中很糟糕的政權(quán)、為他們服務(wù)的儒學(xué)不一樣。以權(quán)力為目的和以道德理想為目的來(lái)轉(zhuǎn)化政治的這兩種儒學(xué)力量的斗爭(zhēng)非常強(qiáng)烈。所以說(shuō)這是中國(guó)儒學(xué)往前發(fā)展的關(guān)鍵,就是能不能在儒學(xué)的人文精神方面發(fā)聲,這與放棄這種人文精神完全依靠外在力量、“曲學(xué)阿世”的儒學(xué)走的是完全不同的兩條路。
張梅:您覺(jué)得儒學(xué)將來(lái)會(huì)成為世界共通文化嗎?
杜維明:儒學(xué)成為世界共通的文化是我們的目標(biāo),但是現(xiàn)在看起來(lái)難度不小,因?yàn)槲覀円业酱蠹叶寄軌蚧窘邮艿娜宋膬r(jià)值或人文精神——這個(gè)理想要成為現(xiàn)實(shí)有很大的困難,會(huì)遭遇各種不同的誤會(huì),比如以前有的人認(rèn)為我們走出去是要用我們的價(jià)值取代人家的價(jià)值,認(rèn)為中國(guó)是狹隘的民族主義或者中國(guó)想一枝獨(dú)秀。你要說(shuō)明你不是這樣的,你要在理論和實(shí)踐層面上能夠展現(xiàn)出來(lái),讓大家心悅誠(chéng)服,這不是讓比你有權(quán)有勢(shì)的人能不能接受的問(wèn)題,而是讓比你差了很多的社會(huì)對(duì)你的理念也能夠認(rèn)同。
張梅:在我看來(lái),中華民族的復(fù)興,不應(yīng)只囿于經(jīng)濟(jì)、政治層面,還應(yīng)包含文化層面。更具體地說(shuō),民族復(fù)興本質(zhì)上應(yīng)該是民族文化的復(fù)興,儒家文化作為中華民族文化的主流,與中華民族的前途命運(yùn)息息相關(guān)。您認(rèn)為儒家文化中的哪些資源能夠?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的支撐?
杜維明:我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可以換個(gè)表述,換成“儒家文化中有哪些因素可以為促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展而作出積極貢獻(xiàn)”。中華民族復(fù)興不僅是為了我們自己,也是為了世界。從對(duì)話的角度來(lái)說(shuō),“己所不欲,勿施于人”的底線是健康的。我應(yīng)聯(lián)合國(guó)前秘書(shū)長(zhǎng)科菲·安南的邀請(qǐng)參加為推動(dòng)文明對(duì)話而組建的“世界杰出人士小組”已經(jīng)快20年了,我清楚地知道這和基督教的“己所欲,施于人”是可以配合的,而且基督教的“己所欲,施于人”應(yīng)該以“己所不欲,勿施于人”為基礎(chǔ),這樣才不會(huì)引起信仰沖突所帶來(lái)的矛盾。另外還要加上一個(gè)“人道”,就是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”——我的努力、我的發(fā)展實(shí)際上也是為我周?chē)娜藙?chuàng)造條件。這種倫理上的基礎(chǔ)和“仁者以天地萬(wàn)物為一體”的天下觀念(不是一種政治話語(yǔ))中的同情、移情、慈悲等有感通的可能性。這不僅和理性是沒(méi)有沖突的,而且理性和共感的情應(yīng)該配合起來(lái)。所以我們看待這個(gè)世界,我們對(duì)待在世界所碰到的困境不能完全以工具理性的目的和手段來(lái)理解,而應(yīng)該從更寬廣的人類的共同存活、共同繁榮來(lái)理解。以前有人提出來(lái)“地球憲章”,我們?cè)趺礃雍偷厍蚪⒁环N親和的關(guān)系,這是基礎(chǔ),基礎(chǔ)開(kāi)始于人所處的世界,世界是自然的一部分,這和三大宗教超越精神世界的崇敬是可以配合的。人存在不是為了吃飯,人的存在是有意義的,人是有價(jià)值的,“天生人成”,我們還要幫助上天把美好的世界在我們的生活世界里面體現(xiàn)出來(lái)。這話聽(tīng)起來(lái)像是空話,但是,如果在每個(gè)人的心里,大家都有這樣一種自覺(jué),那么這不僅僅意味著一個(gè)人發(fā)展,而是一個(gè)國(guó)家的發(fā)展、一個(gè)民族的發(fā)展。
這個(gè)問(wèn)題是說(shuō)中華民族一定要走出自己的獨(dú)特道路,要有文化自信、道路自信、方法自信。我們獨(dú)特的路又是和人類文明的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、現(xiàn)在的和平共存相配合的。中華民族不可能走一條與世界文明將來(lái)能夠和平共存必須要走的寬廣大道相違背的道路,不可能走一條狹隘的民族主義的路。我們要考慮到美國(guó)有美國(guó)的民族主義、俄羅斯有俄羅斯的民族主義、印度有印度的民族主義,我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上面找到大家都能和平共處的和諧道路。
(本文收入《哈佛學(xué)者看中國(guó)和世界》一書(shū),當(dāng)代中國(guó)出版社即將出版)
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行