【周熾成】《論語》成為經(jīng)的時(shí)間考辨(駁秦暉)
欄目:思想探索
發(fā)布時(shí)間:2012-02-20 08:00:00
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周熾成
作者簡介:周熾成,男,西元1961年生,2017年卒,廣東郁南人。歷任華南師范大學(xué)政治系助教、講師、副教授、教授。著有《史海探真:為中國哲人申辯》《孔子回家——海歸讀<論語>》《荀韓人性論與社會歷史哲學(xué)》《復(fù)性收攝——高攀龍思想研究》《荀子韓非子的社會歷史哲學(xué)》《海歸:中西文化沖擊波》《少年留學(xué),三思而行——一個(gè)大留學(xué)生對小留學(xué)生的忠告》等。
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[摘要]很多人都同意:《論語》是在漢代成為經(jīng)的。但是,最近有論者把《論語》成為經(jīng)的時(shí)間定于宋代甚至元代。這種新鮮的看法事實(shí)上反映了他們貶低孔子地位的“非圣”心態(tài)。漢代七經(jīng)之說早已確切無疑地顯示《論語》是經(jīng)。《漢書》的有關(guān)記載和漢代教育中《論語》的特殊地位等也為《論語》在那時(shí)屬經(jīng)提供了證據(jù)。
[關(guān)鍵詞]《論語》;孔子;經(jīng)
作者按:本文曾在“儒學(xué)與當(dāng)代社會”(中山大學(xué),2007年12月)學(xué)術(shù)研討會上宣讀。感謝會議組織者李宗桂教授,感謝學(xué)界同仁景海峰教授、楊海文教授等的中肯批評與建議。
按經(jīng)、史、子、集的四分法,經(jīng)被列于首位。這當(dāng)然意味著:在古人心目中,最重要的書是經(jīng)書。眾所周知,最古老的經(jīng)書是六經(jīng):《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》。由于在漢代已經(jīng)看不到樂經(jīng)(有人說它焚于秦火,有人說它只是附于詩經(jīng)的一種樂譜),六經(jīng)實(shí)際上只剩下五經(jīng)。到了宋代,有十三經(jīng)之說,它們除了《詩》、《書》、《易》之外,還包括《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》、《論語》、《孟子》、《孝經(jīng)》、《爾雅》。在最少(五部)和最多(十三部)之間,還有七經(jīng)、九經(jīng)、十經(jīng)、十二經(jīng)等說法。
由以上論述可見,在兩千多年的歷史演進(jìn)中,經(jīng)是不斷變化的,其中最顯著的一點(diǎn)是:經(jīng)的數(shù)目由少而多。本文要考察的問題是:《論語》是在什么時(shí)候成為經(jīng)的?
對于這個(gè)問題,大體上有三種答案:根據(jù)第一種答案,《論語》是在漢代成為經(jīng)的;根據(jù)第二種答案,《論語》是在什么宋代成為經(jīng)的;根據(jù)第三種答案,《論語》是在元代成為經(jīng)的。第一種答案為多數(shù)人所持,本文為此辯護(hù)而不同意第二和第三種答案。
在當(dāng)代學(xué)者中,秦暉、李零等持第二種答案。[1] 持第三種答案的論者甚少,據(jù)我所知,似乎只有蔣非非一人。[2]由于秦暉的論述比較詳細(xì)并具有代表性,下面先回顧一下他的看法。秦暉的立論根據(jù)大概有幾點(diǎn):
第一,在孔子以后很長一段(長達(dá)千年以上)時(shí)間內(nèi),《論語》雖然被儒者看作一部重要的書,但在宋以前,儒家的人是沒有把它當(dāng)作經(jīng)典的。
第二,司馬遷在給孔子作傳時(shí)“講孔子的貢獻(xiàn)和影響,沒有一字提到《論語》?!?
第三,《論語》在漢代的地位與《春秋》三傳相當(dāng),都屬于傳,而不屬于經(jīng)。
第四,王充明確地以《論語》非經(jīng),他說:“《論語》者,弟子共紀(jì)孔子之言?!ぁぁぁぁぁひ云溥z非經(jīng)”。(《論衡·正說篇》)王充指出,當(dāng)時(shí)以二尺四寸的長簡抄寫五經(jīng),而以八寸短簡抄寫《論語》。
第五,直到北宋中期以后,劉敞首倡‘七經(jīng)’之說,《論語》才首次列入其中?!墩撜Z》被尊為經(jīng)典,并非古儒傳統(tǒng),而是宋明理學(xué)的特點(diǎn)。[3]
拙意以為,秦暉的說法是非??梢傻摹K选墩撜Z》成為儒家經(jīng)典的時(shí)間推得太后了。事實(shí)上,早在漢代,《論語》已成為儒家經(jīng)典。對此,當(dāng)時(shí)盛行的七經(jīng)說是最有力的證據(jù)。對于什么是七經(jīng),有不同的說法,但不管哪一種說法都沒有把《論語》排除在外。著名的熹平石經(jīng)包括《周易》、《尚書》、《魯詩》、《儀禮》、《春秋》、《公羊傳》和《論語》這七部經(jīng)典,它們始刻于東漢靈帝熹平四年 (175年),至東漢光和六年 (183年)而完成,是中國歷史上刊刻最早的石經(jīng)。經(jīng)典刻之于石,無疑是為了表明其嚴(yán)肅性、權(quán)威性、可保留性。熹平石經(jīng)之刊刻,再明顯不過地說明《論語》在當(dāng)時(shí)已經(jīng)被公認(rèn)為經(jīng)?!逗鬂h書·張純傳》李賢注以七經(jīng)為六經(jīng)加《論語》?!掇o海》把“七經(jīng)”解釋為三種:漢七經(jīng)、宋七經(jīng)、清七經(jīng),其中,漢七經(jīng)是指五經(jīng)加《論語》和《孝經(jīng)》。[4](p231)
由以上論述可見,包括《論語》在內(nèi)的七經(jīng)不是像陳暉所說的那樣由劉敞在北宋中期首倡,而是在漢代已廣為人知。似乎可見這樣說,西漢流行五經(jīng)說,而東漢流行七經(jīng)說。很多論者只看到前者而看不到后者,這是遺憾的一件事。
《論語》在漢代被確立為經(jīng),不是某些人心血來潮的結(jié)果,而是有客觀的根基的。從西漢初年開始,《論語》的影響不斷擴(kuò)大,它不僅為士人所推崇,而且也為普通百姓所推崇。舉一個(gè)很簡單的例子來說,它在漢代已成為基礎(chǔ)教育的最基本內(nèi)容之一,和《孝經(jīng)》一起成為任何讀書人在接受教育之初的必讀書。在當(dāng)時(shí),任何讀書人不讀《論語》似乎是不可能的。就連在二十世紀(jì)七十年代被作為非儒問孔的著名代表的王充也不例外,他大概在八、九歲時(shí)“受《論語》、《尚書》”(《論衡·自紀(jì)篇》)。王充把《論語》和五經(jīng)之一的《尚書》相提并論,一起學(xué)習(xí),這一點(diǎn)意味深長。把《論語》與五經(jīng)或五經(jīng)的部分并而學(xué)之,這種情況在漢代很普遍。對此,《漢書》多有記載:孝武皇帝曾孫病已,“師受《詩》、《論語》、《孝經(jīng)》”(《宣帝紀(jì)》);廣川惠王孫去“師受《易》、《論語》、《孝經(jīng)》”(《景十三王傳》)·····
《論語》之經(jīng)的地位,在《漢書·藝文志》中也得到了體現(xiàn)。班固在該文中把《論語》列入六藝類,排在《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》之后。這種編排,已明示了《論語》屬于經(jīng)。排在《論語》之后的《孝經(jīng)》,當(dāng)然也屬于經(jīng)。人們自然會問:排在《孝經(jīng)》之后的小學(xué)(六藝類的最后一種)也屬于經(jīng)嗎?在回答這個(gè)問題之前,先看一下小學(xué)類包含的內(nèi)容:它主要是后世所說的蒙學(xué)課本(小孩識字課本)。就嚴(yán)格的意義來說,它們當(dāng)然不是經(jīng)。既然如此,為什么班固把它們歸于六藝類呢?個(gè)人這樣來猜測:班固可能認(rèn)為,這些識字課本對讀書人來說太重要、太基本了,其重要性和基本性并不亞于六經(jīng)。讓我們回顧一下“文革”開始的時(shí)候的一個(gè)故事:在人手一本的毛主席語錄成為人們說話、論辯的最高標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,有人問朱德:對你一生影響最大的是什么?是毛主席著作嗎?朱德回答說:不,是識字課本。毛主席知此后稱朱德為一個(gè)大老實(shí)人!由此可見識字課本的重要性。另外,上述班固的這種歸類,也可能體現(xiàn)了漢代的人讀書的順序:最先是識字課本,然后是《孝經(jīng)》,接著《論語》,最后六經(jīng)。
既然在漢人心目中《論語》和五經(jīng)都是經(jīng),那么,他們是何如看《論語》和五經(jīng)的關(guān)系的呢?我在本文中不擬詳細(xì)地討論這個(gè)問題。大體上說,他們一般認(rèn)為,《論語》既是五經(jīng)之入門,也是五經(jīng)之通論、總論。五經(jīng)已經(jīng)離他們很遠(yuǎn),已經(jīng)很難懂,而《論語》則為他們解釋五經(jīng)提供了重要的幫助。并且,他們可以借助《論語》而把五經(jīng)連成一個(gè)整體來理解。孔子以五經(jīng)教他的學(xué)生,并整理了五經(jīng)。在春秋戰(zhàn)國時(shí)代,解釋五經(jīng)的人當(dāng)然很多,不過,由于孔子本人解釋的可信性和他的學(xué)生的影響等等,其他的解釋都競爭不過孔子的解釋,以致于到了漢代,人們認(rèn)為孔子的解釋是最好的。在這種情況下,《論語》的重要性就不言而喻了,因?yàn)?,孔子對五?jīng)的解釋集中保留在《論語》中。
《論語》在漢代之被作為經(jīng),事實(shí)上反映了孔子的權(quán)威地位的確立?!稘h書·藝文志》一開頭就說:“昔仲尼沒而微言絕,七十子喪而大義乖?!卑喙淘谠撐闹性u諸子的時(shí)候多次引用孔子的話:“必也,正名乎!名不正,則語不順,言不順,則事不成”;“誦詩三百,使于四方,不能專對,雖多亦奚以為?”;“雖小道,必有可觀者焉,致遠(yuǎn)恐泥,是以君子弗為也”;“禮失而求諸野”。這些話都載于《論語》之中。第一句話是班固用來評論名家的,第二句話是他用來評論名縱橫家的,
第三、第四句話是用來評論小說家的。班固對《論語》的話的反復(fù)引用,很值得我們注意。更值得我們注意的是,寫過《問孔篇》的王充也以非常的口吻贊揚(yáng)孔子:“孔子,圣人,知(智)府也?!保ā墩摵狻け嫠钇罚翱鬃?,道德之祖,諸子之中最卓者也!”(《本性篇》)“孔子,圣人,知(智)府也?!薄翱鬃右姼[睹微,思慮洞達(dá),才智兼倍,強(qiáng)力不倦,超逾倫等?!保ā吨獙?shí)篇》)
以孔子為圣人,早已有之。司馬遷即以孔子為“至圣”,他說:“《詩》有之:‘高山仰止,景行行止?!m不能至,然心鄉(xiāng)(向)往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂車服禮器,諸生以時(shí)習(xí)禮其家,余祗回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣,當(dāng)時(shí)則榮,沒則已焉。孔子布衣,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣!”[1]孔子之圣人地位的確立,有深厚的歷史原因,對此,司馬遷已用非常簡潔的語言概括了。他沒有提到《論語》,這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)?,《論語》畢竟不是孔子自己寫的,而司馬遷在關(guān)于孔子的傳記中根本未談及經(jīng)的范圍問題。秦暉以司馬遷沒有一字提到《論語》來作為它非經(jīng)的理由是不成立的。
確實(shí),在漢代有人把《論語》作為傳,而不是經(jīng)。例如,楊雄就把《論語》作為傳之最大者,而把《周易》作為經(jīng)之最大者。[5] 不過,以《論語》為傳在漢代應(yīng)該是老的看法,而不是新的看法。在上引秦暉的第四點(diǎn)立論之中,王充的“以其遺非經(jīng)”之“遺”字很重要。王充想說的是:《論語》不是自古作為經(jīng)書流傳下來的(自古流傳下來的經(jīng)是五經(jīng)或六經(jīng))。其實(shí),這樣的看法不僅為王充所持,而且也為所有漢儒所持有,還為所有后儒所持。老經(jīng)(自古流傳下來的經(jīng))只有五經(jīng)或六經(jīng),但這并不影響新經(jīng)之加入。否則,兩千多年的儒學(xué)史就不會如此豐富多彩了。王充所說的用不同尺寸的簡抄寫五經(jīng)和《論語》,確實(shí)表明了兩者的不同的地位,同時(shí)也表明了讀《論語》的人更多,故需以短簡抄寫而方便攜帶。更為值得我們注意的是,經(jīng)和傳的界限不是固定不變的。當(dāng)某傳的權(quán)威性被廣泛接受之后,它就可能成為經(jīng)。例如,《公羊傳》是《春秋》之一傳,但在東漢的熹平石經(jīng)中,它已經(jīng)成為經(jīng)。再如,記與傳相當(dāng),在傳統(tǒng)意義上都是對經(jīng)的解釋,而《禮記》早已是經(jīng)。
一般論者們都承認(rèn),《論語》在戰(zhàn)國時(shí)期已經(jīng)成書。郭沂認(rèn)為,它在當(dāng)時(shí)有多種版本。[6] 到了西漢初年,情況仍然如此。不過,由于讀《論語》的人越來越多,它的影響越來越大,漢代不同的本子慢慢有趨同的傾向。當(dāng)《論語》的權(quán)威性被大家接受之后,它就由傳演變?yōu)榻?jīng)。看不見這種演變,事實(shí)上就是否定了《論語》在漢代的特殊影響。
綜上所述,秦暉等人的所持的《論語》至宋代才成為經(jīng)的說法與歷史真實(shí)相差很遠(yuǎn),而蔣非非所持的它至元代才成為經(jīng)的說法就與歷史真實(shí)相差得更遠(yuǎn)了。宋代理學(xué)家(尤其是朱熹)以四書之說突出了《大學(xué)》、《中庸》在儒家經(jīng)典中的地位,但應(yīng)該說并沒有抬高《論語》的地位??偟膩碚f,宋代的《論語》在儒家經(jīng)典中的地位并不見得高于漢代的《論語》在其中的地位。順便指出,《孟子》的地位也不是在宋代高起來的,而是在唐代高起來的,正如很多人都看到的那樣,孟子的升格運(yùn)動發(fā)生在唐代。
堅(jiān)持《論語》成為經(jīng)典的時(shí)間是宋元的論者,其實(shí)都有一種貶低孔子在漢唐影響的傾向。在他們看來,既然《論語》在漢唐不是經(jīng),而孔子的思想又主要體現(xiàn)在《論語》中,那么,孔子在漢唐的影響就遠(yuǎn)沒有一般人所說的那么大。他們甚至還似乎暗示著:孔子的特殊地位是宋代的理學(xué)家吹出來的。蔣非非指出:“元明清科舉考試中的鄉(xiāng)試、會試與唐宋時(shí)期大為不同,以朱熹《四書注》為考試內(nèi)容,首場考《四書》以定舉人名次高下。在古代社會,‘學(xué)而優(yōu)則仕’是士子最普遍的人生理想,元明以來《論語》關(guān)乎仕途,600年間扶搖直上,終于脫棄它在上古時(shí)代兒童讀物的本來面目,明清士人著作屢引‘半部《論語》治天下’之說以自抬身價(jià),也就不足為怪了?!盵7] 蔣非非反復(fù)以“兒童讀物”來說《論語》,他不知道五經(jīng)也是兒童讀物。早在漢代,小孩子在識字之后先讀《孝經(jīng)》、《論語》,然后接著讀五經(jīng)。說白了,以“兒童讀物”譏諷《論語》的蔣非非、以“喪家狗”和“唐吉訶德”譏諷孔子以及對“傳統(tǒng)這樣紅”不滿的李零等,都有“非圣”的心態(tài)。而說“孔子之功非《論語》,紹述‘圣道’在六經(jīng)”[8]的秦暉則以六經(jīng)而貶低《論語》,同樣反映了他對孔子的看法。
注釋
[1] 秦暉在《<論語>是怎么成為經(jīng)典的?》(《南方周末》2007年7月12日)一文中對其所持的看法進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。李零說:《論語》在漢代是“閱讀經(jīng)書的入門書和參考資料”(《喪家狗——我讀<論語>》,山西人民出版社2007年版,第37頁)。他還說:“《論語》本來不是經(jīng)。漢代,《論語》是四大傳記之一,所謂傳記,多是儒家的子書。四書五經(jīng),《論語》也是四書之一,不算經(jīng)。只有十三經(jīng),才把《論語》列為經(jīng),這是后起的概念?!保ā秱鹘y(tǒng)為什么這樣紅?》,李零2007年 4月19日在中國人民大學(xué)清史所的演講)在李零看來,十三經(jīng)的說法在宋代才出現(xiàn),這便意味著:他認(rèn)為《論語》至宋代才成為經(jīng)。
[2] 蔣非非指出,“《論語》在唐宋時(shí)代只是兒童讀物······從儒學(xué)發(fā)展史看,漢代儒家以《詩》、《尚書》、《易》、《周禮》、《春秋》為‘五經(jīng)’,朝廷設(shè)五經(jīng)博士,弟子學(xué)經(jīng)考試合格可以入仕,《論語》在漢代并不具經(jīng)書地位。唐代‘正經(jīng)’有九:《禮記》、《春秋左傳》為大經(jīng),《毛詩》、《周禮》、《儀禮》為中經(jīng),《周易》、《尚書》、《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》為小經(jīng),《孝經(jīng)》、《論語》只稱‘兼經(jīng)’。唐代明經(jīng)科一般考《九經(jīng)》中的兩經(jīng),只有十歲以下的童子科,應(yīng)試者考一經(jīng)加試《孝經(jīng)》、《論語》。漢魏至唐,兒童啟蒙先學(xué)《孝經(jīng)》、《論語》,其后才學(xué)《詩經(jīng)》等儒家經(jīng)典······宋朝科舉考試內(nèi)容《九經(jīng)》與唐相同。北宋程顥、程頤兄弟推崇《論語》、《孟子》和《禮記》中的《大學(xué)》、《中庸》等篇······南宋朱熹奉二程洛學(xué)為道學(xué)(理學(xué))正宗,將《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》合編一書并作注,即《四書章句集注》。元朝中期開科舉,《四書》取代《九經(jīng)》地位,成為儒家重要經(jīng)典,形成理學(xué)著作一統(tǒng)天下的局面。”(《流傳千載的一句謊言:半部《論語》治天下》,《光明日報(bào)》2007年11月23日)
[3] 秦暉.《<論語>是怎么成為經(jīng)典的?》[J].南方周末,2007-07-12.
[4] 辭海·哲學(xué)分冊[M]. 上海:上海辭書出版社,1980.
[5] 據(jù)《漢書·楊雄傳》記載,楊雄“以為經(jīng)莫大于《易》,故作《太玄》;傳莫大于《論語》,作《法言》”。
[6] 郭沂指出:“《論語》在先秦時(shí)期不但存在,而且存在若干種?!墩撜Z》本來就是孔門弟子的筆記本,而孔子弟子三千余人,登堂入室的也有七十余人,加上再傳弟子就更多了,理應(yīng)有不同的筆記本。也就是說,《論語》的原始形態(tài)是許多種筆記本子,或者說是許多種不同的書,而不是一部書,也不是一部書有許多不同的版本?!保ā对僬撛?lt;論語>及其在西漢以前的流傳》,《中國哲學(xué)史》1996年第4期)
[7] 蔣非非.《流傳千載的一句謊言:半部《論語》治天下》[J].光明日報(bào)2007-11-23.
[8] 秦暉.《<論語>是怎么成為經(jīng)典的?》[J].南方周末,2007-07-12.
原刊于《現(xiàn)代哲學(xué)》2008年第5期
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