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劉夢芙作者簡介:劉夢芙,1951年生,安徽岳西人。現(xiàn)任安徽省社會科學(xué)院文學(xué)所研究員、安徽省政府文史研究館館員、安徽大學(xué)兼職教授、首都師范大學(xué)中國詩歌研究中心兼職教授、安徽師范大學(xué)中國詩學(xué)研究中心兼職研究員。幼承庭訓(xùn),習(xí)作詩詞,中年師事中央文史研究館著名詩詞家孔凡章先生,并向繆鉞、施蟄存、錢仲聯(lián)諸前輩學(xué)者問學(xué)。已發(fā)表詩詞千余首,獲各種全國詩詞大賽一、二、三等獎十多次,出版作品集《嘯云樓詩詞》等。主持并完成國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“近百年名家詩詞及其流變研究”,出版多種論著。編有《二十世紀(jì)中華詞選》、《中國現(xiàn)代詞選》等,主編、??倍兰o(jì)詩詞各類文獻(xiàn)叢書六十余種。 |
當(dāng)代詩詞的發(fā)展歷程、創(chuàng)作成就與存在問題
(“中華詩詞六十年”高峰論壇暨創(chuàng)作研討會論文)
作者:劉夢芙
〔內(nèi)容提要〕 全文由四個部分組成。一、當(dāng)代詩詞六十年來的發(fā)展歷程:1949年到1978年為沉潛期;1979年至2009年為復(fù)興期。二、當(dāng)代詩詞的創(chuàng)作成就:①人文精神的繼承與意境的拓展開新;②藝術(shù)方面的繼承與創(chuàng)新。三、當(dāng)代詩詞存在的問題:①“老干體”的泛濫和“大眾化、通俗化”的認(rèn)識誤區(qū);②現(xiàn)當(dāng)代詩詞研究的匱乏以及理論與創(chuàng)作的脫節(jié);③“聲韻改革”難以實(shí)行的種種理由。四、現(xiàn)當(dāng)代詩詞與國學(xué)的關(guān)系:詩詞原為國學(xué)的組成部分,現(xiàn)當(dāng)代詩詞的創(chuàng)作和研究應(yīng)該成為一種“新國學(xué)”,是國學(xué)在當(dāng)今的延續(xù)和支流。
〔關(guān)鍵詞〕 當(dāng)代詩詞 人文精神 真善美 典雅 聲韻改革 國學(xué)
按中國大陸學(xué)術(shù)界通行的歷史分期,從1840年的鴉片戰(zhàn)爭時期到1919年“五四”運(yùn)動發(fā)生之前為近代;“五四”之后到1949年中華人民共和國成立為現(xiàn)代;1949年至今為當(dāng)代,已整整六十年。這種以重大事件為標(biāo)志的分期,與詩詞創(chuàng)作的實(shí)際情況不相吻合:凡是卓有成就的詩人詞家,無不繼承傳統(tǒng),不因時代的變遷和政權(quán)的更換而喪失固有的人文精神和高雅的藝術(shù),綿延的歷史誰也無法一刀割斷,政治史不能取代文學(xué)史、詩詞史。為了敘說的方便,本文姑且據(jù)此相沿成習(xí)的分期,先論述六十年來當(dāng)代詩詞的發(fā)展歷程,再重點(diǎn)闡析當(dāng)代詩詞的創(chuàng)作成就和諸多存在的問題,提出個人的看法,以供與會諸君商討。
〔作者簡介〕 劉夢芙,安徽岳西人?,F(xiàn)任安徽省社會科學(xué)院文學(xué)所研究員、近現(xiàn)代文學(xué)研究室主任。兼任首都師范大學(xué)中國詩歌研究中心和安徽師范大學(xué)中國詩歌研究中心兼職研究員、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“近百年名家詩詞及其流變研究”主持人、中華詩詞(BVI)研究院學(xué)術(shù)委員兼《二十世紀(jì)詩詞文獻(xiàn)匯編》文論部主編、《二十世紀(jì)詩詞名家別集叢書》與《當(dāng)代詩詞家別集叢書》主編、中華詩詞學(xué)會編著中心特約編審。為安徽省“六個一批”雙百拔尖人才。
少年時代從父親劉鳳梧先生學(xué)詩,八十年代師事中央文史研究館孔凡章先生,并向繆鉞、施蟄存、錢仲聯(lián)諸前輩學(xué)者通函問學(xué)。已發(fā)表論文160多萬字,詩詞千余首,獲“李杜杯”海內(nèi)外詩詞大賽一等獎第一名及全國詩詞大賽一、二、三等獎十多次。
著有《二十世紀(jì)名家詞述評》、《近現(xiàn)代詩詞論叢》、《二錢詩學(xué)之研究》、《選堂詩詞論稿》(與人合著)、《嘯云樓文集》、《嘯云樓詩》、《冷翠軒詞》,編有《二十世紀(jì)中華詞選》(上中下三冊,166萬字)、《民國詞選》,另有古典詩詞評注、古文譯注、古籍點(diǎn)校共六種,編校近百年詩詞別集與論著三十多種。
一、當(dāng)代詩詞的曲折歷程
六十年來的詩詞創(chuàng)作,大致可分兩個時期,即從1949年到1978年為“沉潛期”,十一屆三中全會之后的1979年至今為“復(fù)興期”。
1、沉潛期
1949年中華人民共和國成立后,消除了自20世紀(jì)初以來近50年的戰(zhàn)爭狀態(tài),社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化。一部分在民國期間就已成名的詩人詞家懷著對國家統(tǒng)一、民族解放的欣悅心情,在作品中熱情歌頌新時代;一部分人則覺得舊形式到新社會已不合時宜,擱筆不作。最主要的原因是五、六十年代接連掀起政治運(yùn)動,“以階級斗爭為綱”:諸如批判電影《武訓(xùn)傳》、知識分子思想改造、批判俞平伯《紅樓夢研究》、批判胡適思想、批判胡風(fēng)“反革命集團(tuán)”、“反右派”、反“右傾”、“大躍進(jìn)”、“四清”,直到1966年“文化大革命”爆發(fā),高潮迭起,風(fēng)雨頻來。在名目繁多的政治運(yùn)動中,知識分子是首當(dāng)其沖的批判對象,動輒得咎,噤若寒蟬,詩詞這種古典文學(xué)品種幾無生存之地,遑論繁榮發(fā)展。“文革”前除政界領(lǐng)袖及少數(shù)名流的詩詞見諸報章外,一般詩人學(xué)者之作無從發(fā)表,也不敢發(fā)表。返觀“五四”之后民國期間的詩詞不但未曾退出文學(xué)殿堂,而且從學(xué)校到社會,詩教未曾中斷,詩詞廣泛流傳,抗戰(zhàn)時期形成創(chuàng)作高峰;新詩雖然風(fēng)行,但只是一種尚未成熟定型的詩體,未能取代生命力依然旺盛的傳統(tǒng)詩詞,最多只能說與舊體同時存在而已。到1949年后,新詩在政治權(quán)力的支持下,獨(dú)占詩壇,但作品歌功頌德,已失去抨擊現(xiàn)實(shí)的鋒芒;而在十年浩劫中,包括新詩在內(nèi)的十七年新文學(xué)也遭到嚴(yán)厲批判,成為“毒草”。“文革”期間大破“四舊”,“橫掃一切牛鬼蛇神”,只有毛澤東詩詞得到空前廣泛的宣傳,其家喻戶曉的程度,超過紅極一時的樣板戲。平心而論,毛澤東詩詞的普及固然是由其至高無上的政治地位和巨大的權(quán)力所決定,成為當(dāng)時中國全社會頂禮膜拜的“圣典”,但其詩詞中鮮明獨(dú)特的藝術(shù)個性,也是吸引人的重要因素。毛澤東詞勝于詩,二三十年代間所作系列詞章,寫戰(zhàn)爭題材,尤為古今詞家筆下所無,在詞壇獨(dú)標(biāo)一幟①。毛詞與詩,是“文革”期間惟一可以公開閱讀并演唱的傳統(tǒng)詩體,其顯著效果是使各行各業(yè)的行政、工作人員乃至普通民眾受到一種特殊的“詩教”,為八九十年代離退休老干部的詩作樹立楷模。除毛澤東外,郭沫若、趙樸初、胡喬木等政界名流也發(fā)表過一些詩詞,但其影響顯然不能與毛相比。
從五十年代到七十年代,有少數(shù)堅(jiān)持獨(dú)立人格的學(xué)者和隱身江湖市井的老輩詩人,留下分量沉重、感情悲郁的篇章;“文革”前大批被打成“右派”和“文革”間關(guān)入“牛棚”的知識分子,也在默默地寫作詩詞,其中不乏揭露抗?fàn)幹?。諸如馬一浮、洪漱崖、陳寅恪、潘伯鷹、黃詠雩、沈祖棻、聶紺弩、錢鐘書、寇夢碧等,他們的作品共同代表了當(dāng)代前三十年的最高成就。但這些作品,在當(dāng)時不可能發(fā)表,到八十年代后才逐漸公諸于世;多種詩詞集迄今未曾正式出版,而以油印本或內(nèi)部印本的形式保存。因此,從新中國成立后到“文革”結(jié)束近三十年間,筆者稱之為詩詞沉潛期,大量有歷史價值的作品流散于社會,庋藏于私家,有待全面深入地發(fā)掘和整理。
2、復(fù)興期
1976年4月爆發(fā)的天安門廣場事件,敲響“四人幫”覆滅前的喪鐘,人民群眾悼念周恩來、指斥王江張姚的詩歌,采用的形式大部分是傳統(tǒng)詩詞。撥亂反正后鄧小平重上政治舞臺,關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論導(dǎo)致思想解放,十一屆三中全會扭轉(zhuǎn)極左路線,此后中國步入改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時期。文化、學(xué)術(shù)界的多項(xiàng)禁令被取消,環(huán)境大為寬松,壓抑多年的詩詞開始復(fù)蘇。八十年代初,廣東李汝倫先生主編《當(dāng)代詩詞》,廣州詩社創(chuàng)辦《詩詞》半月報,公開出版發(fā)行。1984年,在湖南湘潭大學(xué)成立以老一輩詩詞家、學(xué)者為主導(dǎo)的中國韻文學(xué)會,夏承燾出任會長。到1986年,江蘇、安徽、湖南、湖北、河南等地的詩詞組織相繼成立。1987年農(nóng)歷端午節(jié),北京成立全國性詩詞組織中華詩詞學(xué)會,創(chuàng)辦《中華詩詞》;此后成立的詩詞社團(tuán)多如雨后春筍,除西藏、內(nèi)蒙古外,各省大規(guī)模、跨地區(qū)的詩詞學(xué)會和小型詩社上自都市,下至縣鄉(xiāng),幾乎遍布全國。據(jù)《中華詩詞年鑒》及相關(guān)資料統(tǒng)計,至九十年代間,全國各地詩詞社團(tuán)已達(dá)一千多家,以各類形式印行的詩詞??c作者專集、大型詩詞總集與選本在千種以上,詩詞創(chuàng)作隊(duì)伍達(dá)百萬之眾。伴隨著九十年代“傳統(tǒng)文化熱”、“國學(xué)熱”乃至“儒學(xué)熱”的不斷升溫,中華詩詞學(xué)會與各省市詩詞團(tuán)體協(xié)同高等學(xué)校、地方政府、文化機(jī)構(gòu)、商界企業(yè)、電視廣播與報刊媒體聯(lián)合開展一系列活動:舉辦多次學(xué)術(shù)研討會、吟誦會與詩詞大賽,向?qū)W校和社會宣傳詩教,到各市、縣樹立“詩詞之鄉(xiāng)”的典型……其勢頭有增無減,詩詞儼然成為群眾文化的組成部分。
從京城到地方的詩詞團(tuán)體,主要成員為離退休老干部,年齡在六十歲以上,上述詩詞刊物和各種活動,大多由他們操辦。而四、五十年代至七、八十年代出生的中青年詩詞作者群體,也開始崛起。由毛谷風(fēng)、熊盛元合編,浙江文藝出版社于1996年以線裝本印行、1998年再出平裝修訂本的《海岳風(fēng)華集》,收作者52家,詩詞1800余首,初步展示了二十世紀(jì)八、九十年代中青年詩詞創(chuàng)作的實(shí)力。著名詩人、學(xué)者霍松林先生為之作序云:“展卷誦讀,雋句佳章,流光盈彩,無不兼取古人之長而自運(yùn)機(jī)杼,時出新意,固可傳世而行遠(yuǎn)者也。及觀目錄、小傳,驚喜入選者皆當(dāng)代中青年杰出詩人,以地域言,遍及大陸,遠(yuǎn)至海外;以性別言,女性作者多達(dá)十一人,異軍特起;以年齡言,自二十余至五十余,雁序蟬聯(lián),自成梯隊(duì)?!酥姙樘斓刂⑷A,天旋地轉(zhuǎn),萬古不息,詩亦生生不息,吐艷飄香,豈有中絕之理乎!”《海岳風(fēng)華集》的作者是一個文化素養(yǎng)很高、以知識分子為主的創(chuàng)作群體,其中出生于四十年代至五十年代的中年詩人,大多有艱難曲折的人生經(jīng)歷,作品中不乏對歷史的沉思,對現(xiàn)實(shí)的揭示,承接著歷代仁人志士的憂患意識,而有其特定的時代氣息。在藝術(shù)方面,也大多師承前輩名家,并上法歷代先賢,在取精用宏的基礎(chǔ)上開拓新境,形成自家的創(chuàng)作風(fēng)格。其中突出的作手,諸如張夢機(jī)、陳永正、王翼奇、嚴(yán)壽澂、楊啟宇、王蟄堪、熊盛元、段曉華、景蜀慧、魏新河等,已成為當(dāng)今傳統(tǒng)詩壇的中堅(jiān)力量。
上世紀(jì)九十年代初互聯(lián)網(wǎng)興起后迅速普及,到本世紀(jì)初覆蓋全國都市以至經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)村,為詩詞提供了交流傳播的工具和廣闊空間。大大小小的詩詞社區(qū)與網(wǎng)站紛紛建立,網(wǎng)絡(luò)詩人飆騰云涌,其中多有造詣精深之士。各種網(wǎng)絡(luò)詩詞也隨之出版,諸如《有所詩》(2001年度、2002年度內(nèi)部印本)、《當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)青年詩詞選》(李長明主編,香港天馬圖書有限公司版)、《網(wǎng)絡(luò)詩詞年選》(2001—2005年卷,檀作文主編,首都師范大學(xué)出版社)、《春冰集·網(wǎng)絡(luò)詩詞十五家》(河北教育出版社),質(zhì)量之精,遠(yuǎn)勝于《中華詩詞》以及各省市詩刊。在杭州和北京,先后成立了網(wǎng)絡(luò)詩人為主體的留社和甘棠詩社,留社已有成員六十多人,以繼承古典詩詞的優(yōu)秀傳統(tǒng)為宗旨,定期聚會,創(chuàng)作水平普遍甚高。網(wǎng)絡(luò)詩人大多為六、七十年代出生的青年,多受過高等教育,精通電腦,思維靈敏活躍;四、五十年代出生的中年詩人亦不乏上網(wǎng)者,中青年人數(shù)之多,無法統(tǒng)計。詩詞借助于高科技手段,交流迅捷,無遠(yuǎn)弗屆;作者多用化名,減少了在報刊發(fā)表的種種顧忌,更無編審程式,隨作隨發(fā),故每能袒露真情,表現(xiàn)個性。偽劣之作一旦登出,會遭到尖銳的批評,眾目睽睽之下,真假立辨。雖不免眾聲喧嘩,魚龍混雜,但畢竟能百花齊放,斗艷爭妍。其中突出的作手,諸如碰壁齋主(盧青山)、軍持(秦鴻)、莼鱸歸客(錢之江)、噓堂(段曉松)、胡僧、伯昏子(眭謙)、胡馬(徐晉如)、燕壘生、矯庵(程濱)、李子(曾少立)、季惟齋、天臺、具漚生、惕齋(馮乾)、靜玄子、賀蘭雪(女)、如月之秋(女)、西絲(女)、發(fā)初覆眉(女)等等,其作品無不個性鮮明,自成一家。隨著科技普及,網(wǎng)絡(luò)詩詞在新世紀(jì)必將迅猛發(fā)展,有著星光燦爛的未來。
綜上所述,當(dāng)代六十年來傳統(tǒng)詩詞的沉潛與復(fù)興,與新中國成立后的政治形勢密切相關(guān)。在以階級斗爭為綱的極左年代,天地閉而賢人隱,詩詞只能深藏不露,真正的詩詞家飽經(jīng)劫難,以血淚之筆默默書寫歷史;到改革開放的新時期,詩詞剝極而復(fù),貞下起元,出現(xiàn)興盛的局面。以作者論,前三十年為出生于晚清、民國期間的老一輩詩詞家;后三十年為嶄露頭角的中青年,進(jìn)入新世紀(jì)后,中青年已成為詩國棟梁,必將有更多的新一代青年加入創(chuàng)作隊(duì)伍。至于詩詞的具體成就,前文略有述及,篇幅所限,難以詳加論析,以下從思想內(nèi)涵和藝術(shù)方面加以概括,并闡明繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
二、當(dāng)代詩詞的創(chuàng)作成就
1、人文精神的繼承與詩詞意境的拓展開新
中國有五千年以上的文明史,是世界上唯一文明未曾中斷的國家。先秦時期孔子開創(chuàng)的儒家學(xué)說,成為西漢至清末兩千余年間的思想文化主流,發(fā)源于上古的人文精神,融貫于儒家經(jīng)典,深刻地影響到詩歌創(chuàng)作。歷代士大夫無不熟讀儒經(jīng),同時兼取道家和佛學(xué)的營養(yǎng),在詩歌中表現(xiàn)人文精神。諸如自強(qiáng)不息、厚德載物、成仁取義、守正祛邪、憂國憂民、天下為公、貴和尚中、熱愛自然、天人合一等思想理念,有超越時空的價值,共同合成了人文精神的內(nèi)涵,陶冶著詩人的情操品格。中國歷史到了現(xiàn)當(dāng)代,科舉廢除,王朝崩潰,讀書人從“學(xué)而優(yōu)則仕”的士大夫轉(zhuǎn)變?yōu)橹R分子,進(jìn)入高等院校、科研機(jī)構(gòu)、出版部門、報刊雜志等單位,以教學(xué)、研究、著述、編纂為職業(yè),成為腦力勞動者,也是詩詞創(chuàng)作隊(duì)伍中的主要成員。知識分子尤其是學(xué)問淵深的人士,是國家、民族的精英,肩負(fù)著文化啟蒙、道德評判的重任,具有高尚的情操、堅(jiān)貞的氣節(jié)、卓越的識見,詩詞創(chuàng)作必然表現(xiàn)出不同流俗的品格。在滄桑巨變的現(xiàn)當(dāng)代,知識分子中的詩人詞家一方面繼承亙古以來的人文精神,一方面從外來文明汲取自由、民主、人權(quán)等學(xué)理資源,融合古今,開拓新境。
眾所周知,“五四”新文化運(yùn)動的發(fā)起人以民主、科學(xué)為利器,向幾千年遺留的帝王專制意識形態(tài)發(fā)起猛攻,儒家學(xué)說與詩詞一時蒙受矯枉過正的批判。這種激進(jìn)主義的思潮破壞有余,建設(shè)性則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在二十世紀(jì)產(chǎn)生深刻廣泛的影響,至今馀波未息,尤其是“全盤西化”的觀念,在許多知識分子的心中揮之不去。但西方文化的自由民主畢竟有其合理的因素,在批判封建專制、帝王獨(dú)裁方面起到至為重要的作用,“五四”后的詩人詞家在作品中顯示的精神風(fēng)貌,與清末遺老有明顯的不同。民國期間成就卓越的詩詞家,大多精神自由、人格獨(dú)立;新中國成立后到“文革”時期有大量揭示社會黑暗、寫知識分子悲慘遭遇的“地下詩”與“牛棚詩”,改革開放時期有許多批判封建馀毒、抨擊現(xiàn)實(shí)中丑惡現(xiàn)象的詩詞,其精神命脈皆前后相承。“天視自我民視、天聽自我民聽”;“民為貴,社稷次之,君為輕”,“君視臣如土芥,臣視君如寇仇”;“聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也”,從先秦儒家到明末清初寫出《原君》的黃宗羲、再到呼喚“九州風(fēng)雷”以打破“萬馬齊喑”局面的龔自珍,本來就有向帝王抗?fàn)?、為民請命的傳統(tǒng);《詩經(jīng)》中“變風(fēng)變雅”、“興觀群怨”和《離騷》“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的精神,與現(xiàn)代的民主并不矛盾。因而現(xiàn)當(dāng)代詩詞家經(jīng)過歐風(fēng)美雨的洗滌后,強(qiáng)烈要求思想解放、精神自由,掙脫“君為臣綱”的枷鎖;同時又保持“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的錚錚風(fēng)骨,從而表現(xiàn)出獨(dú)立的人格,樹起民族的脊梁。在老一輩名家中,洪漱崖、陳寅恪、潘伯鷹諸家堪為典型,詩中皆極富人文情懷和批判意識;中青年也有不少作手兼取中西思想的精華,詩詞中具有特定時代的氣息與風(fēng)彩。
儒家思想歷代傳承,對中國文化的影響極深極廣,誠如著名學(xué)者李澤厚所言,已成為中華民族的“心理積淀”。儒學(xué)被古代帝王利用,因而遭到新文化運(yùn)動玉石不分的批判;新中國成立后的極左時期,儒學(xué)更是飽受摧殘,但儒家的人文精神不過隱晦于一時,任何強(qiáng)暴的勢力都不能毀卻其深厚的根基和堅(jiān)韌的生命力。儒學(xué)是道德倫理之學(xué),也是經(jīng)邦濟(jì)世之學(xué),儒家士君子深懷仁民愛物之心,其終極目標(biāo)是天下為公、世界大同,中國要成為自立于世界民族之林的大國,無論吸收多少外來的思想文化,也不可能自毀長城,拋棄儒學(xué)。一百多年來的政治實(shí)踐,已從正反兩面證明以儒學(xué)為代表的傳統(tǒng)文化和人文精神的真價值,階級斗爭和“全盤西化”之路都無法走通,中共中央提倡“以人為本”、“建設(shè)小康”、“和諧社會”的政治理念與和平外交政策,無不淵源于儒家經(jīng)學(xué)。儒家極重詩書禮樂方面的教化,詩歌既有培育情操、提升品格的功用;又不乏諷諫與批判的意識,常常針對政治的弊端和社會的陰暗面予以揭露和抨擊。正因?yàn)槿鍖W(xué)是入世之學(xué),與道佛兩家出世之學(xué)明顯不同,古代有志于修齊治平的士君子和現(xiàn)當(dāng)代憂國憂民的知識分子都從儒學(xué)中汲取豐富的源泉,曾經(jīng)攻擊儒學(xué)、主張效法歐西或蘇俄的胡適、陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等人在本質(zhì)上與儒家仍然息息相通,只是方式過于激烈而已。具有儒家真精神、真品格的當(dāng)代詩詞家并無奴性,在作品中往往有反思?xì)v史、批判現(xiàn)實(shí)的鋒芒,而實(shí)事求是的嚴(yán)正批評恰恰是真心愛國,與鼓吹“天王圣明”的鶯歌燕舞形成鮮明的對照,——后者才是奴才、奴隸獻(xiàn)媚乞憐的聲音,是喪失獨(dú)立人格的表現(xiàn)。在儒學(xué)復(fù)興的新世紀(jì),人文精神必將發(fā)揚(yáng)光大,導(dǎo)引詩詞創(chuàng)作開拓創(chuàng)新。
在詩詞的題材方面,由于時移世異,當(dāng)代作者的視野遠(yuǎn)較古人為廣。舉凡六十年來發(fā)生的一系列重大事件,諸如新中國成立、抗美援朝、反“右派”、“大躍進(jìn)”乃至十年“文革”、改革開放、港澳回歸,以及國際斗爭的風(fēng)云變幻、科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大成就、城鄉(xiāng)面貌的日新月異,等等前所未有的題材、極為廣闊的生活畫面,無不在詩人的筆下有豐富生動的表現(xiàn);傳統(tǒng)的山水景物描寫也擴(kuò)展到海外諸國,閃耀著奇光異彩。但詩詞畢竟是言志抒情的文學(xué),題材的擴(kuò)展更新必須服務(wù)于思想情感,家國之懷與民生之憂,乃至父母兄弟妻子師友之情,仍然是詩詞的主題。不變中有變,變中有不變,一脈貫通的是人文精神,變化翻新的是時代風(fēng)采,這是詩詞創(chuàng)作的規(guī)律。
2、詩詞藝術(shù)的繼承與創(chuàng)新
古典詩詞的體式豐繁多彩:如詩以大類分為古體和近體,古體中有四言古詩、騷體詩、樂府歌詩、五言古風(fēng)、七言古風(fēng)、歌行乃至雜言古詩;近體中又分為五言、六言、七言的律詩、絕句,律詩中包括句數(shù)不限的排律,除正體外,還有各種拗救的變格,絕句中既有類似古體的古絕,又有民歌風(fēng)味的竹枝詞。詞按字?jǐn)?shù)的多少分為小令和長調(diào),其譜式多達(dá)千種以上。在詩體發(fā)展方面,新體誕生,舊體長存,“五四”以前從未出現(xiàn)過一種詩體新生就要排斥、打倒舊體的現(xiàn)象,這是由傳統(tǒng)文化貴和尚中、兼容并蓄、融會貫通、多元統(tǒng)一的特質(zhì)所決定的,與現(xiàn)代實(shí)為西方思想的二元對抗思維迥然不同。詩詞的語言藝術(shù)尤能展現(xiàn)中華文化載體——漢字音形義合一的優(yōu)長,經(jīng)過歷代文人的加工創(chuàng)造,形成精嚴(yán)的格律,富有聲韻上的音樂美、章句上的對稱美和意象中的圖畫美。用典是詩詞在修辭方面的重要特色,結(jié)合比興手法,使意蘊(yùn)深厚,風(fēng)格高雅。詩詞寫作雖以文言為主,但并不排斥口語新詞,關(guān)鍵是要將粗鄙庸俗的語言提煉為“詩家語”和“詞人語”,使之合乎聲韻格律,獲得動人的美感。新詩“迄未成功”,重要的原因是拋棄一切音韻、格律,追求絕對自由,成為“歐化體”;語言則全用白話,修辭造句脫離了漢語言文學(xué)的審美特點(diǎn),喪失了民族作風(fēng)與氣派,因此很難征服廣大的讀者。近百年來的新詩,仍然處于實(shí)驗(yàn)階段,隨著“全盤西化”的失敗、國人“殖民心態(tài)”的消除,傳統(tǒng)詩詞將恢復(fù)應(yīng)有的地位,新詩最多只是文學(xué)園地中一個尚未成熟的品種而已。
當(dāng)代詩詞家全面繼承了古典詩詞的藝術(shù)形式,因作者的身份、職業(yè)、經(jīng)歷、個性和詩學(xué)宗尚、審美情趣的不同,從而構(gòu)成異彩繽紛的風(fēng)格和流派。本文不可能多方舉出作品,詳加論證,只能大體而言:革命家的詩詞風(fēng)格剛健,筆力勁直;新文學(xué)家的作品或清新明暢,或渾樸自然;專家學(xué)者則融經(jīng)鑄史、精嚴(yán)博麗。其間諸如以毛澤東、董必武、葉劍英為代表的政治家之詩、將帥之詩;聶紺弩、荒蕪、楊憲益、黃苗子、李汝倫諸家的雜文詩;馬一浮、劉永濟(jì)、陳寅恪、邵祖平、夏承燾、詹安泰、繆鉞、錢仲聯(lián)、沈祖棻、錢鐘書、饒宗頤諸家的學(xué)人之詩與詞;乃至當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)詩人噓堂、西絲的“實(shí)驗(yàn)體”,都各自有其鮮明的特色。人文學(xué)科的老一輩專家學(xué)者和師承前賢的中青年作手的藝術(shù)風(fēng)格復(fù)雜多樣:詩或宗唐、或宗宋,或漢魏六朝及唐宋兼收并采,下及明清,網(wǎng)絡(luò)詩人中有上法《詩經(jīng)》四言與《楚辭》騷體者;詞則或?qū)3缒纤危蛏纤葜撂莆宕?,或融合清詞之浙、常兩派乃至師法清季四大詞人;或以婉約清空為正宗,或以雄奇豪放為高格,大多先探古人堂奧,入而后出,變化而成自家面目,雖澤古功深卻絕非泥古。詩詞大家對詩詞體式常常是全面繼承,各體兼工;而一般名家或才力所限,無暇博涉;或性有偏嗜、意在專攻,多作短小的律詩、絕句,填詞亦為常見的詞調(diào)。在格律、聲韻方面,專家學(xué)者多恪守前賢法度(如近體詩遵“平水韻”,詞用《詞林正韻》);政治家、新文學(xué)家則對律法有所突破,用韻較寬。在語言運(yùn)用方面,受新文化影響者多驅(qū)使新詞俗語;傳統(tǒng)派則喜用故典,崇尚雅言。概而言之,詩詞藝術(shù)的創(chuàng)新與作品的思想內(nèi)容密切相關(guān),一般是在語言表達(dá)上融鑄口頭白話或經(jīng)漢譯的外來詞匯,形成較為通俗暢達(dá)的風(fēng)格,極少損害固有的詩詞體式與格律,這是與現(xiàn)代自由體新詩最主要的區(qū)別。
必須強(qiáng)調(diào)的是,文學(xué)作品的思想情感與藝術(shù)形式是一個有機(jī)的整體,作者的品格、胸襟固然對作品的優(yōu)劣有決定性的作用,但缺乏精美的藝術(shù),則不成其文學(xué)。詩詞格律的寬與嚴(yán)、語言的新與舊、風(fēng)格的典雅和通俗,都不是檢驗(yàn)作品絕對和唯一的標(biāo)準(zhǔn),惟有情感之真、品德之善和聲律辭采之美一體渾融的作品,才有超越時空的價值。所謂“詩無新變,不能代雄”,誰都知道創(chuàng)新的重要性,誰都想在詩中創(chuàng)造前人筆下所無的藝術(shù)境界,卻往往不知“新”不等于“美”,也不等于“真”與“善”。僅有“新”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些新東西可能是丑惡、虛假的,需要通過時間與實(shí)踐的嚴(yán)格考驗(yàn),才能確認(rèn)是否有價值?!罢妗迸c“善”是詩歌及一切文學(xué)的核心范疇,但僅有“真”,可能只是原始的本能欲望;僅有“善”,則流于道德說教,不能成為感人的藝術(shù),故真善美三者互為制約,相輔相成,缺一不可。真與善的根本性質(zhì)即詩人、作家的人文精神,與精美的藝術(shù)形式水乳交融,渾成一體;缺乏真正人文精神的作品,即使在語言、在體式上花樣翻新,具備所謂“現(xiàn)代性”,終究會被歷史淘汰?!对娊?jīng)》、《楚辭》及唐宋詩詞中的精品,如江山日月,萬古長新;“文革”中新生事物何其多也,無一不成腐臭。舊體詩詞之所以在現(xiàn)代打而不倒、禁而不絕,正因?yàn)樗钌钪哺谥腥A民族求真向善愛美的心靈,只要用漢字書寫的文化典籍不亡,詩詞必將永遠(yuǎn)有人繼承,產(chǎn)生一代接一代的作手。
繼承和創(chuàng)新,是一個循環(huán)不已、永無休止的過程,而且新變之后發(fā)生嚴(yán)重的流弊,又需要回到起點(diǎn),重新接續(xù)中斷、失落的優(yōu)良傳統(tǒng),即所謂“返本開新”。這是中國文學(xué)史上經(jīng)常出現(xiàn)的“復(fù)古”現(xiàn)象,西方的文藝復(fù)興也是回到古希臘去尋找創(chuàng)造的源泉。文學(xué)上的“復(fù)古”與政治上的封建復(fù)辟是兩個概念:前者大多數(shù)是成功的,在復(fù)古的基礎(chǔ)上取得更新的成就(如陳子昂、李白的詩歌“復(fù)古”和韓愈、歐陽修的唐宋古文運(yùn)動,清代詩詞超越元明,也是“復(fù)古”后的創(chuàng)新;而明前后七子的詩文“復(fù)古”過于摹擬,為后人所譏,但亦有其真價);而后者才是倒退、反動,應(yīng)該唾棄。自然科學(xué)與工藝上的創(chuàng)新,永遠(yuǎn)新勝于舊,文學(xué)則未必如此。文學(xué)上的“復(fù)古”,實(shí)為繼承千秋永在的人文精神和歷劫不磨的藝術(shù)之美,思想內(nèi)容上融入時代氣息,藝術(shù)方面亦適當(dāng)變化融通,不強(qiáng)行割裂傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,仍以追求真善美的統(tǒng)一為最高目標(biāo)。人性中既有喜新求異的一面,又有懷舊守成的一面,不開新無以發(fā)展,不保守則文明中斷,難于持久,二者之間是辯證的關(guān)系、互補(bǔ)的關(guān)系,絕非勢不兩立、你死我活的矛盾對抗,詩詞的繼承與創(chuàng)新,宜作如是觀。新文化運(yùn)動之后,語體文和小說、報告文學(xué)的受眾面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過新詩,看似取得成功,但古代駢、散文名篇和小說《聊齋志異》、《紅樓夢》的藝術(shù)成就依然高高在上,新文學(xué)中的名家名作也難以取代。詩詞已經(jīng)復(fù)蘇,文言文作手也不乏其人,隨著國學(xué)的不斷普及,國民素質(zhì)的不斷提高,國家綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),我們將迎來一個中華文化全面復(fù)興的偉大時代。
三、當(dāng)代詩詞存在的問題
改革開放后的當(dāng)代詩詞作者多達(dá)一百數(shù)十萬以上,在作品數(shù)量上可以說遠(yuǎn)越前古(1992年首屆中華詩詞大賽一次性來稿就多達(dá)十萬余首,超過《全唐詩》和《全宋詞》相加的總量),但質(zhì)量與數(shù)量不成比例,真正卓有成就的詩人詞家不到萬分之一,繁榮興盛的表象掩蓋著深重的弊端,有待清源正本。主要問題是:
1、“老干體”的泛濫和“大眾化、通俗化”的認(rèn)識誤區(qū)
“老干體”是一個內(nèi)涵寬泛的概念,主要指各級政府與各種企業(yè)、事業(yè)單位的行政官員,也包括有別于普通工人身份的工作人員,如教育、文化、科學(xué)研究、醫(yī)療衛(wèi)生等部門的知識分子。上世紀(jì)八十年代后離退休的老干部尤其是各級政府的官員,大多數(shù)青年時代就參加革命并入黨,歷經(jīng)戰(zhàn)爭與頻繁的政治運(yùn)動,思想方面接受的是從“左”傾到極“左”的意識形態(tài)教育,在長期鄙視知識、批判傳統(tǒng)文化的社會氛圍中,他們不可能大量地學(xué)習(xí)古典詩詞,做到充分切實(shí)的繼承。平心而論,在詩詞復(fù)興的過程中,老干部們積極呼吁,募求經(jīng)費(fèi),成立組織,創(chuàng)辦刊物,確實(shí)大有貢獻(xiàn),也不乏開明有識之士。然而老干部退休時已到晚年,精力衰減,喜愛詩詞卻為格律所困;因文化根基淺薄,甚難讀懂典雅高深之作,所謂“聲韻改革”和“大眾化、通俗化”便呼聲四起,行之于寫作實(shí)踐,便形成“老干體”。這類詩詞充斥于各種期刊,內(nèi)容不外乎歌功頌德、鼓吹升平,或者游山玩水、吟風(fēng)弄月,對歷史和現(xiàn)實(shí)缺乏清醒的認(rèn)識和深刻的思考;形式上往往平仄錯謬,音韻混亂,語言直白乃至粗俗不堪;風(fēng)格上千人一面,毫無個性。老干部中有一些勤于讀書思考者能寫出好詩,但往往被大量平庸之作埋沒。而官僚習(xí)氣極重、頭腦極“左”的人,更是自以為永遠(yuǎn)正確,容不得半點(diǎn)批評,動輒指責(zé)繼承風(fēng)雅之士為“復(fù)古守舊”、“脫離人民,違背時代”。老干部們大多尊奉毛澤東詩詞為典范,稱之為“當(dāng)代詩詞的最高峰”,但缺乏毛澤東的學(xué)養(yǎng)與才氣,學(xué)不到毛詩的藝術(shù)精華,制造的是成堆的贗品。由此產(chǎn)生的“大眾化、通俗化”理論,將廣大詩詞愛好者引入誤區(qū),迷失詩詞發(fā)展的方向,有必要對此作深入的剖析。
詩詞本來就是精英文化,是歷代知識人士心血和智慧的結(jié)晶,高貴的人文精神和高雅的審美情趣是詩詞的鮮明特色。詩詞體式繁多,格律謹(jǐn)嚴(yán),藝術(shù)風(fēng)格變化萬千,但詩詞語言最突出、最基本的特征即是“典雅”二字。正是用這種語言寫成的詩詞,如同中華文化金字塔上的明珠,在世界文學(xué)殿堂上閃耀著奪目的光芒。而用淺白通俗的語言,只是詩詞寫作的方式之一,既不可能要求所有的詩人奉為準(zhǔn)則,更不可以此否定早已存在、而且還在產(chǎn)生的無數(shù)“雅化”的詩詞。
以唐詩為例,李白最有份量、最能體現(xiàn)其創(chuàng)作特色的是《古風(fēng)五十九首》、《蜀道難》、《夢游天姥吟留別》等五、七古大篇;杜甫則有《自京赴奉先縣詠懷五百字》、《北征》、《洗兵馬》、《丹青引》等大量五、七言古體和七律《秋興》八首、《諸將》五首、《詠懷古跡》五首等,這一類詩境界之深廣,決不是“床前明月光”、“兩個黃鸝鳴翠柳”之類的絕句所能企及。白居易的名篇《琵琶行》、《長恨歌》,也絕非“老嫗?zāi)芙狻?,“能解”的前提?yīng)該是這位老嫗達(dá)到當(dāng)今博士生的水平。宋詞中大家名手如蘇軾、周邦彥、辛棄疾、姜夔、吳文英、王沂孫、周密、張炎等,其詞集中力作大多品位高雅,藝術(shù)精美,難于“通俗”。就連當(dāng)今眾所推崇的毛澤東詩詞,也非“通俗”二字就能定性,如果人人一讀就懂,也用不著專家們注釋、評析,版本不下數(shù)十種之多了。魯迅,聶紺弩詩中同樣使用大量典故,不是“大眾化”之詩。
隸事用典,是詩詞中最常見的修辭手法,運(yùn)用恰當(dāng),使詩詞的韻味豐厚,意境深遠(yuǎn),這是詩詞高度雅化的重要因素之一,故稱“典雅”。此外多用傳統(tǒng)的文言詞藻,結(jié)合曲折含蓄的創(chuàng)作方式,表現(xiàn)文人學(xué)者特有的思想情致,也使詩詞趨于雅化。而讀書太少的人,一遇用典較多之詩,便覺處處障目,其實(shí)在飽學(xué)之士眼里,并非“晦澀深奧”。這種情況,在接受美學(xué)上叫“不合形式性”:“當(dāng)讀者不具備足以觀賞作品的特定形式這份素養(yǎng)時,必然地,他也就消化不了這作品,于是作品也就不能變成他的審美對象;相應(yīng)地,面對此作品,他也就失去了審美主體資格。顯然,此‘隔’之責(zé)任不在作者,而在讀者”②。例如錢鐘書的小說《圍城》用現(xiàn)代語寫作,擁有極多的讀者,但其學(xué)術(shù)巨著《談藝錄》、《管錐編》純用典雅的文言,缺乏相當(dāng)素養(yǎng)的讀者就難于通解。讀者只能慚愧自己知識的不足,決不可以《圍城》之“俗”貶低《管錐編》、《談藝錄》之雅。
詩人作詩,是憑著自己的審美旨趣,在詩中表現(xiàn)個性,而不是首先考慮讀者素養(yǎng)如何,能否看懂作品,再去迎合、取悅于讀者。如果讀者在難以欣賞典雅深奧之作時,不是捫心自問為何不懂,不是老老實(shí)實(shí)地讀書補(bǔ)課或虛心向行家請教,卻以傲慢的態(tài)度橫加指責(zé),殊不知自己已失去了“審美主體資格”。為了掩蓋自己的無知,便借“大眾”之名來壓制詩人,要求詩人“大眾化”,實(shí)質(zhì)上是“強(qiáng)人從我”,強(qiáng)迫詩人服從“我”的主張,降低到“我”的水平,這是一種霸主心態(tài)的表現(xiàn)。一個剛剛學(xué)會寫幾句詩的人批評高才博學(xué)的詩詞大家之作“難懂”,應(yīng)該“通俗化”,如同初中生指責(zé)清華、北大的博士生導(dǎo)師不宜學(xué)術(shù)高深一樣,這是極為荒謬的。
〔按〕關(guān)于“老干體”,不妨舉幾首以資欣賞?!督▏苣旮袘选罚骸皞ゴ笃D辛六十年,十三億眾唱堯天。親民執(zhí)政人為本,盡職行權(quán)責(zé)在先。普建和諧寧廣宇。大興法治續(xù)宏篇。多謀發(fā)展憑科學(xué),深挖人間幸福泉”。《賀國慶六十周年》:“赤幟飄揚(yáng)六十年,山青水秀艷陽天。偏鄉(xiāng)殷富諸家樂,僻鎮(zhèn)繁華眾戶歡。兩制香江興盛事,三通寶島喜開顏。滿園春色東風(fēng)勁,吹得神州日益妍。”《頌國慶六十周年》:“舉國聯(lián)歡耳順年,巍巍華夏盛名傳。河清海晏乾坤易,地覆天翻宇宙旋。國泰民安人是本,衣豐食足業(yè)為先。五星高照紅光暖,造化神州永向前”。這三首七律分別發(fā)表于京城、省、縣三家詩詞期刊,作者三人,將報紙上的語言按平仄、對仗的格律剪裁拼合,成為押韻的文件。類似的作品成千上萬,凡是略通格律者都能寫出來,中國真成為舉世無雙的詩國了。
這種詩在古代稱為“臺閣體”、“應(yīng)制詩”,如唐人大明宮早期唱和七律四首,作者是在職官員賈至、王維、岑參、杜甫。內(nèi)容同樣是感恩頌德,但藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)今的老干體:“千條弱柳垂青瑣,百囀流鶯繞建章。劍佩聲隨玉墀步,衣冠身惹御爐香”(賈至詩)、“九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒。日色才臨仙掌動,香煙欲傍袞龍浮”(王維詩)、“金闕曉鐘開萬戶,玉階仙仗擁千官。花迎劍佩星初落,柳拂旌旗露未干”(岑參詩)、“旌旗日暖龍蛇動,宮殿風(fēng)微燕雀高。朝罷香煙攜滿袖,詩成珠玉在揮毫”(杜甫詩)。對仗精工,風(fēng)格富麗,但沒有詩人的靈魂與個性,作者縱然是名留千古的詩人,這種詩在他們的集子里只能算三流以下的作品,聊備一格而已。當(dāng)今老干部嚴(yán)重缺乏古代士大夫那樣的文學(xué)素養(yǎng),卻要大寫“應(yīng)制詩”,以多多發(fā)表為榮,動輒要“超唐邁宋”,正如“大躍進(jìn)”時期的“超英趕美”,其虛驕之氣,可謂前無古人。
從馬克思主義的觀點(diǎn)來看,要求詩詞“大眾化”,“少數(shù)人向多數(shù)人轉(zhuǎn)變”,實(shí)際上已經(jīng)嚴(yán)重扭曲了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑、意識形態(tài)之間和諧一致的關(guān)系。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、高等教育的普及,國民文化素質(zhì)必然會不斷提高,不能老是停留在“下里巴人”的水平上。而高喊“大眾化”者卻把“人民大眾”看作一個靜止不變的概念,永遠(yuǎn)保持著舊時代“不識字、無文化”的特征,不能“與時俱進(jìn)”。“人民大眾”似乎成了一位不思上進(jìn)、懶惰驕橫、只知頤指氣使的官老爺,一味指揮詩人為他“服務(wù)”,為他“歌唱”。這是一種僵化的思維方式,也是一種愚民策略,根本不是什么“辯證法”、“唯物主義”。
老詩人童明倫先生說:“別有一種奇談怪論,就是高喊詩詞大眾化、通俗化,必須‘化’到全用口語,人人都解,要使詩詞語言和口語完全一致。殊不知言(口語)和文(文章)之間,文和詩之間,有一個語言藝術(shù)的提高,表現(xiàn)方式的不同,其區(qū)別顯然易見?!恢匾曁岣叩乃^‘普及’,勢必讓高水平的文藝降低標(biāo)準(zhǔn)去遷就和適應(yīng)低水平。照此邏輯推論,在方今全國文盲大量存在,普及教育僅及九年,大、中學(xué)生文史知識極度淺薄的情況下,不應(yīng)該積極著手提高全民文化素質(zhì)、文學(xué)修養(yǎng)、美學(xué)欣賞水平,而拋棄本已較高雅的東西,使之淪為低俗,由喬木返幽谷,化蘭芷為草蔓。事實(shí)上,任何一門科學(xué)技術(shù),任何一種文學(xué)體裁,任何一類藝術(shù)形式,都不可能做到盡人皆知,全民皆懂。相對論、剩余價值論、形象思維論、聲韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、交響樂、京劇,甚至白話詩,都無法‘化’到那一種程度。這類‘左’的理論正如要強(qiáng)迫教授下工地抬石頭,要專家住牛棚學(xué)種田一樣荒誕無稽,哪里還談得到什么社會進(jìn)步!”③
童先生的批駁,淋漓痛快,針針見血。筆者還要沿波討源,作進(jìn)一步的剖析。詩詞“大眾化”的理論,顛倒了提高與普及、啟蒙者與被啟蒙者的關(guān)系,其根源在于近百年來的暴力革命和盛行一時的民粹主義?!?870年代,俄羅斯興起一股稱為‘民粹主義’(Populism)的聲勢浩大的社會思潮,以赫爾岑、車爾尼雪斯夫斯基為代表,提出‘到民間去’的口號,與普羅大眾結(jié)合,發(fā)動農(nóng)民反對沙皇專制制度和地主統(tǒng)治?!翊馀赏瞥缑耖g、崇尚底層,卻自居‘人民的精粹’,自命代表了底層民眾,以整體性的宏大詞匯,如人民、社會、國家、民族、政黨的名義,壓抑個人的基本權(quán)利和自由。他們標(biāo)榜的‘人民’,只是抽象的整體的人民,而對于組成人民的一個個具體的人,那只是一部龐大機(jī)器的小零件,無足輕重”④。在當(dāng)代中國,民粹主義結(jié)合西方民主、平等學(xué)說,其特點(diǎn)一是仇富,要求經(jīng)濟(jì)分配絕對平均;二是反智,認(rèn)定一切知識精英都是墮落、腐敗而不道德,進(jìn)步的原動力只存在于民間底層。民眾天生就是純潔、善良,沒有任何污染,因而“卑賤者最聰明,高貴者最愚蠢”,應(yīng)該凌駕于知識精英之上。如果說在舊時代,民粹派痛恨為富不仁者,尚有一定的正義因素,但到了革命勝利后依然是這種“劫富濟(jì)貧”的心態(tài),片面追求“一大二公”,國家不可能在經(jīng)濟(jì)上迅速發(fā)展,取得輝煌的成就,新中國成立后的三十年中已有許多慘痛的教訓(xùn)。至于在知識文化、思想學(xué)術(shù)方面,民粹派的反智已無理性可言,一個國家、一個民族倘若缺乏知識精英,不可能有文明進(jìn)步,更不可能自強(qiáng)自立于世界大國之林。天地之間萬物本來就參差不齊,人類作為萬物之靈,同樣有賢與不肖、智與愚的差別,孟子說“物之不齊物之情也”;亞里士多德也說過,把本身存在的不平等一齊拉平就是最大的不平等。所謂“平等”,其真實(shí)含義是“公平”,即權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平,分配公平。而民粹派常常打出“民主”和“平等”的旗號,有意混淆概念,以形式上的平等抹煞實(shí)質(zhì)上的差異,不是“見賢思齊”、“選賢與能”,而是不分高低、不問是非的一刀切,其結(jié)果只能造成一個智識平庸道德低下每個人都一模一樣的工蟻社會,人類文明將停滯不前,退化到原始階段。
知識精英的使命是創(chuàng)造文化、護(hù)持文化,對一般民眾施行教化,對統(tǒng)治者的不仁不義和社會上的不良現(xiàn)象提出嚴(yán)正的批評?!盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”是古今知識精英義不容辭的責(zé)任。中國古代士大夫詩人從來就不乏對民眾的同情心,屈原、杜甫、白居易堪為范例。如前文所述,現(xiàn)當(dāng)代的知識分子詩人已是民眾的一個組成部分,不同于有權(quán)力的官員,不存在對弱勢群體的壓迫,而是自覺地站在民眾的立場上,在詩中表達(dá)民眾的悲怨,向權(quán)貴抗?fàn)帯>哂斜瘧懬閼训脑娙舜砩鐣牧贾?,不需要官僚們教?dǎo)“走向大眾”,自能為民眾呼號,伸張正義。從人性的角度觀察,民眾固然擁有勤勞、樸實(shí)、善良、堅(jiān)韌等美德,但民間不是世外桃源,同樣存在自私、奸詐、殘忍、貪婪,同樣需要揭露和批判,魯迅筆下的阿Q便是民眾中愚昧的典型。如果沒有道德的教化、法律的制約,民間將成為一個盜賊橫行、流氓遍地的黑社會,包括詩人在內(nèi)的知識精英應(yīng)負(fù)起善為引導(dǎo)的責(zé)任。
中國的暴力革命和階級斗爭已從經(jīng)濟(jì)乃至肉體上消滅了貴族,當(dāng)今的知識分子詩人不是億萬富翁,追求的只是精神上的富有,在詩中展現(xiàn)真善美的境界,這種權(quán)利,誰也無法剝奪。用典決非詩詞的弊病,而是幾千年傳統(tǒng)文化積累渾融于詩詞中的自然結(jié)果,在精煉的語言、短小的篇幅中包含著豐富的意蘊(yùn),隱藏著博大深遠(yuǎn)的歷史背景。詩人用典往往借古喻今,以史為鑒,古典實(shí)為“今典”,學(xué)詩詞者多讀書、勤于考索,自能領(lǐng)悟。詩詞以文言為主,但未排斥口語新詞,古今名家專集中不乏用典極少、明白易懂的作品。當(dāng)代詩詞可以吸收現(xiàn)代語匯,但在吸收過程中,要加以選擇、錘煉,使之與傳統(tǒng)語匯保持和諧,并非所有粗俗的口語都可入詩。在名家詩詞中,“通俗”只是作品風(fēng)格的一種,不能涵括其總體風(fēng)格。一味主張通俗,無視詩詞的基本特征和藝術(shù)規(guī)律,以一種風(fēng)格強(qiáng)行壓制并取代另一種風(fēng)格,這是極不科學(xué),也是極不民主的。以現(xiàn)代漢語寫作的新詩極少用典,未曾“雅化”,但大量“象征派”、“朦朧體”新詩,語言生硬晦澀,意象怪誕離奇,不要說人民大眾難以卒讀,就連專家學(xué)者也無法解釋。由此可見,詩之難于通俗,不在于體裁之新舊及是否用典。即使是朦朧怪誕風(fēng)格的新詩,在詩壇也還有一席之地,并未消亡,不斷有人仿作。
真正意義上的“通俗”不同于庸俗,這種寫作風(fēng)格不用典或極少用典,但同樣要講求情趣的高尚、字句的精美,同樣需要深湛的學(xué)養(yǎng)和工力。滿紙堆塞口號、趨時應(yīng)景的“老干體”,是毫無詩味的庸俗,不能與詩家清新明暢之作相提并論。目前大多數(shù)詩詞愛好者水平普遍低下,“大眾化”論者不是指導(dǎo)他們?nèi)绾巫x書積學(xué)、提高修養(yǎng),不是強(qiáng)調(diào)在充分繼承的基礎(chǔ)上才能創(chuàng)新,卻把使用口語新詞、“聲韻改革”作為當(dāng)務(wù)之急,大加鼓吹,實(shí)為輕視繼承,抹煞傳統(tǒng),屬于民族文化虛無主義。用群眾運(yùn)動的方式寫詩詞,只能產(chǎn)生類似“大躍進(jìn)民歌”、“小靳莊詩歌”的品種,詩詞名存而實(shí)亡矣!
人類文明的趨勢,是不停地向高層次發(fā)展,民眾在物質(zhì)生活富裕之后更需要高級文化的精神食糧,這就有賴于知識精英的創(chuàng)造,文化水平不高的大眾,擔(dān)荷不起這樣的重任,放眼千秋萬國,莫不如此。然而1949年后的多次政治運(yùn)動,使包括詩詞在內(nèi)的精英文化受到根本性的打擊,沉晦無聞;“文革”后三十年來,雖努力重建文化工程,近年更在復(fù)興國學(xué),但仍以大眾文化為主體,精英文化的建設(shè)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后,未曾形成獨(dú)立的體系。其深層原因,“除了有關(guān)方面在指導(dǎo)思想上的認(rèn)識偏差外,還與建國后用政治建設(shè)等同文化建設(shè),把一切工作意識形態(tài)化,唯政治化思維泛濫的情況有關(guān)”;“唯政治化思維泛濫成災(zāi)的結(jié)果,極為嚴(yán)重地妨礙甚至扼殺精英文化的產(chǎn)生和成長”⑤。非獨(dú)如此,改革開放時期以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,商業(yè)氣息彌漫全社會,加重了文化產(chǎn)品的功利性,使精英文化更添阻力。王元化先生指出:“通俗性、娛樂性文化如果在高層文化創(chuàng)造的文化空氣、文化環(huán)境中生長,才會得到健康的發(fā)展。倘使有助于人們素質(zhì)提高的高層次文化日趨萎縮、衰落,就會形成文化生態(tài)環(huán)境的破壞,結(jié)果整個文化素質(zhì)低下,道德趣味敗壞”⑥。余英時先生持類似的觀點(diǎn):“高級文化和大眾文化有質(zhì)與量之別。大眾文化是通俗性的,可以老幼咸宜,雅俗共賞。但是人類的基本價值——如真、善、美——的追求與提高,則不能寄望于大眾文化。求真、求善、求美從來便是高級文化的領(lǐng)域。高級文化的不斷創(chuàng)新與提升雖然是少數(shù)人的事,但高級文化的成果最后仍是為全社會所共享。所以把高級文化誤認(rèn)作上層階級的專用品,是一個嚴(yán)重的危險的錯誤”⑦。中國已大踏步走上全球化的道路,要參與列強(qiáng)的競爭,不能僅僅依靠經(jīng)濟(jì)方面的硬實(shí)力,更需要文化上的軟實(shí)力,不得不重視精英文化,盡快糾正歷史的錯誤。西方的文藝復(fù)興產(chǎn)生許許多多的文化巨人,中國也只有培育出世界一流的思想家、文學(xué)藝術(shù)家和學(xué)術(shù)大師,才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
綜上所述,詩詞“通俗化、大眾化”謬誤甚多,廣大詩詞愛好者亟宜走出誤區(qū),繼武先賢,取法乎上,詩詞方能健康發(fā)展。
2、現(xiàn)當(dāng)代詩詞研究的匱乏以及理論與創(chuàng)作的脫節(jié)
二十世紀(jì)四分之三的時間,“革命”是貫穿中國現(xiàn)當(dāng)代歷史的主旋律,1949年后更是蔑古意識充溢于學(xué)術(shù)界,對傳統(tǒng)文化的批判遠(yuǎn)比“五四”時期嚴(yán)厲。文學(xué)研究被割為兩塊,古典詩詞統(tǒng)統(tǒng)視之為供審查解剖之用的文化遺產(chǎn),截止于“五四”之前的清末;現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史只紀(jì)述新詩,沒有舊體詩詞的位置。古代文學(xué)研究者守其本位,不關(guān)注現(xiàn)當(dāng)代詩詞,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究者更是視舊體詩詞為“封建骸骨”,不屑一顧,這就使詩詞長期“在野”,處于被冷落棄置的境地?!拔逅摹敝两褚呀倌?,詩詞作品浩如煙海,因?qū)医?jīng)戰(zhàn)爭和政治動亂,許多作品隨著老一輩詩人的逝世或殘毀或流散。文本是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),學(xué)界到現(xiàn)在還沒有哪一家機(jī)構(gòu)對現(xiàn)當(dāng)代詩詞像古代詩詞那樣,從事全面的搜集和編纂工作。近三十年來,民間詩詞社團(tuán)或少數(shù)詩詞作者編選出版了一些大型選本,但搜羅未廣,以偏概全;或抉擇不精,魚目混珠,質(zhì)量很難令人滿意。老一輩名家的詩詞別集也有所出版,但大量手稿、油印本、內(nèi)部印本未曾公開印行。詩詞這種缺乏學(xué)術(shù)研究、任其自生自滅的情況,目前還難以得到根本性的改變。
在學(xué)術(shù)界,很多學(xué)者以研究古代詩詞為專業(yè),但已喪失了老一輩學(xué)者兼擅創(chuàng)作的傳統(tǒng),甚至不通格律,其理論完全脫離現(xiàn)當(dāng)代詩詞的創(chuàng)作實(shí)際,流于象牙塔里的空談,對創(chuàng)作起不到切實(shí)有力的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。甚至多以西方的文學(xué)、美學(xué)理論框架硬套中國詩詞,不惜削足適履,歪曲本來面目。文學(xué)理論這種擯棄本民族審美思維的“失語癥”,是百年來盲目崇洋、不斷追逐新潮的結(jié)果,因而形成“殖民化”心態(tài)。在回歸傳統(tǒng)、復(fù)興中華文化的今天,還是有人不斷反對現(xiàn)當(dāng)代詩詞寫入文學(xué)史,主張新詩向“歐化體”發(fā)展,筆者已撰專文駁斥,發(fā)表于期刊《學(xué)術(shù)界》和《當(dāng)代詩詞》,本文不再贅述。
從京城到各省市的詩詞團(tuán)體,每年印行各種期刊,并舉辦多次研討會,確實(shí)有大量論文;少數(shù)研究者也出版了理論方面的專著。但論文大多零散不成系統(tǒng),流于漫談隨筆,學(xué)理精深、識見卓越之作極為罕見,更談不上掌握近百年詩詞發(fā)展脈絡(luò)、建筑在大量文本基礎(chǔ)之上的研究。有成就的詩人詞家雖不乏真知灼見,但只是專力于創(chuàng)作,對學(xué)術(shù)理論不感興趣。這就形成了當(dāng)代詩詞與古代詩詞不同的狀況:治學(xué)者不作詩,作詩者不論學(xué),甚至詩人與學(xué)者互相藐視,分疆劃界,老死不相往來,“知”(理論)與“行”(創(chuàng)作實(shí)踐)不能合一,構(gòu)不成交流切磋、良性互動的關(guān)系。兼以意識形態(tài)的控制,存在大量“禁區(qū)”,也使學(xué)術(shù)研究難有突破性的進(jìn)展。
要改變上述狀況,首先必須為現(xiàn)當(dāng)代詩詞“正名”,廓清“五四”以來蔑視傳統(tǒng)的謬誤觀念,恢復(fù)并確立詩詞在文學(xué)史上應(yīng)有的地位。然而需要志同道合之士做基礎(chǔ)性的工作,普查近百年詩詞存世的文本,一一整理出版,同時進(jìn)行深入扎實(shí)的研究,撰寫理論專著和現(xiàn)當(dāng)代詩詞史。詩壇和學(xué)界必需消除壁壘,通力合作??傊陙韨鹘y(tǒng)文化與文學(xué)斷層已久,亟待彌補(bǔ),研究現(xiàn)當(dāng)代詩詞的學(xué)術(shù)工作十分艱巨,需要幾代人持續(xù)不懈的努力,方可完成。
3、“聲韻改革”之難以實(shí)行
所謂“聲韻改革”,是指以普通話的語音系統(tǒng)取代舊有的平水韻,廢除入聲,合并韻部,放寬韻腳。北京和廣東都編輯出版了新韻書,敦促詩詞作者使用,創(chuàng)作“新韻詩詞”。不能不說改革者用心良苦,目的是使廣大詩詞愛好者按統(tǒng)一的現(xiàn)代漢語語音標(biāo)準(zhǔn)定聲定韻,盡快地掌握詩詞格律。對此“改革”,筆者難以茍同,曾發(fā)表長篇論文提出商榷,這里不詳加闡析,只列舉以下幾方面的理由:
①“聲韻改革”的要害在于廢除入聲,唐宋以來千年定型的近體詩和詞的格律被打亂,用入聲押韻的古體詩和大量詞調(diào)不能使用。許多入聲字在普通話里讀平聲,詩詞的平仄律也隨之變動,原有的平上去入只有平上去三聲,變得單調(diào)乏味,只適宜用入聲傳達(dá)的情感也無從表現(xiàn)。改革的結(jié)果勢必使后人難以學(xué)習(xí)、接受古典詩詞的格律,斬斷了詩詞聲韻的承傳關(guān)系。
②在江蘇、浙江、廣東、福建、安徽、江西、湖北、湖南、四川、山西、內(nèi)蒙古、廣西、臺灣、香港、澳門甚至河南、山東等方言區(qū)都有入聲,沒有入聲的省份,僅是黑龍江、吉林、遼寧、河北及河南、山東的部分地區(qū)。在我國五十六個民族中,漢族人口占絕大多數(shù),寫詩詞主要是漢族人,海外華人華僑語音有入聲的也占絕大多數(shù)。推廣普通話并不等于消滅方言,在方言區(qū)生活、工作的人即使人人會說普通話,但實(shí)際上是用“雙語”:交際時說普通話,在家鄉(xiāng)、家庭中仍說方言,鄉(xiāng)音難改,古今如此。上述有入聲的方言區(qū)集中了漢族的大多數(shù)人口和知識人才,學(xué)習(xí)原有的詩詞格律很容易,用普通話改造的格律反而增添困難。眾所周知,用普通話讀詩只是朗誦而非原汁原味的吟誦,正因?yàn)闆]有入聲,讀不出詩詞特有的神韻和意境。
③近體詩的用韻和平仄律上承隋代陸法言的《切韻》,經(jīng)歷代音韻學(xué)家修訂,形成平水韻系統(tǒng)(因山西平水人王文郁、劉淵所編韻書而得名)。平水韻源遠(yuǎn)流長,既保存了古韻,又兼顧南北各地的方言,不是根據(jù)一時一地的語音制定的?!斑@也是中國文化發(fā)展的一個規(guī)律:非存古無以繼承傳統(tǒng),不通今難以開拓未來,兩者不可偏廢”(吳鈳:《也談古體詩詞聲韻現(xiàn)代化問題》,《中華詩詞》1998年第1期)。由于平水韻不是以某一地區(qū)的方言為標(biāo)準(zhǔn),因而全國詩人都能接受并使用。明代開國皇帝朱元璋曾命群臣編成《洪武正韻》,以當(dāng)時的北方官話為標(biāo)準(zhǔn),下令推行,結(jié)果歸于無效。由此足見縱有政府的命令,但違反了文化發(fā)展的規(guī)律,此路必然不通。
④漢語言文學(xué)的特點(diǎn)是“書同文”而語不同音,在承傳典籍、文化統(tǒng)一上有莫大的作用。盡管中國疆域遼闊,各地語音多異,口頭談話往往難以通曉,但由于有了統(tǒng)一的文字,并不妨礙知識的傳播與交流。詩詞是用典雅精煉的書面語言寫作、可供細(xì)細(xì)欣賞、吟味的案頭文學(xué),并非白話新詩或大鼓書、快板、數(shù)來寶之類的通俗表演文藝。格調(diào)高雅、韻味深永是詩詞的突出特色,它的流傳是靠文本而非某種官話。自誕生《詩經(jīng)》的周代到清末,官方未曾在全國推廣普通話,并未妨礙古典詩歌的不斷發(fā)展,能識漢字、有了較高文化修養(yǎng)的人(包括少數(shù)民族和外國人),熟諳格律后就能作詩填詞,日本、朝鮮、越南人都寫過大量中規(guī)中矩的漢詩。推廣普通話、有利于交際是一回事,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新的詩文創(chuàng)作又是一回事,二者并行不悖,并非你死我活的矛盾對立關(guān)系。今人寫作詩詞,著重點(diǎn)應(yīng)是題材、內(nèi)容、意境的更新;有興趣用普通話去安排格律、另立新體者,盡有其自由,但舊有的規(guī)范和體式?jīng)Q不應(yīng)該消滅。
⑤主張用普通話作詩詞、改造格律者,說得最多的理由是青少年都已受普通話教育,如果學(xué)作詩詞,需要重新識別入聲字,將會造成很大的困難,望而生畏,后繼無人,詩詞必然斷代。其實(shí)這是杞人憂天,根本不了解學(xué)詩的實(shí)際。如前文所述,古時只有“書同文”未曾“語同音”,為何詩詞名家不斷涌現(xiàn)?杜甫是河南人,辛棄疾是山東人,日??谡Z應(yīng)該是“官話”,為何作詩填詞能恪遵律法,熟諳入聲?其原因便是讀書萬卷,繼承了書面語言,兼以勤奮寫作之故。常用的入聲字只有幾百個,寫作時多查韻書,自然就能掌握。筆者的詩友如王蟄堪(天津人)、魏新河(河北人)、鄭雪峰(遼寧人)、王震宇(遼寧人)、張樹剛(遼寧人),皆為詩詞高手,沒有誰認(rèn)為入聲字造成寫作困難。近年互聯(lián)網(wǎng)上涌現(xiàn)許多七八十年代出生的青年詩人,造詣精深者無不嚴(yán)守平水韻系統(tǒng)的格律,可見“入聲字學(xué)詩甚難”云云,不足為據(jù)。
學(xué)詩之難,不在于格律,而在于學(xué)問的積累和思想境界的提高。要成為杰出的詩人詞家,需要多方面因素的綜合,諸如才華、品德、膽識、胸襟、學(xué)養(yǎng)、閱歷、工力等等,不可或缺。學(xué)詩詞者必須熟讀歷代名家名作,充分了解相關(guān)的歷史文化知識,積累豐富的辭匯與典故,在刻苦練習(xí)的過程中掌握詩詞各種體式與格律,言志抒情、寫景狀物方可得心應(yīng)手,逐漸升堂入室。繼承的遺產(chǎn)越多,創(chuàng)新的力量就越大,歷代名家無不是在博采英華的基礎(chǔ)上創(chuàng)立風(fēng)格,開拓境界。缺乏對前賢虔誠敬畏的心態(tài)和切實(shí)深入的繼承,違背詩詞藝術(shù)規(guī)律,大言“改革”,注定是要失敗的。
文化的發(fā)展是一個緩慢、漸進(jìn)的過程,創(chuàng)立一個新的文藝品種,往往要上百年時間,不可能一蹴而就?!拔逅摹币詠斫琛案锩?、“改革”之名,毀壞了多少珍貴的文物,使多少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不得再生!我贊成徐晉如的一段話:“一個真正熱愛自由的人,不會去毀壞傳統(tǒng),反而應(yīng)當(dāng)敬畏和捍衛(wèi)它。中國近百年來,傳統(tǒng)文化遭到滅頂之災(zāi),人們對于知識、對于文化傳統(tǒng)再沒有敬畏之心,這是當(dāng)前淺學(xué)之士叫囂‘聲韻改革’的根本原因。我們旗幟鮮明地倡導(dǎo)嚴(yán)守平水韻的聲韻系統(tǒng),不僅是在捍衛(wèi)一種文學(xué)范式,更是在捍衛(wèi)知識的尊嚴(yán)”⑧。面對千年智慧凝成的古典詩詞,今人沒讀幾本書就要超越古人,動輒“革新”,只能是一種狂妄。一個顯而易見的事實(shí)是:“聲韻改革”已經(jīng)提倡二三十年了(八十年代以來幾乎每次詩詞研討會都有人議此),也編出了幾種新韻書,卻極少有水平高的詩人詞家去用新韻;有些人確實(shí)在嘗試,但未曾見到令人拍案叫絕的精品。當(dāng)真是詩詞高手頑固守舊嗎?在思想開放的今天,誰不喜歡美好的新事物?其中道理,“改革”者宜深長思之!
語音隨時代的發(fā)展而產(chǎn)生變化,平水韻不僅僅是存在入聲,有些字的讀音與現(xiàn)代漢語以普通話為標(biāo)準(zhǔn)音也有不同,而且各地方言與古音相較亦有差異,這當(dāng)然是客觀事實(shí)。詩詞界對此多有討論,一種意見便是本文不同意的用普通話定聲定韻,廢除入聲,許多有造詣的詩詞家也不認(rèn)可,仍然堅(jiān)持用平水韻。其中也有人認(rèn)為平水韻韻目過嚴(yán)過細(xì),容易束縛思路,可以用詞韻代替詩韻。還有一種意見,是參照現(xiàn)代漢語重編韻書,將平水韻的韻目作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,或分或合,鄰韻通用,但保留入聲。還有人在寫作實(shí)踐中用韻頗寬,不遵平水韻而用本地方言(保留入聲,不同于普通話,如四川詩人楊啟宇,湖南、湖北、安徽、江浙的詩人亦如此,庚青蒸韻與真文侵諸韻通押,不分前后鼻音)。比較一致的共識是:詩詞用韻“雙軌并行”:即可用舊韻,也可用新韻,但在一首作品中,不能新舊混用,弄得非驢非馬。不論用新韻還是用舊韻,都應(yīng)嚴(yán)守格律的平仄要求。即使是新韻書在全國通行,也不能以此為由反對用平水韻者,一切存在的問題,讓人們通過長期的創(chuàng)作實(shí)踐來逐步解決。
筆者以為,重編韻書,茲事體大。僅靠一些詩詞作者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該請多位語言學(xué)家、音韻學(xué)家來參與此項(xiàng)工程。在編書之前,要在全國作普遍、深入的調(diào)查,研究各地方言的語音實(shí)際。比如弄清楚有入聲的方言有多少種?各種方言又保存了哪些字的古音?待掌握大量的語音資料、統(tǒng)計出確切的數(shù)據(jù)之后,還應(yīng)參考舊有的各種韻書,吸收其合理的因素,斟酌古今,慎于去取,編出的韻書方具有科學(xué)性與使用價值。那種輕易廢除入聲,在短期內(nèi)搞出一本普通話韻書來取代舊韻的做法,很難被人信服?!奥曧嵏母铩睂?shí)為舍本逐末,對學(xué)習(xí)詩詞和提高創(chuàng)作水平?jīng)]有多少幫助,只是“改革”者一廂情愿的試驗(yàn)而已。
四、馀論:詩詞與國學(xué)
二十世紀(jì)最后十年,國學(xué)運(yùn)動開始興起。學(xué)術(shù)界研究新儒家,與海外學(xué)者交流;民間自發(fā)地辦起兒童讀經(jīng)班和書院。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,南北各大學(xué)紛紛成立國學(xué)研究院、國學(xué)研究中心,創(chuàng)辦刊物;各類國學(xué)、儒學(xué)專著頻繁出版,各種國際規(guī)模的儒學(xué)研討會接連召開,并多次舉行祭孔大典;國家投資在海外創(chuàng)辦孔子學(xué)院,普及漢語言與中華文化。國學(xué)運(yùn)動先是發(fā)起于民間,知識界為數(shù)不多的學(xué)者參與,然后逐漸擴(kuò)展,得到政府高層的支持,因而民間、學(xué)界與政府達(dá)成前所未有的共識,形成三者互相呼應(yīng)、良性互動的關(guān)系?!皼]有任何一場運(yùn)動像‘新國學(xué)運(yùn)動’這樣深沉、穩(wěn)健、平緩而有力”,其目的“一是認(rèn)識中國文化傳統(tǒng)的價值,二是建設(shè)民族精神家園,三是豐富并提升精神境界”⑨;“重振國學(xué),對于推動整個文化發(fā)展,復(fù)興中華民族文化,都具有至關(guān)重要的意義”,“重振國學(xué),理應(yīng)成為國家的重大文化戰(zhàn)略”⑩。
國學(xué)是中國固有的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)及其研究的學(xué)問,包括儒家經(jīng)學(xué)、史學(xué)、諸子學(xué)、集部文學(xué)以及文字音韻、訓(xùn)詁方面的小學(xué)。古典詩詞是國學(xué)的一個組成部分,《詩經(jīng)》為十三經(jīng)之一,是孔子施行“六藝之教”的教科書,《楚辭》中的《離騷》也被后人尊稱為“經(jīng)”,《詩》、《騷》共為歷代詩歌取之不竭的源泉。詩詞與群經(jīng)子史、古文辭賦中蘊(yùn)涵的人文精神交光互攝,古代詩人詞家無不熟讀儒經(jīng),博通子、史。在廢除科舉制度的清末和民國,涌現(xiàn)出幾代國學(xué)大師,諸如沈曾植、康有為、王國維、章太炎、劉師培、柳詒徵、馬一浮、黃侃、錢基博、陳寅恪、錢穆乃至年輩較晚的錢仲聯(lián)、饒宗頤,不僅在國學(xué)研究上有卓越的建樹,而且擅作文言文與舊體詩(錢基博、錢穆很少寫詩,但對詩詞有深切的了解),多為詩詞大家名手。儒家經(jīng)學(xué)在國學(xué)中最為重要,為史學(xué)、子學(xué)、文學(xué)之源,但治國學(xué)者必先通小學(xué)與文學(xué)。晚清史學(xué)名家張爾田致錢仲聯(lián)書云:“弟少年治考據(jù),亦嘗持一種議論,以為一命文人,便不足觀。今老矣,始知文學(xué)之可貴,在各種學(xué)術(shù)中,實(shí)當(dāng)為第一?!雹袭?dāng)代饒宗頤先生認(rèn)為“一切之學(xué)必以文學(xué)植基,否則難以致弘深而通要渺”⑿;南懷瑾也說“文化的基礎(chǔ)在文學(xué),文學(xué)的基礎(chǔ)在詩詞”⒀。由于詩詞重點(diǎn)在于抒寫人之情性,讀詩能陶冶情操、變化氣質(zhì);詩詞的語言在格律規(guī)范下千錘百煉,為漢字凝結(jié)的精華,融真善美為一體,因此受到國學(xué)家的高度重視。許多老輩學(xué)者以專治詩學(xué)、詞學(xué)成名,如劉永濟(jì)、陳匪石、汪東、汪辟疆、王易、夏承燾、唐圭璋、龍榆生、詹安泰、程千帆等等,同時也是詩詞創(chuàng)作高手,是國學(xué)家隊(duì)伍中的重要成員。了解詩詞在國學(xué)中的位置,了解詩詞與經(jīng)史諸子之學(xué)的密切關(guān)系,對于推動當(dāng)今詩詞的創(chuàng)作和研究,解決存在的問題,有至關(guān)重要的作用。
晚清、民國以來的國學(xué)家承續(xù)古代的道統(tǒng)(人文精神)和學(xué)統(tǒng)(人文知識),在詩詞創(chuàng)作方面非但如陳衍所說“合詩人之詩學(xué)人之詩二而一之”,詞也同樣是“詞人之詞與學(xué)人之詞二而一之”,內(nèi)涵宏博深沉,風(fēng)格高華典雅,在近百年名家詩詞中,這一類作品分量最重,也最耐人吟味。其他如新文學(xué)家、書畫藝術(shù)家之詩,政治家、軍事家之詩,乍讀新鮮、有激情,多讀則乏味,這是筆者二十余年間讀詩的總體印象。改革開放后詩詞復(fù)興早于國學(xué)復(fù)興十余年,但創(chuàng)作質(zhì)量與民國詩詞差距很大,關(guān)鍵在于缺乏國學(xué)方面的充足營養(yǎng)和底氣。中青年成就較高者,也往往只讀一些古典詩詞和詩話詞話之類,從詩內(nèi)求詩,很少有人去讀經(jīng)史元典;多數(shù)人僅憑一點(diǎn)才情和靈氣寫作,縱使嘔心瀝血,也不能上臻博大深閎的境界。這是幾十年批判傳統(tǒng)、冷藏國學(xué),文學(xué)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究學(xué)科分割的后遺癥,也是經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期急功近利、人不悅學(xué)的結(jié)果。再觀近年的國學(xué)研究,集中于傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)、理學(xué)和現(xiàn)代新儒學(xué),海內(nèi)外國學(xué)專家很少有人治詩學(xué)、詞學(xué)并寫作詩詞,其學(xué)術(shù)論著往往“以西釋中”,帶有深厚的歐美思想文化色彩,缺乏像王國維、陳寅恪、饒宗頤那樣古今中西融貫、詩作也卓有成就的大師通儒。因此筆者以為,今后的詩詞創(chuàng)作需要融入國學(xué),新一代詩詞作者應(yīng)當(dāng)涉獵群經(jīng)子史,國學(xué)研究者也應(yīng)當(dāng)關(guān)注現(xiàn)當(dāng)代詩詞,共同促進(jìn)中華文化的復(fù)興。“五四”以后白話文大行其道,全面占領(lǐng)學(xué)苑文壇,隨著老一輩國學(xué)家的喬木凋零,今日能寫出純正文言的學(xué)者,已如鳳毛麟角。惟獨(dú)古老高雅的詩詞,既出于知識精英之手,又為民間廣大的作者讀者群體所喜愛,可以說是現(xiàn)當(dāng)代惟一活著且流傳廣泛的傳統(tǒng)文學(xué),這是歐化新詩和時下流行的俗文化、快餐文化所無法取代的。關(guān)注和研究現(xiàn)當(dāng)代詩詞,恢復(fù)和推行中斷幾十年的詩教,應(yīng)該是弘揚(yáng)國學(xué)、提高國民文化素質(zhì)的一條甚佳途徑,是一種德育、智育和美育兼?zhèn)?,合乎理想的教育方式?
總之,當(dāng)今詩詞的復(fù)興與國學(xué)復(fù)興已是雙軌并行,不同者是前者側(cè)重于創(chuàng)作,后者專力于研究,不足之處是六十年來的當(dāng)代詩詞以及民國間的現(xiàn)代詩詞尚未進(jìn)入國學(xué)的視野?,F(xiàn)當(dāng)代詩詞研究完全可以成為一種“新國學(xué)”,如同海內(nèi)外蓬勃興起的新儒學(xué)、新新儒學(xué)(海外新儒家成中英語),是傳統(tǒng)國學(xué)在新世紀(jì)的延續(xù)與支流。詩友徐君晉如說詩詞理應(yīng)正名為“國詩”(有似國畫、國樂),以確立本民族詩歌的地位,我表示支持。國學(xué)中的“國詩”創(chuàng)作和研究,有著廣闊發(fā)展的前景和光明燦爛的未來,“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,有待于詩人、學(xué)者的開拓與創(chuàng)造。我熱切期望新世紀(jì)能出現(xiàn)真正的國詩大家和新國學(xué)大師,使中華詩詞如浴火重生的鳳凰,展翅高翔于世界!
[注]
①毛澤東對詩詞有特殊的興趣,也從未明令禁止詩詞寫作,曾說“舊體詩詞要發(fā)展,要改革,一萬年也打不倒。因?yàn)檫@種東西最能反映中華民族和中國人民的特性和風(fēng)尚,可以興觀群怨嘛!哀而不傷、溫柔敦厚嘛!”并對新詩提出批評:“用白話寫詩,幾十年來迄無成功”。“現(xiàn)在的新詩不成型,不引人注意,誰去讀那個新詩”。但他僅僅是把詩詞當(dāng)作個人的一種嗜好,不向社會提倡,在致臧克家的信中說:“詩當(dāng)然應(yīng)以新詩為主體,舊詩可以寫一些,但是不宜在青年中提倡,因?yàn)檫@種體裁束縛思想,又不易學(xué)?!保ò矗捍嗽挷淮_。毛的若干詩詞作于青年時代,格律謹(jǐn)嚴(yán),未曾“束縛”他的思想)毛用以指導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)的理論,是四十年代發(fā)表的《在延安文藝座談會上的講話》,其宗旨是“文藝為工農(nóng)兵服務(wù)”、“為政治服務(wù)”,要求作家和藝術(shù)家創(chuàng)作為人民大眾喜聞樂見的通俗化作品,有利于宣傳革命。在這種政治觀念的支配下,建國后各種版本的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史只談新詩,沒有傳統(tǒng)詩詞的位置,實(shí)則是內(nèi)容極端狹隘、不能反映歷史真實(shí)面目和全景的文學(xué)史。綜觀毛澤東對詩詞和新詩的評論,可知所謂“大眾化、通俗化”只是一種政治策略,并不體現(xiàn)毛澤東內(nèi)心真實(shí)的文化取向和審美標(biāo)準(zhǔn)。
②夏中義《世紀(jì)初的苦魂》,第34頁,上海文藝出版社,1995年版。
③童明倫《論中華詩詞之用韻》,載向喜英《無欲齋吟稿》第十七輯,2001年。
④葉楚華、廖保平、周筱贇《中國誰在不高興》,第97頁,花城出版社,2009年版。關(guān)于民粹主義的特征,參看蕭功秦《中國的大轉(zhuǎn)型》中第340頁—348頁之論析,新星出版社,2008年版。
⑤李宗桂《文化批判與文化重構(gòu)》,第310頁,陜西人民出版社。
⑥王元化《集外舊文鈔》,第260頁,上海人民出版社。
⑦余英時《論士衡史》,第35—36頁,上海文藝出版社,1999年版。
⑧徐晉如《禪心劍氣相思骨——中國詩詞的道與法》,第56頁,廣西師范大學(xué)出版社,2009年版。
⑨劉毓慶《國學(xué)概論》,第5頁、第9頁,北京師范大學(xué)出版社,2009年版。
⑩中國人民大學(xué)國學(xué)院主編《國學(xué)論壇》第1輯,紀(jì)寶成《國學(xué)何為》,第2頁,中國人民大學(xué)出版社,2008年版。
⑾錢仲聯(lián)《夢苕庵論集》,第451—452頁,中華書局,1993年版。
⑿饒宗頤《固庵文錄》,第279頁,遼寧教育出版社,2000年版。
⒀中國人民大學(xué)國學(xué)院主編《國學(xué)論壇》第1輯,南懷瑾《國學(xué)與中國文化》,第274頁,中國人民大學(xué)出版社,2008年版。
[附]關(guān)于中華詩詞(BVI)研究院情況的通報
2007年8月,由商界友人王功權(quán)投資創(chuàng)辦的中華詩詞(BVI)研究院在西安大唐芙蓉園成立學(xué)術(shù)委員會,國內(nèi)十多位詩人、學(xué)者擔(dān)任研究院學(xué)術(shù)委員,商討振興詩詞文化的規(guī)劃。兩年來從事以下工作:
一、搜集二十世紀(jì)詩詞文獻(xiàn),編選出版
1、編纂《二十世紀(jì)詩詞文獻(xiàn)匯編》,含詩詞作品與相關(guān)文論兩大部分。已編成1940年后出生作者的詩詞為第一輯共十冊,巴蜀書社2009年4月出版;1940年前出生作者的詩詞在編選中。文論部分編成《近現(xiàn)代詞話叢編》、《當(dāng)代詩詞叢話》,共80萬字,黃山書社2009年3月出版。另有《近現(xiàn)代詩話叢編》、《詩壇點(diǎn)將錄大觀》及詩論、詞論多種單行本,黃山書社在排印中。
2、編輯“二十世紀(jì)詩詞名家別集叢書”,重點(diǎn)整理出版老一輩已故名家的手稿、油印本、內(nèi)部印本及民國間出版今已絕版的詩詞集。其中錢仲聯(lián)先生《夢苕庵詩文集》由黃山書社于2008年9月出書,今年有十多種名家詩詞別集付排。
3、編輯“當(dāng)代詩詞家別集叢書”,重點(diǎn)出版當(dāng)代中青年創(chuàng)作水平較高的詩詞集,今年也有十多種付排。
整理近百年來積累甚豐的詩詞文獻(xiàn),選其精品陸續(xù)出版,為今后的學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是一項(xiàng)規(guī)模宏大的文化工程,研究院同仁正在為此努力。
二、開展詩詞活動
1、2007年9—12月,舉行電視劇《玉井傳奇》網(wǎng)上征集歌詞的活動,評選頒獎。
2、2008年6月7日至9日,在北京舉辦首屆中華詩詞青年峰會,近20位學(xué)界嘉賓、50位中青年詩人、20余家媒體及200余位旁聽者到會。獲終身成就獎?wù)邽閺V州老輩名家李汝倫先生,獲優(yōu)秀青年詩人獎?wù)邽椋号霰邶S主、天臺、噓堂、莼客、胡僧、軍持、伯昏子、矯庵、賀蘭雪(女)、西絲(女)、王震云、張青云,共12位。另有5位花絮獎獲得者:蘇無名(月旦獎)、孟依依(偶像獎)、種桃道人(拓荒獎)、中山大學(xué)嶺南詩詞研習(xí)社(傳燈獎)、《詩詞凈土》期刊(風(fēng)骨獎)。北京青年報、新京報、華夏時報、中國文化報等多家媒體對峰會予以報道,新浪網(wǎng)開設(shè)了“詩道不滅,舊體新魂”的峰會專題報道。
3、2007年8月—2009年10月,接連在西安、杭州、廬山、杭州、黃山召開研究院年會,討論各項(xiàng)詩詞事務(wù)。
4、2009年4月,在杭州舉辦“龔自珍與二十世紀(jì)詩詞”學(xué)術(shù)研討會,研究院主辦,杭州市龔自珍紀(jì)念館承辦,與會詩人、學(xué)者60余人。會后編輯出版研討會論文集。
三、編輯研究院大型期刊《詩詞界》,2009年8月由河南文藝出版社出版發(fā)行第一輯。
研究院現(xiàn)有成員22人,院外特約編輯1人。將繼續(xù)邀請海內(nèi)外高水平的詩人、學(xué)者加盟,共同為振興詩詞文化作出貢獻(xiàn)。
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