![]() |
康曉光作者簡介:康曉光,男,西元一九六三年生,遼寧沈陽人?,F(xiàn)任職中國人民大學公共管理學院教授、中國人民大學中國公益創(chuàng)新研究院院長。著有《君子社會——國家與社會關(guān)系研究》《陣地戰(zhàn)——關(guān)于中華文化復興的葛蘭西式分析》《中國歸來——當代中國大陸文化民族主義運動研究》《仁政——中國政治發(fā)展的第三條道路》《起訴——為了李思怡的悲劇不再重演》《NGOs扶貧行為研究》《法倫功事件透視》《權(quán)力的轉(zhuǎn)移——轉(zhuǎn)型時期中國權(quán)力格局的變遷》《地球村時代的糧食供給策略——中國的糧食國際貿(mào)易與糧食安全》《中國貧困與反貧困理論》等。 |
原標題:“利他”是踐行慈善事業(yè)的核心路徑
作者:康曉光
來源:“深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會”微信公眾號
時間:孔子二五七零年歲次己亥四月初九日庚戌
耶穌2019年5月13日
5月10日上午,由深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會主辦、深圳大學管理學院聯(lián)合主辦的2019年第一期慈善大講堂在深圳大學科技樓第二報告廳舉行,特邀中國人民大學公共管理學院教授、中國人民大學中國公益創(chuàng)新研究院院長康曉光擔任主講嘉賓,他以“儒家慈善觀:理念與實踐”為主題,探討儒家慈善文化思想如何適應當今社會的公益慈善文化,推動中國現(xiàn)代慈善事業(yè)發(fā)展。
深圳市南山區(qū)慈善會會長會長陳章聯(lián)、羅湖區(qū)政協(xié)副主席高金德、深圳市民政局慈善事業(yè)促進和社會工作處調(diào)研員鐘禮銀、深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會秘書長劉國玲、深圳大學管理學院副院長馬衛(wèi)紅等出席了此次慈善大講堂。
深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會秘書長劉國玲
深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會秘書長劉國玲為此次慈善大講堂致辭,她代表深慈聯(lián)和深圳慈善公益行業(yè),感謝康曉光教授今天為大家?guī)硭麑Υ壬乒鎸W術(shù)研究及實務經(jīng)驗的分享。她表示,深圳市慈善事業(yè)聯(lián)合會作為連接政府、慈善組織以及社會各方的樞紐型慈善行業(yè)組織,一直致力于傳播和弘揚慈善文化以提升行業(yè)專業(yè)化,健全慈善行業(yè)運行機制、提升慈善行業(yè)專業(yè)水平以推動慈善行業(yè)健康快速發(fā)展。此次與深圳大學管理學院合作,就是希望與高校聯(lián)合打造深圳慈善文化教育平臺,將慈善文化的理論研究和實踐有效地結(jié)合起來,推進我市慈善事業(yè)健康快速發(fā)展。
本期慈善大講堂主要內(nèi)容
康曉光教授以明末著名政治家、思想家,東林黨領(lǐng)袖高攀龍為例,剖析了我國傳統(tǒng)慈善文化主干思想——儒家文化中蘊含的慈善觀念,并以此為切入點,闡釋了儒家文化中“立德、立功、立言”三不朽等價值觀在現(xiàn)代慈善公益領(lǐng)域中的重要作用。
就通過何種途徑,將中國傳統(tǒng)的慈善理念同實踐結(jié)合起來,以推動現(xiàn)代慈善公益事業(yè)的發(fā)展,康曉光教授給我們分享了自己的觀點。他表示,儒家思想的最可貴之處是不依賴靈魂不朽來肯定人生,“利他”是達到不朽的唯一途徑,是踐行慈善事業(yè)的核心路徑,這正是儒家思想所賦予我們的積極意義。
康曉光教授還指出中華慈善的五個獨特之處:一是內(nèi)生的,不是外生的;二是內(nèi)在的,內(nèi)在于個體生命,內(nèi)在于社會與政治;三是彌散化的,不是專門化的,貫穿于個體和社會的方方面面;四是與個人、家、國、天下融為一體;五是理想的社會就是一個慈善組織,天下為公,世界大同。
講座結(jié)束后,康曉光教授與現(xiàn)場的慈善公益伙伴以及深大師生進行互動,并就大家提出的問題,做了詳細且精彩的解答。
互動答疑
深圳大學管理學院副院長馬衛(wèi)紅為此次慈善大講堂進行總結(jié)。她提到,康教授講的儒家文化與深圳大學崇尚的精神有一定層面的契合,深圳大學的校訓“自律、自立、自強”,特別強調(diào)自我修養(yǎng),管理學院的院訓是“改變、源于、成長、責任”,也是首先強調(diào)自己的事情,自我提升了才能改變這個世界,才能幫助更多的人。
深圳大學管理學院副院長馬衛(wèi)紅
至此,2019年第一期慈善大講堂活動圓滿結(jié)束,兩期慈善大講堂“兩光”的精彩講座之后又將迎來哪位公益大咖呢?讓我們拭目以待,請大家關(guān)注下一期慈善大講堂。錯過這期慈善大講堂的小伙伴可以通過點擊文末“閱讀原文”下載康教授的課件課后學習哦~
領(lǐng)導嘉賓合影
責任編輯:近復
儒家網(wǎng)
青春儒學
民間儒行
儒家網(wǎng)
青春儒學
民間儒行