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      1. 【陳來】中國宋明儒學(xué)研究的方法、視點(diǎn)和趨向

        欄目:學(xué)術(shù)研究
        發(fā)布時(shí)間:2017-08-23 14:08:27
        標(biāo)簽:
        陳來

        作者簡介:陳來,男,西元一九五二年生于北京,祖籍浙江溫州。一九七六年中南礦冶學(xué)院(現(xiàn)名中南大學(xué))地質(zhì)系本科畢業(yè)。一九八一年北京大學(xué)哲學(xué)系研究生畢業(yè),哲學(xué)碩士。一九八五年北京大學(xué)哲學(xué)系博士研究生畢業(yè),哲學(xué)博士。一九八六年任北京大學(xué)哲學(xué)系副教授,一九九〇年任北京大學(xué)哲學(xué)系教授?,F(xiàn)任清華大學(xué)國學(xué)研究院院長,清華大學(xué)哲學(xué)系教授,北京大學(xué)哲學(xué)系博士生導(dǎo)師,全國中國哲學(xué)史學(xué)會會長,中央文史館館員、國務(wù)院參事。著有《朱熹哲學(xué)研究》《宋明理學(xué)》《古代宗教與倫理》《古代思想文化的世界》《現(xiàn)代儒家哲學(xué)研究》《孔夫子與現(xiàn)代世界》《近世東亞儒學(xué)研究》《仁學(xué)本體論》《中華文明的核心價(jià)值》《儒學(xué)美德論》《儒家文化與民族復(fù)興》等。

         

        中國宋明儒學(xué)研究的方法、視點(diǎn)和趨向

        作者: 陳來

        來源:《浙江學(xué)刊》2001年第3期

        時(shí)間:孔子二五六八年歲次丁酉閏七月初二壬午

                   耶穌2017年8月23日

         

         

        與日本學(xué)界不同,中國學(xué)界一般不使用“儒教”,而是習(xí)慣使用“儒學(xué)”、“儒家”來指稱孔子所開創(chuàng)的思想傳統(tǒng)?!叭寮摇?、“儒學(xué)”、“儒教”都是古代文獻(xiàn)中使用過的概念。這三個(gè)概念在許多使用的場合,有互相重合之處;而就其分別而言,大體上可以說,“儒家”的用法可強(qiáng)調(diào)其與道家、墨家等其他學(xué)派的分別,“儒學(xué)”的用法強(qiáng)調(diào)其作為學(xué)術(shù)體系的意義,而“儒教”的用法往往注重其作為教化體系的意義。近代以來的中國學(xué)術(shù)界習(xí)慣于使用“儒家”、“儒學(xué)”,一般都是指“儒家思想”而言,如馮友蘭說過,在歷史上,“儒家是中國封建社會的正統(tǒng)思想”(注:馮友蘭:《中國哲學(xué)史新編》第五冊,人民出版社1985年版,第6頁。),反映出中國學(xué)者注重把儒家作為學(xué)術(shù)思想體系的主流趨向。

         

        “新儒家”或“新儒學(xué)”的提法,就現(xiàn)在所知的最早的用例是馮友蘭的著作。馮友蘭在其《中國哲學(xué)史》上冊“荀子及儒家中之荀學(xué)”一章中言:“戰(zhàn)國時(shí)儒家中有孟荀二派之爭,亦猶宋明時(shí)代新儒家中有程朱陸王二學(xué)派之爭也”(注:馮友蘭:《中國哲學(xué)史》上冊,中華書局1984年版,第352頁。)。卜德(Derk Boodde)后來的英譯,即將新儒家譯為"Neo-Confucianism"乃本于此。不過,近代漢語學(xué)術(shù)中所謂“新儒家”之用不一定始于馮友蘭,如他在其《中國哲學(xué)史》下冊“道學(xué)之初興及道學(xué)中二氏之成分”一章曾說:“宋明道學(xué)家即近所謂新儒家之學(xué)”(注:馮友蘭:《中國哲學(xué)史》下冊,中華書局1984年版,第800頁。)。這里的“近所謂”表示,以“新儒家”指稱宋明理學(xué)應(yīng)當(dāng)開始于30年代初期以前的一個(gè)時(shí)期。據(jù)陳榮捷的看法:“十七世紀(jì)天主教傳教士來華,見宋明儒學(xué)與孔孟之學(xué)不同,因仿西方哲學(xué)歷史之進(jìn)程而稱之為新儒學(xué)(Neo-Confucianism)。近數(shù)十年我國學(xué)人大受西方影響,于是采用新儒學(xué)之名,以代理學(xué)”(注:陳榮捷:《宋明理學(xué)之概念與歷史》,中國文哲所,1996年,第286頁。)。不過,現(xiàn)在并沒有證據(jù)表明20-30年代中文學(xué)界的“新儒家”的用法是直接來源于西方的。

         

        其實(shí),“新儒家”或“新儒學(xué)”的這一用法,在當(dāng)時(shí)并不流行,陳榮捷曾說:“我在抗戰(zhàn)前到檀香山去,那時(shí)新儒學(xué)這名詞非但外國人不懂,中國的教授也不懂”(注:陳榮捷:《新儒學(xué)論集》,中國文哲所,1995年,第31頁。)。可見,在30年代中期,新儒家的提法,對大多數(shù)人仍然相當(dāng)陌生。雖然,從馮友蘭以來,以“新儒家”指稱宋代以后的儒家思想的用法漸漸增多,但多數(shù)學(xué)者仍然習(xí)慣用“道學(xué)”或“理學(xué)”來指宋明時(shí)代主流的儒家思想。馮友蘭自己在其晚年的《中國哲學(xué)史新編》也是以“道學(xué)”為主要的關(guān)鍵詞,而把“新儒學(xué)”看成“西方”的習(xí)慣用法。

         

        這種關(guān)于“儒家”、“儒學(xué)”的用法,在一定程度上,體現(xiàn)出中國學(xué)者的研究態(tài)度和認(rèn)知取向。中國的儒家思想有二千多年的歷史,有思想體系的儒家學(xué)者為數(shù)眾多,故對于中國學(xué)者而言,儒學(xué)首先是哲學(xué)思想,是對于宇宙、道德、知識和知性探究(intellectual inquiry),也是對人心、人生、人性的內(nèi)在體驗(yàn),又是對理想人格和精神境界的追求與實(shí)踐,當(dāng)然也是對社會、政治和歷史的主張和探索。儒學(xué)的這種特點(diǎn),不僅體現(xiàn)于孔子、孟子、荀子、朱子、王陽明、王船山這些著名思想家,也體現(xiàn)在中國各個(gè)歷史時(shí)代的儒學(xué),特別是宋明理學(xué)的眾多思想家。只要翻閱《宋元學(xué)案》和《明儒學(xué)案》,從其中充滿的宋明理學(xué)有關(guān)道體、性體、心體、有無、動靜的詳盡討論,就可了解,中國新儒學(xué)思想體系的確具有很強(qiáng)的哲學(xué)性和思辯性,宋明理學(xué)的思想家對宇宙、人心、體驗(yàn)、實(shí)踐有一套相當(dāng)系統(tǒng)的理論化思考和細(xì)致入微的辨析分疏。因此,不可否認(rèn),理學(xué)既是一種具有普遍性的知性探究,又是精神生命的思考體驗(yàn)。基于這樣的理解,在中國學(xué)界的研究中,始終注重在哲學(xué)思想意義上的儒學(xué)研究。

         

        上面所說的這種中國學(xué)術(shù)界的研究特點(diǎn),固然與中國儒學(xué)自身包含著普遍性的哲學(xué)思考有關(guān),同時(shí),這種偏重可能也與現(xiàn)代中國的教育及研究的制度設(shè)置有關(guān)。在中國的教育和研究體制中,對儒家和儒家思想的研究,多設(shè)在大學(xué)哲學(xué)系和哲學(xué)研究所。在中國,綜合性大學(xué)都設(shè)有哲學(xué)系,所有的哲學(xué)系都有包括儒學(xué)研究在內(nèi)的中國哲學(xué)研究。而除了中國社會科學(xué)院歷史研究所和一、二所大學(xué)的歷史系有“中國思想史”的專業(yè)之外,包括北京大學(xué)在內(nèi)的大多數(shù)大學(xué)的歷史系都沒有“中國思想史”的專業(yè)設(shè)置。這可能在相當(dāng)程度上阻礙了從社會歷史的方面對儒學(xué)進(jìn)行的研究。在中國的師范大學(xué)中,中國教育史的專業(yè)也從事古代儒學(xué)的教育思想和教育實(shí)踐的研究;此外,在中國史領(lǐng)域的研究也有與儒學(xué)相關(guān)的研究,但這些研究在整個(gè)儒學(xué)研究的格局中所占地位較輕。由此可見,中國的儒學(xué)研究和對“儒學(xué)”的理解,在內(nèi)容上是以注重“思想”為主流,在方法是以“哲學(xué)”的取徑為主導(dǎo)的。甚至可以說,中國的儒學(xué)研究是“哲學(xué)史的研究”主導(dǎo)的,而不是“思想史的研究”主導(dǎo)的。

         

         

        事實(shí)上,在20世紀(jì)以來中國學(xué)術(shù)的研究之中,有很長一個(gè)時(shí)期是沒有把新儒學(xué)作為一個(gè)整體的對象來進(jìn)行研究的,對宋明理學(xué)的研究只是體現(xiàn)為若干斷代哲學(xué)史或?qū)n}史的研究。

         

        受1915年-1920年“新文化運(yùn)動”的影響,大力引進(jìn)西方近代文化的文化啟蒙主義,和強(qiáng)烈批判儒家思想的文化批判思潮,在20年代以后,一度主導(dǎo)了研究者的眼界。20年代末以后至40年代末,對宋明儒學(xué)的研究主要有三個(gè)方向:一是利用西方哲學(xué)的范疇、問題,對新儒家的哲學(xué)進(jìn)行邏輯分析的哲學(xué)史研究,分析宋明儒學(xué)的概念、命題、理論特色,如馮友蘭《中國哲學(xué)史》的下冊,可謂此種研究的代表。二是不注重用西方哲學(xué)的理論為研究方法,而以古典實(shí)證的方法對人物和文本作歷史的研究,如容肇祖早期關(guān)于《朱子實(shí)紀(jì)》和《朱子年譜》的研究,此可謂文獻(xiàn)學(xué)研究。三是批判思潮和啟蒙思想的思想史研究,這里又分為兩支,侯外廬從馬克思主義出發(fā),著力研究明清之際以降有關(guān)個(gè)性解放、個(gè)人意識覺醒和批判思潮的啟蒙思想史的研究;容肇祖則從新文化運(yùn)動的啟蒙主義出發(fā),撰寫了大量反抗、批評程朱理學(xué)的明清儒學(xué)思想家的論文,特別注重明代后期的泰州學(xué)派和清初批評朱學(xué)的思想(注:侯外廬這個(gè)時(shí)期的著作是《中國早期啟蒙思想史》;容肇祖的論文是這一時(shí)期所寫的關(guān)于黃綰、吳廷翰、何心隱、焦宏、方以智、潘平格、呂留良、顏元的論文,可參看《容肇祖集》,齊魯書社1989年版。)。這些研究雖然都取得了引人注目的成績,但都沒有對整個(gè)宋明理學(xué)進(jìn)行全面的、內(nèi)在的研究。所謂全面就是對整個(gè)宋明理學(xué)體系及其發(fā)展歷史進(jìn)行周全的研究;所謂內(nèi)在,是指注重研究宋明理學(xué)自己所重視的問題和討論,而不是從西方哲學(xué)的問題意識或社會變革的要求出發(fā)去決定研究的方向和問題。

         

        在20世紀(jì)的后50年里,中國的研究者對宋明理學(xué)的研究以“文革”的結(jié)束為界限,經(jīng)歷了前后兩個(gè)不同的時(shí)代。在“文革”以前(1976年以前)的時(shí)代,教條主義的馬克思主義把儒學(xué)歷史化、意識形態(tài)化,并把儒家思想看成現(xiàn)代革命的阻礙,對于儒家思想和宋明理學(xué)采取了嚴(yán)厲的批判態(tài)度。雖然,從歷史唯物論的角度對宋明理學(xué)所作的批判是有意義的,特別是從政治、經(jīng)濟(jì)、制度、階級等不同的社會歷史背景揭示理學(xué)的歷史特質(zhì),對以往完全忽視社會歷史的研究是一種矯正。但由于學(xué)術(shù)受到政治的干擾,總的來說,教條主義的態(tài)度大大削弱了這一時(shí)期宋明理學(xué)的學(xué)術(shù)性研究。如辯證唯物論的研究方法,在傳統(tǒng)的“理學(xué)”、“心學(xué)”之外,注重確立“氣學(xué)”的地位,在哲學(xué)史研究上很有意義,但日丹諾夫式的“唯物一唯心”的絕對框架終究難以深入理學(xué)的內(nèi)在討論。

         

        后“文革”時(shí)代以來,儒學(xué)的研究出現(xiàn)了根本的轉(zhuǎn)變,即從對儒學(xué)的全面批判轉(zhuǎn)變到對儒學(xué)的辯證肯定,對儒學(xué)從注重“外在的把握”深入到“內(nèi)在的了解”,對儒學(xué)的“哲學(xué)的研究”擴(kuò)大到“文化的研究”,對儒學(xué)的學(xué)術(shù)性的研究取得了顯著的成績,對宋明理學(xué)的全面研究取得長足的進(jìn)步。

         

        所謂把儒學(xué)歷史化,是“五四”新文化運(yùn)動以來中國啟蒙主義思潮和社會主義思潮的共同主張,也是受韋伯影響的西方學(xué)者列文森(Joseph Levenson)的主張。這種主張認(rèn)為儒學(xué)是歷史的產(chǎn)物,儒學(xué)所依賴的歷史基礎(chǔ)已經(jīng)不復(fù)存在,儒家已經(jīng)死亡,儒學(xué)已經(jīng)成為歷史,所以儒學(xué)已經(jīng)變?yōu)椴┪镳^中的事物。所謂意識形態(tài)化,是指把儒學(xué)或宋明理學(xué)僅僅看成為對于當(dāng)時(shí)某種制度或統(tǒng)治集團(tuán)的辯護(hù),或歷史上某些特定階級的代表,完全抹殺宋明儒學(xué)在思想、知識上的相對自主性。

         

        另一方面,由于受到蘇聯(lián)的教條主義的馬克思主義研究方法的影響,30年代以來的一直占主流地位的“哲學(xué)史研究”本身遭到扭曲,外來的唯物與唯心的問題成了最重要的基本問題,成了研究者不可偏離、不容懷疑的根本框架,忽略了對中國哲學(xué)的本來特點(diǎn)的客觀呈現(xiàn)。

         

        后“文革”時(shí)代儒學(xué)研究的轉(zhuǎn)變,首先表現(xiàn)為對“哲學(xué)史研究”的客觀性的訴求,和對中國哲學(xué)固有特色的探究的學(xué)術(shù)性研究的全面恢復(fù)。這一方向基本上是在努力吸收馬克思主義的有益營養(yǎng)的同時(shí),回到老清華、老北大注重哲學(xué)分析與文獻(xiàn)考證的研究傳統(tǒng),蒙培元、張立文和我本人在80年代前期的朱子哲學(xué)研究,有關(guān)理學(xué)范疇體系和思維模式的研究,都可以看作在這一方向的努力。在思想史研究方面,侯外廬、邱漢生等的《宋明理學(xué)史》,近1800頁,是以宋明理學(xué)的整體為對象的第一部全面性研究著作,這部書一改《中國思想通史》的全面批判的基調(diào),也體現(xiàn)出謀求“客觀的理解”的轉(zhuǎn)變;同時(shí)又發(fā)展出“理學(xué)與反理學(xué)”的模式,繼續(xù)表彰反理學(xué)的思想家,以高揚(yáng)啟蒙思想和批判思潮的意義。經(jīng)過80年代,以朱子學(xué)研究為代表的新儒學(xué)研究,在哲學(xué)史研究、文獻(xiàn)學(xué)研究、思想史研究三個(gè)方面都在客觀性、學(xué)術(shù)性、全面性方面達(dá)到了新的水平。

         

        90年代,宋明理學(xué)的研究更加深入,在哲學(xué)史研究方面,如果說80年代的宋明理學(xué)研究主要體現(xiàn)為朱子學(xué)的研究進(jìn)步,則90年代的宋明理學(xué)研究特別表現(xiàn)在陽明學(xué)研究的進(jìn)展。90年代中國陽明學(xué)的研究,以20世紀(jì)西方哲學(xué)為參照,更加深入陽明學(xué)內(nèi)部的哲學(xué)分析,一方面以存在主義為參照,注重對王陽明思想的精神境界的把握(如《有無之境》),一方面以交往行動理論為參照,注重陽明思想如何建立主體間關(guān)系(如《心學(xué)之思》)。同時(shí),對明清之際的思潮的思想史研究分解為兩個(gè)方向,一個(gè)是所謂《明清實(shí)學(xué)思潮史》(葛榮晉等),一個(gè)是《明清啟蒙學(xué)術(shù)流變》(蕭萐夫等)。而這兩個(gè)方向都是注重明清之際的啟蒙和批判思潮,特別是后者,其所追問的問題是中國思想資源中有沒有自己的啟蒙理性,中國有沒有自己的近代性根芽,這些問題仍然是侯外廬40年代以來注重追問的問題。

         

        這一時(shí)期也出現(xiàn)了一些新的研究方向和成果,如朱伯崑倡導(dǎo)發(fā)展“經(jīng)學(xué)哲學(xué)史”的研究,其基本思想認(rèn)為,中國的哲學(xué)家,自漢代以來,都是以經(jīng)學(xué)的注釋和詮釋,提出哲學(xué)問題,發(fā)展哲學(xué)思維。因此,宋明理學(xué)的哲學(xué)討論,都是從經(jīng)學(xué)詮釋中轉(zhuǎn)出來的。根據(jù)此種看法,宋明理學(xué)的歷史,亦即是一部經(jīng)典解釋史,其中的問題都是內(nèi)在地來自《周易》等元典。這是與一般所謂經(jīng)學(xué)和經(jīng)學(xué)史研究不同的一種新的研究。

         

        80年代以來最重要的儒學(xué)研究的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在深度的、學(xué)術(shù)性的研究成果的大量出現(xiàn)。這些專人、專題、專書的儒學(xué)研究,致力于深入儒學(xué)的內(nèi)在討論,即力圖深入和平實(shí)地理解歷史上的儒家思想家他們自己最重視的問題、議題、課題是什么,把他們的討論用現(xiàn)代的哲學(xué)語言還原出來,在現(xiàn)代哲學(xué)的視野中加以分析和把握。當(dāng)代中國的儒學(xué)研究者,更加注重對“思想”本身的細(xì)致研究,更加注重思想家的精神追求、價(jià)值理想、哲學(xué)思考、人生體驗(yàn),注重儒家作為經(jīng)典詮釋的傳統(tǒng),注重儒家作為德性倫理的傳統(tǒng),注重儒家與社群倫理、全球倫理的關(guān)系,并謀求在這些研究的基礎(chǔ)上與西方哲學(xué)家、神學(xué)家展開對話。

         

        儒學(xué)究竟是活的傳統(tǒng),還是死的文化?從“五四”后到“文革”前,溫和的歷史唯物論傾向于把儒學(xué)看成過去時(shí)代的產(chǎn)物,既無超越時(shí)代的內(nèi)容,也無關(guān)現(xiàn)代的思想課題,故對待儒學(xué)只是一個(gè)對待歷史遺產(chǎn)的問題。但激進(jìn)的改革者和革命者,則把儒家思想視為革命或改革的根本障礙,不斷地發(fā)起批判儒學(xué)的文化運(yùn)動。在這個(gè)意義上,“五四”以來的激進(jìn)啟蒙主義和激進(jìn)的馬克思主義都不是把儒學(xué)僅僅看成歷史遺產(chǎn),而是把儒學(xué)看成仍然活著的、在發(fā)生著作用的東西。

         

        不過,激進(jìn)的馬克思主義和自由的啟蒙主義雖然把儒學(xué)看成仍然活著的東西,但似乎相信儒學(xué)漸趨死亡。如在某些馬克思主義看來,儒學(xué)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會階級基礎(chǔ)已不復(fù)存在,從而,儒學(xué)及其殘留影響經(jīng)過批判之后將退出歷史的舞臺。然而,從80年代的“新文化研究”的立場來看,儒學(xué)并不是已經(jīng)過去的“傳統(tǒng)文化”,而是仍然存活的“文化傳統(tǒng)”(龐樸),李澤厚更把儒學(xué)心理化,認(rèn)為所謂儒學(xué)就是中國人的“文化心理結(jié)構(gòu)”,因此,儒學(xué)并不會死亡,儒學(xué)也不會變成與現(xiàn)代無關(guān)的歷史文物,對于中國人來說,儒學(xué)是積淀在世代中國人內(nèi)心的文化心理。這種文化心理說,實(shí)際上是從一種文化的觀點(diǎn)和視角,而對儒學(xué)所作的新的審視。這種“新”的審視表現(xiàn)為,在文化心理結(jié)構(gòu)說里面,“傳統(tǒng)和現(xiàn)代”的問題被由一個(gè)特別的角度聯(lián)結(jié)起來了。

         

        “傳統(tǒng)和現(xiàn)代”視野中的儒學(xué)問題,在80年代中期的“文化熱”中被極大地張揚(yáng)起來,由于現(xiàn)代化理論、韋伯(Max Weber)理論、工業(yè)東亞的文化解釋受到廣泛注意,使得“儒學(xué)的文化研究”大大超蓋了過去的“儒學(xué)的哲學(xué)研究”。在這樣的視野之下,不僅“儒學(xué)與現(xiàn)代化”的問題受到集中注意,以儒學(xué)的價(jià)值觀為中心,還引發(fā)了一系列相關(guān)的討論,如:儒家對民主的回應(yīng);儒家對科技問題的態(tài)度;儒家倫理與經(jīng)濟(jì)倫理;儒家與馬克思主義;儒家與自由主義;儒家與人權(quán);以及儒家與基督教的對話,等等。80年代初期以來由杜維明所提倡的“儒學(xué)第三期的發(fā)展”以及“儒學(xué)與文化中國”的論題也吸引了不少討論。由于宋明理學(xué)是在時(shí)間上最接近近代的傳統(tǒng),所以所有有關(guān)儒家思想與現(xiàn)代性的討論,都以宋明理學(xué)為主要素材,從而,使得文化研究視野的擴(kuò)大,也促進(jìn)了宋明理學(xué)的研究。

         

        80年代以來,中國有關(guān)宋明理學(xué)的研究日益深入,研究的范圍更加寬廣,宋明理學(xué)的人物的思想現(xiàn)在已經(jīng)都有了專門的研究,在宋明理學(xué)的研究領(lǐng)域,已經(jīng)形成了一個(gè)十分完整的學(xué)科研究格局。在這個(gè)發(fā)展過程中,學(xué)位制度的建立也起了重要的作用。

         

         

        中國的理學(xué)(新儒學(xué))習(xí)稱宋明理學(xué),這是因?yàn)槔韺W(xué)是在宋代建立,經(jīng)元代至明代而發(fā)展起來的。然而,新儒學(xué)運(yùn)動的發(fā)端,在唐代已經(jīng)開始。

         

        中唐以后,門閥世族遭到無情打擊,社會經(jīng)濟(jì)由貴族莊園制轉(zhuǎn)變?yōu)橹行〉刂骱妥愿r(nóng)為主的經(jīng)濟(jì)。中小地主和自耕農(nóng)階層出身的知識人,通過科舉考試制度,進(jìn)身于國家政權(quán)和文化機(jī)關(guān),或?yàn)閲夜倮艉椭R精英的主體,亦即中國社會傳統(tǒng)所謂的“士大夫”。與魏晉以來的貴族社會相比,中唐以后社會發(fā)展的總趨勢是向平民社會發(fā)展。在文化上,中唐出現(xiàn)了三大動向,即新禪宗運(yùn)動(六祖慧能為開始),新文學(xué)運(yùn)動(古文運(yùn)動),新儒家運(yùn)動(韓愈、李翱),這三個(gè)運(yùn)動共同推動了中國文化的新發(fā)展,這三個(gè)運(yùn)動的發(fā)展持續(xù)到北宋,形成了主導(dǎo)宋以后中國文化的主要形態(tài)。

         

        有關(guān)唐宋以來中國社會歷史的特質(zhì)及其與宋明理學(xué)的關(guān)聯(lián),歷史學(xué)家的看法并不一致。我個(gè)人傾向于認(rèn)為,中唐以后,貴族莊園制經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹行〉刂骷白愿r(nóng)為主的經(jīng)濟(jì),中小地主和自耕農(nóng)階層出身的知識人通過科舉制度,而成為“士大夫”的主體,這種社會變遷與中唐開始的文化轉(zhuǎn)向相關(guān)聯(lián),新儒家的出現(xiàn)以此為歷史背景。雖然,內(nèi)藤湖南以來把唐宋的社會歷史變遷概括為“近代化”,即認(rèn)為中國自唐宋之交已進(jìn)入近代化,這一提法可能失之過急,因?yàn)?,一般所理解的近代化的?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)——工業(yè)資本主義尚未出現(xiàn);但唐宋之交中國社會歷史的變化確實(shí)相當(dāng)深刻,思想文化上的宗教改革、古文復(fù)興、儒學(xué)重構(gòu),表明這的確是一個(gè)與新的時(shí)代相符合的文化景觀。它雖然不是以工業(yè)文明和近代科學(xué)為基礎(chǔ)的近代化,但可以將其理解為一個(gè)擺脫了類似西方中世紀(jì)精神的一個(gè)進(jìn)步,一種“亞近代的理性化”,中唐開始而在北宋穩(wěn)定確立的文化轉(zhuǎn)向乃是這一亞近代過程的有機(jī)部分。這個(gè)亞近代的文化形態(tài),如果以西方為比照的話,似可看作一種介于西方中世紀(jì)和近代文明的一個(gè)中間形態(tài)。其基本精神是突出世俗性、平民性、合理性。在這個(gè)意義上,理學(xué)不應(yīng)象以往那樣被看作封建社會后期的國家意識形態(tài),而可以看作擺脫了中世紀(jì)精神的亞近代的文化和精神表現(xiàn)。

         

        進(jìn)而言之,通過“道統(tǒng)”的設(shè)立,和“道學(xué)”的創(chuàng)立,新儒學(xué)把這一時(shí)代儒學(xué)知識分子對“儒學(xué)”的認(rèn)同明確化和強(qiáng)化,他們對宇宙秩序、人倫秩序和社會價(jià)值的重新安排,他們的精神追求和政治理想,也都反映出面對成熟強(qiáng)大的佛教、道教的挑戰(zhàn),儒學(xué)新的自我意識的勃興和重構(gòu)儒學(xué)的宏愿。同時(shí),不可否認(rèn)的是,新儒學(xué)與其所在的社會制度具有某種互動的聯(lián)系。

         

        不過,經(jīng)歷過機(jī)械的歷史唯物論在解釋歷史上的失敗,在新儒家的研究方面,中國學(xué)者大多數(shù)已放棄對宏觀的社會歷史的“大敘述”(Grand narritives)的追求,以避免大而無當(dāng)?shù)挠懻摗R灿捎谶@個(gè)原因,當(dāng)代中國學(xué)者對這一類方法頗抱懷疑的態(tài)度:即不重視文獻(xiàn)和文本,而熱衷于追求外在的解釋,缺乏充分根據(jù)而想當(dāng)然地把新儒家思想整體或其某些學(xué)派歸結(jié)為特定時(shí)代的特定階層、宗族、制度的背景,或特殊的社會構(gòu)造。當(dāng)代中國的儒學(xué)研究者,之所以更傾向于注重對“思想”本身的細(xì)致研究,更注重思想家的精神追求、價(jià)值理想、哲學(xué)思考、人生體驗(yàn),注重儒家作為經(jīng)典詮釋的傳統(tǒng),注重儒家作為德性倫理的傳統(tǒng),注重儒家與社群倫理、全球倫理的關(guān)系,并謀求在這些研究的基礎(chǔ)上與西方哲學(xué)家、神學(xué)家展開對話,這不僅為研究的對象本身如此,也都是與過去盲目、庸俗地采用歷史唯物論的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有關(guān)。

         

        但是,對機(jī)械唯物論的警覺并不等于對社會科學(xué)的排拒。事實(shí)上,在整個(gè)儒學(xué)研究中已經(jīng)出現(xiàn)吸收社會科學(xué)方法的例子。只是,由于中國宋明理學(xué)的哲學(xué)思想家數(shù)量龐大,對哲學(xué)思想的基礎(chǔ)研究必先完成,故其他方法的引進(jìn)較少而慢。展望未來的發(fā)展,也許可以這樣說,過去的對思想本身的客觀、細(xì)致、內(nèi)在、深入的研究,為未來研究的多樣化奠定了良好的基礎(chǔ);而哲學(xué)思想研究的成熟也為其他研究的開展準(zhǔn)備了條件。如前所說,到目前為止,中國的新儒學(xué)研究以哲學(xué)史研究為主流,對社會歷史的大敘述不感興趣,但隨著哲學(xué)思想研究的成熟和中國史研究的進(jìn)步,未來的新儒學(xué)研究可能會在思想史的研究方面進(jìn)一步發(fā)展。這種思想史的研究,雖然不會盲目追求大敘述,但會更多注重理學(xué)的實(shí)踐層面,理學(xué)與當(dāng)時(shí)社會的各種具體制度的互動聯(lián)系,并在具體的研究上發(fā)展政治思想史、社會思想史的研究。

         

         

        在出版了幾部有關(guān)朱子學(xué)與陽明學(xué)的著作之后,1992年我出版了一本書,名為《宋明理學(xué)》,此書以二十幾位理學(xué)思想家為主,敘述了宋明理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和演變,以求展示出宋明理學(xué)的基本人物、學(xué)術(shù)派別、概念命題和理論特色,著力揭示宋明理學(xué)發(fā)展的固有脈絡(luò)和內(nèi)在討論。在該書的結(jié)尾我寫道:“事實(shí)上,把文化的視野進(jìn)一步擴(kuò)大來看,則理學(xué)不僅是11世紀(jì)以后主導(dǎo)中國的思想體系,而且是前近代東亞各國占主導(dǎo)地位或有重要影響的思想體系。因而,說宋明理學(xué)是近世東亞文明的共同體現(xiàn),是不算夸張的。從而,要展現(xiàn)理學(xué)體系所有的邏輯環(huán)節(jié)的展開、所有實(shí)現(xiàn)了的可能性,就需要把整個(gè)東亞地區(qū)的理學(xué)綜合地加以考察,遺憾的是,限于篇幅和學(xué)識,本書還不能完成這一任務(wù),只在明代理學(xué)中設(shè)了李退溪一節(jié),對讀者了解朝鮮的朱子學(xué)發(fā)展可能略有幫助。真正站在東亞文明的角度了解理學(xué),還有待于進(jìn)一步的研究?!?/p>

         

        我在當(dāng)時(shí)寫下這些話時(shí),根本沒有意識到其中的不妥之處,似乎以為是理所當(dāng)然的。這個(gè)不妥之處,就是中國學(xué)者往往不自覺地把“宋明理學(xué)”等同于“新儒學(xué)”(Neo-Confucianism)。這種意識在中國研究的范圍內(nèi)并無問題,但超出中國研究的范圍就會發(fā)生明顯的問題。如果我的書名為《新儒學(xué)》或《朱子學(xué)與陽明學(xué)》,我自然可以在其中敘述韓國和日本的朱子學(xué)及陽明學(xué)。但是“宋明”不僅是某種時(shí)間的標(biāo)尺,而且是中國歷史的朝代。在這個(gè)意義上,把李退溪列在宋明理學(xué)中敘述是不合理的。從這里可以看出,“新儒學(xué)”的概念是有其優(yōu)越性的,因?yàn)樗鼘φ麄€(gè)東亞文明更具有普遍的涵蓋性。也由于此,我們可以說“新儒學(xué)是東亞文明的共同體現(xiàn)”,但不能說“宋明理學(xué)是東亞文明的共同體現(xiàn)”。

         

        把上面所引的那段話中的“宋明”兩字去掉,這一段文字應(yīng)該是沒有問題了。把李退溪的一節(jié)作為參看的附錄,這部書也應(yīng)該是沒有問題了。但這個(gè)問題說明,中國學(xué)者往往缺少對“東亞”的清晰的、有分辯的意識。我在《宋明理學(xué)》中加入李退溪一節(jié),其原因是我意識到,“理學(xué)”不僅是中國的思想,也是韓國的思想,亦是日本的思想。韓國以及日本的新儒學(xué)都曾在理學(xué)思想上作出創(chuàng)造性的貢獻(xiàn),應(yīng)當(dāng)把這些貢獻(xiàn)展示出來,這樣才能把理學(xué)體系所有的邏輯環(huán)節(jié)和思想發(fā)展的可能性盡可能的揭示出來。但是,朝鮮和德川時(shí)代的朱子學(xué)與陽明學(xué),在廣義上可以稱為理學(xué),或新儒學(xué),卻不能稱為宋明理學(xué)。

         

        雖然中、日、韓等東亞國家在歷史上都曾有儒學(xué),有朱子學(xué)和陽明學(xué),但各個(gè)國家的儒學(xué)可能有相當(dāng)大的差別,各個(gè)國家儒學(xué)在該社會所居的地位也各有不同。需要做細(xì)致的比較研究。研究日本儒學(xué)和韓國儒學(xué),而不充分了解中國儒學(xué),就不能了解,相對于中國的儒學(xué),日本、韓國的儒學(xué)真正的特點(diǎn)和發(fā)展。同樣,只了解中國的儒學(xué)而不了解日韓的儒學(xué),也難以真正認(rèn)識中國儒學(xué)的特質(zhì)。例如,不全面了解朱子哲學(xué)的各個(gè)方面,而只就李退溪研究李退溪,就無法了解李退溪的著作中,哪些是朱子講過而退溪復(fù)述的,哪些是退溪對朱子思想的發(fā)展。又如,只有全面了解中國宋元明清儒學(xué)內(nèi)部對朱子哲學(xué)的各種批評,才能真正了解德川時(shí)代儒學(xué)對朱子的批評中,哪些是與宋明儒學(xué)的批評相同而一致的,哪些是與宋明儒學(xué)的批評不同而反映了日本思想的特色。反過來說,只研究朱子的思想,而不研究李退溪、李栗谷、伊藤仁齋的思想,就不能了解朱子哲學(xué)體系所包含的全部邏輯發(fā)展的可能性,不能了解朱子思想體系之被挑戰(zhàn)的所有可能性,從而,這樣的朱子哲學(xué)的研究就是不完整的。

         

        80年代中期以來,中國學(xué)者漸漸加強(qiáng)了對韓國朱子學(xué)和日本德川儒學(xué)的研究,但研究的成果相當(dāng)有限。與日本學(xué)者對東亞文化的廣泛研究相比,中國學(xué)者對日本和韓國歷史上的儒學(xué)研究很不夠,需要大力加強(qiáng)。


        責(zé)任編輯:柳君